醫生年終工作總結

時間:2024-10-21 19:13:04 工作總結 我要投稿

有關醫生年終工作總結

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的有關醫生年終工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關醫生年終工作總結

有關醫生年終工作總結1

  ICU于成立,經歷了七年發展壯大,已經具有很強的危重癥救治能力醫療單元,是ICU發展最快一年,進行了房屋改造,流程重新設計,擴大面積,增加了床位和人員,添加了高端新設備。收治病人數、重癥病人搶救成功率等大幅提高。現有醫生5人,護士15人,其中本科學歷7人,大專學歷8人。

  ICU內配備有帶中央顯示器的多參數監護儀(包括血氧、心電、無創血壓、有創血壓、中心靜脈壓、呼吸、體溫)、高檔呼吸機、亞低溫治療儀、除顫儀、心電圖機、微量注射泵、輸液泵、營養輸注泵、床邊血糖儀、纖維支氣管鏡、血氣分析儀、震動排痰儀、連續性血液凈化儀等先進的一批醫療設備。還可行床邊X光攝片、B超等檢查。還配有:設備吊塔、消毒系統、中心供氧、中心吸引、不間斷供電系統等先進設施,保證設備不間斷正常運行。能常規進行T、P、R、BP、SPO2等多生理參數的無創監測,有創動脈血壓監測,中心靜脈壓監測等。

  我院ICU完成的功能

  (1)嚴重心、肺和腎功能衰竭、創傷和其他各種嚴重有生命威脅的患者均集中于ICU,給予嚴密觀察病情變化和監護。

  (2)應用先進的.醫學診斷技術和生命支持療法,例如:復蘇除顫、體內心臟起搏、氣管插管、機械通氣、心導管、血液濾過透析等。

  (3)ICU的醫師和護士均受過特殊的訓練,對嚴重疾病的緊急處理有特定的技術。

  (4)ICU具有生命支持的環境,包括床旁監護、生命支持設備和機械通氣機等,組成了一個特異的生理功能單元。

  ICU病室已經收治及搶救成功的病種有:

  (1)各種復雜大型手術后的危重病人(尤其是術前有合并癥如冠心病、呼吸功能不全、電解質紊亂,或術中經過不平穩、出血量大、有一過性缺血缺氧性損害或生理擾亂大者);

  (2)急性呼吸窘迫綜合征(ARDS)等需行呼吸管理和(或)呼吸支持者;

  (3)多器官功能不全綜合征(MODS)病人;

  (4)心肺腦復蘇(CPCR)后的病人;

  (5)心功能不全,或有嚴重心律紊亂者;

  (6)急性心肌梗塞;

  (7)各種嚴重休克;

  (8)嚴重復合傷、多發傷;

  (9)急性藥物、毒物中毒,蟲蛇咬傷者;

  (10)淹溺、中暑、電擊傷者病人等。

  ICU醫師可以完成的基本技術主要有:心肺腦復蘇的能力;呼吸支持的能力(氣管插管、機械通氣等);單獨完成經皮擴張氣管切開術;能持續地心電監測;有識別處理心率失常及有創血流動力學監測的能力;作緊急心臟電除顫及臨時起搏的能力;對各種化驗結果作出快速反應并立即給予反饋的能力;多個贓器功能支持的能力;進行全腸道外營養的能力  

有關醫生年終工作總結2

  一年工作緊張而忙碌,在護理人員嚴重缺編情況下,順利完成了護理部交給的任務

  ICU在院里和護理部的正確領導下,根據年初的計劃,圓滿地完成了的今年護理工作,取得一定的成績,現總結如下:

  一人員結構

  略

  二ICU工作量統計

  略

  三

  工作情況:

  (一)建立、健全、落實各項規章制度:為保證ICU的護理工作正常運轉,開展了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循

  (二)提高臨床技能,夯實基礎護理

  想要更好地做好護理服務,必須加強臨床技能的培訓,針對這一點,ICU制定了護理人員分層培訓、考核計劃。根據護理人員從事護理工作的時間長短,ICU制定了不同的專業知識培訓內容:對工作2年以下的新護士主要進行了護理基礎知識、基本技能的培訓;對工作2-5年的低年資護士主要進行了專科知識、專科技能的培訓;對工作5年以上的護士重點進行了綜合能力的'培訓;同時進行護理管理知識、突發事件的應對及處理、危重病和疑難病癥護理等方面的培訓。通過培訓,不僅規范和提高了護理人員的理論知識和操作技能,同時也達到了保證護理質量、護理安全的目的。

  面對著各種檢查,我們科從未退縮過、逃避過,其結果也是喜人的,尤其是院里3甲復審和質量萬里行檢查時,我們科室更是重中之重,面對考驗,我們也是勝利的完成了任務。

  今年科室協助主任配合心胸外科順利完成了18例心外手術后的監護任務,取得了良好的社會效益和經濟效益嚴格要求自身的同時,我們還本著關愛的信條去做好我的工作,面對著危重病人不拋棄,不放棄。

  (三)、優質服務示范病房開展

  優質護理服務,即是在提供臨床護理服務活動中,增加精神的、文化的、情感的服務,其中中心就是創新一種人性化理念,創建一個家居環境,奉獻一片愛心。我院倡導開展優質護理服務活動以來,ICU做為優質護理服務首批試點病房,注重將人性化服務落實到護理工作的各個環節,在不斷的探索和改進中,ICU的優質護理服務工作質量與日俱增,患者及家屬的滿意度也大為提高。

  我們根據科室的特點,在原有的基礎上,不斷改進科室工作,努力為病人提供安全、優質、滿意的護理服務。

  ICU就在人員嚴重缺編的情況下完成護理交給的任務,但還有很多不足,在明年的工作繼續完善和提高護理工作。

有關醫生年終工作總結3

  本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

  一、健康檢查工作:

  1、格執行健康體檢制度,本學期總共63名幼兒,新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

  2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

  二、防病措施:

  本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的'幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。

  三、營養與膳食工作:

  1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。

  2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

  3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

  四、衛生消毒工作

  抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

  五、安全健康教育和檢查

  園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

有關醫生年終工作總結4

  本人于xxxx年畢業進入臨床,晉升為主治醫師,回眸過去的工作、學習、生活總結如下:

  晉升為主治醫師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。

  在工作中,本人深切的認識到一個合格的內科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,閱讀大量醫學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,踴躍參加醫學專業網絡論壇,經常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握內科各系統的常見病、多發病及的診治技術,同時也能處理各系統的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。

  臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發病后肢體癱瘓后遺癥多,且發病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的'臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發現強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,采用踏車運動治療患側下肢,并且取得較好療效,經過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。

  自任職以來注重人才的培養,積極開展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進行各種常用內科操作,規范三級查訪制度,提高下級醫師對常見病、多發病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發揮了業務骨干作用。

  希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業務工作更上一層樓,做一個優秀的內科醫生。

有關醫生年終工作總結5

  一、以黨的理論武裝自己,在思想上不斷提高自己。

  今年我在院黨總支及科支部的領導下,端正了服務理念,增強了服務意識,改善了服務態度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相幫助的溫馨和諧的醫患關系,在醫院領導的正確領導下,在科室主任的英明決策下,不斷的努力工作,時時爭取做一名優秀的醫務人員。

  二、遵守醫院及科室的規章制度,努力工作完成目標。

  在工作期間嚴格按照醫院及科室的規章制度開展工作,要勇于吃苦、甘于奉獻,正確對待分工,認真履行職責,從無怨言,不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習,依照年初醫院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發起沖擊。

  三、加強學習,不斷豐富和完善自己。

  要充分抓緊時間,把握一切機會,不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業的知識,還要學習各種醫療方面的知識。剛開始工作,我也曾一度進不了狀態,跟不上大家的工作節奏,我猶豫過、害怕過、退縮過。在前輩們的幫助下我鼓勵自己學習,上班時間,向前輩學,向領導學,在病人攝片檢查過程中,利用dr成像快的優勢,把自己不會的和有疑點的記錄下來,在工作之余再虛心請教。在與臨床醫務人員相處的短暫時間內,常常咨詢他們一些業務相關的知識,使之更好的`為我所用,不僅豐富了知識,也對正確的診斷起到很大幫助,下班時間向書本學,向網絡學。通過學習,給我帶來了信心,給我帶來了效率,極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。

  總的來說,也是對自己的一個認可。既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。通過總結,人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識,從而得出科學的結論,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。

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