小學學生檢討書

時間:2022-04-16 12:18:26 檢討書 我要投稿

【熱門】小學學生檢討書集合7篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學學生檢討書7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學學生檢討書集合7篇

小學學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的學生xx,在20xx年x月x日的上午第二節課,我拉著周圍的同學上課講話,交頭接耳,給課堂學習造成了影響,讓老師感到失望。

  在這期間里,我進行了反復的思考,有什么話不能在下課的時候說,偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學,還不尊重老師。

  這并不是我第一次在上課的時候講話,我屢次地在課堂上犯錯,一次次的受到老師們的批評,在你們的眼中我就是個不折不扣的“壞孩子”,很多老師看見我就不喜歡,我也不怪他們,因為我在課堂上的舉動確實不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時候,都是吵吵鬧鬧的,沒個章法,很多時候作業也不寫。但是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的老師,您沒有其他老師那樣對我的偏見。

  就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內心非常的惶恐,因為我害怕失去您的喜歡,如果您再不喜歡我,我覺得我可能就是一個被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應該這樣的,即使我成績名列前茅,因為品行不好,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中,我被深深地打動了,老師,您懂我,我出生在一個離異的家庭,我缺少關愛,沒有完整的父愛,也沒有完整的母愛,所以我喜歡在課堂上發出聲響的原因只是為了引起別人的關注,一開始,我確實得到了同學們眼神的關注,即使是異樣的眼光,我的內心都能得到滿足,可是時間久了,我慢慢的也開始被同學們疏遠,很多時候甚至視而不見,于是我便破罐子破摔,放縱自己。

  老師,還好有您在,還好您沒有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時候我能聽見您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時候,您只是微微搖頭,說不能放棄我,您對我的期待值很高。

  老師,我真的很感動,謝謝您相信我,老師,我絕對不會讓您失望,您說過我很聰明,我絕對不會在浪費我的美好年華了,我一定加倍努力的學習,長大成為一個能為祖國做出貢獻的人!謝謝您,老師。我想請您原諒我,我在此發誓,沒有下一次了,我愿意承擔這次的懲罰。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇2

梁老師您好:

  今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應該等他,可是我卻幸災樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結互助。

檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的語文老師:

  遵照您的指示,我已將本課作業的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業時候都是費時費眼。經過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問題:

  漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,語文又是主課,理所應當學好語文,寫好漢字。同時,您經常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,當近期我的作業字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我。現在經過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。

  在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業,把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我犯了一個錯誤,造成了安全小隱患。在第四節數學課上,大家都在做51頁和52頁的題。我突然想開個玩笑,就用圓珠筆向x同學指去,他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了。我大怒,一把把他的鉛筆拿住扔向我的后方。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學的臉上,她就哭了。我覺得這事是我不對,一開始就不該用鉛筆指別人,就算別人把我的文具盒打掉了也不應該還擊,不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,那可不得了。

  而且我和同學也不能動手動腳,應該和平相處。起因是從我這兒開始的,如果我不去用鉛筆招惹,人家也不會故意把我的文具盒打掉,那我也不會生氣。這件事我的責任比同學的大。

  我決定給同學道歉,和同學和平相處,不能打打鬧鬧,要注意安全,不打人。安全意識也要提高,每做一件事情時都要考慮別人,不能只顧自己。還要好好學習,天天向上。

  以后我要改正掉我的毛病,把心胸放寬容,做一個誠實的孩子,還要幫助身邊的同學。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇5

  尊敬的各位老師:

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發現并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

您的學生:xx

小學學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我在上網課的時候,還顧著玩游戲,導致老師給我提問,我都沒有發現,我這樣上課不認真的行為是不好的,我也是要來檢討,并且保證以后是要認真聽課的。

  在家里待得時間真的蠻久的,父母從學校拿回來教材,我是翻了翻,但是卻還是沒有什么太大的心思來學習,直到上了網課,雖然我也是準備好了,按時的打卡,來聽課,但是其實我也就是覺得新奇而已,開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的,但是過了那段新奇勁,我就不想上課了,而且也是沒有老師就在旁邊監督,父母也是需要去上班了,偶爾雖然會問我學習的情況,但是大多數的時間,都是我在對著屏幕,我也是不想這樣子,于是就自己也是玩起了游戲。

  我很懊惱這次被老師發現了,但是也是有些慶幸,讓我意識到這個錯誤,上課不專心的來聽講,無論是在學校里面,或者是在家里,其實都是不好的,這樣的習慣不能夠去養成,雖然我還沒有徹底的覺得假期結束了,但是既然開始了直播的網絡課程,那么還是要認真的聽聽課的,畢竟不聽課的話,什么都是學不到的,而且其實也算是已經開學了,既然上課,就要認真的來聽,無論是不是有老師的一個監督,并且以前老師也是跟我們說過,學習方面是需要自覺的,不能老是靠老師來督促,只有自己自覺的去學習了,那么才能學到知識,才能讓自己的收獲更多。

  在上網課的這段日子里我也是了解了其他同學的一些學習情況,有些的確覺得不太適應,有些覺得有意思,但更多的是上課都是認真的聽講的,我要向他們學習,好好的來聽課,不能再玩手機了。老師的批評我也是會認真的.接受,好好的在今后的課堂上做好筆記,不懂的問題也是來問老師,把在家學習的這段時間認真的去對待,最好是養成一個好的習慣,對待學習主動自覺的習慣,這樣到了學校里面,即使老師不監督我,我也是能學好的,對于我的學習以及成長都是很有幫助的,這次的疫情,可以說讓我們學習受到了一些影響,但是在家學習也是一個機會,能讓我們得到過更多的鍛煉,學會拒絕誘惑,懂得自主的去學是很重要的一件事情。

  老師,以后的課堂,請您相信,我會專心聽講的,會把我該做的做好,主動的來搞好在家這段日子的學習的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇7

  1、明確每次上網的目的,(如為了查找學習資料、發郵件、看新聞報道、娛樂等)要控制自己使用網絡的時間。在不影響自己正常生活、學習的情況下使用網絡。最好平時用較少的時間進行網絡通信等,在節假日可集中使用。

  2、只與網上有禮貌的人交流。在網絡上交談或寫電子郵件的時候,請你保持禮貌與良好的態度。同時,如果在網上遇到不禮貌或者讓你覺得不舒服的人,或收到這樣的郵件,請不要回答或反駁,請你立刻叫你的父母、老師或者你周圍其他大人來幫助你。小學生不得玩網上ICQ和進入成人的聊天室。

  3 、不告訴網上的人關于你自己和家里的事情。網上遇見的人都是陌生人。所以你千萬不可以隨便把家里的地址、電話、你的學校和班級、家庭經濟狀況等個人信息告訴你在網上結識的人,除非經過爸媽的同意。如果你已經給出這些信息,請現在讓你的父母知道一下。

  4、不與在網上結識的人約見。當你單獨在家時,不要允許網上認識的朋友來訪問你。如果你認為非常有必要見面的話,一定要告訴家中的大人并得到他們的允許,見面的地點一定要在公共場所。并且要父母或好朋友(年齡較大的朋友)陪同。

  檢討人:xx

  20xx年x月xx日

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