疫情防控宣講簡報范文(通用25篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。簡報到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的疫情防控宣講簡報范文,希望能夠幫助到大家。
疫情防控宣講簡報 篇1
為有效預防和防治疫情傳播,按照縣鎮兩級安排,xx月xx日早上,xx社區組織開展了第二輪全員核酸檢測。
一、精心組織,保證核檢工作順利開展。xx月xx日晚召開第二輪核酸檢測安排部署會,對信息錄入、登記銷號、點位消殺等專職負責人員進行安排,對特殊人員需上門人員及車輛安排到位,保證核酸檢測工作順利開展。
二、人員分流,提高核檢工作采樣效率。xx社區共分為3個采樣點,現場設置采樣區、候場區、登記區、地標1米線,現場志愿者維護秩序引導群眾有序排隊等候,保持1米線,在采樣點任務完成后,采取入戶方式對老弱病殘、行動不便進行上門采樣,做到“不漏一戶,不漏一人”。
三、總結經驗,提升后續工作開展水平。核酸檢測工作完成后,支部書記組織召開專題會,現場參與人員全部參加,討論工作中的不足,及時調整工作方式方法,確保做好疫情防控工作。
疫情防控宣講簡報 篇2
為發揮核酸檢測的'“排雷兵”作用和監測預警作用,防范疫情輸入。按照市、鎮疫情防控指揮部工作安排,xx社區于xx月xx日組織開展核酸檢測工作,全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。
本次區域核酸檢測設四個臨時采樣點:xx文化廣場、xx廣場、xx社區東埔村隊部、xx社區坑口籃球場;為全社區戶籍人口、常住人口,提供免費核酸檢測服務,切實擔起疫情防控主體責任,筑牢疫情防控安全屏障。
檢測現場工作人員引導群眾嚴格落實戴口罩、一米線間距等措施、避免在核酸檢測過程中扎堆聚集、測量體溫、掃三碼,確保核酸檢測全過程、各環節高效有序進行。
社區核酸檢測現場管理有序、周密部署,細化流程,保持高度的戒備狀態,嚴防疫情風險隱患,確保高質量、有秩序地完成區域核酸檢測工作。
疫情防控宣講簡報 篇3
根據疫情防控工作有關要求,為進一步筑牢疫情防控堡壘,保障轄區人民生命安全和身體健康。近日,xx社區對轄區所有人員開展全員核酸檢測工作。
檢測當天,秋雨連綿,社區工作人員、街道掛點干部、黨員干部和區法院志愿者們忙碌在工作崗位上,搬運物資、拉警戒線、設置一米分割線等,一項一項工作都在有條不紊地進行著。居民們也在工作人員的.引導下有序排隊按秩序耐心等候采樣檢測,在全體居民的配合下,醫護人員和工作人員的辛勤付出下,整個過程井然有序,核酸檢測任務順利完成。對于行動不便的居民,社區安排專人入戶進行核酸采樣,社區各方同心協力,認真落實疫情防控各項工作任務,堅決捍衛轄區群眾生命健康。
這輪大規模核酸檢測工作中,醫護人員、社區工作人員、街道掛點干部、區法院志愿者等各方志愿服務隊伍克服各種困難,沖鋒在前線,英勇無畏,齊心協力,支援工作,為打贏這場戰役提供堅實的保障。
疫情防控宣講簡報 篇4
為發揮核酸檢測的監測預警作用,防范疫情輸入。按照市、鎮疫情防控指揮部工作安排,xx社區于xx月xx日組織開展核酸檢測工作,全力保障人民群眾的生命安全和身體健康。
xx社區積極響應指揮部統一部署,接到通知后馬上進行本次區域核酸檢測設兩個臨時采樣點;xx文化廣場、xx廣場的清潔消殺、場地布置、物資配備,保障核酸檢測工作順利進行。16點正,兩個核酸檢測臨時點全體成員精神抖擻的`正式開始核酸檢測工作。共同發力,齊心抗疫。
現場工作人員引導群眾嚴格落實戴口罩、一米線間距等措施、避免在核酸檢測過程中扎堆聚集、測量體溫、掃三碼,確保核酸檢測全過程、各環節高效有序進行。
社區核酸檢測現場管理有序、周密部署,細化流程,保持高度的戒備狀態,嚴防疫情風險隱患,確保高質量、有秩序地完成區域核酸檢測工作。
疫情防控宣講簡報 篇5
xx社區在區、街主管部門的統一部署與關心支持下,在社區黨委和物業服務中心各方領導的統一組織與密切配合下,克服了氣溫驟降的'困難,做到了嚴格規范,秩序井然,應檢盡檢,取得了第一次全員核酸的圓滿成功!截至xx日16時,xx社區核酸檢測人數共5700余人。
xx街道副主任劉xx分別到各檢測點進行督導檢查,強調要加強現場秩序維護,積極引導群眾做好個人防護,嚴格落實好佩戴口罩、保持一米間隔距離等疫情防控措施,要妥善處理好醫學垃圾,堅持應檢盡檢、不漏一戶、不落一人。
xx社區堅持黨建引領工作,落實分工安排,動員黨員干部投身防疫一線,積極發揮基層黨組織防疫前線堡壘作用,凝心聚力做好全員核酸檢測工作。
疫情防控宣講簡報 篇6
聞令而動、向“疫”而行。xx月xx日以來,xx民政局積極響應全旗開展全員核酸檢測工作的要求,第一時間與xx社區對接,迅速組織機關黨員干部職工下沉xx社區全力做好全員核酸檢測工作。在疫情防控一線體現民政干部職工的責任和擔當。
xx日早上6點xx民政局全體黨員干部職工準時在社區采樣點集合。大家迅速按照分工開展工作,引導群眾有序排隊、保持一米間隔、信息登記、提醒群眾帶好口罩、通過微信群及小喇叭等方式通知居民按樓棟號按時下樓,避免人群聚集,與醫護人員密切配合竭力減少居民排隊時間,伴隨著朝陽升起核酸檢測工作有條不紊地進行著。
集中采樣結束后,xx干部與醫護人員為行動不便居民上門采樣,確保核酸檢測應檢盡檢,大家爭取在最短時間內完成檢測任務,筑牢疫情防線,守護人民群眾安全。以實際行動踐行“我為群眾辦實事”活動,展現達茂民政人的.使命和擔當。
疫情防控宣講簡報 篇7
目前國內疫情防控形勢嚴峻復雜,清明假期將近,人員流動增大,疫情防控難度亦隨之加大,為進一步從嚴從實從細落實新冠肺炎疫情常態化防控工作,3月22日上午,xxx市疾病預防控制中心在三樓培訓室召開疫情防控工作大會,專題傳達上級會議精神、分析當前疫情形勢,并就當前疫情防控工作進行動員和部署。
會上,中心副主任xxx詳細匯報當前新冠肺炎疫情形勢,并分析了近期我市新冠肺炎疫情防控風險。
中心副主任xxx對近期我中心防控重點工作進行了部署,傳達并要求落實中心班子決議“召開一次疫情防控工作會議、開展一次疫情防控工作查漏補缺行動、再一次提升疫情防控能力”的“三個一”工作方案。
中心主任xxx傳達上級會議精神,并強調,一要充分認清當前復雜、嚴峻的疫情形勢,“外防輸入”的.壓力持續增大,“內防反彈”任務仍然艱巨,要從嚴從緊對薄弱環節查漏補缺;二要堅定信心,把思想行動統一到黨中央、國務院決策布置上來,從嚴從實落實“動態清零”的總方針,不動搖不放松;三要增強使命感和緊迫感,抓緊查漏補缺,解決一些“最后一公里”的問題,夯實實戰能力水平,發揮專業技術優勢,盡責擔當。
疫情防控宣講簡報 篇8
為強化全市建筑工地疫情防控工作,近日,市住建局組織召開了建筑領域疫情防控工作會,全市在建項目建設單位負責人參加會議。
住建局副局長xxx傳達了《建筑企業新型冠狀病毒肺炎疫情防控指引(試行)》等文件精神。要求各施工現場全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,嚴格按照指南要求執行各項防控措施,提升一線人員防范意識和防控能力,確保疫情常態化防控到位。
堅決貫徹落實市委、市政府關于新冠肺炎疫情防控的`部署要求,持續深入做好建筑施工工地疫情防控工作,切實保障建筑施工領域從業人員身體健康和生命安全,要求全面加強施工工地疫情防控工作。
張京輝同志指出,要高度警惕,嚴防死守,進一步嚴格措施,把每項防控措施落細落實落到位,消除一切風險隱患。要強化重點人員的排查管控,把危險人群排查到位、隔離到位、管控到位,把風險降到最低。要強化重點場所的管控,嚴格落實測溫、掃碼、戴口罩、一米線等防控措施。要強化重點環節的管控,高度關注發熱、咳嗽等癥狀患者,發現后及時報告,及時診斷篩查。要重點做好第二針疫苗接種工作,充分發揮積極性和主動性,發動行業相關人員及時接種疫苗,確保“應接盡接”。
下一步,住建局將認真貫徹落實疫情防控各項政策要求,強化疫情防控措施,進一步健全施工工地疫情防控管理體系和疫情防控應急預案,做好應急物資儲備,隨時監控施工工地疫情變化,及時妥善處置突發事件,做到“早發現、早隔離、早治療”,堅決防止聚集性傳染,杜絕聚集性疫情事件。
疫情防控宣講簡報 篇9
xxx社區在區、街主管部門的'統一部署與關心支持下,在社區黨委和物業服務中心各方領導的統一組織與密切配合下,克服了氣溫驟降的困難,做到了嚴格規范,秩序井然,應檢盡檢,取得了第一次全員核酸的圓滿成功!截至20日16時,xxx社區核酸檢測人數共5700余人。
xxx街道副主xxx分別到各檢測點進行督導檢查,強調要加強現場秩序維護,積極引導群眾做好個人防護,嚴格落實好佩戴口罩、保持一米間隔距離等疫情防控措施,要妥善處理好醫學垃圾,堅持應檢盡檢、不漏一戶、不落一人。
xxx社區堅持黨建引領工作,落實分工安排,動員黨員干部投身防疫一線,積極發揮基層黨組織防疫前線堡壘作用,凝心聚力做好全員核酸檢測工作。
疫情防控宣講簡報 篇10
一,加強宣傳教育,養成良好衛生習慣
1,做好個人衛生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤曬被褥.
2,堅持體育鍛煉,隨季節變化增減衣服,提高機體抗病能力.
3,飲食均衡,保持平衡膳食,合理休息,勞逸結合,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖.
4,集中住宿時不混穿他人衣物,個人生活用具單獨使用.
5,不隨地吐痰,打噴嚏是要進行遮掩,不直接面向他人.
6講究食品衛生,不喝生水,不暴飲暴食,不購買不食用過期變質和"三無"食品.
二,搞好環境衛生
1,注意教室,宿舍等生活環境的.每天通風換氣,保持空氣新鮮,打掃衛生時要堅持濕式打掃,避免塵埃飛揚.
2,學生經常停留的場所要定期進行消毒,教室,桌椅,講臺,窗臺,地面等等.可以用含氯消毒劑和來蘇水交替使用進行消毒
三,嚴格執行《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》落實晨檢制度,必要時增加午檢,晚檢.做好登記,一經發現病人或疑似病人要立即隔離,到醫院及時就診.落實各項防控措施,當發生多名學生發病時要及時向上級主管部門和衛生部門報告.同時做好疫點消毒(開窗通風,消毒液噴霧和擦拭等)和應急預防接種工作,防止疫情擴散.
四,加強學校食堂管理,做好防蠅,滅鼠工作,防止食物食品的污染,對公用餐具要定期消毒.
五,各小學及幼兒園在新生入學時認真落實學校查驗預防接種證工作,查驗結束后要及時向所在地的接種門診報告查驗結果.發現學生未按全程接種相應疫苗時,要求兒童及時到所在地的接種門診進行補種。
疫情防控宣講簡報 篇11
為切實認真貫徹落實疫情防控要求,筑牢安全防線,我校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線,充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用,經受住考驗,堅守崗位,守土有責。
學校一直堅持疫情“日報告”“零報告”制度,并把我校疫情防控情況的文字圖片資料宣傳到局相關群中。并根據該校疫情防控的情況制作簡報推送到各種工作群中為能夠順利復學,我校在開學前進行的一些消殺措施和準備工作,讓家長放心把孩子送到學校。
針對當前的疫情防控形勢,以及校園封閉管理的情況,學校組織專業人員進校消殺,重點垃圾集中處置區、辦公室、活動廣場、教學樓及衛生間等區域進行高頻次消毒和通風,對門把手、開關、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸點,通過擦拭、噴灑等方式進行多次消毒。在校園封閉管理下,完成系統、全面的.消毒消殺工作,做到“全覆蓋、無死角、無盲區、無空白”,筑牢校園疫情防控安全防線。
多次消殺進校園,全面做好后勤保障工作。
此次校園封閉管理下的全面消毒,使校園環境更加安全,為封閉管理下順利開展教育教學工作打下堅實基礎,為堅決遏制疫情傳播構筑堅實有效的安全防護網。疫情防控,人人有責!齊心協力為封閉,專業抗疫保平安。讓我們攜手同行,共同抗疫,曙光就在眼前。
疫情防控宣講簡報 篇12
1.預防為主、常備不懈
宣傳普及新冠肺炎疫情及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2.依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規,對新冠肺炎疫情及各類突發公共衛生事件的.預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統一領導下,成立學校突發公共衛生事件防治領導小組,負責組建快速反應機制,強化人力、物力、財資儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發生突發事件,快速反應,及時準確處置。
疫情防控宣講簡報 篇13
提高防范和應急處置能力,確保突發事件得到及時有效處置,有效保障學校師生的生命安全和身體健康,我校于4月29日下午組織了疫情防控應急演練。“總指揮,玉溪技師學院、玉溪工業財貿學校,新型冠狀病毒疫情防控演練準備完畢,請您指示。”“開始!”隨著總指揮楊寶嘉院長的一聲令下,我校新冠病毒疫情防控演練正式拉開了帷幕。
情景設置:模擬出現疑似病例的'應急處置。
4月29日15時,按照學校防疫要求,各班主任正在教室為學生進行午檢,新教學大樓財經系三校生班一名學生在體溫檢測時出現發熱癥狀,體溫38.5℃,同時有咽痛、流涕、咳嗽癥狀,經過初步詢問,該學生有疫情地區旅行史,班主任立即向學校醫務室報告。醫生接到報告后立即前往該班級對發熱學生的情況進行復核,因該生有疫情旅行史且復核體溫達到38.3℃,醫生判斷該學生為疑似病例,緊急聯系春和衛生院到校接該學生至玉溪市第三人民醫院進行進一步的診斷和治療。
發熱學生被救護車送離后,涉及到的班級學生,佩戴好口罩,在責任教師的組織下,按相關的安全間距轉移到學校臨時隔離區(學生宿舍1幢),同時醫務室醫生對班級教室及宿舍進行消毒處理。
整個演練過程緊張有序,各個部門配合密切,演練結束后,楊寶嘉院長對本次演練進行了分析和總結,對演練中發現的薄弱環節提出整改意見,要求相關部門及時總結經驗,細化應急預案及報告流程。
通過此次應急演練,提高了學校防控應急處置的作戰能力,增強了學校各個部門的協同配合能力。對演練中出現的問題和不足,疫情辦將及時整改,確保防疫工作精準到位,竭力保障學校師生的生命安全。
疫情防控宣講簡報 篇14
近日,江漢區城管局涌現出一批勇于沖鋒在前的優秀黨員干部,他們深入疫情一線,在做好醫院衛生防疫、服務外省援漢醫療隊、做好社區群眾服務工作中做出了自己的貢獻,在共同戰“疫”的征途中奮力前行。
1、人民的呼聲就是行動的命令,在疫情防控一線踐行黨員的使命擔當。近日,江漢區轄區內的武漢紅十字會醫院因接診病患量較大,每日產生的醫用垃圾量激增,醫院現有的保潔力量難以滿足每日的垃圾清運需求。得知此消息后,江漢區城管局環衛質量管理中心迅速召開了動員會,江漢路班班長、黨員張秀芹帶頭簽下《請戰書》,組成了個15人的突擊隊,全力為醫院做好保潔工作。在進行了相關防護知識培訓后,在單位的統一安排部署下,他們集中住宿、輪流隔離休息,以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的.態度,奮斗在抗擊疫情工作的一線,為打贏這場沒有硝煙的戰爭做出一個城管人應有的堅守和奉獻。
2、充分發揮黨員先鋒模范作用,讓黨旗在疫情防控陣地高高飄揚。面對突如其來的疫情,江漢區城管局迅速組織起優秀的年輕黨員干部,成立到漢醫療團隊抵離接待志愿者服務隊。近幾日來,深夜的天河機場迎來了來自全國各地“逆行”而來的白衣“戰士”,多名年輕的城管隊員分批次帶隊往返于城區和機場之間,圓滿完成了多家援漢醫療隊的接機對接、醫療物資運輸及住宿安排等工作。疾風知勁草,板蕩識誠臣。初心使命不是泛泛而談就能體現的,它浸潤在明責、履責、盡責中,體現在敢不敢深入防控疫情最前線中,彰顯在能不能取得防疫成效上。江漢城管的青年黨員堅守崗位、迎難而上,以“防控疫情、黨員先行”的擔當精神和扎實的工作作風,切實扛起疫情防控的應盡之責。
生命重于泰山,防控就是責任。在這個不平凡的鼠年春節,在這場看不見硝煙的戰斗中,xxx員始終沖鋒在防控一線,充分發揮著先鋒堡壘作用,讓黨旗在防控戰場高高飄揚,匯聚起抗擊病魔的強大力量。
疫情防控宣講簡報 篇15
學校成立由校長負責、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。建立預警和醫療救治的學校新冠肺炎疫情及各類突發公共衛生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發事件防治工作。主要職責如下:
1.根據當地政府和教育行政主管部門的突發公共衛生事件防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。
2.建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施落實情況。
3.廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。
4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨、午檢制度,由年級組和班主任負責,及時掌握師生的身體狀況,發現突發公共衛生事件早期表現的師生,應及時督促其到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
5、開展校園環境整治和愛國衛生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛生條件,保證學校教室、廁所及其他公共場所的`清潔衛生。
6、及時向當地疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況,并積極配合xxx門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
疫情防控宣講簡報 篇16
為積極應對當前疫情防控形勢,確保管控措施落實到位,21日上午,副縣長李廣下沉到縣退役軍人事務局包保的幸福家園小區,督導檢查小區防控工作。
檢查中,李廣縣長詳細了解了幸福家園小區目前的隔離人員情況和小區單元封閉管控措施落實情況,對進一步做好小區管控工作進行了安排布置。
一、是管控措施要到位。
按照有關要求,小區卡口要做好值班值守,定期對小區進行巡查,防止居民通過其他通道出入。
二、是環境消殺要徹底。
安排專人每日進行環境消殺,確保不留死角,并做好消殺記錄。
三、是生活物資要無接觸配送。
卡口物資配送點設置隔離緩沖區,做到物資無接觸配送,確保管控期間不出問題,不出紕漏。
疫情防控宣講簡報 篇17
為進一步筑牢校園疫情防控屏障,切實保障全校師生生命安全和身體健康,根據上級疫情防控統籌安排,xx月xx日下午,xx小學開展了全校教職工和學生的核酸檢測工作。
為了保障核酸檢測安全有序進行,學校疫情防控領導小組提前統籌部署,對相關人員進行培訓及布置核酸檢測點,為全校師生核酸檢測工作安全有序開展提供了堅實的保障。
全體教職工有序進行核酸采樣,緊接著同學們在班主任的帶領下分批次前往檢驗,有序排隊等候,配合完成信息錄入、核酸采樣等相關流程。
在醫護人員的.辛勤付出和全校師生的默契配合下,本次核酸檢測工作有序、高效完成。xx小學也將繼續努力,不斷完善校園疫情防控保障工作,保障全體師生的健康與安全。
疫情防控宣講簡報 篇18
為了進一步做好校園疫情防控工作,強化新冠肺炎疫情防控措施,按照上級統一部署安排,4月6日,xxx市第九中學在校內開展全體師生核酸檢測工作,全力保障師生身體健康,營造和諧平安校園。
校領導高度重視疫情防控工作,認真落實前期準備工作,從人員安排、場地布置、物資準備、流程調控、班級調度等方面進行了詳細的部署。
此次師生全員核酸檢測工作由尤育鈔和陳定樣兩位校醫負責實施,醫務人員按照核酸檢測規范流程進行信息核對、錄入,采樣時操作規范熟練,參檢師生積極配合,采樣完畢迅速離開,整個現場秩序井然,采樣過程高效有序,確保人人檢測,不漏一人,增強了師生的安全意識,確保學校教學工作的正常開展。
本次核酸檢測緊緊圍繞“全覆蓋,無遺漏”的工作目標,對全體學生和教職工進行了采樣工作,為師生的'身體健康筑就了一道堅不可摧、牢不可破的防線,為學校正常的教學秩序提供了保障。
疫情防控宣講簡報 篇19
為積極應對疫情防控風險,近日,西湖小學組織全體師生參與由xxx衛生院統籌安排的核酸檢測工作。
核酸檢測開始前,各班班主任先對學生進行檢測輔導,避免學生出現不適或嘔吐癥狀。同時,學校在檢測點配備了突發情況處理物資,保證第一時間對意外情況及時進行處理。隨后,師生們按上報的名冊排好隊,10人一組,在核對信息確定無誤后,進行核酸檢測,檢測的師生全程佩戴口罩,保持1米間隔,醫護人員也全副武裝,耐心逐一為師生采集咽拭子。
目前國內疫情雖零星散發,但西湖小學始終把師生安全健康放在防控的第一位。下一步,該校將密切關注疫情變化,科學細致做好防控工作,為全校師生的`安全鑄就一道堅不可摧的保護墻。
疫情防控宣講簡報 篇20
為積極響應xxx縣全民核酸檢測的工作部署和xxx鎮對疫情防控的工作安排,xxx社區全員戰備,制定相關工作方案并做好各項預案。2022年8月25日早上6點開始,在轄區全面開展全員核酸檢測采樣工作。鎮領導、醫護人員、社區網格員、黨員志愿者齊上陣,沖鋒在前,齊心協力,為打贏這場戰役提供堅實的保障。
8月24日下午在接到全員核酸檢測指令后,社區通過微信群、朋友圈、大喇叭等形式廣泛宣傳,讓所有轄區居民知道免費核酸檢測的'時間、地點、注意事項以及檢測流程,確保檢測順利高效進行。
核酸采樣現場,居民們佩戴著口罩、手持身份證或核酸檢測碼有序排隊待檢。醫護人員穿著防護服,戴著口罩、護目鏡、醫用一次性手套為等候的居民做取樣采集,社區網格員協助醫護人員對前來進行核酸檢測的居民現場登記、核對信息,社區志愿者進行文明引導,提醒大家保持安全距離。
xxx社區嚴格按照上級指示要求,周密組織、統籌安排,眾志成城、同心抗疫,動員一切可以動員的力量,連續加班加點,確保在規定的時間內全員檢測完畢,讓居民放心。
疫情防控宣講簡報 篇21
根據上級疫情防控指揮部的統一部署,為全面保障全體師生身體健康和生命安全,3月29日——4月1日,我校組織學生、教職員工開展第二輪核酸檢測。
我校行政干部高度重視疫情防控工作,認真落實前期準備工作,從場地布置、物資準備、流程調控、班級調度等方方面面進行了詳細的部署。
班主任帶隊,學生們間隔1米,在老師的`指引下,有條不紊地按照班別、小組依次進行核酸檢測。
本次核酸檢測工作順利而圓滿地完成,有賴于全體教職工齊心協力,各司其職。核酸檢測既是對我校全體師生防疫防控的一次全面排查,也是有效防止疫情擴散的重要舉措。我校將一如既往做好各項防疫工作,為全校師生筑牢一道安全保護墻!
疫情防控宣講簡報 篇22
為貫徹落實省、市、縣疫情防控要求,在3月28日上午,我校組織全體師生進行核酸(咽拭子)取樣檢測。
為順利、有序、安全的組織此次工作,學校領導制定詳細方案,進行反復研討,落實核酸檢測準備。
xxx校長對教師進行詳細分工,讓參加檢測的`學生分時段、分年級,按順序檢測。
疫情防控工作已經進入常態化管理,但師生安全健康仍然是防控要求的第一位,我們也會堅決守牢校園疫情防控陣地,及時調整防控方案,科學細致做好防控,讓家長放心,讓社會放心。
疫情防控宣講簡報 篇23
11月20日,市住保中心、市物業行業黨委和市物業協會為武陵區部分物業小區送去一批防疫物資,幫助物業企業抗擊疫情,堅決筑牢物業小區疫情防控屏障。
自11月15日發生省外輸入性疫情以來,我市疫情防控形勢嚴峻復雜,物業小區作為疫情防控的'重點區域,物業企業責任重大,物業人員肩負著守護千家萬戶業主身體健康和生命安全的責任,為支持物業小區疫情防控工作,鼓舞士氣,市住保中心黨委委員、副主任、紀委書記張萼芬與市物業行業黨委、市物業協會相關負責人一道,為市城區公園世家、盛唐四月天等十余個物業小區送去了口罩、消毒液等防疫物資,助力物業小區疫情防控工作。
受贈物業企業表示,他們將繼續扛起社會責任,牢固樹立“業主至上、生命至上”的宗旨,認真落實市委市政府關于疫情防控的工作要求,堅守崗位,盡職盡責,竭盡全力守護廣大業主身體健康和生命安全。
疫情防控宣講簡報 篇24
11月20日、21日,縣人大常委會副主任高鵬山深入幸福家園小區指導小區防控工作。
在幸福家園小區,高鵬山認真聽取了小區管控人員服務保障、物資配送等情況,他強調,要始終堅持人民至上、生命至上,時刻為群眾著想,做好服務保障,切實幫助群眾解決實際困難。同時,要科學合理安排核酸檢測流程,嚴格落實間隔兩米、戴口罩、秩序維護等措施,規范、安全、有序推進采樣工作;要進一步加強工作力量,嚴格落實穿防護服、佩戴口罩等個人防護措施,保護好自身安全。
疫情防控宣講簡報 篇25
為進一步提高學校新冠肺炎疫情應急處置能力,扎實做好秋季開學和疫情防控工作,切實保障師生生命安全和身體健康,10月7日上午三亞市第五小學開展了疫情防控應急模擬演練。
本次演練分為學生入校、教室內體溫檢測演練、師生在校常規活動和突發事件的應急處理。模擬演練中,全體老師們各盡其責,嚴肅認真,整個環節協調有序。
學校在校門口設置測溫點,教師戴好口罩,在校門口處的'體溫測量點有序排隊,并保持1米間距,在經過測溫點查驗無異常后,掃地點碼有序進入校園。學生們在老師的組織下,按照預設通道,間隔1米排隊,出示健康碼、行程卡、核酸檢測陰性等材料供值日老師查驗,并依次接受體溫檢測迅速通過測溫點。
在測溫點測溫過程中發現體溫異常學生,立即啟動應急處理程序,教師立即打電話告知班主任,由班主任帶領學生去臨時留觀室,校醫將再次測溫及問診,并且對周圍環境進行消毒。
經過測溫問診確認學生體溫異常后,安撫學生情緒,及時告知家長并上報。家長將學生帶回居家觀察或送醫,班主任負責跟蹤學生后續情況,消毒人員對環境進行消毒。監測組組長高明月副校長向學校疫情防控總指揮陳運瀚校長匯報。
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