開展“護校安園”專項工作總結

時間:2025-01-08 14:09:55 思穎 工作總結 我要投稿
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開展“護校安園”專項工作總結(通用12篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的開展“護校安園”專項工作總結,歡迎大家分享。

開展“護校安園”專項工作總結(通用12篇)

  開展“護校安園”專項工作總結 1

  一年來,在全體師生的共同努力下,我校安全工作措施有效、效果明顯。為我校各項工作的順利開展提供了安全保障。

  我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

  一、立足本職,服務一線

  年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

  1、改善教學環境和學習環境。今年所有辦公室,教室全部安裝了網絡設備。目前學校全部電腦都能上網,做好用電源安裝工作。

  2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門水嘴共18只。零星維修服務115次.

  3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

  4、在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,后勤復查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路、校外周邊環境開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多。

  5、扎實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來大隊部加大安全教育力度,開展了“四個一”安全教育活動。一是向全校家長發放家長告知書及學生路途安全責任書,宣傳學校有關安全的規章制度,簽訂路途安全責任書;告知家長應該知曉的十大安全教育事項。該項工作贏得了全體家長對學校安全管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的國旗下講話和周五的紅領巾廣播站播出了一系列講安全、會自防的教育故事,營造講安全、重安全的校園氛圍。三是每學期組織安全演練1-2次,安全主題班會2-3次,圍繞交通、火災、洪災、地震、中毒及其他具體突發事件等主題,詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,以此增強學生的安全防護意識和自救能力;四是堅持落實路隊護送工作。專門出臺了路隊護送考勤制度,建立了班級路隊護送檔案,把放學護送考核結果與教師績效工資緊密掛鉤,嚴格落實護送工作。

  6、工作超前后勤保障到位。本學期開學前學校后勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領取到了后勤下發新書及辦公用品,享受到了學校提供的`早中餐供應,老師們對后勤服務的細致及時不勝感激和滿意。

  7、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與區安監局、伍家交通大隊、寶塔河街辦協調,多次呼吁爭取重視。經過學校多次努力,贏得區安監局的高度重視,在區安監局和交警大隊牽頭下,目前學校爭取的校門口中南一路安裝減速帶、減速標志一事有望在今年內解決。

  二、整章建制,規范管理。

  后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

  為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

  今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

  三、加強管理,開源節流。

  資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

  1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

  2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

  3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

  4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

  總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,這一年來,我校被評為湖北省級平安校園、xx市綠色學校、xx市花園式學校,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務,使學校穩步前進。

  開展“護校安園”專項工作總結 2

  為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定,我校根據西充縣教育局《關于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,開展了相關活動,現將活動的開展情況總結如下:、

  一、強化管理,使安全工作穩步推進。

  領導重視,建立了一套得力的安全管理隊伍。成立了一支由學校校長袁天君擔任組長,保衛科長為副組長,教務處、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領導小組,并且將各功能室的安全落實到個人。

  其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。實行領導安全值日檢查制,值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。

  活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

  (1)、警示教育:交通安全、食品衛生安全、消防安全、夏季防溺水等。

  (2)、自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。

  (3)、食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

  (4)、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

  (5)行路安全:遵守交通規則,強化交通法規教育。

  二、開展多彩的活動,將安全意識深入人心。

  1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。黑板報、宣傳櫥窗等是學生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,在教學樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

  2、為了加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養廣大師生在突發性災害發生時,掌握有關防火逃生知識技能,我校經過精心策劃和組織,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動。

  3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,把安全帶回家”的主題班會,學生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,使“安全”二字更深入人心。

  4、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,不時穿插一些法律、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效。通過專業人士的現身說法,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規化、制度化,讓每位學生知法、守法、用法,讓每位學生做到時時講安全、處處講安全。

  5、學校還把安全工作作為學校日常的重點工作,堅持每天最后一節課最后一分鐘的安全教育,并做好記錄,寓安全教育于教學中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

  三、強化安全管理,加強進行安全檢查。

  首先,強化門衛管理制度

  1、嚴格門衛查驗制度,做到出入必查,嚴防不法分子混入校園。

  2、加強物防、技防設施建設。在學校大門、圍墻、宿舍等重點部位安裝監控報警設備。

  其次,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各年級主任會同各班班主任對本班級的`電器、用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落,并且形成文字資料交袁校長處,由領導小組成員牽頭對學校圍墻、大門、廁所、教室、微機房、樓房等設施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關人員都參加,并且有記錄,有簽名。

  再次、利用升旗儀式、班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

  第四、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

  四、健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

  為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

  為了讓學生行路更加安全,學校與交警部門聯系,請他們來校為學生宣傳交通法規知識。

  我們還針對夏季季節的特點,我們對學生家長進行了安全教育,使安全意識深入到學生、家長心中。

  再次,我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

  正是由于我校對學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新,正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了我校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

  開展“護校安園”專項工作總結 3

  為切實強化我校安全各項工作,確保全體師生安全,全力維護校園安全和諧,根據上級文件的指示精神,結合本校實際,全面組織開展"護校安園"專項行動,增強師生的安全防范意識和自我保護能力,確保師生人身財產安全,營造安全、穩定、健康、和諧的校園環境氛圍和確保假期學生和教師過個祥和的春節。現將開展"護校安園"行動20xx年5月工作情況總結如下:

  一、切實加強對"護校安園"行動的組織領導和部署

  我校把開展"護校安園"行動工作作為學校工作重中之重,成立了以校長為組長,全體老師為成員的"護校安園"行動工作領導小組,切實加強領導,精心部署,細致謀劃,確保各項安全工作的順利開展。

  二、認真制定本月護校安園行動方案

  根據上級文件精神,并按學校實情,認真制定相應的行動方案,切實把"護校安園"活動抓出實效。

  三、廣泛開展安全教育宣傳活動

  "護校安園"活動期間,學校充分利用早會、主題班會、校園社區廣播、校訊通、微信群等開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強全體師生的安全防范意識和自救自護的能力。組織開展1次防震避險安全演練,召開防溺亡安全教育、開展防災減災主題班會,開展學校安全隱患全面大排查,發放至家長的一封信和告家長書等,通過組織開展各類活動,使師生掌握正確的逃生要領,提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發事故中,能從容應對突發事件,在短時間內有序組織全體師生疏散,最大限度地保護全體師生的生命安全。對今后學校應對和處置突發事件奠定了堅實的基礎,并不斷地完善各類安全應急預案。

  四、進一步加強校園安全管理制度

  我校始終把"護校安園"工作與日常學校管理工作緊密結合,層層落實安全責任制和責任追究制。認真落實假期值班制度,強化安全意識,規范基礎管理,落實安全責任。完善了各種安全制度及各類應急預案,切實加強了防火、防水、防毒、防電、防盜等安全知識教育。

  五、深入開展校園及周邊的`安全隱患排查和整治

  本月"護校安園"行動期間,校長親自帶領校安小組對校園及周邊進行安全隱患排查治理,重點對食堂、教室、各專用室、設施設備器材、用電、消防設施和周邊水域環境等不安全因素全面細致地進行了大排查,從根本上消除一切不安全隱患,并落實到人,對存在的問題立即進行整改,確保了師生的生命安全。

  六、進一步強化"三防"建設,著力筑牢校園安全屏障。

  1、全面加強人防建設。

  強化安全保衛工作,配合社區治安巡邏隊,加強校園及周邊安全日常化值班巡查,進一步加強校園門衛安全管理工作,強化各類警械器材的常態化的檢查防護機制。

  2、推動技防設施建設。

  校園全面配備視頻監控,并落實專人值守,校園視頻監控全部經社區接入公安控制平臺。

  3、全面加固物防設施。

  進一步加強物防設施基礎建設,保持校園各項管理措施到位。

  七、進一步加強校園周邊巡邏防控

  學校配合社區巡邏隊在學校校門口開展護校工作,在校園重點時段、重點地點加強巡邏,保衛自覺維護校園秩序,保護師生人身安全和財產安全。嚴密注視校園周邊環境,防止社會閑散人員進入校園,防止不法分子侵入學校破壞搗亂。對發現的與違法犯罪有關的可疑問題及時報警,進一步完善遇事立即上報機制。

  八、進一步強化高危人員管控。

  組織排查校園周邊精神病患者等高危人員,及時監控并積極采取有效措施,做好防范工作,切實降低校園安全風險。做到提前預警,及早防范,避免釀成重大案事件。

  學校5月份,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,到目前為止,從沒有發生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校將進一步認真總結經驗,加強安全防范工作,增強師生的安全防范意識,確保我校不發生一起重大安全事故,為全體師生營造一個溫馨、和諧、穩定、平安的校園環境。

  開展“護校安園”專項工作總結 4

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實加強安全管理

  1、健全安全領導機構

  學校成立了以校長為組長、安全副校長為副組長、部門領導為成員的校園安全能力建設領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

  2、落實一崗雙責

  按照上級要求,制定《水工學校崗位安全工作細則》,每學期簽訂《一崗雙責責任書》,要求全體教職員工明確自身崗位安全職責,將職責細化分解到所有工作崗位,構建學校崗位安全工作全覆蓋的責任體系。

  結合四位一體行動,我校設置了安全崗位并明確了職責,確保在校期間的課間、集會、活動時師生的安全。

  3、完善安全制度

  本學年完善修訂了《水工學校安全能力建設實施方案》《水工學校崗位安全工作指南》等學校安全工作基本制度,并組織全體教職工進行學習,落實到具體工作中。下半年,實施班級安全隱患自查制度,充分發動師生的積極性,實現安全管理人人有責、人人履責。

  4、開好安全工作會議

  全年組織安全工作專項會議11次,特別是學期初和學期末,針對重點時段、結合上級部門的具體要求,在安全保衛、疾病預防、維穩工作等方面做到了上級精神及時傳達、工作預案不斷完善、安全措施切實有效。為我校教育教學工作的順利進行奠定了安全基礎。

  二、加強安全教育,樹立安全意識

  1、安全教育課程化

  我校從20xx年秋季學期正式開設安全教育課程,嚴格落實安全教育課程教學計劃、教材、課時、教師、教研和考核“六到位”,保證每班每兩周1課時。目前,我校選用xx區中小學生安全知識必須課教材《人生第一課》作為我校的安全課教材,利用周一班會時間每兩周上一節。

  2、宣傳工作常態化

  在實施安全課程的同時,我校還定期、不定期地利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等多種形式,運用廣播、多媒體等現代教育手段,全方位、多角度地開展內容豐富、實用可學的安全教育,幫助學生系統掌握安全知識,增強安全教育的效果。

  3、抓好安全教育培訓

  在我校安全能力建設工作領導組的統一組織下,各部門分工明確,加強部門安全工作的培訓:辦公室負責全員安全教育培訓,教導處負責教學工作人員的教學活動組織安全培訓,政教處負責值周工作人員的安全培訓,總務處負責后勤服務人員的安全培訓。

  僅下半年,進行安全專項全員學習、培訓3次。特別就我校電教化設備不斷增加的`實際,為教職工進行了規范操作、消防演示等內容的培訓。

  三、開展主題活動,強化安全實踐

  1、疏散演練常態化

  我校已將安全演練納入學校常規管理的重要內容,做到了常態化、制度化、系列化。除了專項演練活動外,還從學校實際出發,利用學生上下學、上下課、大課間等時間段,結合安全課程的內容,開展以防范交通事故、溺水、食物中毒、擁擠踩踏、地震、水災、雷擊、火災、校園傷害、傳染病等為主要內容的演練活動,使學生加深預警意識,增強防范能力。全年組織疏散演練活動4次,收到了良好的效果。

  2、安全活動豐富化

  結合每年的“全國中小學生安全教育日”、“安全演練周”、“5·12”防災減災日、“11·9”消防日等活動,組織師生參觀圖片展覽、觀看宣傳影片,切實落實安全實踐活動。下半年,組織全校師生收看cctv-1《開學第一課》、參加“山西省中小學生安全知識網絡大賽”、“xx市中小學生交通安全知識網絡大賽”等主題實踐活動。

  四、建設校園安全保障體系

  1、加強校園“三防”建設。加強安全設施基礎建設,落實人防、物防、技防“三位一體”的防控措施。

  2、建立健全校園安全保障制度。認真落實《山西省學校安全管理日志》制度、安全管理制度和應急處置預案等,規范校園安全管理行為,提升安全管理科學化水平。

  3、建立校園安全責任公示制度。在校門口等醒目位置設置校園安全責任公示牌和校園安全隱患舉報公示牌,公示學校安全管理崗位人員名單、工作責任和聯系電話,便于隱患排查和責任倒查,接受社會、師生監督,實現校園安全責任“空間、時間、人員”全覆蓋、全公開。

  4、完善校園警示標識標志。要在每個班級設立安全緊急疏散示意圖,統一設置各類安全警示標識和標牌。

  開展“護校安園”專項工作總結 5

  “學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,成效顯著。

  學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境整潔,校風良好的安全文明校園。

  一、加強領導,完善制度,嚴格管理

  安全教育是學校綜治工作的重要組成部份,納入綜治工作目標管理范疇,上級教育部門把它納入我們學校《目標管理責任書》,(學校與教育局簽訂了“平安太倉”的目標責任書),為此成立了創建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。接著我們根據學校自身的特點制訂了《沙溪鎮第一小學校園安全應急預案》。在這個《應急預案》中體現了下屬條線、各年級的目標任務。學校與下屬條線、各年級簽訂了目標任務,使組織分工合理,成員職責明確,安全工作層層落實,做到齊抓共管,把工作抓細抓實。同時形成了學校全員參與安全教育,人人關心綜治工作的管理格局,真正做到了“四個統一”:即一個班子統一指揮,一套制度統一約束,一支隊伍統一實施,一起檢查統一評估。保證了創建安全文明校園工作有計劃、有步驟的開展。讓學校安全文明工作真正落到實處。

  二、明確要害,確定目標,責任到人

  在學校校長室的領導下,我校對照創建標準,強化措施,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,并進一步完善安全工作承包責任制,層層簽約,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,定期進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對保衛、消防、調解措施進行落實,健全各類制度、臺帳;重點要害部位管理規范,安排專人定時巡查,對于一些不安定因素立即進行整改,不斷消除安全隱患。本學期,將有安全隱患的1號樓墻面重新粉刷,圍墻加高加固,從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好護導值日工作,本學期還與公安部門合作成立了校園警務室,校園24小時安排人員值班,我們要求值班的人員配合教師,共同教育好學生,管理好學生。,也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。

  三、組織學習、量化考核,獎罰分明

  學校創建安全文明校園活動工作領導小組不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育,組織教職員工學習《治安工作條例》、《學校安全工作暫行規定》、《崗位職責》及“四五”普法的學習和考試。每月我們學校對各部門、各正副班主任的安全指標定期進行量化考核,考核結果與責任人見面并與津貼結合與期末獎金掛鉤,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。

  四、法制教育,形式多樣,成效顯著

  在創建的過程中,學校結合學生的.身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八個加強”:

  ①加強安全課教學,配備了專兼職教師,統一使用《中小學生安全常識》,保證每學期5—10課時的教學時間,學年末進行“應知應會”知識檢測,做到了教師、教材、教學時間、效果檢查四落實;

  ②加強學科滲透,在相關學科的教學過程中,滲透安全教育。如結合自然課教學讓學生掌握實驗安全規則,結合勞動課教學讓學生掌握勞動安全常識,結合體育、活動課教學,讓學生掌握游戲、活動安全知識,結合健康教育,讓學生懂得疾病防治的初步知識等;

  ③加強規定主題教育,結合每年“安全教育日”的主題,開展形式多樣的教育活動。利用晨會課、班隊活動對學生進行思想道德、安全文明等方面的教育,并學習有關法律法規;

  ④加強宣傳工具的利用。我們利用一切,如宣傳窗、黑板板、圖片展覽、校園名人語錄進行法制教育,造成氛圍,陶治情操。特別是學校充分利用校園《紅領巾電視臺》對學生進行思想道德、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨會時間是學校電視臺的《成長快樂》節目,我們通過現場報道表揚學生中的典型事跡,曝光校園內的一些“陋習”,通過一些討論他特邀嘉賓的訪談對學生進行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12點20分學校電視臺播放有關道德規范、文明禮儀、行為習慣、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班組織學生觀看,讓學生在娛樂之中得了教育。

  ⑤加強與校外的聯系。經常邀請法制副校長來校作法制專題講座、專題報告,邀請市交警大隊徐振國來校作交通安全的講座。邀請市法院的有關領導來校給學生做法制講座。積極組織學生參加社會活動,讓學生了解社會,認識社會,明辨真善美與假惡丑,鍛煉學生在困難和危險面前的自護自救能力。

  ⑥加強與家庭的聯系。一是利用學生家長學校教學。我們學校每學期至少開設六期家長學校,一方面對家長傳授科學育人的知識,另一方面進行兒童安全常識和安全保護的知識培訓,我們還通過印發《告家長書》,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校來共同關愛孩子的健康成長。

  ⑦加強季節主題教育,抓住學生在一年中容易發生安全事故的季節有針對性地選擇主題進行教育。如春季進行郊游或野外活動安全常識教育,夏季進行游泳安全教育等。

  ⑧加強個別化教育,捕捉學習困難學生身上的閃光點,與他們談心交流、結對交友,尊重他們的人格、興趣、愛好,使他們體會到溫暖、友愛,能夠健康成長。

  由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強。因此我校多年來重大案件的發案率、治安案件的發案率、一般案件的發案率均為零。也未發生過任何治安災害性事故。全校師生員工中也未發生過犯罪違法等現象,使人人都感到我們的學校確是一方凈土。

  總之,在創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度責任感,學校防范措施嚴格。我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。

  開展“護校安園”專項工作總結 6

  20xx年的7月16日-9月3日暑假期間,學校給我們留校人員安排了一份護校保衛工作,于是我就參加了護校工作,在7個周的值班生活中的所見、所聞、所感,使自己對生活有了更深刻的認識,同時也使自己的意志得到了質的升華,以下是自己的實踐總結一經融入,便要適應所謂護校工作,就是在假期間充當學校保衛人員的輔助軍,與他們一起共同維護校區的各項安全,工作一開始有關領導就對我們提出了嚴格要求,時值盛夏時期,天氣悶熱夜晚蚊子又多,而值夜班時又不能睡覺,這所有的一切都向我們全體護校同學提出了挑戰,而既然選擇了我們就不會后悔,不管有多艱苦我們都已堅持下來。

  回顧這段單調而有意義的護校生活,令自己難以忘卻,在剛開始的一周里,正午時分天氣酷熱,而又要哨崗、巡邏,想想同學們離校回家的興奮,自己思家的潮水時時涌起,自己只能時刻暗示自己堅持就是勝利,暑假期間正值教學樓改造,工作任務相對艱巨,為此我們只能加強巡邏,即使在雨天也不例外,晚上1100到凌晨700是夜班,夜晚蚊子多,屋里的窗子只能關得嚴嚴實實,且布滿殺蟲劑的味道。

  巡邏時蚊子一擁而上,咬得我們渾身難受,而我們只能堅持,學會適應由于平時接觸社會少,對各項工作總認為很輕松,而一經實踐才知生活的不易,對待各項工作我們既然選擇了就要堅持下去,把自己融入其中,去適應新的環境,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地,當家才知柴米貴作為濱醫學生,心中自然會有著熾熱的愛校情懷,但護校的另一方面也是在勤工助學,緩解自己的經濟壓力,為此賺錢也是一個目的。

  在工作中除了賺錢那就是自己養活自己,二者同樣重要,為了增加經濟收入,在有限的工資內自己只能從生活中節儉,在值班生活中可以說自己完全過著自己獨立的生活,這其中的最大感觸就是生活的不易,在這其中自己終于明白了父母整日勞作不息、刻意節儉的目的,金錢是來之不易的,世界上沒有免費的午餐,面對父母們拼死拼活的辛勤勞作,面對父母親對我們高額學費的毫不吝惜,我們可以看出他們對我們的期望,為此我們只有刻苦學習才能對得住父母們面朝黃土背朝天的辛勤汗水,虛幻不是現實平時自己總是對鐘點工充滿向往,認為工作輕松一干,便可以得到自己幻想的豐厚報酬,但由于平時學習緊迫。

  一直也未曾付諸現實,護校期間為了增加自己的業余收入,自己曾在煙臺大學商貿區做過幾天的鐘點工,對于這份工作中的最大感悟,就是社會并非自己想象的那么簡單,在做鐘點工的那段日子里,自己為了給老板留個好印象而時刻不停的忙碌工作,而自己換來的卻是時常的訓斥,老板時常用自己的方言對我講話,由于自己對工作不熟,老板還時常講些專業化的菜名,對于這些自己稍反應遲鈍,老板不是耐心的解釋,而是憤怒斥責,老板是個胖子,生意好時他不會對店員微笑,而生意壞時他時常用自己那雙大而并不美麗的眼睛向我們投來憤怒的目光。

  曾有一天生意不是很好,到晚上十點多鐘那個小廚師也不給我們做飯,煙大的小何同學去崔了好幾次他也無動于衷,最終兩個人在二樓打了起來,我上去看時只見滿地狼籍,我一邊收拾一邊在安慰那小廚師,并用祈求的語氣讓他快給我們做飯,而他卻坐在一邊好像忽視我的'存在,我不知道為什么他對我們如此絕情,但那時我真餓得要命,小何去找老板娘,而她只顧得在外面說話,最后我們只得自己就著黃瓜吃了兩個饅頭,那刻我感覺自己很屈辱。

  但為了顧全大局我也只能忍氣吞聲,在那幾天中自己感覺都過的很辛苦,不僅在身體上同時也在心理上,總之自己對他們很失望,這也許就是社會生活的一個寫照,我不全盤否定每一個人,但自己對社會有時的確太美好化了,貧困生自立中學會堅強生活中自己時常對經濟的不寬裕充滿抱怨,而在煙臺大學附近做鐘點工的一幕卻使自己的思想有了徹底改變,小何是廣州大學新華學院的一名學生,曾與我同在餐館打工,從他的穿著中可以看出他的經濟條件比自己更差,在下班吃飯時,小何曾端來兩盤剩菜及其熱情的讓我吃,在家吃剩菜這很平常,而在外面吃別人的剩菜即使很衛生我也拉不下這個面子。

  看著他吃的那樣津津有味,我的心里真不是個滋味,那一刻我想到了很多,淚水浸潤了我的雙眼,這難道就是我們貧困生的生活寫照也許是生活在改變著一些人,貧窮不是命,而是上蒼的偏愛,正因如此我們學會了獨立、學會了堅強,在整個廣州大學商貿區幾乎每家餐館都有打工的同學,為了緩解家庭的經濟壓力,他們放棄了本應屬于自己美麗而愉快的暑假,在悶熱的天氣下辛勤勞作,我們雖然沒有富家子弟的華麗服飾,沒有他們在晴朗星空下吃燒烤、喝啤酒、泡酒吧的快樂情懷,但我們卻從辛勤的工作中品味到了父母的不易,在獨立中學會了堅強。

  我們才是生活的強者,通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質的飛躍,社會是個大課堂,對于我們涉世不

  深的大學生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它才能更好地去適應它,未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學生提出了嚴峻的挑戰,為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐,多多向社會學習,在學習中發現自己的不足,以而完善自己,提高自己只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。

  開展“護校安園”專項工作總結 7

  為切實強化校園安全各項工作,確保全體師生安全,全力維護校園安全和諧,根據《沙縣教育局關于開展“護校安園”專項工作的通知》文件的指示精神,結合本校實際,全面組織開展“護校安園”專項行動,增強師生的安全防范意識和自我保護能力,確保師生人身財產安全,營造安全、穩定、健康、和諧的校園環境氛圍。現將深入開展“護校安園”專項行動工作情況總結如下:

  一、高度重視,持續抓好校園安全的組織領導

  我校把開展“護校安園”行動工作作為學校工作重中之重,成立了以校長陳詩棕為組長,分管安全副校長朱瑞亮、總務處主任黃春偉、安全管理員、保衛處為成員的“護校安園”行動工作領導小組,切實加強領導,精心部署,細致謀劃,確保各項安全工作的順利開展。

  二、認真制定“護校安園”專項行動方案

  根據上級文件精神,并按學校實情,認真制定相應的專項行動方案,切實把“護校安園”活動抓出實效。

  三、廣泛開展安全教育宣傳活動

  “護校安園”活動期間,學校充分利用早會、主題班會、校園廣播、校訊通、LED屏等開展形式多樣的安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育深入到校園、社會中,增強全體師生的安全防范意識和自救自護的能力。

  1.組織參加全國中小學生安全知識競賽活動認真組織全體師生和家長參加全國中小學生安全知識競賽,從中學習到交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防詐騙等方面的安全防范知識,提高師生及家長安全防范意識和自護自救、應急處置能力。

  2.通過組織開展各類演練活動,使師生掌握正確的逃生要領,提高安全意識和自救互救能力。在遇到各類突發事故中,能從容應對突發事件,在短時間內有序組織全體師生疏散,最大限度地保護全體師生的生命安全。每一次的演練活動是對我校應對和處置突發事件的檢驗,對今后學校應對和處置突發事件奠定了堅實的基礎,并不斷地完善各類安全應急預案。

  3.開展防災減災的宣傳活動

  我校開展以“提高基層應急能力,筑牢防災減災人民防線” 為主題的.一系列活動,開展了防震減災的疏散應急演練,全體師生掌握了應對各類突發事件的防范措施和處置能力,增強全體師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。

  開展“護校安園”專項工作總結 8

  為全面貫徹落實“護校安園”暨校園周邊環境整治工作,加強校園安全防范工作,建立健全維護校園安全長效機制,我校高度重視“護校安園”工作的深入開展,現將此項工作的落實情況匯報如下:

  一、提高認識,加強領導

  “護校安園”工作是深入貫徹落實各級關于加強校園安全工作的系列指示精神,切實履行維護校園安全的政治責任。尉犁縣第六小學領導班子高度重視“護校安園”工作,要求全校上下立即行動,堅持標本兼治、重在治本、多管齊下的方針,嚴密排查整治各類校園安全隱患,建立健全警校聯動工作機制。

  為切實將此項工作落到實處,學校成立了以校長為組長的“護校安園”專項行動領導小組(組長:熱依木〃依沙克;組員:張明、吐爾遜〃阿不都外力、吾買爾〃艾買提、焦朝國、劉昌、各班班主任。)為工作的開展提供組織保障。根據鎮綜治辦、派出所、中心學校等單位組成的聯席會議,對“護校安園”工作作了全面的部署,全面開展“護校安園”工作。

  二、明確任務,廣泛參與

  全體教職工明確各自的職責任務,責任到人,認真落實了對校園的安全檢查和各項安全防范措施,聯合派出所對校園周邊環境進行了摸排并做好管控工作;加強對校園及周邊環境的排查于整治,發現問題及時整改。同時,積極整合基層社會管理力量,廣泛發動家長、治安積極分子等多種力量共同參與了校園安全防范工作。

  三、強化措施、注重實效

  為了將“護校安園”工作抓緊抓實,我們重點做了以下幾方面工作:

  一是加強校園硬件設施建設。根據要求,我校落實了“八有”,即:有警務室,有辦公設施,有牌子,有警方提示,有工作制度,有工作記錄,有監控設備。相關制度、提示牌等都已上墻或安置在校園門口。

  二是建立健全“護校安園”工作職責制度。落實了工作方案;校護校隊嚴格實行了定崗定責制度;制定了巡邏值班制度;出入人員、護校巡邏登記制度;矛盾排查制度等。從根本上保證了各項工作的正常開展。

  三是嚴格規范工作內容,確保工作連續性。重點是加強對相關工作人員的督查,對值班人員在崗在位及工作開展情況的進行檢查,尤其是在上學放學時值班人員工作是否到位,對發現問題是否能夠及時予以及時處理等。

  四是注重開展矛盾糾紛的`排查及化解工作。以校園內部安全排查為重點,實行周排查制度。以班主任、任課老師、學生班干部為主認真開展矛盾糾紛排查活動,發現問題及時上報處理。

  四、注重宣傳、形成合力

  我校在開展“護校安園”工作的同時,注重輿論宣傳。通過班會、教代會會、校委會及校會等形式加強對此項工作的宣傳,通過學生讓更多的家長了解護校安園工作的內容和重要性,使得學生家長能夠重視、支持、參與到護校安園工作中去。

  開展“護校安園”專項工作總結 9

  為全面強化校園安全工作,確保全園師生安全,全力維護校園和諧穩定,根據上級文件的指示精神,結合我園實際,認真貫徹組織開展“護校安園”專項行動,增強師生的安全防范意識和自我保護能力,確保師生人身財產安全,營造安全、穩定、健康、文明的校園環境。現將“護校安園”行動9月以來的工作情況總結如下:

  一、加強對“護校安園”行動的組織領導和部署

  我園把開展“護校安園”行動工作作為確保學校和師生安全的重要措施,成立了“護校安園”行動工作領導小組,切實加強領導,精心部署,狠抓落實,確保了安全工作的順利開展。

  組長;楊xx 副組長:顏xx 戴xx

  成員:各班教師及保育員 李xx 陳xx 黃xx

  二、強化措施、注重實效

  (一)廣泛開展安全教育宣傳活動,加強對師生的消防安全教育

  (二)定期對幼兒園消防設施進行檢查,保證其能正常使用

  (三)食品飲水衛生安全管理

  進一步加大對食堂的管理力度和對從業人員的業務培訓,強化對食堂監督管理,規范進貨、加工、銷售的各個環節,杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證幼兒開水供應,讓學生飲用衛生、安全的開水。

  (四)做好傳染病、季節病防治工作

  堅持定期對寢室和校園環境進行一次消毒,保持教室、寢室的.通風;教育幼兒愛清潔,講衛生;抓好季節病的預防,適時開展防病教育;堅持晨檢制度,及時有效預防傳染病暴發流行。

  (五)強化社會各方力量組織動員,全面形成校園安全管理合力

  組織學生家長、治安志愿者建立護校工作機制,以治保隊員、治安積極分子為主體,建立社區校園聯防制度,實現校園及周邊都有人看、有人巡、有人防、有人管。

  (六)進一步強化“三防”建設,著力筑牢校園安全屏障

  1、全面加強人防建設

  強化安全保衛工作,使安全保衛工作做到有人值班。本園門衛配備一名經崗前培訓后持證上崗的保安員,配齊鋼叉、橡膠棍、辣椒水等必要的安全防護裝備。

  2、推動技防設施建設

  校園重點部位配備有視頻監控并落實專人值守,將積極推動校園視頻監控接入公安機關和教育部門視頻監控平臺,不斷提高聯網率。

  3、全面加固物防設施

  進一步加強物防設施建設,保持校園各項封閉管理措施到位。

  我園從開展“護校安園”行動中以來,安全工作宣傳到位,分工明確,整治力度大,本學期到目前為止,沒有發生各方面的安全事故。在今后的工作中,我校將進一步加強安全工作,增強師生的安全防范意識,確保我園不發生一起重大安全事故,為全體師生營造一個溫馨、和諧、穩定、平安的校園環境。

  開展“護校安園”專項工作總結 10

  學校安全工作維系千家萬戶,是維護學校正常教學秩序的首要前提,是學校日常教育工作的重要組成部分。我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,深入推進“平安校園”的建設,堅持以“安全第一,預防為主,單位負責,突出重點”的方針。一年來,我校未發生過較大的安全事故,維護了學校穩定,促進了學校教育教學工作的平穩和協調發展。現將我校創建“平安校園”活動工作情況匯報如下:

  一、規范管理,明確職責

  學校安全管理組織機構健全,職責明確。成立了以校長為組長,教導主任和大隊輔導員為副組長,各班班主任為組員的創建領導小組。分塊負責,責任到人,統一指揮,各塊協調。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網絡化、科學化,常抓不懈,保證了我校各項工作的有序健康開展。

  二、完善制度,落實責任

  1、為做好安全工作,學校把安全工作列入議事日程,制訂了學校創建“平安校園”計劃,學校的工作計劃、教研計劃、德育計劃、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內容。在此基礎上,學校還制訂了《重大事故報告制度》、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》、《傳染病防治應急預案》、《食品中毒應急處理預案》等。

  2、層層簽訂安全責任書,落實責任制和責任追究制。做到人人都是安全管理員,人人都是安全責任人。并建立安全考核細則,嚴格執行責任追究制,和年終考核、評職、評優、績效掛鉤。

  三、形成工作制度,突出長效管理

  1、每周一教師例會,學校領導都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時間,進行一次安全教育,做到警鐘長鳴。一旦發現安全隱患,及時通報,立即整改,并及時對學生進行正面教育,做好安全防范工作。

  2、注重學校食品衛生安全的管理。校內設有垃圾箱,定期清除。同時,學校嚴禁學生購買“三無”食品,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

  3、發揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,并將檢查結果上報給少先隊大隊部,由值周教師在第2周周一早上向全校師生進行通報,使安全工作的`觸角延伸到校園的每個角落。

  4、注重對傳染病人的長效管理。學校一直重視對發熱病人的管理。由衛生保健老師負責,各班主任配合,做到晨、午檢,發現班級中有3人發熱報校長室,5人以上發熱報鄉中心學校,無發熱病人實行零報制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發放致家長信,要求家長一旦發現自家小孩有類似情況,立即到指定醫院求診,做好隔離,以防蔓延。

  四、開展宣傳教育,增強安全意識

  1、班主任利用晨間談話時間,每周對學生進行安全教育,并做好記錄,每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,列入班主任工作的考核內容,讓安全銘記在心,讓安全知識伴學生成長,讓安全活動貫穿始終。

  2、開展形式多樣的宣傳教育。學校開展多次以安全為內容的國旗講話,對學生進行“珍愛生命,安全第一”的交通圖片展示不定期進行“應急避險”大演練,6月份進行了滅火和使用滅火器演練,提高學生的防范自救能力。利用紅領巾廣播站,每周播兩次安全方面知識演講,利用黑板報,結合實際,對學生進行“食品安全”知識,防治“水痘”,預防“甲流H7N9流感”的知識宣傳,請法制副校長來校講座,法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,充分發揮學校“心理輔導師”的作用,對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經驗和愛心的老師做代理爸媽。引導他們健康成長。

  3、當節假日來臨之際,以發“致家長”信的形式,提醒家長在節假日里,對孩子進行安全教育,遠離網吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。

  五、加大硬件建設,提升防范水平。

  1、學校發現圍墻傾斜,隨時有倒塌的可能,校園內部活動范圍較小,學生經常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生,學校及時將這一情況匯報鄉中心學校,中心學校領導匯報給區教育局,經研究決定今年暑期,將把圍墻重新修葺,廁所重做,力求消除隱患。

  2、值周教師加大課間巡視力度,及時有效地將可能存在的安全隱患遏制在萌芽狀態。

  3、堅決制止放學后留學生補課,做到放學以后清場。

  4、嚴把騎車上學關。學校嚴禁學生騎車上學。

  學校領導的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門的通力合作,為我校爭創“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。今后,我們將在鄉中心學校和上級主管部門的領導下,繼續努力工作,力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

  開展“護校安園”專項工作總結 11

  根據嘉綜委校園治安組〔20xx〕2號文件《關于進一步深化“護校安園”專項行動集中開展“回頭看”活動的通知》要求,我校認真組織開展了“護校安園”專項行動“回頭看”活動,結合新學期安全工作部署,對校園安全進行了全面檢查,現將有關情況匯報如下:

  一、學校安全自查情況:

  開學初,學校組織安全隱患排小組成員進行了安全檢查和安全隱患排查,對教學樓、學生宿舍、實驗室、食堂、超市、校園安全及周邊安全設施、消防設施等進行了全面檢查,對原體育館拆除工地進行了清理和圍欄。在檢查過程中除發現有個別滅火器失效,并立即進行了更換以外,未發現其他安全隱患。學校值班領導、安防小組、值周教師等已開始按值班安全要求正常值班。

  二、校車及交通安全:

  我校沒有接送學生的校車。除定期開展交通安全講座和交通安全教育以外,針對學生周未和節假日離校、返校,學校都提前對學生進行交通安全教育,并以家校聯系短信平臺、《給家長一封信》等形式,提醒家長加強對學生的'安全教育。學校門口沒有發現非法營運的“黑車”接送學生現象。

  三、校園“人防、物防、技防”落實情況:

  1、學校足額配備具備資質的保安,門衛室配備7件套防范器械(橡膠警棍、鋼盔、催淚噴射器、防刺服、防割手套、約束繩、防護鋼叉)。保安人員能熟練使用防范器械。

  2、學校裝有視頻監控、報警器、有專人進行管理,能正常使用。

  3、學校有嚴格的門衛制度。外來人員和貴重物品出入校園必須辦理登記手續,沒有無關人員隨意出入校園的情況。

  4、校園110緊急求助報警按鈕已多次上報南湖街道派出所要求安裝,但目前還沒聯網。

  我校將進一步深化“護校安園”專項行動、開展“回頭看”活動,定期對重點內容進行檢查,發現問題和隱患及時整改,并保持與南湖街道、南湖派出所等綜治部門的聯系,加強對學校周邊環境的治理,梳理完善校園突發事件應急處置預案,加強應急預案的演練,不斷提高師生的自我保護能力和安全防范意識,確保校園平安、穩定。

  開展“護校安園”專項工作總結 12

  大鋼中學護校安園自查報告 進一步強化校園安全各項工作,確保學校師生安全,全力維護校園穩定和諧,根據國教督辦函(20xx)28號】關于開展20xx年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查的通知文件精神,全面強化校園安全工作,為中小學生、幼兒園兒童營造安全的校園環境,切實增強廣大人民群眾的安全感,全力維護社會和諧穩定,我校在學校中開展“護校安園”專項行動落實情況總結如下:

  一、開學條件保障情況

  我校組織師生按時返校,教材也均符合規定要求,在開課前及時發放到學生手中。學校用水問題也及時處理,及時組織維修改造水房。部分辦公室用電問題正在積極處理。進一步推進校園及周邊治安防控體系建設,進一步推進校園安全常態化警務運行機制建設。

  二、“護校安園”行動落實情況

  要按要求,配備門衛人員,加強門崗值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加強學生接送車管理,自覺接受有關部門檢審,加大對校舍隱患的排查力度,積極協調有關部門及時修繕和改造危舊校舍,穩步實施“校安工程”。加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材。重點部位安裝技防設施,在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現專、兼職保衛人員配備到位。杜絕意外事故發生。堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負責。把防危房倒塌、防火災事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點,對學校的教學用房、廁所、圍墻及活動設施、用電設施、防火器材等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時協調解決。

  三、學校安全管理情況

  學校實驗室已派專人管理,各種危險化學品是否專柜存放,實行雙人雙鎖管理;對危險化學品的領用、消耗是否及時登記,建立檔案; 易燃、易爆、劇毒、易制毒藥品的存放是否貼好標簽,標明名稱、濃度、存量、進貨日期、有效期或配制日期。實驗設施、設備、重點部位監控正在解決。為完善學校重特大事故應急救援預案,我校各班班主任每月一次的`安全隱患排查,定期研究分析學校安全管理中的突出問題,并采取得力措施及時加以解決,從而確保學生的安全。學校還準備開展 “安全教育日”、“小學生安全月”、“平安校園創建”、 “文明交通行動”、“119 消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

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