廣播站工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的廣播站工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廣播站工作總結1
由部長對上一期工作進行總結
二部員提出工作中的問題和困難（編輯稿件中、監聽過程中、審閱稿件中
等問題），大家共同討論解決
三總編評述當期稿件情況，編輯們積極參與
四布置新任務，分配人員對其他部門例會進行監聽
注：會上，請大家做好會議記錄
四．監聽事宜
當期欄目編輯按時對稿件進行監聽，與播音做好交流，認真填寫監聽記錄，部長將定
期查看監聽記錄，其上反饋意見將會在每周例會中進行總結。（編輯和播音要做好協調工作）
五．月刊
1.刊載優秀的特約稿件，為同學們搭建展現自我的`文學舞臺
2.是我院的獨立正規刊物，隸屬廣播站，其內容除以書面形式面向廣大師生之外，還會以
播音形式在院內傳播。傳播更廣、平臺更廣。
3.月刊將聯系校外媒介，優秀文章將有機會刊載至校外報刊。
廣播站工作總結2
水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉眼間一個學期的工作和學習已經接近尾聲。回顧走過的這一個學期，紅領巾廣播站真正成為紅領巾心靈的窗口，體現學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂。現總結如下：
一、配合學校開展各項活動
本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。
安全教育：安全教育是學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。
社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。宣傳社會榮辱觀。
學生養成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規范。
二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設
（一）成員設置及職責共7人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、編輯1名：協助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審
閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
3、播音員7名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時采訪師生，報道學校活動，好人好事。
（二）播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、形象氣質好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。
（三）站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
（四）成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員由于轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。
（五）、每周一次廣播站成員會議，對本周進行工作小結，對表現好的.給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。
三、欄目設置方面
一周新聞回顧：校內外新聞，優秀作品欣賞。
一周的英語口語、經典誦讀：主要播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規朗誦，全校師生共同參與。
校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
播放時間：每周上午：7：207：35中午：11：40：11：55下午：16：20：16：35
四、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
（三）點歌注意事項；
1、歌曲內容健康向上
2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己準備好歌曲。
五、紀律
各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情
況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
六、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
七、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。
2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商后重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討后，可給予替換。
八、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學期的工作，也存在許多的不足：
1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調，但現象依然存在。
2、每周的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內容不緊湊，有時候只播了一篇的文章。
4、我的監察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。
6、簽到制度半途而費，這可能是導致學生紀律不夠嚴明的原因。
7、對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因？?
8、全校學生參與度不夠積極，點歌一欄很少發揮作用。
九、改進措施
針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。
1、調整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對節目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監督力度，發揮站長正確的管理權利。在出勤、質量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會要做好一周的總結任務，提出要求。并且組織負責人帶好業務學習這一塊。
當然還有許多具體而零碎的事情。
廣播站工作總結3
秋去冬來，院團委廣播站的干事們已帶著滿腔的熱情和自信在這美麗的校園已經半學期了。在這半個學期以來，我們都學習到了好多東西，回顧走過的半學期工作，我們需要的是不斷的完善、改進。
一、部門的工作職能：
本部主要負責學員的.日常新聞與娛樂資訊的廣播，以及配合院團委等其他各部門的活動。如：升旗儀式。
二、本學期參與過的活動：
配合院團委國旗班主持各個二級學院的升旗儀式。
2.在院團委的組織下參與宿舍文化節活動，卡片傳遞溫馨；
3.主持“學生活動中心周年慶典”、參與節目演出；
4.于12月15日參與便民服務活動；
5.將于12月24參與青年志愿者活動到攀丹小學看望小朋友。在這些工作中，廣播站的成員能夠積極、順利的完成本職工作。
三、本學期工作中的不足：
1.老校區的廣播站成員都是非專業的，因此在吐字歸音、語氣停連等專業問題上還存在明顯的不足。
2.由于設備問題，部員實踐播讀機會不多。
3.通過這個學期工作上的不足，我們及時的總結經驗、教訓，在下半學期的工作中取得進步：
希望我們的設備問題可以得到解決；
2.利用例會時間，開展專業知識的了解，從最基本的氣息與吐字歸音開始學習，嚴格要求每一個成員。
3.積極鼓勵干事參與學院組織的各項活動，去豐富自己的大學生活，豐富自己的閱歷。
4.利用節假日組織部員適當的聚會，增進彼此間的互相了解和友誼，這也有利于今后更好的開展各項工作。
總之，院團委廣播站要成為一個奮進的大家庭，就必須有每一個成員的共同協作。需要大家能夠相互包容，批判的接受所有意見，充分體現我部的風范，使校園廣播在良好的環境中發展！
廣播站工作總結4
“寧醫之聲”廣播站面向我校全體師生，是校園宣傳的喉舌。本學年來，在學校領導的高度重視以及全校師生的支持下，廣播站各項工作正常、有序開展，充分發揮自身職能作用。在全體站員的共同努力下，廣播站在過去一年的工作當中有了更新的發展與進步。現將過去一年里的工作從以下幾個方面總結如下：
一、新站員選拔及培養
在11年秋季學期伊始，廣播站便開始投入籌劃新一年度的納新工作，廣播站老成員積極為納新做了詳細的策劃及具體部署工作。通過兩輪面試篩選，選出了表現優異的新生初步成為廣播站的成員，進入試用期。試用期間，在廣播站老成員的指導幫助下，新生初步學會了設備操作、播音、稿件編輯等基本技能。新成員確定之后，11級的新生也就承擔起了廣播站日常的播音工作，安排值班表后，11級在老成員的指導幫助下，完成每天放音的任務。經過長達一個多月的納新，廣播站的工作依舊有條不紊地進行著。
二、日常工作
廣播站的主要任務是負責一周七天的播音和放音工作。我們的節目秉承著提升校園文化品位，提升學生文化修養素質，豐富校園文化生活的宗旨。在重大節日來臨之際，為校園增添濃厚的節目氣氛；同時，積極宣傳學校及學院的有關文件及重要精神。日常工作除了每天的放音外，較特殊的還有每天的點歌節目。點歌節目為同學們之間的溝通提供了新的方式，也密切了廣播站與廣大的同學之間的聯系。
三、活動舉辦
11月下旬，廣播站舉辦了全站成員的素質拓展運動并邀請了校記者團的全體成員一同參加。通過此次活動，廣播站全體成員之間增進了了解，加強了友誼，增加了廣播站的凝聚力與團結力。而且也增進了廣播站與記者團這兩個團體間的友誼。
四、培訓學習
為了進一步提高廣播站的節目質量和全體播音員的播音水平，廣播站于每周四下午請校團委張建明老師為全體成員進行培訓學習。通過張老師的生動教學，同學們學到了專業的播音技巧、發音方法和氣息練習等能力。為今后播音打下了堅實的基礎。五、經驗與教訓
(一)把提高播音質量作為首要任務。
播音乃是廣播站工作的核心，提升播音質量必然成為工作當中的重中之重。我們只有從根本上提升播音質量，才能真正使廣播為豐富同學們的校園文化生活而服務。
(二)繼續嚴明站內的各項規章制度。
廣播站要求每一位站員樹立紀律意識，正如古訓所言，“無規矩，不成方圓”。無論是新站員，還是老站員，都應以身作則，時刻銘記廣播站的各項規章制度，一方面以維護廣播間的方面設備，另一方面以確保廣播工作的`順利進行。(三)加強校團委老師及其指導下的其他宣傳組織的交流與聯系。
廣播站是校團委領導下的宣傳機構之一，因此，一方面，應加強與團委老師的溝通與交流，及時了解學校的思想動向，積極宣傳校團委的相關文件及各項主張。另一方面，應加強與其他宣傳組織的溝通與交流，互相學習，共同發展，相互配合做好宣傳工作。
(四)積極采取措施，促進站員之間的友好關系。
構建溫馨和諧的氛圍一直是廣播站發展的重要議題。在保證日常工作的同時，我們應開展豐富的活動，使站員彼此盡快認識與熟悉，并通過在重大節日里舉行站內的聯歡活動，給每一位站員提供展現自我的機會，增進廣播站的內部凝聚力。
廣播站工作總結5
一、指導思想：
廣播站是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑。為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍，特成立"心之聲廣播站"。
二、組建安排：
1、成立紅領巾廣播站。
A、廣播隊：采用推薦的形式向三———八年級的學生公開招聘，擇優錄取。
B、小記者隊：采用推薦的形式向三———八年級的學生公開招聘，擇優錄取。
2、根據學生實際情況組建了以下幾個欄目
它們分別是：七彩校園、百科知識、校園風采、開心一刻、故事天地、名人傳記、作文天地、快樂ABC和佳作欣賞。
七彩校園————教師或班隊干對同學的一周望語，及校園好人好事，國旗下講話等等。
百科知識————為大家介紹各方面的知識，增長同學們的知識，開闊視野，也為同學們的學習和生活帶來幫助。主要播的是課外讀物中的小知識，科學、衛生、健康、十萬個為什么等。
校園風采————各中隊班隊活動及個人風采，為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓同學們及時了解校園動態，弘揚真善美。
開心一刻————播出一些有趣的笑話和腦筋急轉彎、點歌等，希望能博得同學們一笑，成為校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給大家帶來一些思索，增添一絲靈感。
故事天地———中外有趣有意義的小故事，小故事大道理等等，培養同學們聆聽的好習慣。
名人傳記————主要是中外名人成才成長故事，讓同學們學習這些榜樣。
作文天地————主要是提高學生的寫作能力、想象能力，及時播出優秀作文，引發同學們對寫作的興趣。
快樂ABC———提高同學們對英語的愛好、口語表達等等。
佳作欣賞主要是學生成長的喜樂煩惱、自創作品。
3、紅領巾廣播站機構設置：
A、廣播站分為播音部、小記者部兩個部門
B、廣播站各部門工作職責：
（1）、站長主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
（2）、副站長協助站長做好紅領巾廣播站日常工作。重點主要放在聯系播音部。編輯部。小記者部的正常工作運作。
（3）、播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。
（4）、小記者部：為播音部提供優秀的校園消息。重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
三、具體措施：
（一）以人為本的管理，體現主人翁的作用
廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，就要依靠學生。
1、設立“廣播站”投稿箱，鼓勵和發動學生積極投稿，每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應的班分。
2、培養一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學生，充分發揮學生的主動性和能動性。
（二）主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的'許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。
（三）與時俱進增設新欄目，體現學生個性
廣播站有時會根據學校工作實際，適時增加一些新節目。如結合我國推普宣傳周活動，特別制作一期普通話節目，使學校迅速掀起推普的高潮。又如對優秀學生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養學生良好的道德品質。
（四）參與實踐活動，展現風采
廣播站旨在培養學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。
四、取得的進步與不足
A：進步：
（1）同學們的寫作有了很大的提高；
（2）養成了良好的傾聽習慣；
（3）對課外書感興趣了；
（4）播音員的表達、想象能力有很大的進步；
B：不足：
（1）有小部分班級投稿的質量不高，沒有針對欄目來寫；
（2）部分班主任沒有落實修改稿件中出現的錯誤；
（3）組織播音員、小記者校內、外出活動少。
五、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到心之聲廣播站的預期效果。同時，也要對支持和協助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，評出星級小記者、校園小作家、優秀播音員、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。
我校的廣播站，每天制定了專門的欄目保證了15分鐘的播音，有健全的組織能體現人人參與的精神。總之，心之聲廣播站自本學期開辦以來同學們的寫作有了很大的提高，得到了同學們的喜愛、校領導的贊揚，已成為我校的一大宣傳陣地，我堅信心之聲廣播站將會越辦越好！
廣播站工作總結6
紅領巾廣播站是少先隊教育的一個重要陣地，是學校的“喉舌”。其中，經歷了稿件由少到多到播出精華的過程，經歷了老師從漠不關心到熱情推動的過程，經歷了投稿是尖子學生專利到學生普遍參加的觀念轉變。在全校師生的共同努力下，廣播站工作有條有理，受到了老師們的高度評價。在本期廣播工作中，小廣播員們都嚴格按照要求完成了任務，受到了很好的培養和鍛煉。我們的指導思想是：把“雛鷹之聲”紅領巾廣播站辦成一個“反映校園風貌，貼近學生生活，加強輿論宣傳導向，突出少先隊特色”的一塊園地。
一、以人為本的管理，體現主人翁的作用
我校“雛鷹之聲”紅領巾廣播站組織系統正規、健全，有通訊員、小記者、播音員隊伍。組稿、審稿、定稿到正式直播，稿件存檔、登記一條龍，廣播內容充實，配合學校每周德育活動主題，選定內容，開闊了隊員視野。紅領巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現其作用，依靠的就是學生。學校設立了“雛鷹之聲”紅領巾廣播站”投稿箱，鼓勵學生積極投稿，并將學生投稿與學校班級規范化管理和文明班評比掛鉤，大隊部除要求各中隊每周需準備一期紅領巾廣播稿以外，還不定期地召開紅領巾廣播站工作會議。每星期組織學生評選稿件，將優秀作品在廣播中播出。通過這樣的操作，使學生受教育，受鼓舞，受激勵，樹立正確的觀點，使紅領巾廣播起到很好的教育作用。
二、主題鮮明，體現紅領巾廣播的特點
廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創文明班的活動，同學們紛紛爭做優秀小公民以及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校教育教學工作提出了許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的.學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調整。
三、參與實踐活動，展現風采
紅領巾廣播站培養了學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎。學生們會對學校舉行的每一次活動都進行了及時的報道。在廣播工作中，學生們流利而有感情的普通話和獨到的見解，都贏得不少的贊賞，取得很好的成績，展現了新世紀少年的風采。
以后，紅領巾廣播站還將會以全新的面貌出現在全校師生面前，也將會為二中心的明天作出更大的貢獻!
廣播站工作總結7
時間過得真快，轉眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期里，學校廣播站各個部門的工作都能順利運行，站內各個成員能按照學校的要求認真完成自己所播欄目，取得了較好的宣傳效果。現對本學期的工作總結。
這學期來廣播站在學校的宣傳工作方面主要有以下的表現：
一、宣傳科學文明知識，營造和諧健康的校園環境
廣播站是學校宣傳的重要窗口，開設了一系列的教育欄目，如《文明禮儀》、《校園新聞》、《健康生活》等。通過這些欄目，可以有效的宣傳積極有益的教育知識，使學生能夠隨時受到感染。
二、為同學們提供信息服務
廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的祝福語。同學們把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來，替他們傳達心聲、傳送祝福、表達情意。
三、傳達學校的指示和相關重要信息
學生能及時從廣播站中了解到學校近段時間來所發生的事情、所開展的活動以及所取得的成績等。學校有什么重大事件，急需通知學生的，我們都第一時間利用廣播通知大家。廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。
四、報道國家重大新聞
廣播站也是學校通往外界的宣傳渠道，如我們國家發生了什么突出事件，這些重大事件我們都是什么時候收到消息，就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。
向新學期來站員提出的建議：
(1)播音情況：有三個方面的問題
①遲到：由于有些時候因播音員家較遠，所以導致多次的廣播無法進行;
②不熟：由于稿件的不熟悉，所以播出來的.效果讓人不滿意，致使較多的同學和老師都有所意見;
③普通話：在廣播時，大多數播音員的普通話不是那么標準，且在節奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。
(2)xx屆的問題播音員所出現的若干問題。
①由于新生的到來使得一些“元老”變得懶散，遲到問題嚴重;
②師兄師姐應做好新生的榜樣，不但沒有做好新的好榜樣，且被新生帶壞;
③廣播站召開會議，交待事項，許多播音員因有事請假，逃避開會或是無故缺席;
(3)播音員在適音期間，有個別新生表現突出：xx他們能遵守廣播的規章制度，能配合和完成廣播任務;
(4)由于欄目的老化和欄目題材難找，所以我認為應更改一些欄目，而且在人員的上也要進行調整，對于播得不好的廣播員進行培訓或者直接下崗。
在本學期學生會工作即將結束之際，回顧學生會半年來的工作歷程，我們深深的感到，每一項活動的順利舉行，離不開主席的正確指導，離不開團委的大力配合，離不開學生會的鼎力支持，更離不開的是廣大同學的認同和支持！
我們能夠取得這樣的成績也是本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。
學生會為每一次活動的付出和努力，各部員表現和好，能做到積極努力參見每次活動。各部也積極配合，在這里說聲感謝。
參加學生會的工作以來，犧牲的只是一小部分的空閑時間和剩余精力，卻收獲了許多。待人處事的禮貌，工作時的認真嚴謹，談笑時的親切自然，忙碌時的不知疲倦。
總之，在學生會的這一學期里，我們明白與懂得的，決不是埋頭苦讀可以換來的！
當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高，不斷完善自我，提升自我。
我們堅信，通過我們的努力和創新的精神會給廣大同學們一個滿意的答卷！
廣播站工作總結8
時間轉瞬即逝，一轉眼，我已經在xx廣播站度過了三個季節，從盛夏到金秋再到寒冬，如今又到了乍暖還寒的時候，通過這段時間的適應，播音似乎已經融入到了我的學生和生活當中，不僅發展了我對播音工作的興趣，鍛煉了我的能力，而且還認識了一幫“同事”，大家互相照顧，和諧相處，這也是一筆十分可貴的財富。
這個學期我主播的是《新聞通道》和《校園新聞》兩個新聞類的節目，首先，對于《新聞通道》這個節目，我一直覺得這是我們廣播站一檔比較權威性的新聞節目，但也正是因為如此，我們大多是完全按照報紙上的報道來進行播報，缺少我們學生對于國內與國際新聞的獨特視角，我覺得如果條件允許的話，可以在念完新聞以后，由主播對該新聞簡單的加上自己的一些見解，即“以大學生的角度看世界”，如果有條件還可以將幾天內系列性的報道進行一下梳理，進行一些簡單的歸納，做到瞻前顧后，使同一主題的新聞更具有連貫性。
關于《校園新聞》這檔節目，現有的新聞來源主要是校園網上的“校園新聞”版塊，上面的新聞往往都是比較“過期”的，只能稱之為“舊聞”，由于我們廣播站的人員有限，所以我希望能夠與記者團進行協商：一般學院里的大小活動都會有記者團的同學前往記錄，可以請他們在拿到第一手資料的時候寫一些簡訊，通過各種途徑送到廣播站。為了校園新聞的新鮮度，我們可以把這些簡訊穿插到每天的《新聞通道》，《英語新聞》中，由于簡訊都不長，所以不會對節目的時間造成過大的影響，簡訊還可以通過由各系學生的投稿來獲取。而周一的《校園新聞》則可以結合校園網上的“高校動態”版塊，每周確立一個主題，就大學生現狀的各種問題進行剖析。
對于其他節目的意見有：《談天說地》節目的熱點不夠突出，如果真的要在播音中加大校園新聞這一塊的`比重，這一檔節目的主題可以多圍繞一些大家關注度比較高的問題，比如各個季度的考級，專升本咨詢等等;而《潮人堂》的范圍可以拓寬一些，比如引進“本周書籍暢銷排行榜”等一些最新最快的各領域知識，并不一定要限制在那些平時很少聽說過的東西。
然后是一些廣播站的其他問題，電腦的硬件老化比較嚴重，經常影響到播音的質量;由于正南門的音響損壞，因此周一的國歌聲變得很微弱;步步高的遙控器和控制圖書館的音鍵經常接觸不良。
當然，硬件和節目安排這些是比較外在的東西，我們播音最主要的還是要有充分的準備，以飽滿的熱情去對待每一次的工作，才能從根本上提升我們廣播站的影響力。對于本學期的設想：我希望有機會，我們可以自編一個校園廣播劇，在節目中播出，反映校園生活，使我們xx廣播更具原創特色，相信明天的衢韻之聲會得到更廣大同學的喜愛!
廣播站工作總結9
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校紅領巾廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、完善硬件設施、加強環境布置
一個良好的播音環境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置，在廣播站外面設置了“投稿箱”！環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
（1）合理分工細定廣播站成員工作職責
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，策劃全站工作。
廣播站副站長：負責檢查播音內容；對投稿進行整理分類；每周對各班投稿進行加分。
編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。
播音部：每天由兩名播音員負責全天的播音工作及值日工作。負責每天的播音工作：播音前應熟悉稿件、播音中應注意情感語調、播音后應整理廣播器材。
（2）科學評價建立“紅領巾廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了紅領巾廣播站工作制度：用于登記每日播音員及相應欄目負責人工作成效的得分；總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每周廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據紅領巾廣播站工作評價，確定“優秀播音員”、“優秀欄目負責人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的`時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。
廣播站工作總結10
時光荏苒，一年的時間一晃而過，在這一年里確實收獲了很多，同時也看到了自身的諸多不足，在此對今年下半年的工作作一個總結。
今年九月份開學后我們迎來了大一的學弟學妹，同時也就預示著即將納入新的成員。大一軍訓后納新工作正式開展，初試、復試及試用期讓我們發現了一批相對積極、優秀的大一成員。十一后各部門均完成納新，接下來的`就是讓新成員在了解本部門工作的同時帶領他們工作。
同往常，這學期各協會也相繼組織了許多活動。作為廣播站記者部，我們的任務是在各協會組織活動時能去現場采集一些有用信息寫成新聞稿并拍攝一些相關照片傳到學校網站。這就要求我們要及時獲得協會組織活動的時間、地點、主題，也就是說要取得與各協會的聯系。在保持與各協會有聯系的前提下我們才能更好的去展開工作。
在活動中我們看到了新一屆成員的工作面貌，他們對于工作比較積極，任務分配后都能及時完成。之前在他們剛開始嘗試寫新聞稿時不能按要求完成，經過一段時間的努力他們寫的新聞稿都合乎要求，其中有些還傳到了校園網站，這是他們努力工作的結果。
對我個人而言，同以往相比，納入新成員后我更多的是帶領他們去參與活動，任務基本上分配給了他們，在發現他們工作不足的時候幫他們指出來。現在他們也能獨立的完成各項任務，我想，在明年換屆后他們也就能很好的完成工作了。當然，作為廣播站副站長相對于記者部我可能沒有更多的關注其他的部門，但在發現問題時也能及時指正；作為大二委員，覺得有些做的不到位，與學生會其他八個部門的聯系也不多，但往后定會改正。
新的一年將到來，我們也將迎來新的起點。相信在新的一年里我能以新的面貌來迎接新的一年的新工作。
廣播站工作總結11
小廣播站工作總結
又一個學期匆匆而過，本學期作為學校小廣播站的負責人，我一直為廣播站活動的順利開展而努力。紅領巾廣播站是對隊員進行宣傳教育的主陣地，是對隊員進行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節目辦得更好，本學期我校廣播站在環境布置、欄目開設、制度建設等方面做了改進。現將本學期工作總結如下：
一、完善加強環境布置
一個良好的播音環境，能讓廣播站成員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的.布置，環境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、健全廣播站工作制度
優秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發展的必備條件，為了讓紅領巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：
(1)合理分工——細定廣播站成員工作職責
播音員(全體播音成員)：負責每次校園廣播的播音工作。要求：
普通話準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
廣播站站長：主管廣播站常規管理，定期開會：及時總結廣播站的經驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現，分配播音稿。 廣播站副站長：負責監督小廣播室成員言行舉止，工作安排情況打分。每周對各班投稿進行加分。
小記者和編輯部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。
科學評價——建立“小廣播站”考評制度
1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《小廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人(小記者和小編輯統稱為負責欄目人)工作成效的得分;總結一周廣播站工作中存在的優缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。
2、期末將根據《小廣播站工作評價表》的總評分，確定“優秀播音員”、“優秀撰稿人”進行表彰。這樣的安排充分調動隊員的積極性。
三、以后工作需要加強的方面
1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質量;為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。
2、小記者的口才和現場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統而科學地培養。
3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。
4、廣播站站長和副站長的管理能力、組織能力需要進一步培養，以便今后實現充分的放手，讓廣播站真正成為隊員們能自主管理的廣播站。
5、為調動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行而有效的宣傳與發動。
一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上。
廣播站工作總結12
校廣播室在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播室在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度
每檔節目由每天的值日生負責。嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。廣播室每周一次全體會議，總結每周小結。由此達到提高廣播站的凝聚力，及時了解工作人員的思想動態的目的，同時能將廣播室所出現的問題得到及時地解決。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播室工作人員作了幾次調整
對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播室工作人員在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉
尤其是語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播室將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播室的影響力，發揮廣播室的`作用?怎樣才能培養出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播室真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、存在的不足
首先，節目編輯。節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
其次，考勤管理。個別播音員存在著遲到的現象。
最后，廣播站雖有值周制度，每周由播音員負責室內衛生。但仍有主播不認真，甚至忘記的情況，這些問題是我們需要不斷改善的。
雖然廣播室還存在著很多的不足，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
來，鄉文化廣播站在鄉黨委、政府和上級業務主管部門的指導下，深入學習實踐科學發展觀。堅持以文化工作大繁榮大發展為契機，深入學習貫徹市、縣文化體育工作會議精神，緊緊圍繞鄉黨委的中心工作，真抓實干，務實創新，充分發揮文化體育和新聞宣傳主陣地職能，促進了全鄉文體事業的全面發展。現將一年來的工作總結如下：
一、文化站工作
(一)認真貫徹落實各項法律法規。鄉文化嚴格按照《體育法》、《全民健身計劃綱要》、《云南省全民體育健身體條例》等相關法律法規開展各項活動。按照《文化市場管理條例》的要求，協助文化局對我鄉范圍內文化市場進行日常監管。
(二)文體事業蓬勃發展。為繁榮鄉文體事業，豐富廣大人民群眾的業余生活，廣泛開展了各種文體活動，為凝聚人心、振奮精神發揮了良好的作用。一是重大節日期間的文體活動。特別是春節和潑水節的文化活動，充分發揮廣大人民群眾的能動性，使我鄉節慶文化活動有聲有色，在各個村寨開展陀螺賽、打秋千、跳嘎光舞、打歌等內容健康向上、形式多樣的群眾文化活動;以中小學為主體，舉辦了慶迎“五四”、慶“六一”等文藝晚會。二是廣泛開展各種文化、教育宣傳活動，在鄉集鎮組織了文化、衛生、計生法規等知識的宣傳活動。積極組織協調好數字電影放映工程和瀾滄江啤酒集團“送戲下鄉”活動，受到了廣大群眾的歡迎。三是各村群眾性文體活動蓬勃開展，自發組織了打歌等群眾文體活動，文化基礎設施建設不斷完善，為各類文體活動的開展提供了保障。四是積極組建業余文藝表演對，完成下甸和大城兩個村的文藝隊組建工作。五是多種形式慶祝建國60周年。第一，積極選送“昌寧歌曲大家唱”活動演唱歌手，演唱曲目為《希望的熱土我的家》，能突出鄉情，具有濃郁的地方特色和民族特色;第二，在上甸芒崗村民小組舉行1場全鄉陀螺手友誼賽，共有22名選手參加，大力發揚和傳承了民族民間傳統體育活動;第三，組隊參加千年茶鄉商貿文化節，本著“有亮點、展特色”的原則，開展好鄉鎮展棚展銷活動，并榮獲二等獎;第三，宣傳和動員廣大農民朋友開展喜聞樂見、自娛自樂的群眾文化活動。以街子村民小組為代表的新農村建設試點都開展了豐富多彩的活動。10月2日晚，街子村民小組開展乒乓球、象棋比賽，還進行了青少年和成年人兩組歌唱比賽，用自己的方式表達對偉大祖國最美好的祝愿。
(三)進一步提高信息上報質量和宣傳效果。新聞報道工作緊扣鄉黨委政府中心工作，面向基層、面向各行各業涌現出的先進典型，充分發揮輿論陣地作用，積極組織正面宣傳。通過《保山日報》、《昌寧宣傳》等媒體發稿4篇，編印《信息》4條，及時報道了鄉文體工作在三個文明建設工作中涌現出來的新人、新事、新風貌，新經驗、新典型。
(四)加強文物保護工作。積極配合縣文產辦對我鄉范圍內的10座佛寺、1座清真寺以及大城村雞腸水新石器遺址等文物的野外普查工作，完善了檔案、圖像及音像等的痕跡管理。
(五)加強業務培訓。以“內強素質，外塑形象”的總體要求對文化站工作人員實施管理;以兩《讀本》為學習教材，通過自學和集中學習的方式不斷提高理論水平和工作能力;積極參加縣及組織的各項業務培訓，1年來參加了廣場操舞等培訓和縣、市兩級通訊員培訓、縣級信息公開相關知識培訓。
(六)重視凈化社會文化環境工作。加強對轄區內紅橋網吧的日常監管。結合安全、消防、學校等部門對娛樂場所進行定期和不定期檢查，集中整治安全問題和未成年人進網吧問題。
(七)加強轄區內娛樂服務業的管理。對轄區內夜來香、水晶玉等8家歌舞廳、音樂茶室進行登記造冊、實施跟蹤管理;對新申報的文化服務行業進行嚴格把關;結合鄉婦聯、衛生等部門對從業人員進行艾滋病免費篩查。
二、廣播站工作
一年來，鄉廣播站充分發揮喉舌陣地作用，認真做好各種宣傳報道工作。重點做到：
1、認真做好早、晚的新聞播放工作。工作人員認真負責，除了節假日及特殊原因，每天準時播放，第一時間把黨中央的重大方針政策及熱點、難點問題送到廣大人民群眾中間。
2、協助各部門做好廣播宣傳工作。一年來，結合土地日、地球日等活動做好地震知識等的宣傳，共計5場次，聽眾達多人;結合12月1日艾滋病宣傳日，共計宣傳4場次，聽眾達多人，在征兵期間，充分利用集日做好《義務兵役法》等的宣傳，共計宣傳10場次3000多人。
3、切實做好鄉20戶以下已通電自然村廣播電視“盲村”村村通工程覆蓋統計工作。
4、做好云南廣播電視報的征訂工作，年內共征訂6份。
5、做好器材的管理和維護工作。做到定時檢修，用心維護。
三、工作重點
(1)做好鄉綜合文化站建設，結合實際，開展靈活多樣的文化活動，用比賽的形式來激發大眾的參與積極性，使鄉文化工作的重點從陣地建設逐步向活動開展轉移，營造全民參與，全民共建的文化氛圍。
(2)力求文體活動內容有所突破。順應時代發展要求，結合鄉情民意，以挖掘、整理、保護民族民間文化為重點，不斷拓展新的活動形式和活動內容，力求文化活動豐富多彩，群眾喜聞樂見。
(3)多角度、多方位創開展老年人體協工作。
(4)加強學習，切實把業務工作與中心工作有機結合。
(5)一如既往地抓好站內各項業務工作。
(6)加強宣傳陣地，協助各部門做好各種宣傳工作。
廣播站工作總結13
時間總是悄悄的流逝，轉眼間又到期末了，廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期里，我們廣播站各個部門的工作正常，大部分成員都能以認真的態度對待每一項工作、取長補短和團結合作共同完成任務，從而能促使工作質量進一步的提高，希望能繼續發揚下去。對本學期的工作總結具體如下：
一、為同學們做的服務工作
（1）廣播站經常收到有關同學對本班同學或對老師的。祝福語。根據這些，我們跟成員商量共同達成協議，決定舉行了一次征稿活動，同學們可把自己的目標理想或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝福用稿件的方式投入廣播站。我們用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的'方式播出來，替他們傳達心聲。總的來講，這次活動意義深遠、重大。
（2）關于學校需要傳達給同學們的信息
學校有什么重大事件，急需通知學生的事以及同學們掉校卡跟平時同學們撿到東西需要失物者前來認領………我們都第一時間利用廣播通知大家。總而言之，廣播站是一個為學校為同學服務的組織，因為同學們需要我們這樣一個組織。
（4）報道國家重大新聞
在新的20xx年里，我們國家發生了很多突出事件，如一月發生的xx大雪災、512大地震以及地震后發生的洪災等等。這些重大事件我們都是什么時候收到消息，就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到及時報導。
二、人事工作方面
本學期廣播站根據工作需要，增加兩名技術部成員。
三、存在的不足
1。每周的工作例會開的不是很成功，業務學習抓不好，成員不夠重視。
2。對于個別同學出現的不到位、工作沒執行、完成的情況，我沒有及時進行談話，這是導致學生渙散的原因……
一個學期以來，雖然組織中存在一些不足的地方。如：平時播音不夠準時，新聞資料不足，流程不夠創新。但總體來講在這一個學期里，在老師的輔導下廣播站一切發揮正常，成員表現是不錯的，因為他們都能努力、認真和負責的做好自己的本份工作。我相信他們優良的表現會使廣播站的明天會更好。
廣播站工作總結14
校廣播站在校領導的高度重視下，在團委的組織帶領下，努力服務于學校學生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下，取得了一定的成績。下面就將這學期的各項工作總結如下：
一、廣播站制定了嚴格的值日考勤制度。
每檔節目由每天的值生負責,嚴格按照工作時間，保證工作質量，認真做好每天的播音工作，值日人員同時負責當天的衛生工作。在此過程中，所有的廣播站工作人員也都表現出了高度的責任心，每天能準時地將節目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質量，使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發展服務，本學期對廣播站工作人員作了幾次調整。
對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生給予辭退，同時積極發現和表揚廣播站有能力、有潛力的人員，不斷提高工作人員的素質。
三、廣播站工作人員
在工作的過程中，各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力，都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許，廣播站將在下學期增添更多、更精彩的節目，從而給同學們提供更多的.展現自已的舞臺。在總結工作的同時，我們也感到了肩上沉甸甸的，因為接下來還有更艱巨的任務等著我們：如何才能更好的擴大廣播站的影響力，發揮廣播站的作用？怎樣才能培養出更精干的工作人員？所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力，讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學生能力的大課堂。”
四、廣播站
本學期在全體工作人員的努力下，給每檔節目都添加了版頭，使我們的節目更加豐富，也更加專業化。
五、存在的不足
節目內容比較豐富，涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學期開始時曾要求每位播音員在每期節目結束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔，但是堅持每期都做的主播人數并不多。
雖然廣播室還存在著不足之處，但廣播室全體成員有信心克服一切困難，全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天！
廣播站工作總結15
20xx年，學院廣播站在黨委的正確領導下取得了一系列的成績，再次為我院國家示范院校的建設做出新的貢獻。
從今年3月份開始，我們以積極的狀態、以嶄新的面貌都入到新的工作中。作為我院輿論宣傳的主要媒介之一，對我院校園文化的建設起到一定的作用。回顧一學期所取得的成績，主要體現在以下幾個方面：
1。以國家示范建設為依托，重點提升節目質量。隨著我院國家示范力度的進一步加大，黨委宣傳部對節目的要求質量也逐漸提高。在節目質量方面，我們做了進一步的改善和提高。首先是節目的改版，有一些節目已經不適合作為宣傳類或文化類節目，亟需改版是廣大同學和老師對我們的要求。為了適應學校的發展要求，我們對節目進行了新一輪改版，無論是編輯還是播音員或主持人，對付出了一定的代價，在符合節目發展的轉況下，改版后的節目讓人耳目一新，使得學院的校園文化建設再上一個新的平臺。
2。以校園文化建設為重點，優化節目質量。廣播站，是黨委以及各級校園機構關注的焦點，節目質量的優與差，直接關系到學院的示范建設與學生文化的培養。為此，我們必須以校園文化建設為重點，編輯最新、最準、最全、最符合校園文化建設的優秀節目稿件，讓每個同學都能在校園文化的熏陶中得到進一步的提升。比如：今年五月分在學院的心理健康月活動著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識，普及了全院師生的心理健康常識，促進了師生的心理健康。
3。以高校為依托，打造節目平臺。自學院廣播站年加入高校廣播聯盟以來，借鑒。。。廣播站的管理經驗與節目水平，促進我院廣播站的快速發展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學等蕪湖高校的學生干部參加了本次大賽，通過他們對自己節目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節目模式與節目水平，對我院南北校區廣播站的發展具有重要的意義。
4。耐心教導大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會有一些大大小小的錯誤，只有認識了錯誤，才能改正錯誤。這就需要我們耐心的開導與指點。抓住重點，每天進步一點點，一個月后，將有很大的收獲。在生活中，平時應該多關注他們的生活狀況，如果遇到困難，及時跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。
5。陶冶文化情操，促進廣播站全面發展。每年廣播站都有一定的活動，尤其是以部門為重點進行。以編輯部為例，從去年開學到現在，最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個活動，能夠在一定的環境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進了廣播站的全面發展。
6。加強文化建設，促進我院示范專業的建設。通過我院示范建設以來，廣播站所有的節目都基本符合了學院黨委的要求。中午的校園新聞網中，新聞節目都是以我院職業教育發展為重點，適應高等職業教育的發展要求，適合廣大學生的收聽。有時候，插播一些學院的最新資訊與專業建設要求。下午的娛樂節目中，都基本以校園文化為重點，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節目。
下學期開學，將進行著廣播站工作中幾個基本的工作環節，具體是：
1。宣傳與招生報名。所謂招生就是選拔最優秀的學生到廣播站進行發展。其招生對象是我院20xx屆入學新生。招生工作是每年廣播站的.重點工作之一，通過一定的宣傳并吸納優秀、有一定文化能力與文學水平的學生到廣播站，讓他們能夠找到屬于自己的一片天地。
2。錄取與選拔。通過筆試、面試、復試等多個環節，按公平、公正的錄取原則，選拔優秀的學生加盟學院廣播站。
3。換屆與學分考核。通過換屆，才能讓新一屆成員掌握自己的能力，發揮自己的水平去管理新一屆成員。學分考核是每年廣播站工作中的最后一個環節，黨委和廣播站通過一年來對所有成員的工作、學習、能力等各個方面的匯總和考核，將學分考核后匯總到學生所在的系和輔導員處，給于一定的加分項，提升廣大成員的工作能力。
我院作為全國首批、安徽省第一所國家級
中國示范高等職業院校，文化建設是我院全面發展的重要內容。相信通過所有在職人員的努力，將把廣播站建設的更美好、使廣播站成為校園中最璀璨的星星。
20xx年6月24日
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