學校體育工作總結合集七篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們一起認真地寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的學校體育工作總結7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校體育工作總結 篇1
本學期，學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結：
一、重常態、抓實效
在教學當中，我們認真學習新課標準，認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發，了解學生，開發思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的能力和素質，使體育課成績有明顯的提高，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中，優秀率達30%幾個率達99、8%，在全區名列前茅。
二、學理論、促發展
本學期我組每周進行一次教研活動，活動主題與教師業務緊密相連，內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。本學期我組繼續開展省級課題的子課題“陽光體育活動的校本化研究”，體育組的“體育俱樂部的實驗研究”已由區選送至市體育論文年會。通過課題的研究，提高組員的科研能力，充實自己的理論知識。正是由于教研活動的常態化開展，組員的理論水平得到明顯提升，于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。
三、積極開展陽光體育，活躍校園體育氛圍
本學期我校成功舉辦了第四屆體育節暨第四屆家庭健身節。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運動會分成團體操、民族傳統項目比賽、親子比賽三個系列體育活動。學生、家長、教師積極參與，在比賽中培養學生團結協作、開拓進取、頑強拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團隊精神。“大課間”依然有聲有色的開展，主題單元式的活動形式有機的結合，促進學生的全面發展。通過一系列陽光體育活動的開展進一步加強生生之間、師生之間、學校與家庭之間、人與人之間和諧關系，營造一個和諧的校園氛圍。
四、收獲昨天、展望明天
回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬于過去，未來在于不斷地進取，我們體育組在今后的工作中，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地地完成教育教學任務，再鑄懷小明天的輝煌！
學校體育工作總結 篇2
網球體育學校成立以來，以“體教結合，全面發展”為辦學理念，與**外國語初中部建立長期合作的聯合辦學模式，通過引進體能康復專業教練及高水平技術教練，認真積極備戰參加省、市及全國一系列賽事，獲得多項冠軍，為**爭得了榮譽。
20xx年工作情況總結如下：
1、從年初參加20xx年NIKE全國青少年網球賽廣州站第一站開始，全體教練員、隊員刻苦訓練，積極備戰，參加4站分站賽獲得U12組男子單打冠軍3項，男子雙打冠軍2項，其中U12全國總積分排名有4名隊員進入前10。在20xx年南京站總決賽中，我校共有7名隊員入圍年終總決賽（U12年齡組6人，U14年齡組1人），其中我校隊員**榮獲U12男子單打第三，**/**、**獲U12男子雙打第三，**榮獲U12女子雙打第三，**榮獲U14男子單打第五，雙打第五。
2、組隊代表**區參加20xx年**市第九屆市運會網球比賽，包攬男子甲組、乙組團體及單打四項冠軍，并獲得團體總分第一名。
3、與**外國語學校初中部合作建立長期合作關系和聯合辦學的模式，為網校搭建體教結合的最佳平臺。以“體教結合，全面發展”為核心理念，整合優質教育資源，使文化教育與訓練有機結合，加強意志錘煉和人格熏陶，做到青少年德智體全面發展。
4、根據網校設立相關規定及實際需求，網校成立后的首要工作就是充實壯大教練隊伍，上半年，我校制訂了教練員招聘方案，面向全國招聘優秀網球教學人才，從北京引進體能康復知名教練及高水平技術教練，將技術與體能訓練高度結合，為隊員提供最科學系統的教學方式
5、舉辦20xx年**區中小學生系列校園網球賽，并在**區各中小學進行校園網球推廣普及，
6、建立建全教練員崗位職責、研究制訂參賽激勵機制及隊員培養輸送機制等一系列相關制度。
20xx年，我校將繼續在校園網球普及推廣、青少年專業網球賽事組織、培訓等方面加大力度，進一步完善我區青少年競賽、訓練體系，在遵循世界職業網球發展基本規律和特點的基礎上，結合我校辦學理念，不斷實現管理創新、訓練創新、保障創新，力爭把網球項目打造成**的品牌項目。
具體工作計劃如下：
1、充實教練團隊，增強核心競爭力，擴大運動員隊伍，提升
球隊整體水平。20xx年計劃聘請具有豐富執教經驗的中外教練及專業人才組建高水平訓練保障團隊，構成更加符合培養高水平運動員的保障體系，將國外先進的訓練理念、訓練方法手段應用到我校運動員的培養之中。根據網球工作實際需求，面向全國招聘高水平網球專業人才，通過不斷吸收引進優秀教練員，保障網校具備充足的師資力量的同時，逐步擴大隊員招生范圍。
2、加大校園網球推廣和普及力度，增加我區青少年網球人口。20xx年將在全區中小學開展校園網球推廣，計劃與**區螺嶺小學建立網球特色學校，并舉辦一系列中小學生網球賽及校際團體賽。
3、統籌參加全國各項網球賽事，為市、區合辦聯合備戰下屆省運會，與市體工隊做好合作溝通工作，盡快物色選拔適齡優秀隊員。
4、“走出去，引進來”，真正與國際接軌，學習國際先進的教學方式。保證一定的時間在國外高水平俱樂部開展訓練與交流。積極參加國內外的高水平賽事，創造與高手同場競技的機會，在實戰中，不斷增強實力。計劃參加全國12歲及14歲青少年網球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊員實戰能力，豐富比賽經驗。其次是通過各項比賽物色優秀有潛力的適齡隊員，為充實運動員隊伍做準備。
5、逐步完善網球學校各項規章制度和運作機制。
學校體育工作總結 篇3
20xx年是我校建設和發展史上至關重要的一年，也是我部新班子上任的第一年。盡管我們面臨著許多困難，但在系各領導的關注下，各部的協助下，我部團結一致、努力進取、開拓創新、扎實工作。為實現和完成信息系20xx年的工作計劃，開拓我校體育事業的新局面,作了大量的工作，使我部的各項工作有了較大的發展。下面將各項比賽進行總結。
一、校運會
1、從參賽隊伍的報名開始，就沒有打下一個好的基礎。由于體育部沒有給予足夠的重視，導致有些運動員沒有能夠參賽，從中暴露出體育部在工作方面的不足。
2、沒有系統的組織訓練，導致運動員在場上發揮不在狀態。
3、比賽期間應變能力不夠，比如跑鞋檢錄等準備不充分。就暴露出來的這些問題我們在運動會進行中不斷做著改善，賽后積極總結經驗。導致最后的成績不令人滿意。
二、校園文化月“開拓杯”七人制足球賽
五月份是學院校園文化月，各項活動豐富多彩。我部接手“開拓杯足”球賽這也是及運動會后的又一項全校大型賽事。5月14日開幕賽的順利進行，標志著足球賽來開帷幕。我們在組織賽事的同時也在積極備戰每場比賽。首先克服了人員短缺保證場地良好，得感謝各部的支持。由于天氣原因導致有的賽事停滯，不過風雨擋不住比賽的順利完成。雖然我們只取得了第四名的成績，但獲得了很多舉辦大賽的經驗。
三、“翼翔迎新杯”十一人制足球賽
與上一屆七人制迎新足球賽不同，需要更多的球員調整。通知下發與提交名單只給了一天的時間，這直接影響對優秀球員的選拔。在系領導的支持下，球衣等硬件設施準備充分。再結合以前的經驗，賽前的各項準備很好。唯有不足的是，在場上對新老球員的協調能力不強，還有隊員不充足導致各位置人員短缺。最后取得第三名，以后還有進步空間。
即將結束的20xx年是忙碌的一年，各項活動僅羅密布。忙碌之中也又艱辛更有歡笑，最主要的是累積了很多經驗。各項活動的順利進行與系領導以及各部門的協調配合以及全體師生的努力密不可分的，但是距離領導的要求和希望還有差距。在今后的工作中，我們仍需盡職盡責，完成好上級安排的各項工作任務。我們堅信在“和諧社會”重要思想指引下，我們能夠與時俱進、開拓創新、努力奮進，為開創體育部工作新局面，為信息系做出貢獻。展望20xx，為奧運加油，為信息系和體育部的更加輝煌加油。
學校體育工作總結 篇4
轉眼間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的統一指導下，體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免，小學體育教學工作總結。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：
一、完成基本情況概述。
低年級的學生個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的很成功，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。
二、取得的主要成績與經驗。
1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生做好宣傳教育，并要求學生對照實行。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。
4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：
1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。
學校體育工作總結 篇5
一、領導重視，思想領先，認識統一，目標明確。
我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議；學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃，學期結束幫助他們進行工作總結，平時則共同探討，解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行，以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來，由于人們受應試教育的影響，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要，做起來次要，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨，把體育教學工作放在應有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是：校領導，每學期開學前，首先讓體育教研組安排課表，確保體育課教學活動的正常進行。。
1、建立激勵制度，搞活動體育教學工作。
學校長期以來，堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外，還對各班參加體育活動，參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，無怪乎，在操場上，經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規，出成效。
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨，學生一聽到廣播操鈴聲響了以后，就會自覺地在教室門口列隊，排著整齊的隊形，隨著音樂的節奏，精神飽滿地列隊進入操場，班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了加強，為良好班風的形成創造了有利的條件。在參加區中小學生運動會中，我校克服了人員少，取得了單列學校第二名的好成績。
二、加強管理，促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。
⑴抓教學進度和備課；
⑵抓常規紀律；
⑶抓安全教育；
⑷抓運動密度；
⑸抓鍛煉實效；
⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動，促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中，對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學，提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。
⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。
學校體育工作總結 篇6
這個學期我仍然擔任初中體育教師，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、 教學工作：
初三的學生面臨畢業和升學考試，為了他們在體育方面可以考出優異的成績，開學時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會，在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了老師，也鍛煉了老師，更改變了老師，體育節，要做的準備工作千頭萬緒，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時，又能做好各項準工作，并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰，又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下，全體老師充分發揚了團隊的合作精神，大家齊心協力，做好了體育節的每一項工作。 為了訓練開幕式上的班級入場式和廣播操，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在開幕式那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環節，每一個動作。看到學生這樣的表現，確實讓我們老師都感到非常激動， 趣味親子運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天下行，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置，每一個活動游戲的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作，無私奉獻的精神，我們學校的趣味親子運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績!
二、兩操工作：
學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。所以，在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作：
我還擔任了初中部籃球教練，雖然利用了學生的午休時間，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。
xxxx年11月16日，籃球隊代表學校參加了開發區組織的籃球賽，通過這次比賽，我校的`籃球隊取得了優獲的成績(初中男子組第二名，小學男子組獲得第三名)作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，總結經驗爭取在來年的中學生籃球比賽中初中保二進一.小學保三進二為目標，繼續努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰20xx年的中小學生籃球比賽。
通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發展營造一個良好的環境。
學校體育工作總結 篇7
體育工作作為學校教育教學工作中的重要組成部分，在學校教育教學中占據著舉足輕重的作用。我校堅持以育人為宗旨的教育理念，以促進學生的全面發展為目標，切實貫徹落實“健康第一”的指導思想，利用體育課促進全體學生的身體健康發展。
一、高度重視體育工作，貫徹新課程理念
學校按照國家義務教育標準開足開齊體育課，真正落實體育課堂的作用。在陽光體育的實施過程中，利用一切在校時間為學生創造運動機會，把“每天一小時”的體育精神落實到位。在《新課程標準》的指導下，在學校“以學定教，隨學而導”的教學模式中，改革傳統體育教學模式。把“以教師灌輸的學習方法”為主的傳統課堂模式，轉變成“以學生為主體，教師為主導”的小組合作式學習，真正放手讓學生去思考、去創新，讓學生成為課堂的主人。
此外，上下午課堂間歇分別安排眼睛保健操時間，并由值周班級對全校進行監督和檢查，體育課前學生自覺整好隊做眼睛保健操，養成保護視力的良好習慣。
學校體育組集合全組教師的集體智慧，創設不同項目、不同形式的體育競賽活動。做到每日做運動、每月有比賽、每學期有主題，跳繩、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等，都在教師的帶領下成為了孩子喜愛的體育項目。一年級學生的怕球比賽，二年級學生的呼啦圈比賽，三年級學生的跳繩比賽，四年級學生的集體跳繩比賽，讓孩子們在鍛煉身體、強健體魄的同時，增強了班級的集體榮譽感。
結合國家的體育鍛煉標準，學校的傳統體育項目蓬勃開展，拔河比賽、元旦長跑、田徑運動會等，每年都按時舉行。拔河比賽的熱鬧場景，每次提起都如同就在眼前，班級間進行競爭、教師團隊開展比賽，可以說就像一次全校性的運動會一樣，參與率達到了100%，吶喊聲、加油聲此起彼伏的。每年一屆的田徑運動會，根據學生年齡特點融入了趣味運動項目，讓小學低年級學生同樣參與其中，教師通過做裁判的機會對于體育運動項目也有了規范的了解，更有利于今后指導學生的體育活動。冬季長跑作為學校體育比賽不可缺少的項目，結合每年的體育動向，制定出不同的長跑主題——“重溫長征路”、“魅力家鄉探知”等。激發孩子們長跑積極性的同時，增加了學生對于歷史知識和家鄉文化的深入了解，既豐富了學生課余生活，又為校園生活增添健康向上的活躍氛圍。
二、豐富多彩的課余活動，活躍校園氛圍
校園的氛圍依靠文化知識和校園活動的雙重開展，體育活動的開展為校園提供了勃勃生機，朗朗讀書聲中激昂的加油聲，為濃重書卷氣的校園增添了生機。
校本操的開發，極大的豐富了課間操內容，在以《七彩陽光》為主的課間操內容上，“快樂木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指揮操”、“課間游戲操”等多種內容的開發，讓學生在做操的過程中學習到各種專業知識。比如，游泳項目的四種姿勢，警察叔叔指揮交通的不同手勢等課外知識都在廣播操中得到了滲透。
三、加強教師基本功，提升業務素養
學校體育教學水平取決于體育教師的業務能力高低，從建校伊始，大學本科的學歷成為體育教師第一道門檻。每個體育教師擁有的不同專業項目，更為體育組增強了工作動力，相互補充、相互激勵成為促進體育組積極向上的源泉。
抓住各種外出學習的機會，增強自身的專業知識，體育組4名教師其中3人參加了市級體育教師培訓，1人參加了省級骨干體育教師培訓，均成績合格。不斷學習的同時，體育教師積極參加國家、市、區舉辦的各種體育教師競賽活動。全國十四城市體育教師說課比賽、保定市中小學體育教師基本功大賽、保定市體育學科教學標兵評選、高新區教工羽毛球比賽等等，每一次的參與都讓體育教師開闊了眼界、增長了技能、廣交了朋友。
加強教師專業技術技能的同時，身為教師更要注重文化修養的提升。不能因為學科差異，放松對自己的要求。教學上，聽課、評課、集體備課，是每周必修的功課之一，通過全組教師的暢所欲言讓每個人的教學水平均得到提升；每周一篇硬筆書法、不定時的宣傳畫評比、教學小報的上交、粉筆字大賽等教師基本功訓練，讓體育教師在教學的各個方面都得到了鍛煉。學習上，命題下水文的限時寫作，有效的提高了教師的寫作水平；博客文章的撰寫，使得體育教師養成了教學隨筆、反思的及時積累；每天一篇的理論學習，讓體育教師掌握了閱讀的方法，學習了前沿的教育理念。不斷的學習、不斷的積累，每一位體育教師在不斷的學習中成長，向著優秀教師的方向不斷前行。
在今后的學校體育工作中，需要建立業余訓練隊，為學校的體育后備人才儲備能量，并建立詳細的、全面的學生檔案，在國家體制健康標準的基礎上，對學校內各類學生進行分類建檔，包括超重學生檔案、先天不利于運動疾病檔案、體育特長檔案等，做到任課教師負責制的體育管理模式。
青少年是祖國的未來，只有青少年強，國家才會強盛。加強青少年體育運動，鍛煉學生健康體質，是推進素質教育、培養社會主義合格建設者和接班人的重要舉措。培養學生對體育活動的興趣，激發學生主動參與活動的積極性，是學校體育工作的關鍵，為孩子們打下終身鍛煉的良好習慣，為今后的人生道路奠定健康的基礎。秉承“健康、快樂、幸福”的工作重點，積極開展學校體育的各項工作。
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