教代會會議記錄（精選16篇）
記錄是一個漢語詞語，指把所見、所聞、所思、所想等通過一定的手段保留下來，并作為信息傳遞開去。下面是小編幫大家整理的教代會會議記錄，希望對大家有所幫助。
教代會會議記錄 1
會議時間：
地點：會議室
出席人員：全體代表
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報告：《石井小學畢業生復習方案》。
3、德育主任總結家長的.提案的情況。
4、分組討論報告：《石井小畢業生復習方案》。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：《石井小學畢業生復習方案》，全票通過。
6、主持人宣布大會結束。
教代會會議記錄 2
時間：20xx年10月16日
地點：辦公室
會議主題：落實對行為偏差生的幫教轉化工作，做到排摸仔細，幫教有力。
主持人：
參加人員：各教師代表
記錄人：
會議內容：
一、如何加強常規管理，有效提升教學質量。
二、開足開齊課程課時，嚴格執行“課改”規定的課時計劃，不隨意擠占課時。
三、學校認真落實減負工作，倡導素質教育，面向全體學生，一切為了學生的發展，抓好“提優、拔中、補差”工作，有計劃，有措施、有總結。
四、學校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規管理制度。學校對教師備課的檢查每學期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業布置與批改方面，要求使作業布置更具科學性，布置的作業更有利于學生知識鞏固與智力的發展。下半年開展了“課堂教學達標創優活動”，對每一個教師進行隨堂課聽課評價及教學設計評比。
五、學校開展質量管理工作。通過階段性測試與調研，明顯地增強了教師的日常質量意識，也有利于教師責任心的'提高和40分鐘教學效率的提高。
六、聚焦課堂，要求每位教師每學期都要上一堂課，教師可以根據自己的不同特點與需求自由選擇上課的形式。不管是何種形式的課，執教者都需要提供教案與說案。隨堂課，聽課者須與執教者作反饋、指導與評價，使執教者有所收獲，有利于其改進自己的課堂教學，提高課堂教學的效益。
七、學校教研工作組織健全，活動正常。學校倡導開展論壇式教研活動，活動的開展力求做到“三個一”：每個學期的研究貫一條線，每次活動圍繞一個研究主題，評課活動有一個主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動，要求每位聽課者都要參與評課、交流，并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。學校為推動這項工作，對每位參與者（作交流發言、認真填寫記錄表者）給予一定的津貼。教師參與活動的積極性明顯提高，效果顯著。
教代會會議記錄 3
時間：20xx年9月12日
地點：辦公室
出席人員：全體代表
會議內容：怎樣提高課堂教學水平
記錄人：
會議程序：
一、莫月波：學校為了提高課堂教學水平，促進教師的成長。每個學期一個專題，45歲以下的老師每人一節公開課。對效果提出質疑，是否可改為其它形式。
二、解決措施、方法：怎樣提高課堂教學水平？用什么形式（擬計劃、過程、參與人數，如何組織？校內、外？評議、考核、獎、懲等一系列可操作性的`具體（微觀）的建議。
三、綜合建議：
1、建設一個課題開展一學年，（上學期探討示范，下學期鞏固）以科組聽課為主。
2、結對子，（一名指導老師幫一名老師），指導老師幫扶該老師上公開課。
3、以科組為單位推薦人選上公開課，大家起到學習作用，一個年級組一、兩個為宜，4人探討研究為宜。
教代會會議記錄 4
時間：20xx年11月18日
地點：會議室
會議主題：討論《曹灣小學校園建設方案》
主持人：
參加人員：全體教職工
記錄人：
會議內容
一、集體學習：由校長主持學習《曹灣小學校園建設方案》。
（一）、大力弘揚校園文化傳統，整合人文、資源、環境優勢，建設“綠色校園”，全面提高師生的學習、生活、環境質量，保持學校的可持續發展，保持學校旺盛的'生命力。
（二）、創建目標：
１、圍繞“和諧、優美、高質”這一辦學理念開展文化系列活動，營造具有團中特色的校園文化。
２、整合校內外教育資源，加大師資隊伍建設，為學校可持續發展提供內源力。
３、加大校園規劃和綠化、美化校園建設，達到自然環境、文化環境、人際環境和諧一致，創建成省級園林式學校。
（三）、組織領導成立創建工作領導小組，由校長、分管校長，優秀教師代表組成。
（四）、實施步驟與要求：
1、精神文化建設：
（１）、搜集校史，整理文化。
（２）、堅持開展升國旗、唱國歌、國旗下講話、校園廣播站陶冶師生人文情操，提高人文素養，營造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
（3）、全面整合教育資源，為學校可持續發展提供人力保障。具體措施：
①加強師德工程。以德治教，依法從教，增強教書育人自覺性、責任感。
②做好師德標兵和學科帶頭人評選活動。
③抓住一年一度教師節表彰活動契機，大力宣傳校內名師治學育人的顯著業績，講師德、鑄師魂、樹標兵。
④加強教師各類培訓。
(5)、加大校園衛生建設，做到“四無”，即地面無紙屑、果皮、痰跡；墻壁無亂刻亂畫；公物無破環；室內無“零亂”。
（6）、堅持開展衛生檢查打分、評比活動，促進建立先進班級、辦公室衛生月評制度，月評結果作為先進班級。
2、物質文化建設：
（１）、加大校園硬件建設。
（２）、做好《校園綠化規劃方案》，分三期開展校園綠化規劃。
（３）、加強校園花草樹木管理。
教代會會議記錄 5
時間：
20xx年6月6日
地點：
會議室
主持人：
記錄人：
出席人員：
應到教職工代表23人，實到代表23人，會議符合規定人數。
主要內容：
討論
一、教師考核方案。
二、教學工作制度。
三、討論教學質量檢查制度。
主要議程：
(一)、首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
(二)童校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
(三)、教代會主席宣讀方案和條例。
(四)、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、教師考核方案，全票通過。
2、教學工作制度，全票通過。
3、教學質量檢查制度。全票通過。
(五)童校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的.支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄 6
時間：
20xx年9月11日
地點：
會議室
主持人：
xxxx
出席人員：
全體教職工代表
主要內容：
討論：
一、西會中心校20xx-20xx教師考核方案。
二、西會中心校教學工作制度。
三、討論西會中心校教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）、由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）、校長對考核獎發放方案、教學工作制度、教學質量檢查制度的'制定過程，制定依據和重要性進行了必要的講解和說明。
（三）、教代會主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、西會中心校20xx-20xx教師考核方案，全票通過。
2、西會中心校教學工作制度，全票通過。
3、西會中心校教學質量檢查制度。全票通過。
（五）校長發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄 7
會議時間：20xx年6月10日
地點：會議室
出席人員：全體代表
主持人：工會主席
會議內容：建設和諧教育與和諧校園
記錄人：
會議程序：
一、校長：建立和諧社會，具體到我們教育部門，就是要建設和諧教育與和諧校園。怎樣才能卓有成效，請大家獻計獻策。措施、方法，可從組織設置，學校領導、教職工、學生、教學環境、校園各項設施，還可從利益分配、精神鼓勵、獎懲、心理因素等多角度提出可操作性的建議。
二、代表綜合建議：
1、領導要多關心老師的生活和心理健康。
2、老師做錯事，領導可以指出來，但是要注意批評方式，特別是大會上的批評語氣，有時令人難以接受。
3、要建立和諧校園，凡事領導要以身作則，比如要求老師要認真備課，上公開課，領導能否作表率。
4、大家互相包容、寬容、忍耐，心態平和，欣賞每位教師，機會均勻等，有職業道德。
5、對各種好人好事及工作出色的人員應多點表揚，個別問題應找個人談話解決。
6、所有民主投票的結果都應該公示。
7、首先要有一支和諧、積極、向上的領導隊伍和教師隊伍，可通過一些活動增強“團隊”精神。
8、加強學生的環保意識教育，學校應創造一個令人賞心悅目的.校園環境。（如多點提要性的標語）
教代會會議記錄 8
會議內容：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養幼兒良好的行為習慣
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關，不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的`東西，不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情，懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識，安全意識，了解一些急救知識和方法。
6、不帶小刀等危險物品上幼兒園，讓孩子明白做危險事情的后果
7、在活動室里不推、不擠、不亂跑。
8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。
9、午睡時，上床的小朋友不能把頭、手探出來。
10、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應該每周剪指甲，教育幼兒。
教代會會議記錄 9
時間：
20xx年
參加人員：
全體保教員
按保育員的工作程序來完成幼兒的保育和教育工作。做到人在心在，做到細心、耐心、愛心。宣讀幼兒園的工作制度。
把大家容易出現錯誤的再加提醒：
1、有的班級衛生不是很徹底，衛生間的地面，幼兒毛巾等。要求：水斗下、放物櫥下面不能堆積雜物，物品放置有序。
2、有的'班級還存在餐桌沒消毒，或者是消毒不徹底現象。要求：餐桌餐餐消毒，用桶水消毒藥片消毒。
3、有的工作有“觀望狀態”———有人做的我在做的心理。要求：以老帶新，起到積極主動的狀態。
4、有的中午睡在幼兒床上。要求：有身體不舒服的，可以在教工之家休息，或者是請假休息。
教代會會議記錄 10
時間：
20xx年7月11日
地點：
新教學樓一樓會議室
主持：
參加人員：應到會代表46人，1人因公務請假，實到代表45人。1位工會干事列席會議(無表決權)。
記錄：
會議內容：
一、會議議題
1.討論并表決《東莞市第二高級中學獎教獎學方案》。
2.討論并表決《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》。
二、表決通過情況
1.對《東莞市第二高級中學獎教獎學方案》的表決情況：41人同意，0人不同意，4人棄權。
2.對《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》的表決情況：30人同意，13人不同意，2人棄權。
根據中華人民共和國教育部、中華全國總工會制定，x年月1日起施行的《學校教職工代表大會規定》中"教職工代表大會的'選舉和表決，須經教職工代表大會代表總數半數以上通過方為有效"的規定，本次教代會原則通過以上兩個方案。
經報學校行政辦公會議決定，對第二個方案(《東莞市第二高級中學獎勵性績效工資分配方案補充細則》之《文明班評比班主任獎勵方案》)，盡管教代會已原則通過，但學校要求必須繼續進一步做好調研，尋求其他更完善的解決辦法。
教代會會議記錄 11
時間：20xx年3月15日
地點：會議室
主持：工會主席
記錄：
出席：應到教職工代表49人，實到代表48人，會議符合規定人數。主要內容：
一、20xx年教師年度考核方案。
二、20xx年教師年績效工資分配方案
三、教學質量檢查制度。
主要議程：
（一）、首先由工會主席說明本次教代會的主要目的和程序。
（二）、胡書記對曹灣小學20xx年教師年度考核方案、曹灣小學20xx年教師年績效工資方案、曹灣小學教學質量檢查制度的制定過程，制定依據和重要性進行了必要的'講解和說明。
（三）、工會主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：
1、曹灣小學20xx年教師年度考核方方案全票通過。
2、曹灣小學20xx年教師年績效工資分配方案全票通過。
3、曹灣小學教學質量檢查制度全票通過。
（五）、校領導發言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學校行政工作的支持和理解，學校將努力做到依法辦學，依法管理，讓學校工作沿著正確的軌道發展前進。
教代會會議記錄 12
時間：
地點：
多媒體教室
主持人：
參加人員：
全體教職工代表
會議形式：
教職工代表大會
會議主題：
xx鎮中心小學第四屆第三次教職工代表大會
會議內容：
一、大會開始，全體起立，奏《國歌》;
二、學校行政工作報告;
三、學校工會工作報告;
四、學校財務工作報告;
五、通過《教師工作考核評估細則》(修改方案);
七、分組討論以上三個報告和通過《教師工作考核評估細則》修改方案及《xx鎮中心小學教職工考勤制度》修改方案;
八、通過以上三個報告和通過《教師工作考核評估細則》修改方案及《xx鎮中心小學教職工考勤制度》修改方案;
九、宣讀大會決議;
十、請領導講話;
十一、宣布大會閉幕，全體起立，奏《國際歌》。
教代會會議記錄 13
會議時間：
地點：會議室
出席人員：全體教職工代表
程序：
1、主持人宣布大會議程。
2、校長作報告：關于校務公開。
3、德育主任總結家長的`提案的情況。
4、分組討論報告：怎樣進行校務公開。
5、教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進行舉手表決：校務公開方案全票通過。
6、主持人宣布大會結束。
教代會會議記錄 14
時間：x年2月26日
地點：教學樓三樓會議室
主持：
出席人員：全體教代會代表
具體人員如下：
（一）正式代表：
會議議程：
一、王校長主持會議：新學期新氣象，經過前一階段的工作設想，現在將文城學校各部門x年工作預設目標提交教代會代表審議，請大家對照工作需要，提出意見建議。
二、各條線解讀工作預設，教代會代表看書面資料
三、分組討論
討論記錄：
1、學校特色工作要進一步加強，特別是特色品牌的打造要有具體措施
2、學校教學工作的`具體措施要更有創新精神，體現教師專業化發展的培養計劃不夠具體。
四、附各部門條線工作預設目標
教代會會議記錄 15
時間：20xx年12月10日
地點：辦公室
會議主題：如何協調作業量，促進教研質量提高。主持人：
參加人員：全體教職工代表
記錄人：
會議內容：
（1）研究如何確立以學生發展為本的思想，度量檢測難度；說明教師是否研究鉆研考綱，在平時教學中落實，解題分析；
（3）分塊備課加大備課力度，三定，六統一；
（4）發揮教案有效性；
（5）加強教學常規管理，及時問訊反饋；
（6）加強教研管理，規范教研活動，做好教研活動評價。
教代會會議記錄 16
日期：
主題：推進內涵發展鍛造實幼品牌
中心議題:
1、聽取審議培英幼兒園20xx年工作目標責任書。
2、完善各項規章制度。
3、完善結構工資、學期獎分配方案。
出席人員：袁麗敏、陳水瓊、莊鶴寧、姚潔珍。
袁麗敏：今天我們根據教職工提出的有關結構工資、學期獎修訂方案的提案，結合我園的實際情況，聯合工會一起進行初步的修訂。
陳水瓊：我已將教職工們提出的有關提案匯總好，請各位仔細看，根據我園的實際來確定是否采納。
逐條對照：學期獎
職工們對學期獎的'第一部分“基礎獎”沒有什么異議，建議第二部分的“項目獎”可另外專門計算，不要在學期獎中設立，今天重點討論的是第三部份業績獎，特別成果等第獎。
成果等第獎：
1、贊同成果等第獎的第一條。
2、修訂第二條：個人撰寫論文、科研成果獲獎是非常難，而且就現在教育態勢，鼓勵職工從這方面提升自己業務水平，推動學校的發展。修改為：獲市一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元。區一等獎800元，二等獎500元，三等獎500元。個人獲榮譽稱號視具體情況，可參照以上標準決定獎勵金額。
第三部分各項評比名次獎。
1、年度考核優秀者獎500元，年度考評為優秀者獎勵300元(考核、考評不重復獎勵)，年度考評幼高、幼一教師中前三名予以獎勵200元。
2、其它2條贊同增績效獎、創新獎不變，另設其它獎項(包含教代會代表獎勵等)視具體情況而定。
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