安全工作總結

時間:2020-12-30 16:45:16 工作總結 我要投稿

安全工作總結(精選5篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,這段時間以來的工作,收獲了不少成績,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的安全工作總結(精選5篇),希望對大家有所幫助。

安全工作總結(精選5篇)

  安全工作總結1

  安全生產實踐中,我隊堅持安全發展理念,深入開展“安全生產年”活動,強力推進隱患排查整改,確保風險受控,安全生產管理水平不斷提高。

  一是堅持依法合規管理,完善責任體系。

  我隊貫徹《安全生產法》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》、《河南省安全生產條例》等法律法規,將安全生產方針政策落實到生產經營全過程。貫徹“以人為本,安康至上,預防為主,持續改進”的安全工作方針,實行安全生產主要領導親自抓、主管領導重點抓、專業領導具體抓、職工安全自主抓,將安全責任落實到各級、各部門,形成了各負其責、分工協作、綜合治理、齊抓共管的安全生產長效機制。

  二是建立職業健康安全標準體系,推進標準化管理。

  我隊構建安全管理系統工程,以管理標準化為基礎,完善管理制度,防范管理缺陷。以現場標準化為條件,消除物的不安全狀態,提高本質化安全程度。以操作標準化為核心,引導職工對照操作標準,規范作業,杜絕不安全行為。從源頭上消除危害,過程中控制風險,建立起自我約束、持續改進的安全生產工作機制。

  三是建立科學的風險管理模式,實施風險“四預”管理。

  針對工程施工存在高風險的特點,對各類危險因素進行崗位辨識、專業辨識、綜合辨識,對風險進行評價和控制,確立了工程施工中安全生產26項重點風險,對煤氣、氧氣、鍋爐、高溫液體、危險化學品、高空作業等重大危險源,開展預知、預防、預控、預案“四預”管理,制定和演練應急預案,確保了重大風險可控、在控、受控。

  四是突出“誰主管、誰負責”,強化專業管理,支撐安全生產、安全發展。

  各專業系統建立安全責任體系、制度體系、評價考核體系,建立隱患排查分析整改機制,加強技防支撐,開展科技攻關,提高安全工作的科技含量,確保安全防護設施功能不削減,并不斷完善和提高安全本質化水平。

  五是把握事故規律,圍繞現場抓安全。

  立足現場,以精細管理為手段,以過程控制為基礎,加強對安全工作的研究,總結事故規律,開展“平安確認”、“平安工地”,從管理缺陷、人的不安全行為、物的不安全狀態三個方面著手,突出預防,加大投入,把消除隱患作為第一要務,不以安全為代價降成本,持續提升安全生產保障力。

  六是強化基層,夯實基礎,加強培訓,推進安全文化建設。

  開展(班)組安全標準化達標晉級活動,組織實施全員安全承諾,加強全員安全培訓,著力實現員工安全意識和技能的根本性轉變。推進安全文化建設,增強安全文化的滲透力、凝聚力、導向力,實現自主規范管理。

  安全工作總結2

  20xx年學校安全工作堅持“安全第一”預防為主、綜合治理的方針。嚴防各類安全穩定事故的發生從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手,通過明確責任、落實措施,為營造一個安全、文明、健康的育人環境,狠抓學校安全工作,具體工作總結如下:

  一、領導重視、責任明確

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。把安全放在第一位,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,一名副組長主抓安全工作,按“一崗雙責”安全工作管理機制,經學校安全工作領導組會議通過,對學校安全工作領導小組成員責任進行確認。

  二、制度保證,措施到位

  1、建立安全工作領導責任追究制。將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校安全工作領導小組成員簽訂責任確認書。學校與全校教師和班主任簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人!

  3、完善學校安全工作制度和應急預案,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞,新的教學樓標準的安全消防設施做到管好會用。對原有的制度進行完善充實。并安排一名老師做專職安全員。參加省消防總隊組織的消防培訓。

  三、加強檢查、及時整改

  開展常規檢查,日巡查、周檢查、月排查。檢查中不留死角,不走過場,對排查中發現的隱患,能立即整改的`立即整改。不能立即整改的采取有效措施進行定期防范限期整改。檢查主要圍繞用火用地、食品安全、流行性疾病防控、上下學交通安全、校園周邊綜合治理。教室、微機室、實驗室、宿舍、食堂、疏散通道等重點部位。

  四、加強教育、促進自護

  抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們的安全教育月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、人身安全,自然災害等安全教育。

  1、認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以校園安全為主題,對校內易發事故類型、重點部位,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對性扎實開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班、團會,對學生開展安全預防教育。舉行主題班會、講座。國旗下講話等形式開展豐富多彩的安全教育。

  3、為了進一步提高全校師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受力,幫助全體師生提高自救、自護的能力,每學期開展一次疏散演練活動。

  安全工作總結3

  孩子健康、快樂的成長是我們每位教師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。更多教師謝謝您的支持和鼓勵!

  讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

  4、家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  安全工作總結4

  寒假己經結束,為了使全校師生能夠度過一個豐富多彩、健康活潑、愉快安全的假期生活,我校認真落實上級寒假工作安排的有關文件精神,結合我校實際,認真積極地開展各項工作,現將寒假安全工作情況總結如下:

  一、高度重視,認真落實各種安全規章制度

  學校從領導到教師都高度重視安全工作,首先,安全教育建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作時時講。我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師,學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

  二、提前謀劃,精細安排,確保學校財產安全。

  在2月x日下午,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內要做到遵紀守法,加強學習充電。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位值班教師簽字確認,以示對學校財產安全負責。假期間實行24小時值班制,每日由一名領導和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監控的檢查登記,設立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發現異常情況及時上報。

  三、進一步加強暑期里對孩子的監管,加強宣傳教育,積極開展放假前學生安全教育活動。

  在2月x日上午,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護,自救,互救的常識和技能,努力保障假期內學生安全。教育學生做到:寒假開始前,分別召開了學校行政班子成員會議、班主任會議,明確各自的工作任務,落實到位;同時,學生放假前學校向全體學生家長發了一份《寒假致家長一封信》,使學生家長明確學校寒假工作的指導思想、要求、安排,并請家長配合學校關心、指導、教育好孩子的寒假生活。特別要求各班主任對學生強化安全意識(交通、飲食衛生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節期間燃放煙花爆竹安全等),提高學生的自我保護能力,防止意外事故發生。

  同時各班主任組織上好寒假生活指導課,使學生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。做到,暑假里,無家長,監護人在場不外出;假期內注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐,打鬧,玩;蝌T車等。注意飲食安全,不吃不干凈的食物,飲料等;假期里注意用水,用電,用火,不燃放煙花爆竹等;開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛生和公共衛生安全教育,嚴防疾病感染;教育師生珍愛生命,關愛他人,和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生;在家長不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出。

  總之,在上級領導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我校全體師生已經在今天上午全部順利返校!

  安全工作總結5

  寒假將臨,一個學期又結束了?粗⒆觽兠刻旄吲d的來園,快樂的回家。我們都感到非常的欣慰。這個學期我們班的小朋友已經長大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個學期里,孩子們都非常的健康、愉快。

  引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。然后根據總目標分解制訂了相應的分目標,并從分目標入手,制訂出了合適的教學內容、游戲內容。在教學內容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,增強安全意識。教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細,記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達,萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時安全回家。通過衛生保健教學活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。

  提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動,如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學習正確的玩沙方法,提高自我保護能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識;利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則,避免交通事故。還通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性,還針對幼兒出現的不安全行為,加強與其家長的交流配合,共同培養幼兒良好的行為習慣。孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還利用情景

  表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區域活動中,布置了一個超市,讓幼兒假扮與媽媽走失的情景,表演出各種應急方法,并對自己的行為進行評價。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。

  孩子們,進步了,懂事了。比以前懂得保護自己了。希望孩子們能健康快樂的成長!

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