沒(méi)帶書檢討書

沒(méi)帶書檢討書

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編收集整理的沒(méi)帶書檢討書 ，希望對(duì)大家有所幫助。

沒(méi)帶書檢討書 1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天交作業(yè)，我作業(yè)忘記帶了，沒(méi)能及時(shí)上交，犯了錯(cuò)，我明白老師也很懷疑我撒謊，畢竟更大的可能我忘記寫家庭作業(yè)。我并沒(méi)有欺騙老師，是我真的忘記帶了。

　　我沒(méi)敢撒謊，也不擅長(zhǎng)撒謊，畢竟撒謊對(duì)我也沒(méi)有什么好處，而且撒謊不對(duì)，老師不是一直都教導(dǎo)我們，任何時(shí)候都不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)嗎，所以對(duì)于自己沒(méi)有帶作業(yè)，我也不敢在班里抄作業(yè)，就算那樣完成了，也是對(duì)老師欺騙。

　　所以我你可沒(méi)有交作業(yè)，也不想抄書，我現(xiàn)在想為什么自己會(huì)忘記帶作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)好像是我忘記把作業(yè)放進(jìn)書包了，因?yàn)槲易鐾曜鳂I(yè)就看動(dòng)畫片，因?yàn)楹每次铱吹骄劈c(diǎn)多鐘我才在媽媽的催促下去睡覺(jué)，我也就把作業(yè)幫落在了我們家的茶幾上面了，為了做作業(yè)，我一回家就開始做作業(yè)，因?yàn)槲覔?dān)心自己忘記寫作業(yè)，還一直告誡自己要先做作業(yè)，然后在玩因此我就完成了自己的多作業(yè)。

　　可是作業(yè)寫好了，但是卻又忘記帶作業(yè)了，連書我也忘記帶了，今天上課都是與同桌共用一本書，這真的不是我有意不帶書的我是忘記了，并不是不寫，也不敢不寫，請(qǐng)老師相信我，我真的是說(shuō)實(shí)話，都怪我自己沒(méi)有做好，我犯了這樣的錯(cuò)，以后不會(huì)在犯了，以前沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，不知道把作業(yè)寫完了放進(jìn)書包，早上上學(xué)有匆匆忙忙導(dǎo)致到了教室看到課代表收作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了。

　　現(xiàn)在后悔了都怪我，自己不小心一些，也沒(méi)有好好的及時(shí)把作業(yè)放進(jìn)書包，明白天上學(xué)我就及時(shí)把作業(yè)帶給老師，讓老師你看，我雖然成績(jī)不好，但我真的沒(méi)有做任何撒謊的做法，請(qǐng)你相信我。我真的沒(méi)有不做作業(yè)。老師我以后一定會(huì)第一時(shí)間把作業(yè)放進(jìn)自己的書包，以后我一定要做到一點(diǎn)。認(rèn)真完成作業(yè)。

　　當(dāng)然我還會(huì)加大對(duì)自己的能力提升，還有會(huì)記住自己的主要及時(shí)上交，我真的會(huì)改到自己這個(gè)毛毛躁躁的毛病，一定不會(huì)在忘記作業(yè)了，保證自己及時(shí)交作業(yè)，畢竟作業(yè)是老師布置的任務(wù)，我得完成，我想有了這次的經(jīng)歷以后一定會(huì)長(zhǎng)記性的，如果我想要撒謊，那我還不如直接亂寫這樣也不必要寫檢討，還要想老師認(rèn)錯(cuò)，這樣吃力不討好的事情實(shí)在是自己不愿意做的，將來(lái)我將會(huì)準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè)，也會(huì)按時(shí)帶課本作業(yè)，不會(huì)在忘記了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書檢討書 2

尊敬的美術(shù)老師：

　　我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。

　　無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

　　可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。

　　此致

敬禮！

　　學(xué)生：XX

　　時(shí)間：

沒(méi)帶書檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　此次在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的非常抱歉！作為您的學(xué)生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！這不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)重影響！并且，也同樣是對(duì)您努力的不尊重。對(duì)此，我真非常慚愧。

　　此次，回顧自己當(dāng)時(shí)的情況。當(dāng)時(shí)亂換座位，起初也僅僅是帶著玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒(méi)有深入的思考過(guò)，我這樣的情況不僅僅是對(duì)課堂紀(jì)律的違反，更會(huì)導(dǎo)致同學(xué)的分心，導(dǎo)致老師要花費(fèi)課堂時(shí)間來(lái)管理我們的錯(cuò)誤行為！這是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的影響！對(duì)此，我在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后真的后悔不已！我沒(méi)有想到自己一時(shí)貪玩竟給大家?guī)��?lái)了這么大的麻煩！

　　此次，在您的批評(píng)下，我對(duì)自己的情況也有了重新的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，更是xx班的一員。我卻不明白學(xué)些的重要！沒(méi)有認(rèn)識(shí)到課堂的珍貴！現(xiàn)在仔細(xì)的想來(lái)，老師您辛苦的為我們準(zhǔn)備了這些課程，每天還要上課，還要批改這么多人的作業(yè)！如今，卻還因?yàn)槲业膯?wèn)題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級(jí)的紀(jì)律！這實(shí)在是非常的辛苦！而這份關(guān)于紀(jì)律的問(wèn)題，卻是由我引起的！真的非常對(duì)不起！

　　其次，我也明白的了，自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)自己的影響！盡管這錯(cuò)誤是是我們幾個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)的，但是承受后果的確是整個(gè)班級(jí)！先不說(shuō)因?yàn)楣芾戆嗉?jí)紀(jì)律老師花費(fèi)的課堂時(shí)間。我們?cè)谡n堂上這樣上躥下跳，誰(shuí)能安安心心的學(xué)習(xí)呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰(shuí)還能在學(xué)習(xí)上用心呢？我這樣的不管他人的情況，誰(shuí)又能高興呢？

　　只有我，只有我這不明白“失去”的人才會(huì)覺(jué)得“高興”。過(guò)去的我，不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么，也不明白讓同學(xué)們失去了什么。所以我才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。但現(xiàn)在對(duì)自己的情況進(jìn)行了反省，我才明白，自己浪費(fèi)的這些時(shí)間是多么的寶貴！如今我的不學(xué)習(xí)，今后都會(huì)成為我的后悔！難道我能這樣隨隨便便的過(guò)一輩子嗎？難道不學(xué)習(xí)的我，還能等著有美好的未來(lái)嗎？顯然過(guò)去的我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題！導(dǎo)致鬧出了這么多的麻煩！

　　如今，對(duì)自己的認(rèn)真反省后，我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還望老師能原諒我，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理好今后的自己！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒(méi)帶書檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　這一次由于沒(méi)有帶校卡出門，被大門口的保安叔叔給抓了。昨天下午吃完飯從學(xué)校外面進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看著就快要遲到了，結(jié)果到校門口的時(shí)候，被保安攔下來(lái)了。他問(wèn)我校卡在哪里，我當(dāng)時(shí)摸了一下口袋，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶了。我和保安解釋了一會(huì)，但是保安還是不愿意相信我，于是問(wèn)我班主任是誰(shuí)，我就立馬說(shuō)了您的電話，然后打了您電話，您把我領(lǐng)了進(jìn)去。

　　這一次沒(méi)有帶校卡確實(shí)是我自己的問(wèn)題，中午吃完飯之后，怕遲到了所以就匆匆出門了，結(jié)果到了校門口的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶校卡。這件事情是很嚴(yán)重的。校卡作為我們進(jìn)出學(xué)校的通行證，自然是不可以沒(méi)有的。這一次也正是因?yàn)槲覜](méi)有帶校卡而影響到了班主任您，不僅讓您遇到了這樣讓人煩心的事情，并且讓我們班級(jí)得到了一些不好的影響。在此，我先向您道個(gè)歉，其次我會(huì)向您好好檢討自己，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)繼續(xù)打基礎(chǔ)，再也不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題來(lái)叨擾您了。

　　這次犯錯(cuò)主要有幾點(diǎn)。一是做事情容易丟三落四，以前我也有過(guò)沒(méi)有帶校卡的經(jīng)歷，但是那幾次走運(yùn)，沒(méi)有被保安這樣找麻煩。這一次也讓我清楚了如果不能做好身邊的每一件事情，那么我在學(xué)習(xí)上也注定會(huì)遇到一些失敗，這是不容置否的，也是我應(yīng)該重視的一個(gè)部分了。其次是我對(duì)學(xué)校的幾率沒(méi)有嚴(yán)格的看待，前幾次沒(méi)有帶校卡僥幸逃脫，這次卻被抓了起來(lái)，被老師狠狠批評(píng)了一頓。

　　這也讓我明白了，做任何事情都不要存在僥幸的心理，要把各種后果都想明白了，再去做一件事情，這才是有利于我們成功的。第三就是要改變我現(xiàn)在的狀態(tài)，為什么同學(xué)們都不會(huì)犯的錯(cuò)誤偏偏被我犯了，在這一點(diǎn)上我會(huì)多加去反省。況且?guī)�校卡還是這其中一件很小的事情，而我都沒(méi)有做好，我不知道該怎么去面對(duì)班主任您，也不知道該怎么去說(shuō)這一句抱歉，只是希望我可以在這次教訓(xùn)中得到啟發(fā)，以后我也不會(huì)再去引發(fā)一些這樣的問(wèn)題，不會(huì)再讓這樣的矛盾心理影響自己的學(xué)習(xí)了。

　　以后對(duì)待學(xué)習(xí)，我會(huì)提高自己的心理壓力，好好的去承擔(dān)這一份重任，好好的去解決任何一個(gè)問(wèn)題，不再給他人留下一堆讓人頭疼的麻煩事了。請(qǐng)您原諒我這一次，也請(qǐng)您對(duì)我這次沖動(dòng)再諒解一次，非常感謝您！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒(méi)帶書檢討書 5

尊敬的老師 ：

　　我XX日廣播操比賽沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為帶紅領(lǐng)巾并不是最重要的事情，所以導(dǎo)致我廣播操比賽沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我寫這份檢討書的同時(shí)，我深深意識(shí)到了我的錯(cuò)誤和這件事情的嚴(yán)重性，不尊重老師，違反了學(xué)校紀(jì)律，再次，我這種行為不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)。破壞了學(xué)校形象，給班抹黑，也給同學(xué)們帶了個(gè)壞榜樣，老師是多么的愛(ài)護(hù)我們。希望我們能不辜負(fù)父母的期望，學(xué)校的培養(yǎng)！ 我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再有類似的事情發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤 。

　　檢討人：

　　20xx年XX月XX日

沒(méi)帶書檢討書 6

老師：

　　對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！ 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟�的存�?我們才能蔥綠，因?yàn)槟�的汗水我們才能茁壯成長(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)！可是人無(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的'過(guò)錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！

　　老師，希望你能原諒我！

沒(méi)帶書檢討書 7

尊敬的老師：

　　對(duì)不起!我沒(méi)有帶作業(yè)本，但是我真的做了作業(yè)，我知道這是自己的錯(cuò)誤，說(shuō)什么都是枉然，我希望您能原諒我這一次，我下次一定記住。

　　我從開學(xué)到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有哪一次作業(yè)忘帶或沒(méi)做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯我不在犯了。

　　我之所以沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說(shuō)過(guò)：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過(guò)一個(gè)念頭：我是組長(zhǎng)，我只要不對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)我沒(méi)帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)了我沒(méi)交。

　　我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力讓我在老師心目中的形象會(huì)變好。

　　周老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

　　人應(yīng)該學(xué)會(huì)在在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，我以后一定不允許這樣的事情發(fā)生。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

沒(méi)帶書檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，今天我犯了一個(gè)最低級(jí)的錯(cuò)誤，不帶書，上課沒(méi)帶書是最低級(jí)的錯(cuò)誤，我是一名初中生了居然在上課期間沒(méi)有教材，這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級(jí)了，今天我卻犯了這種低級(jí)的錯(cuò)誤，我感覺(jué)太對(duì)不住您了，上課沒(méi)有書第一個(gè)影響我們班級(jí)哦形象，第二個(gè)也是對(duì)您的不尊重，現(xiàn)在想起來(lái)今天我沒(méi)帶書的行為實(shí)在是太羞愧了，這學(xué)期也快過(guò)完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要，馬上就要考試了，上好每一堂課，復(fù)習(xí)好每一門科目，特別是上好課，是我們目前的當(dāng)務(wù)之急，可是在這個(gè)時(shí)候我卻上課沒(méi)帶教材，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更加的讓您失望了。

　　事情是這樣的，今天星期一我們剛剛放完假回到學(xué)校，前兩天一直在家里，由于放假的期間作業(yè)比較多，我在家里做作業(yè)的時(shí)候，書本都是放在了桌子上，這樣就便于我直接拿到書本，作業(yè)，我在寫作業(yè)的時(shí)候就一直把精力投入到作業(yè)中去了，所以就沒(méi)有注意桌子上的課本，放的亂七八糟，我也一直沒(méi)去整理，反正就是全部堆在那里，到了假期放完，今天早上。

　　到了今天早上要來(lái)學(xué)校上課了，我還完全沒(méi)有想到我的書還亂七八糟的堆在那里，今天早上我起床洗漱完，一切弄完，準(zhǔn)備來(lái)學(xué)校，我才在整理我的書本，但是怕耽誤時(shí)間我就手忙腳亂的把書收起來(lái)了，但是有一本放在凳子上的書忘記收了，就這樣我就來(lái)到了學(xué)校，我玩去哪沒(méi)有注意還有一本落在了家里，今天來(lái)到了學(xué)校上課我還沒(méi)想起來(lái)，下午第二節(jié)課是您的課，到了上你的課的時(shí)候我就準(zhǔn)備把課本拿出來(lái)，但是我找了好久一直沒(méi)找到，我以為是丟了，后來(lái)我才想起來(lái)今天我把教材落在家里了，沒(méi)帶過(guò)來(lái)，我很著急但是也沒(méi)用。

　　上課期間您看到我沒(méi)帶書，我跟您解釋了，但是我知道為自己找這種借口太不應(yīng)該了，總歸還是沒(méi)有帶教材來(lái)上課，到了您問(wèn)我的時(shí)候我還在為自己找借口，我感覺(jué)這是我自己在逃避，今天沒(méi)帶書的事情全都是由于我自己太粗心了，這次沒(méi)帶書的事情也讓我好好的想了想，我感覺(jué)自己還是太粗心了，上課沒(méi)教材本來(lái)就是違反了紀(jì)律，首先我為我自己今天的行為感到羞愧，大家都有教材，都認(rèn)認(rèn)真真的在上課，就只有我沒(méi)有帶書，在一邊不知道自己要干什么，第二我一定好好地反省自己，不會(huì)再這么粗心了，我一定打起精神好好的面對(duì)學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師相信我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

沒(méi)帶書檢討書 9

尊敬的老師：

　　我上美術(shù)課沒(méi)帶作業(yè)的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。

　　我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

　　可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想，尤其美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。

　　從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書檢討書 10

　　作為一個(gè)少先隊(duì)員，我深深地為自己沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的行為感到羞愧。試想，如果在學(xué)校里每個(gè)少先隊(duì)員都不帶紅領(lǐng)巾，那么做好事就起不到表率作用，就沒(méi)辦法成為別人的榜樣，就沒(méi)辦法引領(lǐng)別學(xué)校積極向上的風(fēng)氣。紅領(lǐng)巾代表著父母的寄托，老師的信任，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的栽培，給班級(jí)和老師都造成了精神和物質(zhì)上的損失。

　　“會(huì)議通知”的失誤在于我的工作消極性，諉過(guò)于日常工作中，我遇到有選擇性安排人員參會(huì)的通知，認(rèn)為部門領(lǐng)導(dǎo)知曉“會(huì)議通知”就可以了，認(rèn)為自已已經(jīng)完成了所受職權(quán)職責(zé)范圍，余下的參會(huì)人員安排、車輛安排等事務(wù)自己無(wú)權(quán)安排落實(shí)，即不再過(guò)問(wèn)事項(xiàng)安排到位與否。結(jié)果造成應(yīng)通知五人參加投資X黨委擴(kuò)大會(huì)會(huì)議，而無(wú)一人通知到位。直至?xí)�議召開時(shí)間即將到達(dá)時(shí)，X黨政辦XX副主任和XX長(zhǎng)還先后電話通知本人，至本人及兩位同事趕到會(huì)場(chǎng)時(shí)已造成嚴(yán)重后果。

　　我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒我!

　　當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了...我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天我犯了一個(gè)非常難以啟齒的低級(jí)錯(cuò)誤，但是我想我還是主動(dòng)的告訴您吧，反正您在不久之后，也會(huì)受到學(xué)校教務(wù)處的扣分單的。我忘記帶校卡了，然后因此被教務(wù)處的老師給批評(píng)了并且還扣了我們班一分，我在班上這么久啥時(shí)候給班上帶來(lái)過(guò)麻煩啊，從來(lái)都是給班上帶來(lái)榮譽(yù)，因?yàn)樽约旱姆稿e(cuò)給班上扣分這還是第一次，這也是我第一次不知道自己拿什么臉去面對(duì)您，但是我真心的希望老師您可以原諒我的這次小錯(cuò)誤，你就當(dāng)我將功補(bǔ)過(guò)了，我給班上加的分也不少吧，我這次真的不是故意的。

　　我作為班上的班長(zhǎng)，我從來(lái)都是嚴(yán)格的用校紀(jì)校規(guī)以及您定下的班規(guī)，嚴(yán)格的要求著自己，從來(lái)不會(huì)讓自己有一次觸犯到紀(jì)律的邊緣。這點(diǎn)您是知道的，并且，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，給班上每個(gè)學(xué)期都有不同程度的加分，這點(diǎn)您也是心知肚明的吧，我跟您說(shuō)這些，只是想讓您知道，我真的不是故意不帶校卡的，犯錯(cuò)的態(tài)度很重要，就比如說(shuō)如果我是明知學(xué)校必須要帶校卡，但是我就是覺(jué)得麻煩而不帶，所以被扣分，和我上面說(shuō)的不小心的，您會(huì)原諒哪種？這就是態(tài)度上的差距，老師，一個(gè)人總會(huì)犯錯(cuò)的，就算她再精打細(xì)算，時(shí)刻注意，但是還是因?yàn)橐驗(yàn)楦鞣N未知因素犯錯(cuò)的，看的就是這個(gè)犯錯(cuò)的人是不是不知悔改。

　　您也是知道的，我們學(xué)生其實(shí)一直都會(huì)帶校卡這件事挺反感的，我也不例外，所以我一直都是塞在校服口袋里的，遇到老師或者學(xué)生會(huì)呀要進(jìn)行檢查的時(shí)候，我再拿出來(lái)的帶上，今天沒(méi)想到校務(wù)處的老師直接就是在教學(xué)樓一樓樓道口對(duì)我們開始了突擊檢查，而我因?yàn)橄抡n在籃球場(chǎng)玩，聽到鈴聲了我就飛奔到教學(xué)樓來(lái)了，看到在檢查，我就想帶上校卡的，但是一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)不見了，當(dāng)時(shí)我就面臨著一個(gè)兩年的選擇，要么現(xiàn)在返回去找校卡，再回來(lái)，不過(guò)這樣的話，勢(shì)必就會(huì)上課遲到了，要么我就老老實(shí)實(shí)的承認(rèn)自己沒(méi)帶，這樣還能免去一個(gè)遲到的罪名，事情的經(jīng)過(guò)就是這樣的。

　　您放心，經(jīng)過(guò)這件事之后，我也是意識(shí)到自己還是存在不妥的地方的。我已經(jīng)第一時(shí)間去補(bǔ)辦一張校卡了，絕對(duì)不會(huì)在下一次檢查的時(shí)候，還被查到，并給我保證以后這張校卡只要我在學(xué)校，除了睡覺(jué)洗澡，我都要好好的佩戴好，保證它再也不會(huì)隨便的掉落，我可再也不想給班上扣分了，那種難受到心坎里的滋味，我不想再來(lái)第二次了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

沒(méi)帶書檢討書 12

尊敬的老師：

　　今天早上，我并沒(méi)有完美地做到少先隊(duì)員應(yīng)該做到的職責(zé)。在朝會(huì)時(shí)，被馬老師嚴(yán)厲的批評(píng)了，我決定，從今以后，再也不會(huì)忘記戴紅領(lǐng)巾這一件嚴(yán)肅、光榮和自豪的事!讓少先隊(duì)員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚(yáng)光大!

　　但是我不以為然，現(xiàn)在我卻清楚的認(rèn)識(shí)到，不戴紅領(lǐng)巾，不僅丟了六·五班的臉，也丟了少先隊(duì)員的臉，在擁有能夠戴紅領(lǐng)巾的情況下，不戴紅領(lǐng)巾是多么罪惡的行為。

　　今天早上我家的小鬧鐘罷工了，等我醒來(lái)一看快7.00鐘了，我匆匆忙忙起床，洗臉漱口拿起書包就趕快出門，在路邊小攤位上買兩個(gè)饅頭一邊吃一邊往學(xué)校趕。 等到了學(xué)校一看，其他同學(xué)都系上了鮮紅的紅領(lǐng)巾，我一摸自己的脖子和書包，壞了，我忘記帶紅領(lǐng)巾了，怎么辦?回家再來(lái)我會(huì)遲到的，就這樣進(jìn)教室，我總覺(jué)得很不好意思，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是表著我在學(xué)校優(yōu)良表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，是少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志，是說(shuō)明我是個(gè)好青少年好學(xué)生，可是我卻忘記帶了，我真不應(yīng)該忘記的。

　　通過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，最后我還是決定就這樣進(jìn)教室，我要是回去拿紅領(lǐng)巾再來(lái)學(xué)校那會(huì)遲到的，那我不能耽誤學(xué)習(xí)，我不能因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤而引發(fā)兩個(gè)錯(cuò)誤，我決定先進(jìn)去教室，好好學(xué)習(xí)，把自己的其他方面的形象做好，做一個(gè)好學(xué)生真正的少先隊(duì)員。再向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)檢討，檢討我的粗心大意，并向老師和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)保證保證以后不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。 回到家里，我把我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾疊好放進(jìn)書包，并提醒我自己要時(shí)刻記得帶上它去學(xué)校，帶上它就是我的驕傲，為了不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，為了能給這次忘記帶紅領(lǐng)巾留下教訓(xùn)，我決定寫一份檢討書，用書面的形式來(lái)向老師少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和同學(xué)，還有我自己留下這次錯(cuò)誤的印象，不會(huì)再犯。

　　老師：我要對(duì)您說(shuō)：我知道錯(cuò)了請(qǐng)您原諒我，我以后不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)合格的少先隊(duì)員的。請(qǐng)您相信我考驗(yàn)我。同學(xué)們：我要對(duì)你們說(shuō)：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是說(shuō)明我們是優(yōu)秀的孩子好的學(xué)生，忘記帶紅領(lǐng)巾是對(duì)少先隊(duì)組織的不尊敬，是不對(duì)的。我今天的錯(cuò)誤請(qǐng)你們?cè)�諒，也希望你們注意別犯我這樣的錯(cuò)誤。 尊敬的老師，請(qǐng)您原諒我這次的粗心大意，我會(huì)努力做好一個(gè)真正的好少先隊(duì)員的。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

沒(méi)帶書檢討書 13

尊敬的xx：

　　您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

　　因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

　　我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

沒(méi)帶書檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我已經(jīng)深刻的意識(shí)自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。

　　紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò)：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所謂“一粒沙里看一個(gè)世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽(yáng)的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對(duì)生活沒(méi)有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)！我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛(ài)下墮落放棄，對(duì)他人極不尊重的做法。

　　如果一個(gè)有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人，那么他平時(shí)的舉動(dòng)則會(huì)溫文爾雅細(xì)心得體，我的這種丟三落四的毛病，看著雖小，可我把書忘家的同時(shí)，也把一個(gè)人最基本的生存資格忘了，今后走向社會(huì)，面對(duì)勞苦大眾，怎么能很好的遵紀(jì)守法，為人民服務(wù)呢？更何談要死的重于泰山呢？想到這些，我的身上不禁冒出了冷汗，我懂了，您在精神上挽救了一個(gè)罪惡的靈魂啊！老師，讓我該怎么感謝您啊？敬愛(ài)的老師。

　　檢討人：xxx

沒(méi)帶書檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx學(xué)校三年級(jí)的xx同學(xué)，來(lái)到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課，可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)。所以老師對(duì)我很生氣，也對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。反思我這一行為，我覺(jué)得老師教育的很對(duì)，我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道，要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來(lái)。我做的都沒(méi)有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好，我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。

　　我想告訴老師昨天我沒(méi)有帶書的原因，因?yàn)檫@是我第一次沒(méi)帶書，所以我還是想向老師說(shuō)明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日，但是我沒(méi)想到的是吃完晚飯后，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒(méi)見面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們?cè)谒麄兗依镒∫灰埂Ｎ野謰屖⑶殡y卻就留了下來(lái)，我說(shuō)我的書包還沒(méi)拿過(guò)來(lái)的，他們就說(shuō)明天早點(diǎn)起來(lái)先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒(méi)想到的是，我第二天沒(méi)起得來(lái)，一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包，才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當(dāng)天要上什么課，所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來(lái)了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒(méi)拿品德書。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣子，我知道不管是什么原因，我沒(méi)帶書就是我的不對(duì)。所以，我認(rèn)真反省。

　　首先，經(jīng)過(guò)我的自我反省，我認(rèn)識(shí)到了沒(méi)有帶書來(lái)上課的影響。我沒(méi)帶書，影響了老師當(dāng)天的心情，還要老師花時(shí)間來(lái)指出我的錯(cuò)誤，耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。而且當(dāng)天知識(shí)的內(nèi)容我也沒(méi)學(xué)到，損失的是我自己。

　　其次，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真檢討，我已經(jīng)意識(shí)到了我不帶書來(lái)上課的錯(cuò)誤，以及我做的不對(duì)的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來(lái)。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程，不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。

　　最后，通過(guò)我的反省和檢討，我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變：

　　1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。

　　2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。

　　3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海里。

　　以上就是我的全部檢討，如果有寫的不對(duì)的地方，希望老師能夠批評(píng)指正。我會(huì)再次進(jìn)行修改，直到老師滿意為止。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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