經驗交流會主持詞

時間:2024-10-19 20:58:19 會議講話 我要投稿

經驗交流會主持詞

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經驗交流會主持詞

  (班主任)經驗交流會主持詞1

  同志們:

  *****教師培訓工作經驗交流會,現在開會。

  出席本次大會的有:各學區中心校、區直初中、小學、幼兒園校長(園長)及教導主任、區直高中業務副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同志,***峰市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領導的光臨。

  本次會議共有七項議程,下面逐項進行:

  (一)進行會議第一項議程------請教師進修校校長*****同志總結xxxx-xxxx年全區教師培訓工作。(大家歡迎)

  ……

  (二)進行會議第二項議程-------表獎

  1.我宣讀《*******教育局關于表彰新一輪中小學教師培訓工作先進集體的決定》。

  ……

  2.:頒獎

  請:第二中學、第四中學、地區中學、地區中學、第一小學、第二小學、第四小學、第六小學、第八小學、學區中心校、學區中心校、學區中心校、學區中心校、小學上臺領獎。

  ……

  讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

  (三)進行會議第三項議程------大會經驗交流。請領導們到會場前排就座。

  1.請****小學做經驗介紹,題目是《刷新現在升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備

  2.請一小做經驗介紹,題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區中學做準備

  3.請大廟地區中學做經驗介紹,題目是《聚焦課堂促進教師專業成長》。(大家歡迎)穆家營學區中心校做準備

  4.請*****學區中心校做經驗介紹,題目是《加強教師培訓工作增強質量提升后勁》。(大家歡迎)松山二中做準備

  5.請****二中做經驗介紹,題目是《重專業引領促教師發展》。(大家歡迎)

  ……

  (四)進行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20xx年教師培訓工作。(大家歡迎)

  ……

  (五)進行會議第五項議程------請區教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)

  ……

  (六)進行會議第六項議程------請區教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)

  ……

  (七)進行會議第七項議程------請市教育局同志講話。(大家歡迎)

  同志們!本次會議議程全部結束。剛才,趙校長對xxxx-xxxx年全區教師培訓工作進行了全面總結,既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績,也指出了存在的不足,并明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法,具有可借鑒性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區教師實際,對20xx年全區教師培訓工作進行了詳細部署,明確了工作目標;剪局長對20xx年教師培訓工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結合我區教育實際,就如何有效開展教師培訓工作從認清形勢、突出重點、加強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見:

  1.認真學習,狠抓落實。各校會后要組織教職工認真學習網上下發的`教師培訓文件,及時傳達會議精神,準確掌握文件和講話的精神實質,學習借鑒兄弟學校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,盡快讓本次會議精神落實到實際工作中去。

  2.結合實際,創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中,要密切結合本校實際,仔細分析師資現狀,制定切實可行的培訓方案,不斷更新培訓觀念,創新培訓模式,改革培訓方法,在創新中求發展,努力建設一支高素質的中小學教師隊伍。

  相信通過全區教育工作者的共同努力,我區的教師培訓工作必將“刷新現在,升級未來”。畢會!

  (工作)經驗交流會主持詞2

  同志們:

  為進一步學習貫徹黨的十八大精神,加強和改進黨的基層組織建設,總結近階段來各黨(總)支部黨建工作的特色做法和典型經驗,以便在下階段的工作中加以推廣,提升黨建工作者的理論素質和業務水平,推動各黨組織黨建工作整體水平再上新臺階,今天在這里召開教育工委黨建工作經驗交流會。

  參加今天會議的有縣委組織部的`同志,教育工委在家的委員,教育工委所屬黨(總)支部書記、組織委員,還有藍溪中學、安六中、龍門中學、鳳城中學、城廂中心學校、官橋中心學校書記。

  按照會議安排,今天的會議共有四項議程:

  一、請安一中黨(總)支部、金火中學支部、逸夫實小支部作黨建工作經驗發言。

  二、請教育工委副書記謝升平部署開展“三級聯創”活動的具體工作。

  三、請教育工委副書記陳劍賓作強調講話。

  四、參觀逸夫實小活動室及文書材料的建檔情況。下面,進行第一項議程,首先請安一中黨總支××發言;依次金火中學支部、逸夫實小支部。

  …………

  下面,進行第二項議程,請謝副書記部署工作。…………

  下面,進行第三項議程,請陳局長作強調講話。…………

  同志們,剛才,安一中等三個單位作了黨建工作典型經驗交流,謝副書記部署了“三級聯創”工作,陳局長對黨建工作作了重要講話。為落實本次會議精神,下面,我再強調三點:

  一、及時傳達。剛才,陳局長強調,一要深化認識,高度重視,二要創新工作,開創局面,三要健全機制,加強領導,并提出了下階段工作要求。與會同志要深入領會會議目的,及時傳達會議精神,并抓好貫徹落實。

  二、善于總結。剛才,安一中等三個單位作了黨建工作典型經驗介紹,與會的黨組織負責人在扎實開展工作的同時,要積累經驗,要善于總結,努力提升黨建工作水平,將黨建工作搞得有聲有色,切實做出成效。

  三、下階段主要工作:①抓好政治理論學習。目前最重要的是要學習黨的十八大報告,各黨組織負責人要組織廣大黨員干部深入學習,領會精神實質,并在教育教學中加以踐行。②開展結隊聯創工作。要圍繞“五個好”黨支部目標要求,加大黨建“三級聯創”力度,扎實有效開展結對創建活動。③規范黨建工作制度。要抓好黨建規范化建設,形成長效機制,扎實做好黨建“示范點”創建工作。④開設黨建專欄。各校要設置黨建知識專欄,深入開展黨建工作“集中推進月”活動。⑤加強信息報送。要及時溝通信息,推動教育系統信息工作再上新水平。

  一點通知,與會成員在參觀完逸夫實小活動室及黨建文書材料的建檔情況后,請到龍湖大酒店用餐。

  散會。

  (學習)經驗交流會主持詞3

  學習經驗交流會馬上要開始了,讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學,歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

  大家下午好!

  一份耕耘,一份收獲。12年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現了自己的夢想,來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。

  為了讓大家更好的了解大學生活,掌握大學學習規律,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學的學習目標,處理好工作,學習,生活之間的關系,從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的,我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平臺。

  首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師,他們是 院長 吳安平教授

  院長助理 邢鶴老師

  教學秘書 劉詩然老師 劉芳老師 唐霞老師

  旅游管理系主任 楊連升 教授交流會主持詞市場營銷系主任 趙春雷副教授

  物流管理系主任 王景峰副教授

  工商管理系副主任 王娜老師

  人力資源系副主任 王磊老師

  讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

  西湖有西湖的風情,發展有發展的風采,下面讓我們一起來欣賞,咱自己的發展學院。

  幻燈片

  蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”為了讓大家從各個角度體會大學學習生活,今天我們請來了一批優秀的學生代表,和大家一起分享他們的學習經驗,下面讓我們以熱烈的掌聲請出---

  xx級 工商管理1班 武美玲

  武美玲曾任大學生創業聯合會業務部副部長一職

  所獲獎項xx-xx學年 一等獎學金、國家勵志獎學金、xx-11學年校級三好學生 xx級 市場營銷2班 黃利明

  黃利明 學習委員、入黨積極分子

  所獲獎項 朗誦比賽第二名

  xx級 雙語1班 劉繼楠

  劉繼楠 記者站正部

  所獲獎項 xx--11學年 二等獎學金、大學生英語競賽三等獎

  xx級 物流 班 邵苗苗

  邵苗苗 心理委員 入黨積極分子

  所獲獎項 演講比賽第二名

  xx級 人力資源管理管理2班 許寧

  許寧 現任學生創業聯合會業務部副部長一職

  所獲獎項 英語四級證書、大學生英語競賽二等獎

  xx級 單語二班 郭冉冉

  郭冉冉 所獲獎項 英語四級證書 國家計算機二級證書、第三屆大學生文藝匯演一等獎

  聽過學生嘉賓給同學們帶來的.豐富經驗,可以看出他們都有“業精于勤,荒于嬉”的信念,都有明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

  下面有請吳安平院長講話:

  感謝院長的精彩講話。

  聽君一席話,勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向著美好的明天沖刺吧,我相信以我們的熱情我們一定會成功!

  “人生在勤,不索何獲!”

  軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富.

  愿我們的新同學在大學的四年里收獲累累碩果;愿我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.

  再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.

  請領導和老師先行退場,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

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