計算機年終工作總結

時間:2024-10-01 07:49:57 工作總結 我要投稿

計算機年終工作總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的計算機年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計算機年終工作總結

計算機年終工作總結1

  一年來,我系在學院董事會、黨委、教務處的正確領導下,緊緊圍繞“狠抓教學質量,服務學生,維護穩定”的目標,以科學育人為根本,以教學與教學研究為中心,以強化管理為手段,堅持培養創新人才,進一步深化教學改革,強化教師素質與能力的提高。全體教師刻苦學習新技術、新知識,不斷提高自身的業務素質,踏實工作,認真貫徹學校工作的指導思想和崗位目標,圓滿地完成了本年度的各項教學工作目標,教學工作取得了較好的成績。

  現將本年度工作總結如下:

  一、教學、行政管理工作

  (一)日常教學任務

  我系有計算機科學與技術一個專業,并承擔了全院非計算機專業學生的大學計算機基礎、高等數學、醫學物理學等課程的教學工作,在師資不足的情況下我們開展相應教學工作,的確有一定的難度,通過系部全體教師的共同努力,我們順利地完成了本年度的各項教學任務。

  本年度計算機基礎和專業教研室的教師除了承擔專業課程和基礎課程的講授外,另外,還利用晚上、周六、日時間承擔了全國計算機等級考試的課程教學任務和證書的培訓授課任務。圓滿完成了兩次全國計算機等級考試的培訓及考試工作。

  每個學期開學前各教研室落實了專業課程的負責教師,完成教學日歷的填寫工作。協助教務處編制授課教師授課情況匯總表,幫助每位教師明確自己的專業責任課程,便利各教研室和有關檢查部門查閱。

  (二)教學檢查工作

  本年度,學院加大了教學檢查和考核力度,先后頒發了一系列的教學文件,對教師的日常教學常規工作進行督察,我系教師均積極配合教務處做好教學日常管理和協調工作。從期初的教學準備情況檢查,到期中的學生調查和教學檢查,到期末的考查考試安排和組織,都能嚴格執行學院的教學規章和制度。教研室活動能做到有計劃、有內容、有記錄。

  (三)評估工作

  我校臨床醫學專業將于20xx年11月接受國家教育部的認證,我系教師高度重視認證工作。在馬主任的領導下,積極響應學院號召,利用一切可以利用的時間進行專業分析材料的撰寫、收集、整理工作。

  組織教師修訂本專業人才培養方案,并根據新修訂的人才培養方案,重新修訂教學大綱,在大綱中體現教學改革亮點。積極響應祝繼明教授提出教學方法要多元化的要求,鼓勵教師開展啟發式、互動式、討論式、案例式等教學方法,探索出更符合長沙醫學院各專業實際的教學方法,整合課程,借鑒其他高校的成功經驗。

  要求全系教師將上課的課件、教案、試題、論文等教學資料上傳網站,豐富教學資源,并進行網上答疑,給學生自主學習提供平臺。

  鼓勵學生參加大學生創新課題研究實踐,全方位開放實驗室,為學生提供自主學習平臺,培養其實踐研究能力。本年度,我系成功申報了一個院級大學生創新性實驗項目《骨折術前虛擬自動拼接技術研究》。

  (四)教研室工作

  我系設有四個教研室,計算機基礎教研室、專業教研室、物理教研室和數學教研室。

  計算機基礎教研室9位老師承擔了4000余人的大學計算機基礎課程。在時間緊,機房少的情況下,老師們在正常工作日安排不下教學班級就利用晚上、周末加班加點,堅決做到不耽誤同學們的學習任務。本年度基礎教研室平均每位教師課時量均在500學時以上。積極開展教學改革,將前沿的計算機新技術、新知識融入到課程中,提高學生學習的'積極性。

  專業教研室承擔了本系所有年級的計算機專業課程的教學工作。積極組織教師編寫和修訂了《C語言程序設計》等24門課程的教案、教學大綱及一批畢業設計任務書,大力推進教學改革,修訂本科人才培養方案。教學中,采用PBL教學法、項目驅動教學法、講座、討論等多種形式的教學方式,提高學生自主學習的能力。加強課外指導,為學生自主學習和獨立思考留出足夠的時間和空間。

  數學教研室現有專職教師2名,外聘教師5名。本學年承擔了學校9門必修課程和1門選修課程的教學工作,共計20xx多學時。在大家的一致努力下,各項工作開展順利,本學年的期中教學檢查,每位老師的備課儲備量都在100%,并且都是新教案。

  物理教研室現有專職教師2名,順利完成四門課程,800多個課時的教學任務。為培養高素質教學人才,不再采用傳統的教學方式、方法,以培養學生分析、解決問題的能力為中心,參照國外先進的教學模式和新課標的教學方法,啟發討論式教學,調動了師生的積極性。

計算機年終工作總結2

  本人于xx年任職以來,嚴格履行計算機工作的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,先將過去一年的工作總結如下:

  一、思想政治表現:能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用“三個代表”重要思想的要求來指導自己的.行動。積極要求進步,團結友善,明禮誠信。

  二、完成本職工作的質和量本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗,具有較強的解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題。任職期間,較好的完成了單位下達的責任目標。

  三、不斷加強理論學習,拓寬知識領域計算機行業是個飛速發展的行業,計算機技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,為了掌握計算機更前沿的技術,充實自己的理論知識,不斷與前輩和同事交流學習充實自我,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。

  一年多的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,做好xx年工作計劃,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為能在單位中能夠獨當一面的員工。

計算機年終工作總結3

  時間過得真快,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結、吸取教訓,本人特就這一年的工作小結如下:

  在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班課的教學及六年級的課,圓滿地完成了教學任務,并以不拘一格的教學和考試方式開創了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這兩門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終于實現了既定目標。雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優點的`話,我可以舉出以下幾點:

  一、治學嚴謹

  本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態,不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

  二、工作態度認真,對學生極端負責

  我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。

  三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求

  任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評,對自己的不足加以改進。

  四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

  我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

  當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模。在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的和激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地。唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。

  我今后的目標是:

  一。在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  二。謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

  三。在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績。但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!

  總之一句話,既然選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

計算機年終工作總結4

  記得20××年剛任教信息技術課的我,剛開始覺得這門課的教學應該不會有很大的困難,在教學中只要讓學生初步學會計算機的使用就可以了。可在教學過程中,情況并不是自己想象的那么簡單,存在的問題很多。幾年以來,帶著問題,我虛心向任教過該課的老師請教,在他們的指導幫助下我知道了任教該課程需要注意的地方,并怎樣做好備課工作。下面就結合自己的實際教學對本年度這個學期的工作進行總結:

  一、游戲入門,學習指法。

  小學生對游戲特別感興趣,而計算機正具有能玩游戲的特點。根據這一特點,可以把計算機新課的學習寓于游戲之中,激發學生學習的興趣,在學生濃厚的興趣中學習新知識,掌握新技能。

  例如對于最基礎的學習內容——學習指法。這個內容的學習是非常枯燥的,如果一開始直接講解手指的擺放要求和指法要點,學生不但學的很累,而且很不愿學,更加不能強迫其練習了。我在教學中就采取游戲引入的方法,先讓學生玩《金山打字》,比賽誰的成績好或者與老師比賽。學生在“吃蘋果”“打地鼠”等游戲的實踐中發現,要取得好成績就必須練習好指法。在這種情況下,再講解指法練習,學生學得就很認真。經過一段時間的練習后,學生們再玩這個游戲時就感到輕松自如了。這樣,就保持了學生學習計算機的熱情。

  二、繪畫教學,激發興趣

  比如一年級的小朋友,他們是剛剛接觸電腦,對電腦有很大的新鮮感和興趣。正因為他們對于鍵盤上的字母認識還不是很熟悉,所以我先從畫圖開始教學,畢竟小學生對于畫畫有比較濃厚的興趣,這樣可以激發他們學習的樂趣,通過《金山畫王》,小朋友在不斷練習中,不僅知道了各個工具的簡單使用,同時也不知不覺地學會了鼠標的單擊操作。在教學過程中,我并不要求學生將圖畫畫得有多漂亮,只要他們能夠去畫,我都給予適當的表揚和鼓勵。

  三、做好總結,寫好反思

  教學最重要的環節就是能夠及時總結課堂上的不足,以便能在下次的教學中改正。只有不斷地反思,才有不斷地進步。半個學期以來,我覺得今后自己需要在以下方面做好努力。

  1.由于條件的限制,學校不能做到一人一機,所以在上課過程中我應該控制好課堂紀律,分配好每個學生的操作練習時間。比如一、六年級的人數比較多,我就應該合理安排好時間,讓每個學生都有練習的.機會。

  2.學生對游戲存在著太大的興趣,特別是高段的學生,在教學時,我應該努力控制學生玩游戲的時間和游戲的類型。

  3.自己還必須加強該方面知識的學習。如電腦的維修知識等。

  總之,要上好小學信息技術這門課程,今后的教學需要我在平常的教學過程中,處處留心,時時注意,必須使用易于學生接受的語言和教學方法,讓一些枯燥乏味的知識變得有趣、生動,使學生能在輕松的氛圍中學到更多的知識。

計算機年終工作總結5

  時間過得真快,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結、吸取教訓,本人特就這一年的工作小結如下:

  在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班課的教學及六年級的課,圓滿地完成了教學任務,并以不拘一格的教學和考試方式開創了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這兩門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終于實現了既定目標.雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優點的話,我可以舉出以下幾點:

  一、治學嚴謹

  本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態,不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課,吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面.對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

  二、工作態度認真,對學生極端負責

  我對后進學生的補課,(難啊,質量倒數就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經說明了)更是不遺余力.力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。

  三、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求

  任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評,對自己的不足加以改進.

  四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群

  我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

  當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模.在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大.畢竟我是一個受過,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的和激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的`余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。

  我今后的目標是:

  一.在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  二.謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

  三.在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績.但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!

  總之一句話,既然選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。

計算機年終工作總結6

  現在的我已經是一名計算機工程師了,可是回想大學剛畢業時,我還是一個毛頭小伙子,什么都不懂,更別提是計算機工程師了。在社會上摸爬滾打幾個月后,感覺自己什么都不是,什么都不懂,在社會上立足很難。

  痛定思痛,我經過長時間的考慮,我還是要回到校園中去,我要加強自己的專業知識。于是我報考了成人教育學院,在成教院里主攻計算機技術,希望自己能夠考去計算機工程師,理想就是這么遠了,不能太遠。

  我于XX年獲得計算機工程師技術資格,從XX年元月起,被聘為公司計算機工程師至今。自任現職以來,嚴格履行計算機工程師的崗位職責,認真學習,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的個項任務,任現職以來年度任職考核全部優秀。

  通過幾年來的學習和實踐,不僅專業知識得到了一定的拓展,而且利用專業知識解決實際問題的能力也得到了進一步的提高。本人將在今后的工作中加強理論學習,不斷完善自己,為計算機事業的發展做出更大的'成績。

  一、不斷加強理論學習,拓寬知識領域

  計算機行業是個飛速發展的行業,計算機技術更是發展的日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,也是形勢所迫。為了加強自身計算機水平的提高,于XX年在微軟授權培訓中心接受microsoft sql65和microsoft nt4培訓,并獲得中國的微軟頒發的雙科結業證書;同時,為了掌握計算機更前沿的技術,充實自己的理論知識,與XX年取得國家教委頒發的“計算機科學與技術同等學歷碩士學位綜合課程考試”合格證書。通過學習,不僅豐富了自己的理論知識,更加強了在計算機應用中的實際解決問題的能力。

  二、思想政治表現:

  能認真學習擁護黨的領導,堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的思想素質和職業道德,能用總結經驗,不斷提高理論水平

  任職七年來,根據生產實際中存在的問題,不斷總結經驗,提高理論水平。

  四、完成本職工作的質和量

  本人熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗,具有較強的解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題,能指導工程師工作和學習。任職期間,較好的完成了公司下達的責任目標。

  1、參加撰寫公司的計算機與信息工作計劃。

  2、在XX年至XX年間,利用三年的時間,進行了公司計算機網絡綜合管理系統的建設與實施工程,使公司企業辦公自動化以及生產調度自動化走向現代化的前沿。

  3、XX至XX年年,先后為公司以及下屬部門獨立編制了具有本企業特色的軟件。

  4、受經理的委托,為部分技術人員和管理人員累計授課達數百課時,在授課過程中,自己能將理論結合實際,深入淺出,圓滿完成了教學任務,提高了本公司技術人員素質和職工素質,為計算機的普及做了一定的貢獻。

  5、任職期間,不僅建設了本公司的企業內部與互聯網的網站,打開企業的知名度,受到領導的表彰。

  6、參與完成了公司項目。該項目投入使用后具有顯著的經濟效益,年節約資金150萬元。

  7、主持完成了總公司系統,實現無紙化辦公。

  8、XX年年作為主要負責人之一完成了總公司的管理信息系統,取得一定的社會和經濟效益,使公司服務上了一個新的臺階。

  五、工作業績:

  1、本人自參加工作以來,一直在從事計算機技術工作。工作中,注重技術成果的推廣應用。

  2、XX至xx年,在“公司系統”中,本人進行了部分模塊的軟件編寫工作,該系統經省、市科委鑒定,被一等獎。本系統的完成,較好的解決了公司問題,取得極大的社會經濟效益。

計算機年終工作總結7

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年來我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識

  在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

  在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的`發展史”,“dos基本命令”等。

  還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

  這學期我還一個人承擔了校本課程《asp網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習asp網頁制作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔并把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點并不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

計算機年終工作總結8

  這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優秀團隊。期末工作總結大會上,由團隊組長負責三分鐘述職——代表團隊總結這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!

  一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優質服務。我們微機工會小組緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下:

  在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創佳績!

  一、 政治思想方面

  牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

  學校電教工作其核心就是服務——就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。

  二、軟硬件建設方面

  1、 軟件建設

  制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌

  (1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。

  (2)加強網絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續規范網絡信息的'收發,做好學校與上級領導部門的聯系和交流。

  (3)健全學校電教管理的網絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各

  學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。

  (3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專

  項自檢自查會議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內容和質量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態,及時調整工作思路,快速解決存在的問題。

  (4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經驗和教訓,規范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。

  2、 硬件建設

  只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實

  現現代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現網絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。

  三、 教育教學工作方面

  微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。

  1、 每周每班一節微機課,盡可能將信息技術與語文、數學各學科進行整合,讓學生更

  全面有效地學習相關知識。

  2、 平時組織教師經常開展經驗總結、反思交流活動,這是一項經常性的工作,定期在

  組內交流、探討,養成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結、多次循環,不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質量,減輕了學生課業負擔,而且提高了自身綜合素質能力。

  3、 積極配合區主管部門,做好現代教育技術的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教

  學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區信息技術教師基本功;市小學信息技術首屆論壇;區優秀教學案例、論文評選;區教師專業發展促進工程,小學信息技術學科教學研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學生操作競賽競賽(優秀組織獎)

  4、 中小學信息技術與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,

  溫玉瑩。

  5、 名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名

  7、 組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。

  四、 電教工作方面

  1、 有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統,檢查,維修。

  2、 十一五電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。

  3、 五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。

  4、 錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。

  5、 一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術保障。大型活動,學 校名師啟動儀式活動;區運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

  6、 區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:

  第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。

  7、 每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)

  進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協助教育教學任務的完成。出現了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節約不必要的開支。

  8、 每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期結束收回留作檔案保存。

  9、 每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結束做到有規律的歸還。

  五、 其它工作方面

  1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。

  2、機房機器維護,各辦公室。

  3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。

  4、學校網站規劃,籌備。

  5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。

  6、各級各類通知(區教育信息網,網絡聯系員qq群,各郵箱)下載分發,協調—各口打印下發《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。

  7、區督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。

  8、全校微機培訓操作指導,網聯博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區骨干教師博客群),郵件收發等。區網聯博客管理員。

  9、區全天侯評比,做好相關電教工作。

  10、 五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網暢通,無紙化辦工。

  11、 裝備監控設備調試,維護。

  12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發揮應有作用。

  六、 獲得成績

  區第二屆希望杯中小學電腦操作技能優秀組織獎;2人優秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優質課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業務培訓。

  七、 主要存在問題

  1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。

  2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。

  欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養。

計算機年終工作總結9

  在過去的一年中我們計算機協會重點對組織制度和活動方式進行了改組和完善.其目的石為了擺脫協會周期性的不良發展,但結果雖然有些收獲,可目標仍然未能完成實現.

  首先:在組織制度方面.

  第一,依據實際情況撤去聯絡部成立了學習部.對于以前組織部和聯絡部的相似性和對各自任務的不明確,依照院團委的指導意見并界戶實際撤掉聯絡部在其基礎上成立了學習部.進而對其各部的任務進行了明確的分工,特別石學習部在組織會員學習專業課程,交流學習經驗等方面取得了成績,校正了一些人對協會的不全面認識.

  第二,精減主要干部,落實責任,加強溝通.為了能使協會更好的組織活動,減弱干部之間的相互依賴性各部將副部長由原來的兩名減少到一名.在活動中按分類劃分給現在的五個部,同時要求活動由各部自主安排,但必須每一項活動要求上交計劃,可行性分析和總結.最后根據情況進行審批和安排時間.在此會長,副會長,秘書長及各部部長之間都保持了密切的接觸.

  第三:強化組織紀律,協會規定三次無故不參加協會活動無論干部還是會員一律取消會員資格,三次吃到或者早退算作一次不參加集體活動.同時頁規定會員退會自由,但必須辦理相應的`手續.

  其次,在活動方面.

  嚴格按大型活動首次化,小型活動經常化的原則舉辦了一系列的活動.但大型活動我們追求精不求多,想”挑戰杯”文字錄入大賽,”藍天杯”科技作品大賽每年只舉辦一次.并準備以后與其他大中專院校以及社會贊助的形式更好的舉辦下去.對于小型的活動,如:每周一次的培訓,要求產生明顯的效果,以參加者學到知識為目的;爬山之類的活動以增進干部與會員之間的理解和團結為追求目標.

  總而言之;協會要發展,必須要依靠大家;占有一席之地,就要創出成績。

計算機年終工作總結10

  時光從來都是那么瀟灑,飛逝如斯,我們計算機協會也在時間的引領下逐漸成長,經歷實踐的檢驗,證明我們計算機協會的力量是不可估量的,因為有我們在。我們的理念是“一個團隊,一個世界,一個夢想!”這個夢我們始終秉承, 將一如既往,勇往直前。

  一個學年度在轉眼就過去,不留一點眷戀,不回頭,但是,我們卻留下了很多曾經的事:

  一、組織會員進行集中培訓與實踐操作

  在開學后不久我們協會的會員在理事的帶領下,由老師或者有豐富知識的理事進行培訓,如:電腦硬件的認識、PS圖片處理、網線剪接、電腦基本故障排除、系統安裝、網站學習等。在這一系列的學習工作中,我們協會會員的電腦知識與手動操作能力得到一定程度上的提升,理事層的技術有了很大的提高,對我們協會的日常維修電腦能力有了保障。同時在老師的指導下,很多會員從一開始的不認識電腦到對電腦有了熟悉的了解,從而大大提升了我協會會員的總體電腦知識層面,這對于協會以后的'發展是具有相當基底實力的,同時也是協會成長必經歷程,也是協會發展壯大的體現。這將是我們協會以后發展的基礎做法,也是普及廣大會員乃至我們學院學生電腦知識的最有效的策略。

  二、定期的義務維修

  我協會每個月都進行一此東西校區的義務性維修,通過維修我們理事得到動手的鍛煉。實踐是檢驗真理的唯一標準,只有把平時我們學到的東西與實踐相結合,運用到實際中去,才能真正的掌握一門技術,才能牢牢掌握知識,同時也能讓理事們鍛煉獨立處理電腦故障的能力,為理事提供一個鍛煉的平臺,學以致用。而且以維修也是一種無私為他人服務的一種精神所在,能讓理事與更多同窗接觸,從而在一定程度上有了溝通能力方面的鍛煉,促進和諧校園氣氛,增進同學們彼此之間的友誼,在一定程度上有助于修身養性,開朗那些具有孤僻性的理事。同時也是鍛煉理事之間的協作能力,團結理事的公事協調力,增進團隊意識,充分發揮團隊的力量。這將是我們協會以后發展的秉承發展戰略。

  三、上門維修與基地維修

  從協會創立開始,凡我協會有技術能力的人才均實行日常上門維修策略,這為更多電腦有問題的同學與方便的同時又可以幫他們省去維修的錢,而且可以讓技術人員的技術得到更深層次的鍛煉,在解決電腦問題的同時鍛煉了技術人員動腦的能力,提升維修的效率,加強了計算機運作的靈活性,也顯示出我們協會義務性服務范圍與協會的作戰力,從提高協會在廣大同學心中的形象,也讓同學對我計算機協會的技術有了信賴度,為以后協會發展與聲譽上做了最有效的戰略性措施。只有從基層群眾與同學的服務做起,我們的協會才能日益強壯,在成長的階段,我們會始終堅持這一有效的發展戰略。

  四、相互討論與活動

  凡我們協會的理事均要求學會電腦系統安裝,凡我們協會會員均要求認識電腦硬件,凡我們協會技術人員均要教導不懂電腦故障排除的知識,凡我們協會理事均要在維修期間到場,進行實踐學習,在日常中經常保持電腦或者網絡與軟件方面知識的討論,對于一些電腦問題擺出和每一位理事研究,這從整體上提升理事與技術人員的日常處理與應變電腦問題的能力,提升以后就業方面的可能性,整體電腦素質得到一定程度上的提高,為協會發展作出重要力量。同時,我們計算機系電腦機房也不定期地讓我們協會的會員或者理事過去幫忙做維護,在知道老師的帶領下,把我們協會的技術員從層面上得到了提高,也增進我們理事與老師之間的溝通。這會是我們協會以后發展的重要途徑之一,我們將一如既往。

  協會的發展前景是無量的,在以后的道路上難免不了艱難與困惑,但是我們是不會說放棄,任何新生事物都有一個發展的過程,我們不能急于一時,我們要持之以恒,對此,我提出一點意見:

  一、堅持學習與實踐相結合。

  理論是我們需要的,但是實踐能力才是硬道理,只有把真正的實踐能力提高,才能讓我們以后在就業方面有了可靠的保障。我們不能做書呆子,天才從來都不是天上掉下的餡餅。

  二、招賢納士,廣迎英雄

  在日常中,我們要時常觀察有能力有志趣的人才,要讓他們都加入我們協會,為我們協會增添力量,因為一個團隊不能只有一個人,人才就是發展的最有力的力量所在。

  三、集思廣益,舉頭并進

  不能一個人獨自走,要與協會同進步,實現知識共享,不抹殺有能力有想法的人士,事情要擺出來征求大家的意見,因為人無完人,個人的想法總不會永遠是對的,三個臭皮匠頂一個諸葛亮,只有依靠整體的力量才能在發展中日益強壯。

  四、日常活動不可無,主打賽事不可滅

  我們協會的裝機大賽會一直舉辦下去,不會因為任何阻礙而停辦,因為這不僅僅是一個比賽,而是一種鍛煉,一種展示才華的方式,一個宣傳協會的窗口,一個禮賢下士的平臺,一種獲取學校認可的有效途徑。在展示的平臺上,會讓我們協會更加具有不可估量的影響。同時學校方面的活動我們也要積極參與,其他協會的活動我們也將踴躍報名。

  五、開放視野,社會同步

  我們要與周邊學校的計算機協會建立溝通,達成一致交流平臺,取其精華所在,學習新知識,然后逐漸擴大范圍之南方地區、長江中下游地區、中原地區、東北地區等,從而建立一個全國交流網,形成知識網,以強大我協會,擴展影響力,進行互訪學習,以強強聯手來鞏固并深入發展。我們計算機協會是一股不可阻擋的新生力量,前景是美好的,因為我們是一個團隊,我們有最偉大的理念“一個團隊,一個世界,一個夢想”。

計算機年終工作總結11

  轉眼間,一年的工作已經結束了。在這一年的工作上,我沒有取得太大的成績。但是,在工作中接觸到了許多新事物,接觸了許多新問題,通過自己的努力和其他老師的幫助,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善,為了總結過去,揚長避短,把今后的工作做得更好,在此,我特對一年來的工作做以總結,并同時希望領導及各位同事對我在工作上的不足給予批評指正。

  我是20xx年在本學校學習中專班的學生,也是最后一批中專班畢業生。畢業后,在去年一月份加入到學校教師這個集體,到今年的一月份是一個整年,在這一整年里,上半年是我的試用期,期間的工作主要是管理機房,在機房輔導短班學員上機練習,下半年,我開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下:

  一、向其他老師學習,讓自己更好的進入工作狀態

  剛剛參加教育工作的我,就像一個蹣跚學步的幼兒,還很不成熟,很不穩健,不知道怎樣把工作做好,甚至,還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱呼。但是,大家都熱心地扶持我、呵護我,幫助我,一切都從零開始了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題,我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎,“進職場之前,先向前輩學習”,所以,其他老師給予我的熱心幫助和一些批評、建議,我都很愿意接受,這樣可以及時糾正自己工作上的失誤,能使我更好的勝任這份工作,并且對工作也有了一份責任感,讓我覺得任何工作都應該做得。我想,不為別的,只為我是這個集體中的一員,大家相互學習,相互幫助,這是學校的團隊精神,也是團結協作,永不磨滅的團隊精神。

  我非常喜歡這樣的工作環境,也更喜歡這份職業。一年來,雖然在各位領導的關懷和同事們的幫助下,我順利的完成了我的各項工作,向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是,還有很多方面不夠好,還應該積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中,無論是教學還是其他工作,通過我自己的努力和老師們的幫助有更突出的表現,為學校盡一份心力。

  二、平時耐心輔導學員,是我義不容辭的責任

  管理機房,做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來,我的工作都是以機房輔導為主,上半年,只是輔導上機,不用給學員講課,工作量不大,只是到晚上8:00關機房了,我才能休息。下半年,試用期過后,我開始備課帶初中級班,機房由各位老師輪流值班,還是以為我主,這樣每天都是值班到晚8:00我才下班。所以,相比其他老師來說,我的工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說:“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真的態度從來沒有改變過,我堅持每天做以下工作:

  1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是我開機房,有些學員會提前來學校,所以我也是提前10分鐘開機房,做好準備工作。

  2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理,但是每天我都會進行檢查,做到心中有數,不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換,這樣學員多的`時候能保證每個學員都有機器練習,也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現象。即使現在機房換了新機器,機器速度也快了,也沒有以前學生惡意損壞機器的事發生了,但是對機房里的機器進行檢查已經成為我的一種習慣了。

  3、衛生。好的環境能給人一種好的心情,機房的衛生除了要求學員保持以外,每天都會進行打掃,前半學期,女寢人多每天關機房時就由她們進行打掃,并拖地。后半學期,由長期班學生打掃,放假后,我也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生保持衛生。

  4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的,不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情,要保持安靜,有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。

  5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的,因為,短班學員在年齡上的差距很大,年輕的學員學得快,年齡大些的學員就比較慢,那么學員練習時,要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員,幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題,并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時,可以給他們一起演示操作過程,但還是需要一個個去輔導,同一個問題要給每個不會的學員講解,操作到是不累,但是要不停地給他們講解,一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了。也許,是我的耐心,讓我很自然的適應了這份工作。

計算機年終工作總結12

  不知不覺中一年就要結束了,回顧本學年的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,總結如下:

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按老師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。

  在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。

  三、業務方面

  作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

  雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的'交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  “越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷發展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

計算機年終工作總結13

  在學院黨委的正確領導下,在教務處的關心指導下,通過全系教職工的辛勤努力,計算系在20xx年取得顯著的成績,在總結一年的工作,主要有以下幾個方面:

  一、以教學常規為抓手,強化教學管理

  教學常規是教學工作中最根本的環節,以教學常規為抓手,切實提高教學質量,主要采取一下措施

  1、建章立制,確保教學質量督導落在實處。在新的學年尹始,系部就開始的制定和完善各項制度、實施《計算機系負責人例會制度》和《計算機系負責人值周制度》,規定每周一上午召開負責人、教研室主任和校企合作部們負責人例會。系負責人輪流值周,將工作落實到崗到人。制訂了《教學巡查制度》。通過巡查發現問題,并通報處理結果。修訂了《實驗員管理制度》和《實驗設備保養報修制度》等等。通過建立各種規章制度,使得整個教學常規有章可依,有制可查,確保各項教學活動有序進行。

  2、定期考核,促進教師業務素質提升,堅持定期檢查和不定期抽查,全面落實教學常規工作。堅持每個月對各教研室定期檢查,內容包括對教師的教學計劃、進度、教案書寫、課堂教學、課程輔導等環節認真檢查。同時舉行學生座談會,對任課教師教學質量測評,檢查和測評成績作為教師評優評先的重要依據。對于各教研活動實行精細化考核,要求開張教研活動過程中,每項任務要求有計劃,有過程記錄,有事后總結和匯報,并對所有資料歸檔管理備查。通過定期檢查和目標考核,促進教師業務素質迅速提高。如在全省和全市專業技能抽考中計算機系取得了全優的好成績,20xx年省畢業設計抽查獲優秀等級。20xx年市中職專業技能抽查中獲全優的好成績。

  3、加強教研室管理,突顯教研室的團隊協作精神,教研室在專業建設、師資管理等方面起著引領和橋梁作用。

  如何加強教研室管理,主要抓了以下三個方面。

  一是選好領軍人物。

  教研室主任是整個教研室的領導人物,必須選好用好,20xx年底,對全系教研室主任進行調整,選拔專業素質過硬,工作扎實,善于管理的人擔任教研室主任。

  二是設立名師工作室。

  計算機應用成立了“新銳移動互聯網工作室”,計算機網絡成立了“優微新媒體工作室”,目的是老師帶領學生團隊,對接市場和企業,真刀實槍干,提高師生的實踐技能。

  三是以項目為引領,加強團結協作,發揮團隊作用。

  胡紅宇、李鵬、艾靈仙帶領的“云計算技術與應用”獲全省職業院校技能大賽高職組一等獎、國家三等獎。唐毅、劉艷滿老師帶領的.團隊參加第八屆“藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽一等獎、國賽二等獎。

  二、以賽促教,教考結合,切實提高學生綜合素質

  一年來,我系扎實推進實踐教學與考試一體化,平時教學與參加競賽相結合,切實提高了學生的專業實踐能力和綜合素質。

  1、積極參賽,以賽促教,以賽促學。

  教師的教學水平怎樣?學生的專業技能如何?賽場可以見分曉。一年來我系組織教師和學生備戰省和國家組織的各項專業技能抽考和競賽,取得可喜的成績。胡紅宇、李鵬、艾靈仙老師帶領的學生團隊,參加了“云計算技術與應用”賽,獲省賽一等獎、國家三等獎,唐毅、劉艷滿老師帶領學生參加“第八屆藍橋杯”全國軟件和信息技術專業人才大賽省賽一、二、三等獎,并代表湖南省參加國賽,喜獲二等獎。胡紅宇、唐毅老師、蔣恒和劉柱文分別帶領學生參加省職業院校技能大賽獲省三等獎。蔣恒、胡紅宇、李敏老師帶領的學生團隊獲“建行杯第三屆互聯網+大學生創新創業大賽”二等獎,盛靜老師指導的學生團隊獲“全省中星杯大學生計算機作品大賽”省賽金獎,國賽銀獎。據統計我系參加學院、省和國家組織的各項競賽都獲得了獎項。在湖南省專業技能抽考和畢業設計抽查獲得了“優秀等級”,通過積極備賽參賽,提升了教育教學質量,提高了學生專業技能的全面提高,促進了專業建設和發展。

  2、教考一體,平戰結合,促進學生綜合素質全面發展。

  一年來,我系扎實推進實踐教學與專業考試一體化工作,將專業考試融實踐教學,使之成為常態化教學。先后組織完成20xx級、20xx級學生參加全國英語等級考試,組織計算機專業的學生參加全國全國軟件水平考試,200余名學生在完成專業實訓的同事考取了各種職業資格證書。通過教考一體化工作,進一步貫徹了學院的“以能力和職業發為導向”的人才培養要求,有效推進實踐課程體系和內容的改革,全面提升學生專業技能水平和綜合素質。

計算機年終工作總結14

  一年來,計算機教研組在學校領導的關懷指導下,根據學期初制定的學期工作計劃,牢牢把握教學、統考(高考)、服務這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學研究工作,并取得了一定成績。現將一學期來的情況總結如下:

  一、努力營造良好的教科研氛圍。

  現在我組共有5位成員,加上李云玉教師,我們計算機辦現共有6人,形成了“和諧、向上、務實、有為”的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家幫”,形成了良好的教科研氛圍。如黃奇玉老師在期初通過努力,中了市職教所關于“項目教學法”公開課的標,在長達15周的教學工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使黃奇玉老師在第17周的`市招標課中能以一個新教師的身份順利完成上課任務。這這本組全體老師的努力是分不開的。

  二、牢牢把握三項重點工作,狠抓常規,提高效率。

  年初,我們根據各科會考及高考要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學校兩個機房的正常運轉,努力做好服務工作為本組的三項重點工作。

  一如既往地狠抓各個教學環節的落實,定期開展教研組活動,加強理論學習、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調動教師的工作積極性,并鼓勵發揮各自所長,尤其在專業技能方面形成優勢互補。

  各備課組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學法,統一進度、統一教案、統一資料、統一進行測試,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。

  做好傳幫帶工作。

  三、認真開展聽課評課活動。

  在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學水平得到進一步的提高。

  四、加強課題研究工作。

  根據課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關的資料都及時上傳至教科研網。積極撰寫論文,形成研究結論性文字。

  五、存在問題及改進措施:

  存在問題:

  1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

  2、教師的專業技能水平還需進一步提高;

  3、如何促進差生的學習進步有待思考

  改進措施:

  1、 繼續學習教科研理論著作;

  2、 繼續學習有關專業技能;

  3、 做好學生思想工作和補差工作。

計算機年終工作總結15

  一 教學方面:

  認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,及時做好教學反思。要提高教學質量,關鍵是上好課。

  二 德育方面:

  我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的.文化科學知識以及健康的身體和心理。

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我培養了兩位得力的班長。這些班干部能把班的衛生和紀律管好,為我減輕負擔。

  三 在班級管理中始終貫徹落實以下工作:

  1、爭當文明班級 明確育人的目的:正直,善良,智慧,有較強的組織紀律性 。

  2.規范早讀,午休,課間的紀律

  3、力爭在升旗,大課間活動和學校的各種大型活動中表現突出。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好。我們在板報評比中,眼操比賽中,運動會的比賽中都取得了突出成績。

  4.規范課堂紀律,養成良好的學習習慣。

  5、注重能力的培養和鍛煉。

  四 業務進修方面:

  隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間進修漢語言本科并積極參加各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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