小學清明節開展簡報范文（精選8篇）
在社會一步步向前發展的今天，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢？以下是小編整理的小學清明節開展簡報范文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
小學清明節開展簡報1
由于我校距離市區比較遠，考慮到交通、安全等問題，清明節掃墓活動不能全員參加。4月1日下午2點45分出發，3點到達延邊烈士陵園，參加人員為：一、二年級學生干部共60人，參加的老師有：政教處主任、干事、校長、團書記和攝影老師共5人。
掃墓活動按照事先活動安排，順利完成，在本次活動中，參加的同學都很認真，服裝統一，隊伍整齊，紀律嚴明，團員佩帶團徽，打團旗、校旗。聽工作人員講解革命烈士事跡時，每個同學都拿出了袖珍手冊，認真記錄，特別是講解到學生家鄉的烈士事跡時，如：安圖、汪清、開山屯等，記錄的更加認真，心情十分激動。在革命烈士紀念館中，同學們認真觀看，傾聽，沒有說話、嬉笑等不良現象發生得到了工作人員的好評，由于時間關系，我校師生依依不舍的離開了革命烈士紀念館。
本次活動，基本達到了預期的效果，參加的.人員已于5日晚自習時間，向同學們講述了本次活動的過程、感受，特別是參觀革命烈士紀念館時，記錄的真人真事跡。部分班級已經把“感恩先烈，奮發學習”的主題作文上交到政教處。
小學清明節開展簡報2
20xx年4月2日早九點，我鎮組織機關全體成員、各站辦成員、村干部以及張店小學、初中200余人，到西牛村烈士陵園進行掃墓活動。我們全體同志懷著無比沉痛的心情緬懷革命先烈，以最崇高的敬意祭奠為國捐軀的革命英豪。
紀念活動分七部分展開：第一項，活動主持人趙鎮長做開場講話，宣布活動開始。第二項，由群眾代表講解西牛革命烈士在解放戰爭中浴血奮戰、不怕犧牲的光榮歷史，帶領我們追憶革命先輩的高尚情懷，在場每一位同志都為之動容。第三項，向烈士進獻花圈，全體默哀三分鐘。第四項，學生代表發言，孩子們以自己純真的視角、樸實的文字，表達青年學生對革命先烈的感激之情。隨后，張店鎮初中12名同學在莊嚴肅穆的西牛烈士陵園舉行了自己的入團儀式，成為中國共青團的一份子。第五項：鎮黨委書記梁永杰帶領全體與會成員重溫入黨誓詞。第六項：鎮黨委書記梁永杰同志就革命先烈的崇高精神進行講話，強調在開展黨的群眾路線實踐教育活動過程中，每名同志都應懷有為群眾付出、為群眾犧牲的偉大奉獻精神，向革命先烈學習，將群眾的利益放在第一位，真正的'做到全心全意為人民服務。最后一項：全體成員為烈士陵墓培土，集體瞻仰烈士陵園，以及哀思，以表敬意。
通過這次掃墓活動，發揚了革命傳統，弘揚了愛國主義精神，強調了群眾路線的重要性，培養了全體人員的愛國主義精神，增強了每一位同志的歷史使命感和責任感。我們在今后的工作中應秉持先烈遺志，艱苦奮斗，自強不息，用自己的實際行動向革命先烈致敬!
小學清明節開展簡報3
清明節是我國祭奠先人、緬懷先烈的傳統節日。正是草長鶯飛，花紅柳綠，筍嫩芽新，萬物復蘇的季節，臨近清明節期，連日天晴高溫，清明上墳燒香燒紙、燃放鞭炮、野炊、燒荒等野外用火較多，稍有不慎，極易引發森林火災，對森林防火工作帶來了許多隱患，森林防火形勢十分嚴峻。為有效杜絕清明節期間因掃墓時燃放鞭炮、焚燒紙錢引發森林火災，努力營造文明、健康、和諧的社會環境，3月31日上午，城北社區組織志愿者開展清明森林防火安全宣傳活動。
此次活動通過廣播宣傳、上門入戶發放宣傳單和倡議書等多種形式，讓居民認清森林火災給生態環境和人民生命財產帶來的嚴重危害，牢固樹立生態意識和防火意識。同時鼓勵居民加強對家里未成年人的`教育引導，防止玩火引起火患;城北社區倡導居民自覺摒棄上墳祭祖燒紙錢、燃香燭、放鞭炮等陋習，樹立現代文明的祭掃觀念，積極倡導用植樹、送花等有益于保護生態環境的文明方式祭奠，把祭拜先人的傳統習俗和善良愿望用更加環保、自然的方式進行表達，以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等符合時代特征的方式寄托哀思，努力弘揚社會主義新風正氣。
面對清明期間嚴峻的森林防火形勢，城北社區積極行動起來，引導居民投身森林防火工作中去，自覺移風易俗，倡導文明祭掃;維護生態環境，增強防火意識;加強自我約束，減少火險隱患;齊心協力，群防群治，為使我們家鄉的山更綠、水更清、天更藍做出自己應有的貢獻!
小學清明節開展簡報4
3月27日，為了更好地宣傳文明祭祀，給轄區百姓提供更多更好的文明祭祀平臺，沈陽市鐵西區神瑞社區啟動了“清明——朗讀者”祭文、散文、詩歌誦讀追思活動�；顒右浴靶腋Ｉ袢鹕鐓^朗讀者共同締造文明清明節”為主題，邀請轄區居民共同參與，敞開心扉先與社區書記一同追憶暢談，再以誦讀征文、祭文的形式追思逝去的親人。
活動當天，退休教師宋文書和現場居民分享了16年來對逝去老伴兒的思念，又通過誦讀去年老伴兒生日那天的日記《我們倆》，表達了深藏于心的無限哀思。“我想念我的妻子，雖然她已去世16個年頭了，到如今我仍然十分想念她�！倍�，以朗誦的方式紀念妻子，對宋文書而言，是頭一次，“這種方式很環保、很新穎，希望我的妻子能聽到我的聲音�！遍T殿坤說。隨后，社工小孟也加入了朗讀者的隊伍，通過一篇自己創作的敘事散文《聽姥說》向現場居民表達了“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的感嘆。
據悉，本次誦讀追思活動將持續至4月2日。神瑞社區的工作人員介紹，受近日熱播綜藝《朗讀者》的'啟發，社區開展了此次朗誦寄哀思活動。轄區居民將承載著對親人祭奠之情的文章朗讀給大家聽，既能宣泄情感，寄托哀思，又響應了綠色祭祀的號召，締造了文明健康的清明節。
小學清明節開展簡報5
清明節即將到來，27日記者從市殯葬管理處獲悉，到3月27日我市已有432個社區確定舉辦清明節公祭活動。大家將用鮮花時果、鞠躬施禮來緬懷已故親人，用一段往事、一束鮮花，一篇詩文、一支心曲寄托哀思、傳遞文明。
市民政局自20xx年開始進行社區公祭試點，以實際行動倡導、探索文明低碳環保的祭掃新方式。經過數年推廣，全市舉辦清明節公祭的社區由最初的4個擴大到去年的'350個，今年又有82個社區加入到文明公祭的行列中來。
社區公祭活動摒棄了燒紙和燃放鞭炮，減輕了到公墓、殯儀館實地祭掃的壓力，將“綠色、文明、生態”的新觀念貫穿始終，既表達了對已故親人的慰藉，又不污染環境，節約了時間。同時，極大地方便了市民和外來務工人員祭奠親人，對弘揚中華民族傳統文化，增強家庭和社會凝聚力，推動殯葬改革與社會和諧發展都起到積極的促進作用，受到廣大群眾的稱贊。
市殯葬管理處處長任龍表示，在推進社區公祭的同時，我市繼續在各服務單位開展以鮮花換燒紙和公祭活動。誠請市民朋友參加社區公祭活動后，不再前往公墓實地祭掃，更不能沿街焚燒祭品。
小學清明節開展簡報6
為緬懷革命先烈，繼承發揚老一輩革命家的優良傳統，深化“感恩”教育，激發學生愛國主義情懷，傳承先烈們的艱苦創業，奮斗不息的精神。在清明節即將來臨之際，伴著和煦的春風，3月31日下午第三節課，廊田小學各班舉行“清明緬懷先烈”主題班會。班會形式多樣，三(1)班開展“中華經典誦讀”，二(2)班開展“詩歌朗誦”，一(3)班開展“文明祭祖，預防火災”等一系列主題班會活動，朗誦了一首首催人的贊歌，講述了一個個動人的故事，目的``就是向學生普及革命先烈的英雄故事，弘揚愛國主義精神，激發學生對革命英雄的崇敬之情和感恩之心。同時教育學生在清明祭祖時要注意防火，注意交通安全。
“青山綠水長留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝后英靈”。先烈們雖然走了，但他們的精神永記心中。通過開展此次活動，使學生深深懂得了今天的幸福生活是革命烈士用鮮血和生命換來的，要珍惜今天的生活，熱愛祖國、熱愛人民，在今后的學習和生活中勇敢堅強，努力學習，用自己的聰明才智建設祖國美好的明天。
小學清明節開展簡報7
為了弘揚中華傳統文化，加強愛國主義教育，在我們的節日——清明節期間，馬鞍山工業學校組織全體師生采取多種形式開展了一系列主題教育活動。
在此期間，各班組織召開“弘揚傳統文化，緬懷革命先烈”的主題班會，讓學生了解清明的文化習俗，革命先輩的感人故事，從中感受中華民族文化的魅力與豐富內涵，培養學生的愛國情懷;開展“網上祭英烈”活動，組織學生在學校微機室開展“網祭奠英烈”活動，輕輕一點鼠標，在神圣的“人民英雄永垂不朽”紀念碑前，深情地鞠兩躬，獻上圣潔的花圈，并留下自己的寄語，表達對先烈們的崇敬與緬懷之情;利用校園廣播介紹清明的來歷和意義，宣傳革命先烈的感人事跡，倡導低碳、環保、文明祭掃的新文化;并要求學生觀看革命英雄影片或閱讀革命英雄故事，向革命英雄學習，珍惜現在的美好生活。
通過開展“清明節”主題教育活動，豐富“兩綱”的.課外體系，加強民族傳統節日文化內涵的普及，增強青少年對傳統節日的認知和理解，對優秀傳統文化的認同，對革命歷史和先烈的敬仰，激勵學生珍惜今天開創明天。
小學清明節開展簡報8
清明節，是中華民族的傳統節日，是炎黃子孫為了紀念逝去的親人寄托哀思的日子。更是學校對廣大少年兒童進行革命傳統教育和愛國主義教育的時刻。
4月3日上午，xx區雙堡小學全校師生聚集在學�！皭蹏髁x教育基地”紀念碑前開展“清明祭英烈”活動。活動在莊嚴肅穆的氣氛中進行。全體師生靜默肅立，神情凝重。四月踏青愁云雨，紛紛行人欲斷魂。競相開放的紫藤花，蒼翠高大的松柏 ……也在向英烈表達深深的敬意。
學校領導和學生代表分別在活動中發言，寄托著我們對先烈的哀思與敬仰，表達著我們的'決心與信念。少先隊員表示，我們要勤奮學習，刻苦專研，繼承老一輩革命家的光榮傳統，珍惜今天的幸福生活。教師們立志要努力工作，克服困難，為祖國培養更多更好的建設者和接班人。
同時，我校還利用“網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感等方式開展活動。
通過此次活動同學們的思想得到了一次愛國主義教育的洗禮，增強了他們的歷史使命感和民族責任心，為中華民族偉大復興的“中國夢”努力學習。
通過開展祭英烈活動，追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育，對學生的健康成長產生積極的、有益的影響，取得了良好的效果。
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