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六年級學生的檢討書（精選20篇）
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編為大家收集的六年級學生的檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級學生的檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為六年級的學生生，我沒有意識到自己已經是個十多歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的.關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧！
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學習不專心聽講，是成績的殺手，以后，我一定做到認真聽講，一步一個腳印，做好每天的練習題，請老師您放心！
總之，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到認真學習，全力投入是我們每個學生都應該做的。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。
請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現在的絆腳石變為成功的墊腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 2
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!
經過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養不足。
正所謂“關鍵在思想，根本在覺悟”，經過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質的飛躍。因此，下階段學習生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的`問題，督促自己時刻遵守《小學生日常行為規范》、《中小學生日常行為規范》與《小學生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!檢討人：
時間：
六年級學生的檢討書 3
敬愛的爸爸：
您好！
上星期天中午，本來是要參加表演的，爺爺怕時間來不及，因此我發了一個短消息給xx老師，信中說：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時間來不及，對不起。哦！對了，剛才打你的手機打不通，一直不在服務區，打你的電話也打不通也不在服務區。謝謝！＂xx老師回信說＂好的！沒關系＂！
到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動爸爸已經交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個問題，我都是編的。
這個星期五，正好下雨，而且運氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時候，爸爸到教室找我，結果沒找到，估計是林老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動的地點啦，是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出，最后，爸爸戳穿了我的'＂陰謀＂，還問我誰叫你說謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一，說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二，通過這件事，我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果，自己承擔。
第三，我深刻體會到說謊是不對的，會給林老師帶來一定的麻煩，也會讓自己帶來痛苦，也會讓爸爸感到煩躁。
第四，聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。
第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。
這次通過老爸對我的數落，我才真正感到說謊是不對的，作為一個小學六年級的學生更是要嚴格要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 4
尊敬的班主任老師：
您好！
針對我此次犯錯，我作為一個六年級的學生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴重的誠信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤，20xx年 xx月xx日晚上xx同學因為心情很不好，所以晚上向出去網吧玩游戲散散心。我出于對xx同學的同情，于是答應幫他隱瞞此事。
現如今在您的嚴肅批評下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的.淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現如今，錯誤已經發生了，我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當晚實情向您坦白，征求您的原諒。并且加強自身紀律意識，規范今后個人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學，同學有錯我要幫助同學改正，以積極面對來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯誤，并且也適當原諒范同學，我一定嚴肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 5
尊敬的學校領導、老師們：
對不起，我深深得知道錯了。在此遞交檢討書以深刻反省我圍觀參與打架的錯誤，此次錯誤后果是嚴重的、性質是惡劣的、影響是難以消除的。我的所作所為嚴重得違背了學校一向對我們的道德素質教育，泯滅了做人處事的根本道德良知，辜負了作為祖國花朵應該肩負起的成長責任。
回顧錯誤，當天下午年級段發生一起打架事件，我因為跟其中一位打架的同學吳某平常熟識又是鄰居玩伴，看他當時打架，自己也跟著湊了過去。周圍有人圍觀打架，我也跟著圍觀，并未進行勸阻。在打架事件趨于緊張激烈的同時，自己還上去推了一把被打同學，造成被打同學的二次傷害，讓被打同學在心靈、身體上遭受嚴重摧殘。
錯誤發生以后，學校領導老師們對我們進行了深刻的批評教育，我也慢慢得意識到自己的不對。首先，我作為一名班級的體育委員，身為班干部沒有帶頭給班級同學做好紀律表率，存在失職行為。其次，打架是粗魯、野蠻、惡劣的肢體沖突，運用暴力手段只能讓問題更加復雜嚴重，無助于解決根本問題，我圍觀參與打架而不上前勸阻，更突顯了我的無知與愚昧。再有，我當時的行為客觀上起到了推波助瀾的作用，在一定程度上說我就是“邪惡的幫兇”、“罪頭的傀儡”，扮演了非常丑陋的角色。
現如今，我經過進一步的深刻反省，已經有了痛徹心扉的領悟，深深得覺得自己對不起被打同學，也對不起學校領導與同學們，我感到了無比的內疚與懊悔。我痛定思痛、悔不當初，真的覺得無臉面對老師與同學們了。總而言之，我的`這次錯誤非常嚴重，我必須在今后長時間里做好反省與悔改措施，盡己所能得彌補錯誤所造成的損失。
在向當事同學表達歉意的同時，我也要鄭重得向學校領導、老師們、同學們保證：我要從這次錯誤當中吸取深刻的經驗教訓，從今往后堅決與邪惡歪行作斗爭，平常注意維護校園團結，多做促進同學友誼，構建良好學風校風的事情。并且利用自己身為體育委員的強壯身體，盡己所能得震懾邪惡，在需要伸張正義、拯救危難時候保護瘦弱同學不被欺負。
檢討人：
時間：
六年級學生的檢討書 6
尊敬的校領導：
您好！
我是六年級xx班里的一名同學，我叫xx。今天，我懷著一顆緊張且內疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我，會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責和悔恨。所以，在我拿到自己第二次模擬成績單的時候，我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中，我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了，第一次我已經考的很差了，而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現，所以面對此次的考試成績，我不能再向以前一樣，我一定要做出改正了。
以前，我在里的成績雖然不算太好，但是每次考試，我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低，但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應該，不辜負老師的期望和良苦用心，做到再接再厲，一點一滴的進步，爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后，我不但沒有進步，反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試里，我就落到了班級的二十幾名，那個時候，我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里，我的成績居然已經落到了我們班的末尾。
這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來，如果我再不做出改變，我就真的回不去以前的成績了，更不用說沖向班級的前十名。現在對我來說，擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的.現狀，必須要認清自己現在在班級里的成績，到底是處于哪一個層次。在弄明白后，我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里，我仿佛對學習已經失去了興趣，對自己的要求也一再降低，盡管老師和同學對我提醒了很多次，我依然對學習是漠不關心的狀態。所以，現在，我不能再繼續放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學習的興趣，我要認真且負責任的對待我每一堂課的學習任務，在課上不管自己愿不愿意聽，我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去，在課后不管自己有多么不想做作業，我都監督著自己完好每一科的作業，持之以恒的投入到學習中。我相信，經過我的改變和努力，在下一次的模擬考試里，我一定會考出一個漂亮的成績來！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 7
尊敬的校領導：
您好！
今天我犯了一件大錯，我為我的行為感到深深的懊悔，因為我今天中午有事外出，但卻未經過班主任的批準而是冒簽班主任的名出去，這是屬于一件重大的教學事故，我在當時卻不以為然。
今晚經過班主任的.循循教導，我悔不當初，作為一名六年級學生，我應該要學會誠信做人，而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數麻煩，我感到深深的自責，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養育我，省吃儉用供我讀書，希望我成為一個有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書，以用來檢討自己，反省自己。
希望班主任及各位校領導可以原諒我，我再不犯此類錯誤，在今后的日子里，我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我在昨天的課間和同學發生了沖突，從開始的口角到最后我們動手打了起來，而且我還是先動手的，我要認真的檢討我的行為，并且為這件事情負責，承擔打架帶來的后果。
我已經六年級了，其實算長大了，不再像一九年級那樣，那么的不懂事或者不知道怎么處理事情，而且明年也是要升入初中了，作為大哥哥，其實應該是要給低年級的同學做一個榜樣，但是我卻沒有做好，反而是做了一個壞的榜樣，打架，這種惡劣的事情，居然發生在我的.身上，我自己都覺得有些不可思議，但同時也是覺得我太沖動了，太不理智了，完全沒考慮這件事發生會產生的后果。
其實事情的發生就是我和同學在聊一個游戲的時候，講誰更厲害，然后誰也不服誰，又是在學校，沒辦法玩，所以就說著說著語氣也不友善了，而我又是脾氣暴躁的，口角之外，還有些推搓了，漸漸大家都推出了火氣，最后就演變成打架，還好當時還有其他同學，雖然他們也勸了，但是我們最終還是打了起來，但也沒打特別的兇就被同學們拉開了，但我還不依不饒的口角，我現在想想也是自己太沒有素質了，太不講究同學友誼。更是沒考慮過打架是一件嚴重違紀的行為。
課間本來是我們休息的時間，也是為了讓我們一節課上下來，能夠得到一些放松，能為下一堂課做準備，但是我卻沒有珍惜這段時間，而是在和同學口角到打架。做了不應該的事情，更是在同學之間留下了特別不好的印象，可是我這個暴脾氣，真的要好好的改一下，以前我也是打過架的，老師也是批評過我，讓我改正，但是我卻到現在還沒改過來，我也是感到特別的后悔，為什么自己不能好好的控制下脾氣呢，能多在老師和同學們心里留個好的印象，而不是現在這樣子。
老師，這次的打架事情，我知道錯了，也真的意識到我真的要改我的脾氣，明年就要升入初中了，也要更加的懂事，而不是還像小孩子那樣，有什么事情說不清楚就打架，這樣不但是違紀，也是一種特別不好的處理事情的手段，如果以后我長大了，還這樣子，那么就很容易走上歪路，走上犯法的道路的，為了我的將來，我更是要改過，也希望老師以后多多的監督，時刻的提醒我，讓我能做一個好學生，而不是一個壞學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 9
尊敬的老師：
現在我深深地知道錯了，檢討我的錯誤，我學習成績差、課間打鬧的行為：
第一，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓，花大力提升自己的`紀律意識、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好，必須度煎熬”!從今日開始，我要對徹底端正學習態度，摒棄以前慵懶作風，刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法，培養自己的學習能力。通過不斷地學習、積累，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發生。
第三，我今后必將定期做好學習反思與總結。從今往后，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結。反思學習當中暴露出的問題，想出解決方案，全面地總結學習。
最后，我必將深刻吸取教訓，培養自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我，認真謹慎對待學習中的每一個關卡。并且，以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩重、謹慎。
進入高中這么久以來，我接連犯錯。我愧對于老師，也辜負了老師對我的期待與關懷。此次檢討之后，今后我將堅決執行上述改正措施認真改正錯誤，請老師不要放棄我，請同學們監督我!檢討人：
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 10
親愛的老師：
您好！
在學習的過程當中，難免會出現多多少少的錯誤和大大小小的失誤，所以我們所要做到的不是害怕錯誤和失誤的發生，而是要在錯誤與失誤發生之后，認真的審視自己的錯誤，找出這些錯誤發生的原因，然后在之后的學習當中去努力的改正這些缺點，不讓同一個錯誤發生，錯誤的發生也代表著問題的出現，所以我們應該感謝這些錯誤的發生，讓我們得以及時的知道自己的問題所在，也只有知道自己的問題出在哪里了，我們才能徹底認真的對癥下藥，才會解決這些問題和錯誤。
自己這次的模考成績退步了很多，相比較自己之前一次的成績，是真的退了很大的步，我也非常的難過，我也知道自己讓您失望了，但是我并沒有因此就放棄，因此就感到氣餒，而是更加的奮發圖強，我在試卷發下來的第一時間就認真的審查了我的試卷，對自己錯誤的題目也再一次做了一邊，我也檢查了自己在考試的時候很多粗心的失分的地方，也在老師對這些試卷做出一個簡單的訂正和解釋之后，我也在課后的時間將自己的試卷上面錯的地方再一次的做了一遍，這次我很多失分的地方和自己沒有搞懂的地方都弄明白了，我也知道自己的問題所在了，在通過對自己這套試卷和成績的認真的呼吸之后，我徹底的認識到自己的錯誤和問題，我在基礎的題目上面丟失了很多不應該丟的'分，我也認識到可能是因為的粗心，我在很多的分數占比不大的比較難的題目上面消耗了很長的時間，導致在自己在考試的最后都沒有時間來認真的回過頭去檢查，所以很多的細節的問題自己沒有注意到，也是因為自己在考試的時候對待這樣的考試的時間沒有足夠的能力，沒有能夠很好的調配自己的考試時間，才會導致自己感覺時間不太夠而心急。
通過這次的考試，盡管自己所取得的成績并不是非常的理想，但是我發現了自己存在的問題，所以我感覺自己這次的考試也算是因禍得福了，在之后的學習和考試當中，我也會更加的側重于這些問題的完善，一定會在下一次考試之前調整好自己的心態，也會在之后的日常的學習當中，將自己的基礎知識更好的鞏固，不會讓自己在之后的考試當中損失這種送分題，也需要自己之后更加努力的提高自己在考試的時候對于時間的調配，我也相信在下一次的考試當中，自己會取得更優異的成績的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
六年級學生的檢討書 11
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我真非常遺憾，這次的考試我考成了這個樣子，這本應該不是我的水平，但是仔細一想這個學期來的表現我想自己應該反省好自己了，我不希望在工作當中讓自己失去一種動力，成績這一塊我應該保持下去的，可是這個學期來的表現我確實是不好，我真的很后悔自己現在沒有認真的做好自己的本職工作，那就是學習，我現在也是六年級學生了，應該怎么做好自己這不用再說了，有一點是非常明確的，那就是現在我的成績確實是下滑了很多，以前那種好的學習精神，現在也丟失了很多，我不希望在這一塊讓自己繼續墮落，往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的，自己不努力就一定會被超越，六年級的學習緊張，這是在xx小學這里最后的學習階段，不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西，我也會在今后的學習當中繼續努力，不管是在什么時候都應該讓自己努力，我要檢討好自己。
我想不管是在什么時候這都是最應該做好的一點，在今后的學習當中我一定會加倍的做好自己，實現自身的價值，這次的期中考試我考砸了，我非常內疚，第一就是我對不住老師們，因為老師們都是非常用心的在教導我們，在講臺上面把知識傳授給我們，我這次的考的非常不好，不僅沒有成績進步，還后退了，這是對自己的不負責，我想在什么時候偶讀應該要反省好自己，以后的'生活當紅我不希望自己再這么墮落下去，這是一種消磨，對自己意志消磨多了，就會一蹶不振，想一想這一年來我很多方面都沒有做好，自我調節能力也不是很好，對此我現在非常的難受，我一定要調整好自己。
再想一想這個學期，我這么消極，成績也下滑了這么多，跟我丟失了學習的動力是有很大的關系的，在同學們學習的時候我沒有認真跟上，在老師講課的時候我也沒有認真的聽，很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態，但是我沒堅持住，這么下去我成績想不退步都難，該玩的時候我在玩，該學習的時候我還在玩，我真的后悔現在導致了我成績退步了，想要挽回，我就要下定決心，比之前付出更多的努力，我知道這是得不償失，我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態度跟氛圍當中，這是我的職責所在，一定會更加努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 12
尊敬的班主任老師：
關于我此次在學校教室、走廊等公共場所隨地吐痰的行為，在此向您做出深刻檢討與反省。特此遞交這篇檢討書，以作最深刻的反省，并且向您表達誠摯歉意。
回顧我的錯誤，我自身存在嚴重的不良衛生習慣，并且經常喜歡隨地吐痰吐唾沫，給周圍同學造成了很大困擾。最近一段時間，我經常在教室、走廊吐痰，給學校衛生環境造成了極大破壞。
面對錯誤，我感到羞愧，錯誤的嚴重的，性質是惡劣的，后果是慘痛的，影響是深遠的。錯誤的`發生，充分說明了我沒有養成優良的衛生習慣，并且我沒有顧及周圍同學感受。為此，我深表遺憾，現如今我要深刻地向您表示誠摯道歉并且做出保證：
從今往后，我要嚴肅對待自身衛生習慣，堅決不再隨地吐痰了。徹底拋棄隨地吐痰惡習，努力改正錯誤，并且要吐痰的時候就跑到野外吐，并且做好妥當善后工作。
最后，我懇求您與同學們的原諒!
檢討人：
時間：
六年級學生的檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我是xx今天發生了一件很不愉快的事情，這次我是沒有考慮到這一點的，給班級丟人了，我的行為讓您失望了， 本不應該在這個的時候耽誤時間，應該主動起來爭取到更多利益，這次事情讓我想到了很多，不僅僅是在個人修養上面，我有損一名學生的應有素質，打架這件事情一直在讓我后悔，當然這些都是非常重要的，但是這一點毋庸置疑，我很明確的告誡了自己，犯了錯就應該檢討，當然在這個過程中我也是迫不得已打架，但是這也不應該，現在我想了又想，我知道我的行為也是在拖班級后腿，真的是讓您失望了。
回想今天的事情我就羞愧，我也是一名六年級的`學生了，在學校也是高年級，不應該仗著自己的是高年級就欺負同學，我的行為一直都需要檢討，今天在吃飯的時候我就做了一件非常不好的事情，我覺得自己是高年級的學生別人就怕我，在食堂吃飯的時候，我經常是插隊，本來就不是很多人，我們學習的到了這個時候都是有好幾個窗口的，就因為這么一點小事我就對低年級的同學大打出手，情節也不是一般的嚴重了，我的仔細的想了一想，自己這錯誤本來就嚴重，要是當時本著一個好的心態就不會發生了。
我現在一想起事情我就覺得很慚愧，本來都是一個學校的同學按道理我應該讓著才是，可是今天吃午飯的時候我就就一直在插隊本來沒幾分種就輪到我了，可是我還是插隊了，那位低年級的同學其實是很不樂意的，我在他前面，當時其實我能夠看出他心里的不樂意，但是我還是沒有控制住自己，我就說了他幾句，這么以來誰受的了，本來就是插隊我還說了別人，我的行為非常惡劣，當然他就受不了，就跟爭吵了起來，本來我就是礙于面子，一直覺得自己高年級的就可以為所欲為，但是這畢竟是我的錯誤，我當時沒有意識到，我還是跟那位同學爭吵了起來。
沒過多久就愈演愈烈了，我們兩個人打了起來，現在我真的很后悔，畢竟他是低年級的同學，我這么做實在是不好，再說我也是沒有道理，是我不占道理的，我想了很多真的不應該在這個時候給自己這種理由，我一定會好好的檢討自己的，這次打架我給班級抹黑了，欺負低年級的同學，還是因為吃飯排隊這么一件事情，我一定會好好認錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 14
尊敬的：
您好！
對于我這次說謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原諒我。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的歉意。
回顧我的'錯誤發生經過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我作為一個六年級的學生，我要決定嚴肅對待學校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 15
尊敬的英語老師：
您好！
在此我懷著自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業的不良作風，對于因我錯誤給您造成的困擾，向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤，這個周末老師布置的三張英語試卷作業我由于忘在學校里，周日又沒有盡快趕回學校補做，導致周一交作業時候驚慌失措，謊稱試卷丟失。
如今，經過您的`嚴肅批評，我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足：
第一，我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業，并且做完之后（檢討書 ）上交給英語老師修改。
第二，針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學習英語以彌補我的過錯。
第三，我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓，今后放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況，認真完成周末作業。
最后，我希望英語老師能夠原諒我的錯誤，我一定加倍努力學好英語，以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語老師年輕漂亮，我的錯誤害您生氣動怒了，生氣動怒這會損傷您的容顏，對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語，讓老師為我少擔心，也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 16
尊敬的校領導：
您好！
今天我犯了一件大錯，我為我的行為感到深深的懊悔，因為我今天中午有事外出，但卻未經過班主任的批準而是冒簽班主任的名出去，這是屬于一件重大的教學事故，我在當時卻不以為然。
今晚經過班主任的'循循教導，我悔不當初，作為一名六年級學生，我應該要學會誠信做人，而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數麻煩，我感到深深的自責，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養育我，省吃儉用供我讀書，希望我成為一個有用的人，而我卻背道而馳，我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書，以用來檢討自己，反省自己。
希望班主任及各位校領導可以原諒我，我再不犯此類錯誤，在今后的日子里，我會盡職盡責做一名遵守校規校紀的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 17
尊敬的xx：
您好！
對于我這次說謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原諒我。
此次我不假外出，還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響，對您表示深深的`歉意。
回顧我的錯誤發生經過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經過向您請假的情況下，私自假借您的請假簽名，對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況，將我原形畢露。
此時此刻，我對于自己的錯誤行為深感愧疚，我已經面紅耳赤，無地自容了。錯誤的發生，充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯。
如今，針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后，我作為一個六年級的學生，我要決定嚴肅對待學校規則紀律，做到有事必須請假，我須認真鞏固樹立自身的誠信意識，堅決不說謊，堅決不再冒用老師名義了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 18
尊敬的班主任老師：
您好！
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來，雖然很快就被周圍熱心的們拉開勸導，但依舊給班級的學習風氣帶來了影響，對我和同桌xx同學的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔，越想越覺得不值得，甚至都不太敢去面對老師您。
最終責任感和愧疚感還是驅使我去向您承認了錯誤，雖然您確實很嚴厲的批評了我一頓，但我卻知道，您是為我著想，為我而擔心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關心中看出來，但這樣敏銳的察覺并讓我開心，反而會讓我更加的愧疚，您越是對我好，對我關心，我就越是想起您對我們班的教導，要我們團結友愛，好好學習的要求。
您的要求并不困難，畢竟我們沒有人不喜歡一個團結友愛的班集體，沒有人喜歡天天跟別人鬧矛盾，跟別人打架。但是就這樣一個簡單的要求，我卻沒有做好，這是很不可思議的，畢竟我一直以來都很聽您的話。只是上午的時候被一時的怒火沖昏了頭腦，在激動和憤怒的驅使下我才跟xx同學打了起來，要知道我們作為同桌本來關系可是很好地，畢竟朝夕相處，我卻還是犯了這種錯，如果我不能夠收斂和控制住的脾氣，以后我該怎么去做一個好學生、好孩子呢？連與我關系這么好的xx同學我都會跟他發生這么大的矛盾，以后會不會因為我這個暴脾氣跟更多的人發生矛盾？
這些問題我都沒有辦法解答，因為這是未來的事情，但是我卻知道，改變自己的脾氣，控制自己的行為已經迫在眉睫，容不得半點推諉和放置了。所以我從今天起，就會好好的控制自己的脾氣，我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的'，但是長時間的堅持必然會讓我的控制力增強，讓我能夠更輕松的冷靜思考，確認我的行為，讓我不會在犯下這樣的錯誤，不會再感情用事，只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會好好的跟xx同學道歉尋求解和的，這次給您的工作添麻煩真的很抱歉，以后絕對不會有這樣的事情發生了，請您相信我。
而且我相信這件事會讓我進一步的成長，讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩青少年。但是我的改變需要時間，也需要人監督，我想要老師您在以后更多的關注我，幫助我，讓我能夠逐漸的變得越來越好，讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xxxx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 19
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學六年級xx班的一個學生，今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學校內公然就跟同學打架了，沒有意識到自己的行為是違規的。現在我很后悔做出了這樣的事情，給學校帶來了麻煩，更是丟了您的臉面，所以在這里給您和跟我打架的同學附上最真摯的道歉。
我們都是六年級的學生了，馬上就要步入初中，是一個初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發展，所以造成了今天的后果。我們兩個人都是因為一點小事起了爭執，一開始是罵架，罵著罵著就升級了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級成打架了。這件事情之所以發展成如此，我之后對自己做了反省。
第一，我自己的脾氣比較急躁，一點事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時間讓步并道歉，就一定不會是打架的結果，但是我沒有做到，所以結果自然不好。
第二，做事不會先認錯，總是要等結果發展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴重性。今天之所以會在最后打起來，就是因為我跟對方起矛盾的時候，沒有意識到自己其實也是有錯的。如果不是我在處理問題的時候不先道歉，把事情化小，還拒不認理，才會跟人家直接對起來打架，還不顧旁邊人的勸架，那時候正懊惱著，因此就發生了這樣違反我們學校的制度的`行為。把老師們都驚動了，更是把您傷害了。我對此先道歉，是學生的不是，沒有管束自己。
針對上面自己兩個問題，我對自己在以后的學習生活中，對自己逐漸嚴格起來了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對不起，先把事情化小，再把事情化無，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個年紀，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學生，這方面應該是要格外注意的，不能因為半點矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒，不會再有下一次了，我也不希望老師對我失望，從此就不管我了。我一定用行動做給您看的，現在最重要的就是學習，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
六年級學生的檢討書 20
尊敬的老師：
您好！
我是小學六年級xxx班的學生xxx，今天在此真摯的向您檢討，我在您 上課的時候逃課了，沒有按正常情況上您的課，我是聽到了上課鈴聲，但是沉浸在自己玩樂中，已經忽略了要上課的事情了。因而對這件事我深感后悔和歉意。
我中午放學在學校附近吃飯，看到一處游樂場，就進去玩了，原先是準備玩一小會就回學校的，但是我一進去接觸到了那些東西，就停不下來了。在里面玩了有一個小時，但是項目有點多，就不想走，所以聽到學校打鈴都沒有想那么多，就只顧著玩去了，就這么錯過了。等我想起來的時候，您的第一堂課已經下課了，而我也剛好玩玩所有的項目。這時才心慌起來，趕緊沖去學校，我是真的太慶幸沒有去很遠的地方，不然第二節課也會因為我距離遠而逃了。那真是會把你氣到不可。
這次我做的特別不對，上課這么重要的事情，我都沒有把它放在心上，就顧自己貪玩了。雖然是個小學生，但是學習顯然更重要一些，作為一個學生的我，就應該注重上課，而不是玩樂占了學習的上風，這怎么都是說不過的。但我犯下此事，而且也違反了學校給我們制定的規定，我沒有按時去上課，就是錯的，就是枉顧學校的尊嚴和對老師您沒有尊重到。學生本應該盡的責任都被我忘在腦后了，上課是我的義務，來到學校的職責就是努力學習，可我身為您的學生，連這個都做不好。馬上我就是一個初中生，再也不是一個整天都玩耍的小學生了，我應該注意到自己馬上就要轉換的角色，開始為進入初中做好打算，而不是還覺得自己是一個小孩，還是長不大的`小孩。
我深刻對自己檢討，學校是有食堂的，以后都不會輕易出校門，會在學校里休息好，避免自己老是往外面跑，太向往外面的生活，所以才會有今天下午我的逃課。我這樣做也是傷了您的心，您一直都教我們要專心學習，為我們之后的小升初做準備，我不應該辜負您為我們做的所有努力，您都那么認真看待這件事，我也應該與您保持一致，為自己以后的人生做打算。我向您保證，之后一定會上好每一節課，不會再做出逃課的事情，這行為的弊端那么多，耽誤我的學習還違反學校的一些規定，這完全是不對的。希望老師能原諒學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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