防災減災工作總結(精選11篇)
時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,為此要做好工作總結。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的防災減災工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
防災減災工作總結 篇1
一、提高認識,充分準備
為搞好這次防震減災宣傳周活動,針對我區的實際情況,局內制訂了宣傳方案。為使宣傳不走過場,而又卓有成效,我們將宣傳活動的.重點放在宣傳《防震減災法》的主要內容上,進一步明確我局在地震工作主管部門的職責,強化依法規范政府及全社會防震減災行為的力度。個人發展觀
二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作
組織全局干部職工觀看了《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等防震減災科普音像片。同時發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》兩本地震科普讀本的內容。下載了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》以及《應對地震災害—公眾自救互救常識》、《蟾童》等防震減災科普材料供各股室查閱。
三、結合突發事件疏散處理方案做好實戰演練
為了提高本局工作人員應對突發性事件的能力,盡最大努力減少人員損傷和財產安全,讓廣大干部職工更深入地了解突發事件逃生常識,提高自救互救自護能力,做了實戰演練。
防震減災宣傳周雖然過去了,但防震減災工作任重道遠,今后我們還要繼續加大宣傳力度,使防震減災的觀念深入人心,在全社會營造出一個做好防震減災工作的良好氛圍,努力提高全市人民的防震減災意識,為更好地開展防震減災各項工作做出新貢獻。
防災減災工作總結 篇2
5月12日是國家第三個“防災減災日”,。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳周”時間,主題為“防災減災從我做起”。我校認真貫徹落實市教育局關于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關要求和有關指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:
一、高度重視,加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的'意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。
二、周密計劃,認真落實。
學校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。
四、開展演練,增強意識。
學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結 篇3
5月12日是我國防災減災日,為加大防災減災科學知識普及力度,提升全社會綜合減災能力,嘉善縣圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題,以人為本,多措并舉,廣泛開展“六個一”防災減災系列宣傳活動。
一、開展一次專場宣傳演練活動。
5月12日組織開展“銀盾—18”居民防空防災疏散演習,通過應急疏散演練、發放宣傳資料、知識競猜、教授急救技能,進一步提高居民的防災減災意識,普及居民的防災減災知識。
二、開展一次應急演練。
指導國家級、省級綜合減災示范社區在防災減災宣傳周期間,組織一次應急演練活動。其余村(社區)開展一次防災減災培訓或應急演練。提高群眾參與度,促進基層居民增強風險防范意識,提升應急避險和自救互救的能力。
三、組織一次學習參觀活動。
組織各村(社區)干部參觀嘉善縣防災減災教育實踐基地,實地學習各類災害的逃生方法,體驗災害模擬場景,參與現場滅火、止血包扎、心肺復蘇等技能學習,提高應對突發事件的防護能力。
四、開展一次主題征文活動。
在全縣中小學校開展“遠離災難,開啟生命防護罩——紀念汶川大地震”主題征文活動,進一步增強全縣中小學生的防災減災意識,提高自我防護能力。
五、組織一次進社區宣講活動。
組織縣民防宣講志愿者進社區宣講,主要講授防災減災的`知識和技能。
六、開展一次線上防災減災知識競賽。
利用公眾號平臺開展防災減災知識競賽活動,發動中小學生、教師、機關工作人員等人群積極參與知識問答,切實增強活動的互動性和參與度。
防災減災工作總結 篇4
5月12日是全國防災減災日,為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力,廣泛普及各類災害基本知識。根據上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現總結如下:
一、提高認識,加強領導管理,確保演練效果
為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的'活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學生在1——2分鐘內就能按規定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應對突發事件的能力。
二、以多種形式,宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書,班主任向學生講授防災救災知識,宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》,讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報,以“防災減災、安全在我心中”為主題,宣傳防災減災知識。
總之,我校結合學校自身實際,對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進行了緊急疏散演練,增強了師生的安全意識,提高了自救自護能力,達到了活動的目的,收到良好效果。
防災減災工作總結 篇5
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實加強我校防災減災宣傳教育,提高學校防災抗災和師生自救自護能力,根據區減災委和教育局《關于做好“防災減災日”宣傳周活動的通知》精神,我校于5月9日至15日在全校廣泛開展了防災減災宣傳教育周活動,現總結如下:
一、學校制定了“防災減災”宣傳活動方案,明確活動目標、活動措施,確保活動有人抓。
二、5月10日,學校布置各班開辟了“防災減災”板報宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。
三、5月10日全校動員大會上,校長作了宣布了活動安排,號召全體師生做到:增強防震減災意識,提高自我參與防震減災工作的自覺性和主動性。認真學習防震減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防震減災,從個人做起。
四,5月11—12日,以班為單位觀看了防災減災宣傳片。
五、5月13日上午,作了一次防震逃生演練,效果較好,全校從警報開始至結束共用時二分半鐘。
七、5月13日下午進行了校園安全大排查,重點針對危險部位,把日常排查工作落到了實處。
通過“防災減災日”宣傳系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的.基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!
防災減災工作總結 篇6
根據區委、區政府的總體要求,我局十分重視防災減災工作工展,在工作中不斷強化防災減災意識,并及時安排部署,認真扎實地開展了各項防災減災活動,現將工作情況簡要匯報如下:
一、高度重視,加強領導我局現有發改、交通、旅游三項主要職能,涉及到項目建設、交通安全等工作,這些都是防災減災工作的重點領域,特別是交通、旅游更是重中之重。基于此,我局未雨綢繆,年初就將此項工作納入了年度工作計劃。一是成立石鼓區發改局防災減災工作領導小組,由局長齊ZZ同志任組長,副局長歐陽CC、黨支部書記唐xx任副組長,其他同志為成員。二是制定了防災減災應急工作預案,完善了防災減災工作制度、24小時值班和信息上報制度。
二、落實措施,力求實效今年以來,為把防災減災工作落到實處,我們主要在以下幾個方面進行了努力:
第一,未雨綢繆,積極開展隱患排查。結合省市道路水上交通安全隱患整治活動的開展,對轄區內的安全隱患進行了拉網式的摸底排查,不留死角,做到了底子清,心里明,及早做好了預防和整改。
第二,分所應為,及時完善警示設施。在道路、碼頭、渡口等地段安裝了安全警示標志及溫馨提示,并制作宣傳資料對防災減災、安全生產工作進行了宣傳。
第三,全力以赴,及時開展災后工作。6月10日,我區境內普降大雨,形成內澇災害,廣大人民群眾的生產生活遭受損失。6月11日,區委、區政府立即啟動了災后自救工作動員,我局高度重視,迅速行動,當天下午齊局長就帶領歐陽副局長、發改、交通、旅游戰線的`骨干力量深入杉旭河片區搶險救災,積極走訪當地鄉、村干部和當地群眾,即時掌握了災情的第一手資料。齊局長親自向周區長和包片領導尹區長作了匯報,聆聽領導指示。
同時,立足我局實際,迅速安排好下步自救行動的具體措施,一是對責任點杉旭河堤防汛任務進行嚴防死守,全局同志進行排班,24小時進行輪崗守護,出現汛情及時上報,并及時配合疏散當地群眾;二是對當地受災百姓情況進行搜集整理,并根據實際情況,策劃并包裝杉旭河片區災后重建項目打捆上報,力爭專項救災資金進行扶助;三是對受災情況嚴重、生活大受影響的百姓,進行集中走訪慰問,力所能及獻愛心送溫暖,幫助解決生活上的燃眉之急。
三、完善機制,長抓不放防災減災事關廣大人民群眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措。今后,我局將在以下方面繼續推進防災減災工作。
一是建立防災減災工作長效機制。進一步完善防災減災體系建設,努力提升防災減災綜合能力。加強對突發性性災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。
二是做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進社區活動,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大群眾的安全防范意識和自我保護能力。
三是加大資金和項目爭取力度。根據我局實際,加強對受災群眾的扶助,用扎扎實實為人民服務的熱情和誠心溫暖災后民眾的心,鼓勵并幫助他們重新回復安居樂業的正常生活。
防災減災工作總結 篇7
為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:
一、高度重視,第一時間制定了《防災減災活動工作計劃》,成立了專項領導小組。
學校行政及時討論與研究石門縣減災委員會辦公室發布的《關于做好20xx年全國防災減災日工作的通知》,制定《學校防災減災日活動方案》,成立了專項領導小組,明確職責與分工。
二、積極宣傳,營造氛圍。
我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災救災”標語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災》,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
三、校團委組織學生出了一期“防災減災”手抄報,并評出了18張優秀手抄報利用學校宣傳欄進行展覽。
搜集相關“防災減災”的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關預防知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
四、各班召開“防災減災”主題班會。
5月12日晚上,各班開展以“防災減災”為主題的班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災教育,讓學生將安全牢記在心中。
五、學校開展了一次“安全隱患”大排查,及時整改,將“防災”教育活動真正落到實處。
學校圍繞“防災減災,從我做起”,認真分析學校目前安全工作現狀,教導處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的.薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
六、開展了防地震疏散演練活動。
5月12日下午第七節課,在全體教職員工的配合下,教導處組織全體師生進行了一次防地震疏散演練活動。全校400余名師生16秒全部撤出教室,38秒疏散到指定地點并集合匯報完畢。最后吳校長針對此次演練做了全面的點評。
通過開展“防災減災日”系列活動,對全體師生又一次進行了安全教育,進一步增強了我校師生防災減災安全意識,保障了我校師生的生命安全,確保了校園安全穩定。在以后的學校工作中,此項工作我們必將長抓不懈,讓學生安全健康快樂的成長。
防災減災工作總結 篇8
20xx年5月12日是我國第10個防災減災日,主題為“城鎮化與減災”。5月10至5月16日為防災減災宣傳周。我院領導高度重視,認真部署,緊緊圍繞今年主題,認識城鎮化給防災減災工作帶來的挑戰,通過開展“防災減災”活動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練,增強我們醫院每位職工及就診患者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的`防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發放有關宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫院組織各科室再度學習了預案,并對有關工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現各科所長,又要體現集體智慧,共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間,醫院領導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛、醫務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查,對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能,能在災害發生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
防災減災工作總結 篇9
今年5月12日是全國xx個“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和防震辦下發的《關于做好xx個“5.12”防震減災宣傳周活動的通知》要求,北庭鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動,進一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識,提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下:
一、健全機構,強化組織領導。
在防震減災工作中,黨委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組,由黨委書記任組長,鎮長和分管領導任副組長,農機站、水管所、農科站等部門負責人為成員,明確相關部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。細化活動方案,明確職責,落實專人,保障經費,廣泛發動群眾積極參與,積極開展防災減災宣傳活動。
二、強化宣傳,增強防震意識。
充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在學校開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。
三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。
我鎮在集市貿日上開展了“防災減災”集中宣傳日活動,連同縣科技局和鎮應急辦、安全辦多名工作人員參加了本次活動,現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳,共發放宣傳資料1000余份,接受群眾咨詢100余人次,有效提高了干部群眾的'防災減災意識。
四、完善制度,提升救援時效。
完善修訂了《北庭鎮防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰,戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期,要求各村及相關部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費,各項工作開展難度大;二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低,達不到抗震要求,全鎮部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。
在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失。
防災減災工作總結 篇10
模環鄉位于龍游縣東北部,東與蘭溪市水亭鄉、游埠鎮接壤,南傍衢江,西鄰塔石鎮、小南海鎮,北接橫山鎮。2005年12月,鄉鎮行政區劃調整時由原模環、蘭塘、士元三鄉合并組建而成,鄉政府駐地蘭塘村,距縣城10公里。鄉區域總面積77.5平方公里,轄23個行政村,9580戶,人口29377人。本鄉交通便利,320國道穿境而過,杭金衢、杭新景高速公路出口離本鄉僅5公里,龍游工業園區位于鄉境內。
由于山區氣象災害多,受災地廣,防災力量弱,防災減災任務艱巨,為了高效、有序開展對突發性災害的防救工作,全面提高應急處置能力,最大限度地減輕、避免氣象災害造成的人員傷亡和財產損失,做到堅持以人為本,加強各項防范工作,以確保人民生命和財產安全,力爭把災害損失降低到最少程度。現將一年來的工作總結如下:
一、建立組織。
鄉政府建立了以鄉長、副鄉長、鄉氣象協理員為主的氣象防災救災應急指揮部,各行政村成立了以村民主任、村氣象信息員的領導小組。
二、加強必要的裝備建設。
鄉政府有氣象屏幕顯示屏,有固定的氣象自動接收裝置,有專門的辦公場所,有氣象協理員的工作職責,制訂并完善了各項制度并掛牌上墻。鄉政府裝有大型警報器,鄉廣播站和各行政村的大喇叭保持全年暢通。各行政村配備有氣象信息員、預警員,配備有小型手搖警報器,手提廣播喇叭、雨量筒、銅鑼、強光手電筒等氣象防范器材。有各項工作制度,并列入考核,利用電話手機及農民信箱等各種現代通訊工具確保在氣象災害來臨前,能及時接收和分發氣象災害預警信息,遇有氣象災害,能做到上承下達。鄉政府及時收集各村上報的由氣象災害引起的各種受災情況,向縣氣象部門、縣政府有關部門報告備案。
三、積極組織培訓。
鄉政府制訂了全年有培訓計劃,對特殊的氣象情況、春播育種、防洪防汛、防地質災害、防山洪爆發進行培訓。在5月份全鄉進行了氣象防洪防汛、防地質災害、防雷的'演練,全鄉共有300多人參加。
四、建立了以蘭塘、姚西塘二個村的科普宣傳村。
利用廣播、宣傳欄、櫥窗、安全提示牌開展防災減災科普宣傳,普及氣象防災減災知識和避險自救技能,并能定期印制分發縣氣象防災減災宣傳材料,并向市、縣氣象災害影響區域的群眾分發明白卡,開展經常性的氣象減災宣傳活動,各行政村都設立了氣象臺賬。
五、鄉政府、行政村都建立了避災點。
在突發性情況下,群眾有避難安置點,各避難點都配有群眾轉移路線圖,安置點都配有專門的管理人員、生活用品、藥品等。對大風、大暴雨和強對流天氣,及時通知村民、學校、企業等單位,根據緊急程度進行停產、停業、停課,防止意外事件的發生。
總之,模環鄉氣象災害應急準備工作在上級相關部門的指導和模環鄉黨委、政府的重視下,做了大量的工作,但工作剛走上軌道,我們有決心把以后的工作做得更好,更到位,為保證模環人民的生命財產安全作出貢獻。
防災減災工作總結 篇11
根據《莆田市地震局關于印發《莆田市20xx年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20xx]13號)精神,我區利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關狀況匯報如下。
一、及早布置,認真組織
我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富,形式多樣
1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間,我辦用心營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的.重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。
3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力,5月15日上午,秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段:
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據校園的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的潛力,以點帶面,到達“一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據不同年齡段學生特點,透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、、等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
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