愛護牙齒主題班會方案
每年的9月20日是國際愛牙日，那么，下面是小編給大家整理收集的愛護牙齒主題班會方案，供大家閱讀參考。
愛護牙齒主題班會方案1
活動的主要目的：
1.使學生知道牙齒的重要作用。
2.教育學生注意牙齒的清潔衛(wèi)生，保護牙齒。
3.學會正確的刷牙方法，培養(yǎng)學生刷牙、漱口的衛(wèi)生習慣
活動準備：PPT課件
活動過程：
活動一：游戲導入，引入課題。
1、請四個同學上臺吃蘋果比賽。(要求：每人半個蘋果，前兩個同學能用牙齒咬，后兩個同學不能用牙齒咬，主持人說開始才能開始吃。比一比看誰先把蘋果吃完。)
2、說說為什么他們會先吃完。
3、說說牙齒的用處。(比一比哪個小組說得多,加紅五角星)
4、 教師小結：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。牙齒可是我們的好朋友啊!。
活動二：情景激發(fā)，知道引起壞牙的原因。
1、猜達仔哭的原因?(先認識三個朋友)
2、學生回答：牙齒痛。
過渡：是啊，牙痛不是病，痛起來真要命啊。你們知道他的牙齒為什么會痛?
3、師小結：牙齒生病了，他有蛀齒了。你們知道是什么原因讓他的牙齒生病的嗎?
4、小組討論：引起蛀齒的原因。
5、每組代表交流蛀齒的原因。(說的對的，加星)
6、看蛀牙形成過程的短片。(我們一起來聽聽小益是怎么說的吧。)
7、教師小結：愛吃甜食，吃過東西又不漱口，早晨起床后和晚上睡覺前也不刷牙，或者刷牙時馬馬虎虎，草草了事，時間長了，牙縫里留下的食物就會變質，牙菌趁機滋生，最后把又白又整齊的牙齒損壞了。
活動三：愛牙智多星活動：
1、知道對牙齒有害的食物品種?(漢堡包、巧克力、雪糕、蛋糕、甜餅干、奶糖)
(學生個別交流，教師補充)
當您吃糖時，口中的菌斑就會分解糖產(chǎn)生酸。一旦酸的濃度增加(PH值下降)，牙齒的釉質就會有脫礦的危險進而引起蛀牙。
2、表表決心：明確對牙齒有害食物后，你會怎么做，來愛護自己的牙齒?
3、了解對牙齒有益的食品。
師：在我們的生活中也存在著很多天然的對牙齒有益的食品，你們知道他們是什么嗎?(玉米、花生、葡萄、白菜、大米、芹菜、青豆、蘋果、胡蘿卜)
4、表決心： 明確對牙齒有益的食品后，那你會怎么做?
5、讓我們來看看牙博士教給我們的四個護齒好習慣。(放短片)
活動四：護牙大行動
過渡：同學們想擁有一口健康的牙齒，光從飲食方面控制是不夠的，還要有正確的刷牙方法。
1、說說自己是怎么刷牙的?
2、唱唱護齒歌。(短片)
3、讀讀刷牙兒歌(出示PPT)
小朋友，愛刷牙，里里外外刷干凈。左刷刷，右刷刷，露出一口小白牙。上刷刷，下刷刷，不長蟲，吃飯香。前刷刷，后刷刷，人人見了把我夸。
4、用手做做正確的刷牙方法。
5、教師補充：我們兒童正處于換牙時期，應該每半年定期到醫(yī)院進行一次牙齒檢查。讓醫(yī)生徹底地給我們檢查，確保牙齒的健康。
活動五：鞏固聯(lián)系(找茬游戲)
1、宣布游戲規(guī)則。兩張圖片中有3處不同的地方，并說出這3處存在錯誤的地方并能說出原因。(答對加星)
2、活動進行中。(祥見ppt)
六、小結。
1、加星小結，宣布獲勝小隊。
2、欣賞《護齒歌》(PPT)
2、小結：通過今天的課希望每個學生都能成為一名愛牙護牙的.能手。愿你們都能擁有一口健康美麗的牙齒。
愛護牙齒主題班會方案2
教學目標：
1、讓學生知道保護牙齒的一般常識。
2、讓學生知道牙齒的功能，增強保護牙齒的意識。
3、使學生明白刷牙是保持口腔清潔、保護牙齒的方法，要求學生養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習慣。
4、學習正確的刷牙方法。
教學重難點：掌握正確的刷牙方法
教學準備：教學課件、杯子、牙刷、鏡子
教學過程：
一、謎語導入：
同學們，今天的班會課開始之前老師先請大家猜個謎語，同學們聽好了：兄弟生來白又白，整整齊齊站兩排，切菜磨米快又快，人人吃飯離不開。知道的同學請舉手!(生回答：牙齒)對，你猜對了!牙齒是我們人體的咀嚼器官，對我們非常重要，這節(jié)課咱們一起學習如何保護牙齒的知識。(板書課題：保護牙齒)
二、新授
(一) 介紹牙齒的知識，認識牙齒的生長過程
同學們，下面我們先來看一段關于牙齒知識的畫面(出示《科學啟蒙—牙齒》視頻)，同學們，看完了剛才的視頻，誰來說說你知道了哪些關于牙齒方面的知識。(生回答)看來我們的同學們上課的時候注意力非常地集中，了解了關于牙齒的一些常識，那么誰知道：人的牙齒有多少顆呢?(生發(fā)言)老師告訴大家呀，每個人的牙齒都會長兩次，第一次是我們很小的時候，長出來的叫乳牙，乳牙是20顆，到了七八歲的時候就開始換牙齒了，乳牙開始一顆一顆地掉下來，恒牙一顆一顆地長出來，恒牙一共是32顆。
(二) 了解常見的牙病
我們牙齒在生長過程中，如果不精心地呵護它，它會生病的。現(xiàn)在請小朋友們拿出小鏡子來照一照自己的牙齒，看看自己的牙齒健康嗎?(生照鏡子，觀察自己的牙齒，發(fā)言)現(xiàn)在有些同學已經(jīng)有牙病了，到底有哪些常見牙病呢?請看大屏幕。(大屏幕出示各種牙病圖片)大屏幕出示圖片的同時教師簡單介紹有關牙病。
(三) 如何保護牙齒
1、 保護牙齒的方法
得了牙病就會影響我們的健康，那么我們在平時應該怎樣來保護自己的牙齒呢?同學們開動小腦筋，說一說!(生發(fā)言)同學們說得真棒!老師這也有一些保護牙齒的資料。(課件邊展示教師邊介紹相關知識)
師：我們知道了這些保護牙齒的知識還不行，還得必須掌握正確的刷牙方法，你們平時怎樣刷牙?(生回答)
2、 正確的刷牙方法：擠牙膏、倒水、漱口、刷牙
學兒歌
(四) 口腔知識小競賽
同學們，下面我們來進行一個小小的知識競賽，
三、課堂小結
通過今天的班會活動，我們的小朋友知道了很多關于牙齒方面的知識，知道了怎樣來保護自己的牙齒，掌握了正確的刷牙方法，老師希望一口堅固、漂亮的牙齒可以永遠陪伴著我們的小朋友!到期末，我們再來評一評，誰的牙齒保護得好。我們要記住一個日子;9月20日——愛牙日。
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