小學學生檢討書

時間:2022-04-21 11:06:46 檢討書 我要投稿

實用的小學學生檢討書匯總9篇

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學學生檢討書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學學生檢討書匯總9篇

小學學生檢討書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  午休的時候,同學們都在休息的時候,我卻沒有在好好休息,也沒有注意到自己對他們的影響,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,打擾了別的同學休息。

  巡查的老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該午休講話不該打擾大家休息。

  我想我以后午休再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系。所以,從現在開始,我不再在午休時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~

  做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在不應該講話的時候講話,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實午休好好睡覺的目的就是為了我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打人這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打人事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打人斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打人可以解一時之氣,但并不能解決事情。打人不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打人事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

  我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試抄答案是一件錯誤極大的事,我已經很難過了,相信老師看到我的這個態度,也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再犯這種錯誤。

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望 也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子 可以生活 的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存 而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任 的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣 ,不給他們帶來不必要的煩惱 。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害 到他們的心時,也是對于自己 心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會 。也希望同學 也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

  錯誤的性質是嚴重的。我還影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興 ,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這種行為也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  再者,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇4

尊敬的老師,您好!

  在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討,班里的老師批評我不夠深刻,沒有觸及靈魂深處。為此,我首先重新學習了《學生守則》,一條條地對照檢查,我嚴重違反了很多條,真是晚節不保。我早就有了深切感悟,痛定思痛過后我決定洗心革面,立志從新做人。

  通過這幾教訓我明白了不管有任何理由,逃課是錯的。

  就算是在寢室忙碌做題,逃課是錯的。

  就算是給學院作貢獻,逃課是錯的。

  就算為了看火炬,逃課是錯的。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯的。所以我應該檢討。

  其實我真的不想曠課,我也知道自己不對了,不信我說給你看,因為我寫好檢討書了。

  守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生理應具備的品質。我曠課一天課,那可是一天的課,反映出來了不少問題。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會用事實證明!

  我會在以后的日子里向您保證,我一定再也不會犯這樣的錯誤了,您會看到一個全新的我!

 檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇5

您好!

  這次我是來向您道歉的,我知道自己這次的行為非常的不對,當時的我確實是內有向您請假就離開了學校,現在的我才真正的反應過來這件事是如此的嚴重。對此我更是對自己進行了深刻的分析,明白了現在還存在的缺陷,我會盡力去改正的。

  原本我就是應該要將自己嚴格的約束起來,畢竟既是學生就是應該要時刻遵守學校的規章制度,同時更要將自己的生活都嚴格的約束起來。這一次是我沒有做好這一點,更是我沒有將自己身為學生的必須要做到的事情都完成好,現在的我非常的傷心與難過,更是非常的希望自己能夠從這次的事件中找到自己奮斗的方向與目標,更能夠讓我的生活變得更加的美好。

  沒有請假就出現這樣的問題是我的不對,也是我應該要好好反思的一點,我也是好好的想過了自己這段時間確實是應該要更加的努力,不能夠再次的辜負老師對我的信任。我當時會選擇這樣的行為確實是我個人的糊涂,我以為老師是不會發現的,就想要以此蒙混過關,這確實是我沒有處理好自己得行為,讓老師因為我犯下這樣大的錯誤而受到領導的責罵,是我不好,我也非常的原意承擔這樣的責任,接受老師的每一點處罰。

  當然通過這樣一次的事情,我更是明白了自己身上還存在著不少的缺點,我知道自己身為學生卻沒有將學生的任務都完成好,這確實是我的不對,同時我也是很向往我能夠從現階段的生活中去變得更加的優秀。老師對我的批評我也是有記在心里,同時我更是會非常努力的讓自己去投身于學習中,盡可能的去讓自己變得更加的優秀。這一次的犯錯讓我更加深刻的明白我存在的問題,也是讓我對自己的生活有了更多的感悟,我相信通過這一次定是會讓自己變得更加的優秀。

  我這次的行為很可能對班級的學生有非常大的影響,所以我也希望老師能夠將我這樣的行為在班級上公之于眾,更是讓每一位學生都能夠明白這次我的行為的錯誤,更是不會有人會出現模仿的行為,我相信這樣過后我們的學生都會非常的優秀,同時更是會更好的投身于學習中。我會盡可能的讓我在學習上去成長得優秀,同時我也會努力的讓自己去以最好的狀態面對學習,以最好的成績來獲取老師對的我信任,更是讓老師對我感到驕傲,請老師一定要信任我的決心,讓我可以更加的優秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學學生檢討書 篇6

尊敬的政教處老師:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

  但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

小學學生檢討書 篇7

親愛的老師:

您好

我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課

  說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的`受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  檢討人:

  年月日

小學學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  抱歉,因為作業忘記做了,我不能在課代表收作業前,上交,但是我有不想做一個不誠實的人,也沒有抄同學的作業,寧可自己遲交作業也要自己獨立完成。

  我知道我遲交作業一定會被老師你批評的,因為我沒有按照老師的安排和要求完成作業,拖延就是失信于人,這是我第一次失信,我不能完成作業,這樣給老師增加了負擔,也給自己找了很多麻煩,在家中把時間用去了玩,到了上課的時候不得不在課間趕作業,這樣實在很累。

  以后我再也不會了,一定會在最早的時間完成作業,做一個聽話的好學生,努力把學習任務學好。不會遲交作業,更不會忘記自己的叮囑,一直牢記自己該干什么努力做好自己,我打算從今天開始起,每天都盡早的完成作業,老師布置的家庭作業,還是課后作業,只要有時間第一時間就該完成,而不是等自己玩累了才做作業,積極主動的去學。

  遲交作業,是態度的問題,更是自己做的不好,我以后把作業當做最重要的事情,第一個就會解決它。我懶惰是最大的錯誤,應為不想寫作業一直拖拖拖,拖到最后自己都把作業忘記了要不是看到課代表正在收作業我才發現員阿里自己有這么多的錯我。

  對不起老師,或許我有很多的不對地方,但是我確是最守規矩的人因為從從不會犯錯,更不會主動的去犯,這是我意思沒有留意,請老師放過我一次,我以后一定不會了,您經常說只要愿意回頭,就是最正確的認錯態度,老師你是我們班級里最嚴厲的老師嗎,但是卻也是最為我們操心的老師,我不會在遲交作樂了。

  畢竟我并沒有什么前科,這次犯的錯讓我印象非常深刻讓我到現在都忘記不了,也不能忘記,這次的事情是在是太糗了,我自己都沒臉抬頭,畢竟老師你不喜歡這類學生,不知道去做什么。就是最大的錯,其中我忘記了是加大的作業也很重大,以后老師的話我都會豎著耳朵聽,多分析一些多考慮一些。

  把作業當做頭等大事,把字該完成的任務及時做完。不需要老師催促,也不需要課代表催促,自己主動的去完成作業,我雖然沒有抄同學的作業,但是已經犯了很大的錯了,就是不能準時,這屬于不守信的范圍內,自己沒有做好,雖然我沒有真正長大,但是這點道理還是明白,我沒有做好我認錯。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學學生檢討書 篇9

  好!

  我真的很慚愧,今天看到了自己的期末,我無法原諒自己,現在我讓你們再一次的失望了,這是我的問題,在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣,現在我陷入了深深地自責,因為這件是事情一直在牽動著我的心,我總結了一下,在這個學期的學習當中我還是不夠用心,在學校的時候就經常貪玩,沒很多時候忘記了自己是一名學生,過去貪玩,造成了現在這種情況,我實在是不該這樣,我也想了想這次考試不及格的情況,也是跟我平時不用心學習有很大的關系,我應該做深刻的檢討。

  對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋,在考試之前就答應了你們一定要考出好成績,當時或許也是處于敷衍,因為不想讓你們失望,過去的很長一段時間,你們對我的學習都是非常上心的,一直都有著很高的期望,我當然是不希望這些期望就被我辜負了,但是我在學校又沒有好好的學習,問題出在了我身上,我非常渴望能夠有一個好的學習狀態,在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的,這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚,我沒有做到,首先數學成績我是一敗涂地,實在是不好,我真的是讓您失望了現在想了想很不安心,我真的對不起你們。

  數學一直以來都是我的弱項,我實在是不知道怎么去說這些了,在數學方面我一直都是班上的后幾名,成績趕不上來,一是我對這門科目實在不是很喜歡,每天在老師講課的時候我總是在走神,因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題,我不好好得我聽講,在老師講課的時候不認真,期末考試的時候我其實是完成沒有把握,當時我還在安慰自己,抱著僥幸的心理,但還是考砸了,今天成績出來之后,我無法面對,也不知道怎么跟你們去說,畢竟差的是太遠了,完全就是離及格線很遠,這么一個成績我實在是拿不出,也辜負了你門對我的期望,我也食言了,沒有考好。

  這次期末考試不及格,我一直耿耿于懷,也不知道怎么想的,自己在學校花了很多是在在玩,特別是在上數學課的時候我真的是不在狀態,老師講的知識,我聽了十之一二,這么以來怎能夠考出好成績,我一定會好好的反省。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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