幼兒園下村幫扶簡報

時間:2023-10-13 14:06:29 文圣 簡報 我要投稿

幼兒園下村幫扶簡報(精選13篇)

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幼兒園下村幫扶簡報(精選13篇)

  幼兒園下村幫扶簡報 1

  為認真貫徹落實幼兒園結對幫扶工作指導意見精神,充分發揮優質教育資源的輻射帶動作用,實施互幫互助,優勢互補,促進均衡、共同發展。10月10日至11日,樂山市市中區土主鎮中心幼兒園黨支部書記羅艷麗,帶領幫扶小組一行三人分別走進峨邊新場幼、新林幼開展實地幫扶活動。

  10月10日,《市域視野下層級推進幼兒園區域游戲實踐研究》“二對一”村幼幫扶小組組長凌云幼兒園園長楊科群、市中區土主鎮中心幼兒園園長羅艷麗帶領兩園幫扶小組,赴峨邊新場鄉中心幼兒園開展了“幼兒園益智區域游戲探究活動”入園幫扶活動。在負責人趙東英老師的帶領下,幫扶小組觀看園所環境、各個功能室及各班的活動室;幫扶小組肯定了新場幼一學期以來在環境創設上的變化與進步,并就幼兒園的環境創設、安全設備、課程實施等方面提出寶貴的意見;隨后,三所幼兒園的老師們進行體驗式教研,分組探索和創新益智區游戲材料的.玩法并進行記錄,向在場所有老師展示玩法以及相對應的能力發展。老師們圍坐一起,凌云幼教養主任李思蓉為大家帶來《益智區指導策略》的專題分享。楊科群和羅艷麗進行總結,她們根據實地查看情況提出一些建設性的意見和建議,期待下一次來到新場幼又會有更多更好的變化。

  10月11日,羅艷麗帶領幫扶小組來到峨邊新林鎮中心幼兒園進行實地幫扶。期間,前期到土主幼跟崗學習的兩位新林幼老師進行環境與游戲學習心得,以及回園后學以致用的情況分享;土主幼教養副主任楊柳給大家帶來主題為《做靈動環創 彰兒童本位》的專題講座,楊柳老師從幼兒園環境的含義、如何創設適合幼兒學習與發展的環境、班級主題環境與區域環境創設、區域游戲材料投放與教師支持策略著手進行了詳細講解與實例分享;在新林幼余芳萍老師的帶領下,幫扶小組對幼兒園環境創設進行實地診斷與指導;羅艷麗對本次活動進行總結,同時對幫扶園有了新的期盼和希冀,希望在以后的環境創設中注重兒童的視角、兒童的痕跡,創設適合兒童學習與發展的環境,積極發揮環境的教育作用。

  “教育是一場溫暖的修行,一路同行,照亮他人也照亮自己。”土主幼相關負責人表示,土主幼將以此次結對幫扶為新的契機,繼續充分發揮示范輻射作用,加強交流合作,不斷提高幫扶質量與成效,與幫扶園姐妹共同進步和成長。

  幼兒園下村幫扶簡報 2

  為了加強我園對本鎮校中園的引領示范作用,實現教師間的有效教學互動。我園在保教園長劉霞的精心組織下,于11月10日,帶領骨干教師送教下鄉到白石校中園,通過觀摩課近距離的學習,幫扶校中園的老師們直觀地領會了《幼兒園教育指導綱要》中倡導的教育理念在教育實踐中的運用,并從老師們的點評中清晰地認識到“關注孩子的成長是教育的`唯一目標”。同時,幫扶老師們還就教學中遇到的問題、難題向我園老師們請教:如何合理安排一日活動,如何規范備課,我園教師對他們提出的問題進行了耐心的講解,得到了他們的充分準備。

  通過此次活動,不但幫助校中園提升了保教質量,同時也提高了老師的業務溝通能力,增強了老師的教育積極性。

  本次送教下鄉活動,充分發揮了我園教師的優質資源共享的效應,展示了我園教師的風采。教師們嫻熟的教學技巧、豐富多彩的組織形式,有效的師生互動,先進的幼兒園教學理念,贏得了幫扶幼兒園教師們的熱情贊譽。不僅為農村幼兒教師送去了幼教新知識、新方法和新理念,而且有效搭建了幼兒教育聯系的橋梁,提升幼兒園教師教育教學業務能力。

  幼兒園下村幫扶簡報 3

  4月21日,仁壽縣講師團語文學科送教下鄉活動在禾加中學如期舉行。一大早,涼風習習,縣進修校領導、講師團教師、全縣十四所高中校語文教研組長及高一年級備課組長、禾加中學全體語文教師共四十余人齊集于禾加中學多媒體教室。

  8點50分,活動正式開始。

  首先,仁壽一中董書光老師上示范課:《合歡樹》。董老師借班上課,卻能充分調動學生的積極性,體現了語文課改自主、合作、探究的教學理念,贏得了與會教師的一致好評,起到了示范作用。

  然后,縣教研室曾迅老師進行講座:《凝聚集體智慧,打造高效課堂》。講座上,曾老師就集體備課的必要性、備課組與教研組的關系、集體備課的病象及不能推行的原因,集體備課的原理和好處進行了詳細講述。一個多小時的講座,既有曾老師殷切的希望,更有教師們的深受觸動,大家都表示回去之后要結合各校的具體情況試行。

  示范課和講座之后,與會教師進行了積極熱烈的互動交流。大家紛紛就董老師的示范課和曾老師的講座發表了自己的看法,交流了各校在教學中的經驗體會,也表達了在這次活動中自己所受到的啟發和獲得的益處。

  最后,進修校副校長陳學超對這次活動進行了總結,陳校長說:大家每人貢獻一條經驗,每人就會收獲很多條經驗,這樣,我縣的教育才會發揮集體的`智慧,才會得到整體的提高!

  走出教室,已是中午12點過,四月的春陽早已取代了早晨的習習涼風。這次送教活動真是給全縣的語文教師送來了一陣春風啊,大家心里都暖暖的!

  這次由縣教研室主辦、禾加中學承辦的送教下鄉活動對全縣語文教師起到了示范引領作用,提升了全縣語文教師的教學素質,對新課改下我縣的高中語文教學起到了積極的推動作用!

  幼兒園下村幫扶簡報 4

  為深入開展送科技下鄉活動,大力宣傳貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神,大力轉化農業科技成果,普及農業科技知識,完善農村科技服務體系,切實解決基層群眾對科技的迫切需求,推進城鄉統籌協調發展,推進20xx年全年送科技下鄉。

  州農業局組織州、縣農技、植保、經作等方面的多名專業技術人員參加了由州科技局牽頭的專家服務團,1月7日 至8日深入會東、會理兩縣鄉鎮、企業、農村、學校,圍繞當地烤煙、蠶桑、畜牧、食用菌等重點產業,向廣大基層干部群眾宣傳十八屆四中全會精神,開展相關產業技術培訓,進行農村適用技術及食品安全知識為重點的科技咨詢服務,深入企業、農戶開展技術指導服務等送科技下鄉活動,發放農業政策法規、作物病蟲害防治、經濟作物實用技術、栽桑養蠶實用技術、農業支撐技術、糧油作物實用技術等資料5000余份。

  專家服務團除集中開展科技宣傳外,還開展了種養殖技術培訓、科普大蓬車進校園等活動、科技人員深入企業、農戶開展技術指導服務,專家所到之處受到了當地群眾的`熱烈歡迎,解決了當前生產中的實際問題。同時舉辦了豬羊養殖專題(現代養豬應具備的基本知識和山羊常見疫病的防控)和魔芋種植專題講座, 深受農戶和種養殖大戶的歡迎。省科協民科隊前往學校開展大蓬車進校園活動,普及科普知識,豐富了師生的校園生活。

  幼兒園下村幫扶簡報 5

  20xx年12月18日、19日和21日,周口市市直幼兒園郭蕊園長、張蘇等老師一行四人,分別來到太康縣實驗幼兒園、沈丘縣槐店回族鎮實驗幼兒園和周口市蓮花幼兒園,開展“送教下鄉”幫扶活動。此次活動的目的是為充分發揮我園省級示范幼兒園的輻射帶動作用,幫助各級各類幼兒園提升管理水平和保教質量,全面推動我市學前教育整體科學發展。

  此次“送教下鄉”幫扶活動得到各縣、區領導的高度重視。來自三個縣區及各個鄉鎮的公、民辦幼兒園園長和一線教師近700名,先后觀摩了周口市市直幼兒園骨干教師張蘇展示的大班語言活動《快睡吧,小田鼠》。此節活動選材適宜,設計巧妙,教育目標科學具體,重點難點把握準確,小朋友們參與積極,課堂氣氛十分活躍。張蘇老師教態親切自然,語言簡潔生動,非常注重五大領域的自然滲透,鼓勵、引導幼兒很好的理解和掌握故事內容,并結合自己的生活經驗拓展聯想,完整表達,讓幼兒在快樂、輕松的`氛圍中得到全面發展。觀摩活動結束之后大家認真聆聽了郭蕊園長的專題講座《幼兒教育活動評價》。郭園長緊密結合《綱要》要求,從幼兒學習的要求和評價及當下幼兒教育活動現狀的問題研究出發,分別從教師“教”、幼兒“學”的層面,根據幼兒教育環境的基本要求精準分析幼兒的學習和評價,通過組織現場的觀摩活動反思和點評,幫助老師們解疑答惑,總結經驗,突出典型,以點帶面,贏得了在場教師們的陣陣掌聲。

  通過本次“送教下鄉”活動,不僅送去了精彩的課例,還對提升教師業務能力起到了很好的幫扶作用,更是為基層幼兒園的教師們送去了幼教新知識、新方法和新理念,全面提升被幫扶幼兒園教師隊伍的專業素養,圓滿完成了互相促進、共同成長的幫扶目標。

  幼兒園下村幫扶簡報 6

  為了更好地發揮示范輻射作用,促進我市幼兒教育均衡化發展,5月6日上午,機關幼兒園兩名青年骨干教師在園領導的帶領下,開展了對油榨中心幼兒園的送教下鄉活動。

  針對油榨中心幼兒園教師的薄弱領域,經機幼教研組反復推敲,今天呈現在大家眼前的兩個活動分別是:何潔老師執教的中班科學活動《電線站起來》,李越老師執教的小班音樂韻律活動《小豬蓋房》。兩位老師嫻熟的教學技巧、豐富多彩的組織形式、有效的師幼互動……處處展現出機幼先進的教育理念和教師們的.閃亮風采。

  本次送教下鄉活動不僅受到了親臨現場的市教培中心領導的積極肯定,更讓到場觀摩的西路片區各幼兒園園長及骨干教師們受益匪淺,有效搭建了幼兒教育聯系的橋梁,進一步發揮了優質資源共享的效應。

  幼兒園下村幫扶簡報 7

  為加強教育教學交流和城鄉教師互助,縣二幼教師陳雪到我幼兒園送教。20xx年11月30日,在鎮教委的組織帶領下,全鎮幼兒園教師來到我校幼兒園,開展聽課活動。

  這次活動內容豐富,執教老師選材適宜、設計巧妙、教學材料準備充分,有效調動了幼兒主動參與活動的積極性。從教學形式、教學內涵以及教學理念三個層面展開,為我們怎樣組織好幼兒教學活動解答疑惑,指明方向,使在座老師茅塞頓開,受益終身,讓教師不出家門,就能得到指點,領略名師風采。

  此次活動得到在座教師的'一致肯定,并希望以后多多開展此類活動。

  幼兒園下村幫扶簡報 8

  為認真落實蚌埠市教育局關于幼兒園結對幫扶工作要求,充分發揮市級一類園的輻射帶動作用,進一步推動幫扶工作的深入開展。汽車士官學校幼兒園迎來了來自懷遠縣常墳鎮中心幼兒園的園長和老師們。

  中心幼兒園的老師和汽車士官學校幼兒園的老師一起觀看了大班畢業典禮。孩子們用歌聲和舞蹈抒發著對幼兒園的依戀和不舍,溫馨的畫面感染著現場的每一個人,大家紛紛用手機記錄下那難忘的'瞬間!

  汽車士官學校幼兒園教師就班級主題墻創設的思路與來訪教師進行了分享。她們仔細聆聽、認真觀看、不時詢問,對汽車士官學校幼兒園環境創設稱贊不已。

  在汽車士官學校幼兒園“保育員經驗交流暨講故事” 比賽中榮獲前三名的選手,對來訪教師進行了現場展示,她們精彩的表現給大家留下了深刻的印象。

  在隨后的座談中,教師們就日常工作中所遇到的困惑進行了探討和交流。大家積極發言、討論熱烈。劉園長表示,針對中心幼兒園提出的困難以及幫扶需求,汽車士官學校幼兒園將進行專項研討,提供切實有效的幫助,為提升中心幼兒園的辦園水平盡責盡力。

  幼兒園下村幫扶簡報 9

  為認真貫徹落實教育局關于城鄉學校結對幫扶的文件精神,努力促進城鄉教育資源共享,不斷提升鄉村幼兒園管理水平和教師教學能力,切實建立起完善的結對幫扶工作長效機制,3月5 日,雁江區第三幼兒園的兩名骨干教師在田園長的帶領下,再次來到我園進行幫扶活動,從園務管理、師資隊伍建設、校園環境創設、軟硬件配置、保教質量升、幼兒行為習慣養成以及支教教師的示范與引領作用的發揮等方面,與我園的領導和教師開展了深層次交流。通過相互交換管理心得、座談研討、現場實地了解與觀察,彼此就區三幼在結對幫扶過程中,認真落實幫扶項目,把握時間節點,強化幫扶措施,實施幫扶計劃,促進南津幼兒園階段性建設與未來發展達成了共識,區三幼表示將加強多層次、多領域的指導與幫扶,加強兩校教師間的交流,讓城鄉幫扶活動落到實處,促進南津幼兒園辦學水平進一步提升。同時,兩園就下派支教與上派學習教師人選進一步進行了落實。

  通過這次幫扶活動,進一步增強了兩校的.聯系,搭建了兩校互助協作,優勢互補的廣闊平臺,促進了兩校教學教研交流。兩校決定,在今后的交流活動中,將進一步在優質教育資源共享、教學精細化管理、特色活動創新、等方面展開交流合作,為城鄉教育均衡發展做出積極貢獻。

  幼兒園下村幫扶簡報 10

  為了全面貫徹和落實棲霞區教育局幫扶結對的工作精神,根據棲霞區幼兒園協同發展幫扶要求,龍幼集團專門成立工作小組,并制定切實可行的.實施方案。為了更快更好地開展幫扶工作,20xx年3月1日,幼兒園工作小組成員來到棲霞區實驗幼兒園開展第一次活動。

  首先,小組成員在棲霞區實驗幼兒園徐園長的帶領下,參觀了幼兒園的室內外環境,隨后移步會議室聽取介紹,徐園長及其他管理人員分別從園所基本情況,園所優勢和存在的困難給予詳細的介紹,雙方對此展開了交流研討,最終共同確定了幫扶目標,并對下一步幫扶工作做了安排和部署。

  協同發展幫扶活動為兩園教師搭建了一個全新的溝通、交流、互進的橋梁,在今后的結對幫扶工作中,龍潭幼兒園將繼續以“重實效·促雙贏”為原則,堅持從實際出發,把幫扶活動落實到實處。

  幼兒園下村幫扶簡報11

  20xx年11月12日上午,按照區教體局脫貧辦工作要求,教工幼兒園黨支部書記熊華同志帶領幼兒園幫扶小組成員胡蓉、羊冬梅來到了玉皇鎮團魚村幫扶對象朱遠春、朱貴華的家中了解補短板進展情況,同時進行政策宣講和生活慰問。

  熊園長帶領幫扶小組查看了兩戶建檔立卡貧困戶補短板情況。朱貴華家的廚房封閉隔墻已經完工,但通風口偏大,與后院相通的木板門破損,不結實。熊園長叮囑施工師傅加緊改進,縮小通風口,把木板門換成防盜門,保證朱大爺的人身安全和財產安全。朱遠春家的廚房案板已用水泥河沙倒成模型等待晾干,廁所改建已進行一半,再有兩三天就可以徹底完工,朱大爺朱大媽就可以用上明亮、干凈、整潔的廚房和廁所。

  熊園長在走訪兩戶建檔立卡貧困戶時,都關切詢問他們的身體近況和生活狀況,再次耐心為他們講解扶貧政策,并為每戶送上生活慰問品三斤豬肉。兩貧因戶對幫護小組的幫扶和慰問一再表示感謝,感謝黨的好政策、感謝黨對他們的`政策幫扶、感謝教工幼兒園的愛心幫扶和關心照顧。

  為鼓勵貧困戶自力更生、逐夢前行,幫扶小組在兩戶貧困戶大門上張貼區教體局和玉皇鎮黨委政府宣的“脫貧致富貴在立志,重在自辦更生”、“脫貧攻堅不忘初心,授之以漁逐夢前行”脫貧致富宣傳畫。幫扶小組成員還親自動手把朱貴華老人家里農具、雜物擺放整齊,幫助老人清掃屋頂、房檐的蜘蛛網。熊園長特別提醒大爺,要發揚自食其力的優良傳統,勤動手,家里東西要擺放整齊,每天把屋里屋外收拾打掃干凈,朱大爺聽后不斷點頭表示同意,看著幫扶小組的辛勤付出也一再表示感謝。

  接近中午12點,大爺大媽們一再挽留我們吃午飯,要感謝黨和政府的好政策,要感謝我們的關心和幫扶。雖然我們又累又餓,但我們還是婉拒了他們的好意和挽留,踏上返程的路,繼續自己的本職工作。

  幼兒園下村幫扶簡報12

  為進一步落實結對幫扶工作,充分發揮優質教育資源的輻射作用,優勢互補,促進均衡發展,提高我園的教育教學質量。近日,我園邀請結對幼兒園來園進行主題環境環境創設、區域環境創設等方面學習交流。

  新蕾幼兒園在魏園長的帶領下一行三人走進轉塘幼兒園,李芳園長親自帶領三位老師對我們本次環境創設中作品多樣化呈現進行細致的講解,新蕾幼兒園老師細心聆聽并現場互動;參觀后教科室主任曹文俊老師組織各年級組組長與新蕾幼兒園老師進行環境創設交流,中班年級組長何老師向老師們介紹小紅書里面如何去尋找一些適應的環境創的'素材;曹老師還針對我園環境創設的一些思路和想法進行分享,新蕾幼兒園的老師也提出了環境參觀中的一些想法和建議,大家在相互交流中習得更多的環創經驗和方法。

  結對幫扶活動,絕不只是一個簡單的形式,也不僅僅是一紙協議,它構建的是一個團隊,充分發揮了引領帶動作用;通過本次的幫扶指導,進一步促進了雙方的結對工作,有效的實現了資源共享,攜手共進。

  幼兒園下村幫扶簡報13

  為了加強鎮公辦園對輻射的村幼兒園的引領示范作用,搭建園間幼兒教育教學交流橋梁,促進鎮內幼教均衡發展,在王傳萍園長的'組織帶領下,茅坪鎮幼兒園數名骨干教師來到茅坪鎮四新村幼兒園開展“送教幫扶”活動。

  此次送教幫扶活動,以上課、交流為主要形式。茅坪鎮幼兒園教師為我園帶來了精彩生動有趣的示范課。他們把先進的教學理念滲透于活動中的每個環節,注重教學情境的創設和幼兒的主動探究,堅持理論與實踐相結合進行活動指導,充分展示了教師良好的專業素養,給我園師生留下了深刻印象。

  在送教的同時,茅坪鎮幼兒園還為本園贈送了幼兒讀本、畫冊等學習資料。

  通過本次送教交流活動,大大加強了幼兒園之間的交流與學習,有效順應了當前幼教均衡發展的需要,實現了“專業引領、資源共享、相互促進、共同提高”的送教目標。

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