班干部會議記錄

時間：2024-06-04 14:12:23 會議記錄我要投稿

班干部會議記錄15篇[精選]

班干部會議記錄1

　　時間：**月25日

班干部會議記錄15篇[精選]

　　地點：二(4)班

　　參加對象：全體班干部

　　內容：討論班級管理辦法，對班干部進行分工。

　　具體分工如下：

　　班長1名：唐戩

　　全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。

　　副班長3名：分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。

　　(1)衛生副班長：王貞卜

　　兼任衛生委員，提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。

　　(2)紀律副班長：袁笑研

　　兼任紀律委員，檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好紅領巾、校徽，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。

　　(3)學習副班長：周未東

　　組織同學上好早讀課、文化餐，熱心幫助大家解決學習上的`困難。

　　科代表2名：李鈺萌、施鈞譯

　　組織同學自主學習，提醒同學按時收交作業，調節好各組長及時檢查作業及作業訂正情況。

　　體育委員1名：田正

　　負責帶隊晨練、出操、參加機會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。

　　學習組長6名：

　　分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。

班干部會議記錄2

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年3月

　　地點：八(10)班教室

　　會議要點：賞罰條例的確立

　　會議內容：

　　1、討論班級的賞罰條例

　　2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例

　　參加人：全體班委會成員

班干部會議記錄3

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年3月

　　地點：二(2)班教室

　　會議要點：保護環境，人人有責

　　會議內容：

　　1、保護教室環境衛生，不亂扔果皮紙屑，保持公共衛生區衛生

　　2、值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣

　　3、如果有小朋友亂扔紙屑，把名字登記下來并上報老師

班干部會議記錄4

　　時間：xxxx年6月2日

　　地點：一(2)班教室

　　參加人員：各組組長、班長和班主任蘇老師。

　　會議要點：期末復習，大家一起努力。

　　會議內容：

　　1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文，和認讀相應的生字。

　　再交予班長登記。

　　2、指導組長檢查的.方法。

　　班主任總結

　　組長們要有意識，他們能否每天進步一點，全靠你們的督促。

　　要想辦法讓大家一起進步。

　　一起在期末考考出好成為你估計。

班干部會議記錄5

　　時間：

　　20xx年3月20日

　　地點：

　　xx教室

　　主持者：

　　楊xx（班主任）

　　出席者：

　　申xx（班長）

　　周xx（紀律委員）

　　李xx（學習委員）

　　列席者：

　　全班同學（無缺席者）

　　記錄：

　　范xx（組長）

　　討論議題：

　　如何整頓班風提高學習成績

　　討論發言：

　　（按發言順序記錄）

　　班主任：現在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應該實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。

　　李xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的'文學作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經過充分討論，協商，形成以下決議：

　　加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

班干部會議記錄6

　　暑假補課期間，原有班干部隊伍保持不變。希各部門、各班委各負其責，共同做好份內的工作。

　　值日班長制度照常進行，請做好班級日記的登記工作；學習部應照常進行作業檢查、作業公布等工作。

　　各部門的工作筆記請認真做好，每周末上交。如有突發事件或特殊情況，應當天做好匯報。

　　希望大家能對幾個方面的問題提出建議：

　　（1）班干部隊伍是否需要調整，各班委分工是否需要調整

　　（2）接下來的`宣傳工作、勞動工作要如何操作

　　（3）是否需要在教室里安裝飲水機、壁扇

　　（4）平常的體育鍛煉工作要如何安排

　　（5）學習方面有何加強措施

　　希望下次的班干部會議上，各位班委能就以上幾個方面的問題提出你們的寶貴意見。

班干部會議記錄7

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年2月

　　地點：班級教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的'開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律

　　2、中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下

班干部會議記錄8

　　參加人:

　　全體班委會成員

　　時間:

　　x年11月

　　地點:

　　一年級教室

　　會議要點:

　　提高成績

　　會議內容:

　　最近各科考試成績匯總。

　　對于不及格同學如何提高成績進行討論。

　　對于中游的同學如何提高成績進行討論。

　　對于成績不穩定的`同學如何保持成績穩定進行討論。

　　最后制定出解決問題的方案。

班干部會議記錄9

　　時間：20xx年**月**日

　　地點：七(1)班教室

　　參加人員：七年級(1)班全體同學、衛生委員、紀律委員，班主任王老師。

　　會議內容：

　　一、班主任王老師主持發言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。

　　(一)班級的情況

　　班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣;認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，都讓老師感到由衷的'高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

　　(二)討論交流班級中的現象

　　1、班長xx通報課前班級中存在的現象和問題

　　有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?

　　怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀律更好?

　　有同學早上到學校里補作業怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　　(1)家庭作業，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發現，拒收作業并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

　　(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害;

　　(3)建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。

　　二、獎勵和表揚優秀的小組長

　　紀律小組長：

　　文明小組長：

　　衛生小組長：

　　作業小組長：

　　四、班主任寄語，總結會議。

班干部會議記錄10

　　時間：20xx年3月20日

　　地點：x(5)班教室

　　主持者：楊xx(班主任)

　　出席者：申xx(班長)

　　周xx(紀律委員)

　　李xx(學習委員)

　　列席者：全班同學(無缺席者)

　　記錄：范xx(組長)

　　討論議題：如何整頓班風提高學習成績

　　討論發言：(按發言順序記錄)

　　班主任：此刻有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業，教師不在的.時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現和班干部頂嘴的現象，我認為班上應當實行扣行為分的規定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。

　　申xx：我們應當要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應當認真學習，期中考試快要來到了，大家應當抓緊時間學習，不要玩太多。

　　李xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習資料看熟，課后看一些名著之類的'文學作品，提高我們的一些知識面。

　　與會人員經過充分討論，協商，構成以下決議：

　　加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。

　　散會

班干部會議記錄11

　　時間：20xx年4月

　　地點：八(10)班教室

　　參加人員：各組組長、衛生組長、班長

　　會議要點：班級紀律大家管

　　會議內容：

　　1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再匯報給班長，再給予表現不好的東西提醒、批評。

　　2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監督。

班干部會議記錄12

　　會議內容：

　　一、明確班干部在班級建設中的重要作用：

　　1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

　　2、模范帶頭作用：

　　①以身作則

　　②模范遵守各種規章制度

　　③吃苦在前，享受在后

　　④做同學所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心

　　3、監督作用：

　　①監督班級課堂和自習紀律

　　②監督班級衛生和衛生區衛生

　　③監督同學進行學習

　　④監督同學之間是否發生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

　　4、提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　二、給班干部的幾條建議(如何做)

　　1、不當面打同學報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學認為班干部就會打小報告

　　2、對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學，能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排，信服班干部。

　　4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

　　5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

　　6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的'學習積極性調動起來。

　　8、明確分工，搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰，一盤散沙絕對要不得。互相埋怨，打擊報復更加要不得。

　　9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

　　10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學生進行各種教育。

　　11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

　　三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗!

　　總結：

　　會議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會議記錄：班干部在班級建設中的重要作用

　　會議內容：

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前，享受在后;做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　(2)監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

　　(3)提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　總結：

　　會議氣氛活躍，效果良好，班委會成員進一步了解了自己的職責所在。