高中遲到檢討書匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中遲到檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中遲到檢討書1
老師：
首先說聲對(duì)不起，看來我還是沒有做到一個(gè)學(xué)生的本分，俗話說得好“沒有規(guī)矩，不成方圓”因?yàn)橛袀�(gè)時(shí)間限定，所以才能使學(xué)校變得整齊劃一。
所以，上課的鈴聲就是一個(gè)嚴(yán)厲的規(guī)定，從課堂鈴聲想起，整個(gè)教室就是無(wú)比神圣的，老師在默默奉獻(xiàn)著，為了我們的將來為了我們的學(xué)業(yè)，為了我們的人生，而同學(xué)們也都在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，都渴望得到知識(shí)，欲望得到了極大的滿足，而無(wú)知的我卻這樣無(wú)理的遲到了，現(xiàn)在我真的深感抱歉，我對(duì)不起老師您，對(duì)不起您辛苦的付出，對(duì)不起同學(xué)們，是我打擾了上課美好的氛圍，我現(xiàn)在真是深感愧疚啊。
但是犯下的錯(cuò)卻是抹不掉的，為了贖“罪”，我xxx從現(xiàn)在開始就一定要好好遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，我會(huì)按時(shí)到校，其實(shí)說多了沒用，說得好不如做的好，我會(huì)用我的行動(dòng)來證明我的坦誠(chéng)的，請(qǐng)大家相信我，我今天說的話全都是發(fā)自內(nèi)心的！謝謝大家！
xxx
年月日
高中遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
由于我做事拖沓的緣故導(dǎo)致在集合的時(shí)候遲到了，對(duì)我來說這種毫無(wú)時(shí)間觀念的做法明顯是不利于自身成長(zhǎng)的，重要的是因?yàn)樽约旱倪t到導(dǎo)致其他同學(xué)不得不進(jìn)行等待，個(gè)人的遲到導(dǎo)致班集體的榮譽(yù)受到影響則是得不償失的，所以我對(duì)這次集合遲到的事情感到很抱歉并進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我得明白在集合的時(shí)候遲到本就是沒有時(shí)間觀念的表現(xiàn)，若是對(duì)這種涉及班級(jí)榮譽(yù)感的事情有所重視的話完全可以避免遲到的狀況發(fā)生，然而這種事情的出現(xiàn)也意味著我對(duì)班集體的利益是不夠重視的，只懂得照顧自身的利益以至于因?yàn)檫^于拖沓的緣故而沒能趕上集合的時(shí)間，在我因?yàn)榇耸卤焕蠋熍u(píng)的時(shí)候也深刻地體會(huì)到遲到的危害性，僅僅是因?yàn)椴恢匾暠銓?dǎo)致遲到的后果產(chǎn)生著實(shí)需要進(jìn)行批評(píng)，捫心自問這種沒有集體觀念的做法難道就值得提倡嗎？顯而易見的結(jié)果卻沒能及時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)只能夠讓人陷入后悔的情緒之中。
其次遲到的問題在我看來很容易給班上的同學(xué)造成不良的影響，一方面因?yàn)槁L(zhǎng)的等待很容易導(dǎo)致內(nèi)心引發(fā)不好的情緒，因此導(dǎo)致自身形象受損只能說是自作自受吧，另一方面則是需要考慮到被效仿的后果以免造成嚴(yán)重的危害性，須知這種錯(cuò)誤的行為本就需要被抵制又怎能無(wú)動(dòng)于衷，所以我在被批評(píng)以后便對(duì)遲到的結(jié)果感到很后悔，若是能夠早做準(zhǔn)備并趕到指定地點(diǎn)的話也不會(huì)讓班集體的聲譽(yù)受損，雖然能夠認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤卻未免有些太遲了，面對(duì)已經(jīng)造成的損失也讓我陷入到后悔與自責(zé)的情緒之中。
最后我得盡快改正遲到的壞習(xí)慣并向老師進(jìn)行道歉才行，畢竟這次遲到造成的不良影響著實(shí)讓我感到很慚愧，明明可以做得更好卻因?yàn)樽陨淼牟恢匾曇l(fā)了遲到的后果，這也意味著我放松了對(duì)自身的要求以至于學(xué)習(xí)生活中變得墮落許多，只不過得到教訓(xùn)以后還是要嚴(yán)格要求自己并確保不會(huì)再遲到才行，已經(jīng)讓老師失望過一次的我不能夠在學(xué)習(xí)生活中重蹈覆轍，所以我在進(jìn)行保證的時(shí)候也要采取實(shí)際行動(dòng)來提升自律性比較好。
對(duì)我來說這次檢討也是為了清醒地意識(shí)到遲到這種行為的危害性，總之在下次集合的時(shí)候我會(huì)盡早趕到指定地點(diǎn)并保證不再遲到，對(duì)我來說這次的遲到已經(jīng)讓自己感到十分悔恨了，為了不讓錯(cuò)誤再次發(fā)生也要嚴(yán)格約束自身的行為并樹立時(shí)間觀念比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書3
尊敬的老師
你好！
我是xx，此刻我內(nèi)心是很復(fù)雜，羞愧難耐，這是第三天軍訓(xùn)了，經(jīng)過了這幾天的一個(gè)軍訓(xùn)，遲到的事情也不用再說了，對(duì)于我今天沒有時(shí)間意識(shí)，還有那般態(tài)度，我自責(zé)萬(wàn)分，軍訓(xùn)不是我我一個(gè)人的事情，大家都在軍訓(xùn)，我們班上每一個(gè)人都在爭(zhēng)當(dāng)做好，這是一種很高的積極性，我這次遲到的行為就是在給我們班抹黑，畢竟大家都是在做一件事情，我們都是一樣的，我居然沖遲到還是在第三天了，經(jīng)過了幾天的一個(gè)適應(yīng)我實(shí)在是不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候遲到，我也在這個(gè)時(shí)候讓您失望了。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我們每一個(gè)人就應(yīng)該按照軍訓(xùn)的規(guī)矩來，要是這么一點(diǎn)幸苦承受不了，在今后的學(xué)習(xí)中沒有辦法承受更大的壓力，遲到的行為是一種懶散現(xiàn)象，這可以牽涉到很多的問題，不僅僅是這次軍訓(xùn)的不負(fù)責(zé)，還是對(duì)自己未來的不負(fù)責(zé)，我當(dāng)時(shí)還一再的再跟您解釋這讓我現(xiàn)在想想就覺得羞愧，遲到就是遲到了，明明知道是軍訓(xùn)還不知道嚴(yán)格要求自己，這是您當(dāng)時(shí)說的，還在我內(nèi)海里回響著。
今天我的行為跟態(tài)度都是不好，現(xiàn)在的我是一名高中生了，很多時(shí)候不應(yīng)該有這種不好的習(xí)慣，就是自己做錯(cuò)了事情總是找理由，這次軍訓(xùn)也是這般，今天早上我因?yàn)樽约盒袆?dòng)很慢，在起床的時(shí)候懶懶散散，室友們動(dòng)作都很麻利，盡管這只是第三天，但是那養(yǎng)成的良好習(xí)慣自然而然就讓大家主動(dòng)地動(dòng)作快了起來，我當(dāng)時(shí)起床的時(shí)候還是在慢悠悠的，晚上不休息好就會(huì)造成這樣，軍訓(xùn)時(shí)間上面是很嚴(yán)格的，記得在第一天的是偶您就說過“遲到一秒鐘也是遲到”我在起床的時(shí)候不知道耽誤了多少分鐘，對(duì)于軍訓(xùn)還將沒有什么比時(shí)間觀念更加重要的了，我這種態(tài)度就是在違反紀(jì)律。
我在當(dāng)時(shí)遲到了幾分鐘之后就知道了后果，我懶散讓我懂得了時(shí)間是多么的重要，可是今天早上時(shí)候我卻沒有這種意識(shí)，這是一名軍訓(xùn)成員不應(yīng)有了行為，一直到了快遲到的時(shí)候我就著急了，可是已經(jīng)來不及了，當(dāng)時(shí)我到的時(shí)候，已經(jīng)都在訓(xùn)練了，在一旁不知所措的羞愧不已，您嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我瞬間就知道了沒有時(shí)間觀念的后果，軍訓(xùn)對(duì)于我們就是一道步入高中的坎，我這點(diǎn)觀念意識(shí)沒有，有愧于自己是一名高中生的身份，而且當(dāng)時(shí)我還給自己開脫，不管是什么理由在這個(gè)時(shí)候我都不應(yīng)該說出來，大家在一起軍訓(xùn)沒有誰(shuí)有理由來違反規(guī)矩，我真的為這次軍訓(xùn)遲到感到后悔，一定檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書4
尊敬的老師：
對(duì)不起，我錯(cuò)了！
《中學(xué)生守則》明文規(guī)定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節(jié)更為嚴(yán)重，愿意接受批評(píng)及懲罰，作深刻自我檢討。
昨晚忘了設(shè)鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實(shí)卻不能成為遲到的理由，因?yàn)槿绻易⒁庖幌拢屯耆梢员苊膺t到的事發(fā)生。老師曾說過我們的行為會(huì)影響班級(jí)，而我非但沒有用《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，反而早讀遲到，給同學(xué)們?cè)斐刹涣加绊懀灿袚p班風(fēng)。我沒有聽從老師的教誨，對(duì)不起老師，也對(duì)不起班級(jí)。作為班級(jí)的一分子，有嚴(yán)重的違紀(jì)行為，實(shí)在慚愧，無(wú)顏面對(duì)老師同學(xué)，更不敢請(qǐng)求原諒。
近來一段時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)好像有點(diǎn)放松，學(xué)習(xí)效率很低，就像老師說的，當(dāng)初的雄心壯志已經(jīng)被磨滅得差不多了……這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，高考也將悄然而至，遲到現(xiàn)象也是一種態(tài)度問題。如果我能始終如一地用開始時(shí)的要求來約束激勵(lì)自己，遲到也絕不可能發(fā)生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質(zhì)所在，也就是說，我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度存在很嚴(yán)重的問題，應(yīng)立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發(fā)生，建立良好的行為習(xí)慣，調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。
這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導(dǎo)、批評(píng)，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己，請(qǐng)老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書5
x老師：
你好，很不幸我遲到了，很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我，但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。
我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對(duì)于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí)，就不說了吧，不然就成了強(qiáng)詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到，因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上x老師您的課，我一定認(rèn)真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報(bào)到。
最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學(xué)習(xí)，讓我們成長(zhǎng)。
XXX
年月日
高中遲到檢討書6
尊敬的老師：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯(cuò)誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時(shí)遲到了，在班里、系里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高中的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻遲到了。
老師教導(dǎo)的話語(yǔ)猶在耳畔，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找借口來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都高二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。
我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師并沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情。
對(duì)于晨讀的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問：如果我對(duì)晨讀足夠的重視，會(huì)遲到嗎？如果我認(rèn)識(shí)到晨讀的重要性，怎會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實(shí)際的行動(dòng)上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性。同時(shí)我深刻意識(shí)到，晨讀是對(duì)意志品質(zhì)的檢驗(yàn)，是學(xué)習(xí)上的動(dòng)力！
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜，就會(huì)錯(cuò)過珍貴的晨讀時(shí)間，我的早起就變得沒有意義了。這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
另外，作為高年級(jí)的學(xué)生，沒有以身作則，反而遲到。在學(xué)弟學(xué)妹中產(chǎn)生的不良影響也是難以估計(jì)的。這嚴(yán)重影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責(zé)與悔過。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中遲到檢討書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來給您。今天整個(gè)一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真誠(chéng)實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚!
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國(guó)青年都不知道有萬(wàn)圣節(jié)，也不了解萬(wàn)圣節(jié)，卻隆重的去過萬(wàn)圣節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒有真的醒來，也沒有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己!為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起!我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早，公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒能合理安排時(shí)間;對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真;思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也造成一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了遲到的錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我站了一節(jié)課，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為馬上要參加全國(guó)高考的高三學(xué)生，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
我已是高三的學(xué)生，還有2個(gè)月就面臨著我們?nèi)松械囊淮未蟮目简?yàn)，盡管如此我還是造成了今天的遲到，究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認(rèn)真;有時(shí)還覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛，遵守一些規(guī)定很容易，但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過：態(tài)度決定一切!所以如果沒有一個(gè)好的態(tài)度，那么做錯(cuò)事就是在所難免的了。而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要!我的遲到，造成年級(jí)主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時(shí)間浪費(fèi)在處理我的遲到錯(cuò)誤上!魯迅先生說過，浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在圖財(cái)害命!下午上課，即便預(yù)備時(shí)間也應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間!如果天天有人在下午上課時(shí)遲到，對(duì)我們本來學(xué)習(xí)任務(wù)就繁重、精神壓力就巨大的高三學(xué)生來說，勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率。而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)!
既然每天都學(xué)習(xí)的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作業(yè)，然后再吃飯;吃飯時(shí)加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節(jié)約出時(shí)間早點(diǎn)完成家庭作業(yè)，爭(zhēng)取早上床睡覺;早晨按時(shí)起床，少刷2分鐘牙齒，節(jié)約1-2分鐘洗臉的時(shí)間。中午拿出10分鐘解決午餐的精神，發(fā)揚(yáng)光大之，便會(huì)早到一會(huì)兒，不把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯、刷牙的過程中，才能在分秒如金的課堂多掌握些知識(shí)，早讀、早自習(xí)，包括以后任何上課時(shí)間，無(wú)一不是遲到所遲到得起的。每時(shí)每分都有計(jì)劃的任務(wù)，惟有多擠時(shí)間，才能較之別人“捷足先登”。今后的我，會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在班里，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。想通了這些，從今以后我要端正我的態(tài)度，還要把要我遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度變成我要遵守守紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度，心甘情愿的遵守!以遵守學(xué)校的規(guī)章制度作為義務(wù)，以珍惜自己和他人的時(shí)間為責(zé)任。
我做出如下保證：
1. 晚上合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。以做到早睡早起;
2. 最后一點(diǎn)，也是最重要的：我保證今后再也不會(huì)遲到，爭(zhēng)取每次能早到學(xué)校! 最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐心給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師的意見寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)下午上課和課間時(shí)間及放學(xué)回家的時(shí)間……懷著沉重復(fù)雜的心情寫了這篇檢討，但總覺得還是寫得不好，怪只懌自己中文底子薄且才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的諄諄教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，請(qǐng)相信我的悔過之心!我的遲到不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)不慎，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。 對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問題酌情處理。
×××
××××年××月××
高中遲到檢討書8
尊敬的老師和同學(xué)們：
今天上課我遲到了。首先，我想承認(rèn)我的錯(cuò)誤。雖然我因?yàn)槁飞隙萝嚩t到五分鐘，但我想說，不管因?yàn)槭裁丛颍t到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯(cuò)誤辯解。因?yàn)椋热恢缆飞峡赡芏萝嚕瑸榱朔乐惯t到的發(fā)生，就應(yīng)該早作打算，每天早出發(fā)幾分鐘；上課鈴響，就意味著同學(xué)們要在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)知識(shí)了，哪怕遲到半分鐘，也會(huì)對(duì)大家造成干擾。因此，我誠(chéng)摯地跟老師和同學(xué)們說一句：“我錯(cuò)了！”
以前我沒有覺得遲到是一件很嚴(yán)重的事情，但這次遲到之后，經(jīng)過思考，我意識(shí)到，遲到并不是一件小事！首先，這是一個(gè)誠(chéng)信問題。上課是有固定的時(shí)間的，作為學(xué)生的我，理應(yīng)提前到達(dá)課堂。我沒有按時(shí)到達(dá)，就是失約，就是失信于老師和同學(xué)們。不要以為一次兩次遲到?jīng)]什么事，要是因?yàn)殚L(zhǎng)期放松思想，沒有養(yǎng)成守時(shí)守信的習(xí)慣，而失去別人的信任，那是多么嚴(yán)重的后果啊！其次，遲到還是一個(gè)公德問題。想一想，因?yàn)閭�(gè)人的遲到，老師的講課被打斷了，同學(xué)們的聽講也被打斷了，這難道不會(huì)對(duì)他人和集體造成影響嗎？假如人人都認(rèn)為遲到一兩分鐘沒什么，那課還怎么上？所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應(yīng)該的。
我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我向老師和同學(xué)們作出檢討，并且，我愿意接受批評(píng)和處理。同時(shí)我還向大家保證，從明天開始，我會(huì)每天早從家出發(fā)十分鐘，再也不犯同樣的錯(cuò)誤。希望老師和同學(xué)們相信我！
檢討人：XXX
XX年XX月XX日
高中遲到檢討書9
尊敬的XX老師：
您好!
這次我為自己遲到的行為道歉，我知道這次我做錯(cuò)了，更相當(dāng)?shù)南Ｍ軌驗(yàn)槲业腻e(cuò)誤行為而負(fù)責(zé)，同時(shí)我也會(huì)努力的讓自己改正不好的行為，爭(zhēng)取讓自己可以在接下來的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)可以為這次的行為而彌補(bǔ)。
在現(xiàn)在這個(gè)階段，課堂更是非常的重要，畢竟老師所講授的知識(shí)都是考試的重點(diǎn)，是需要我去完全的掌握的，可是我就是沒有將自己的心思都擺放在學(xué)習(xí)上，更是讓自己還出現(xiàn)這樣的遲到事情，這確實(shí)是我的問題。我也是好好的反思過自己了，在這樣的環(huán)境下我還是沒有將自己的`任務(wù)重視起來，沒有較好的投入到學(xué)習(xí)中，更是沒有將老師不斷強(qiáng)調(diào)的事情放在心上，這一次確實(shí)都是我的過錯(cuò)，所有我還需要更多的去改正自己，讓自己在其中有更棒的成長(zhǎng)。
經(jīng)過這樣的事情的發(fā)生之后，我終于是有明白過來自己需要付出更多地心思去成長(zhǎng)，更是需要去調(diào)整自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取讓自己可以為往后的生活去做出更多的彌補(bǔ)。我相信自己是可以讓自己在接下來的生活中有更棒的成長(zhǎng)，當(dāng)然是可以不再出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，同時(shí)我也是會(huì)努力的改正自己，不要再出現(xiàn)不好的行為，讓老師因?yàn)槲叶鷼狻?/p>
出現(xiàn)遲到也是我沒有將課堂重視起來，沒有在心中認(rèn)定課堂的重要性，更是在自己的行為上的散漫，如今我才真正的明白自己是需要更多的成長(zhǎng)，當(dāng)然也是努力的讓自己在這樣的階段里去有更多的更多的成長(zhǎng)。由于我的遲到，打斷了老師的課堂，更是讓老師在講課上出現(xiàn)了分心，我很是抱歉，對(duì)此我是沒有辦法去做些什么，所以我還是希望老師在有任何的需要的時(shí)候可以讓我去完成，一方面讓老師消氣，另一方面也是讓我自己去為自己的人生而努力。我相信我的改變是能夠讓老師看見的，也是能讓老師對(duì)我有很大的改觀。
既然我都犯下一次的錯(cuò)誤了，我便是會(huì)時(shí)刻的警醒自己，爭(zhēng)取讓自己在生活中有更大的成長(zhǎng)，努力的讓自己不要再犯下不好的事情，更是盡最大的努力去成為老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。這一次的事情讓我對(duì)自己的人生都有了更多的感慨，我會(huì)不斷的反思自己，讓自己在人生中去慢慢的磨礪自己，爭(zhēng)取將那些不好的行為都摒棄掉，盡力的做好自己。接下來我會(huì)將自己的全身心都用于學(xué)習(xí)上了，想要通過自己的努力可以以更好地分?jǐn)?shù)來回饋老師與家長(zhǎng)，更是為自己的未來去努力奮斗。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X
高中遲到檢討書10
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺心情愧疚，是因?yàn)槲遗懿龠t到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了，沒有去跑操。就這樣我惹您生氣了，讓您覺得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：
1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過訪問檢討書100分得到了一個(gè)感受。我覺得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“XX中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在跑操遲到，欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時(shí)候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時(shí)叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在跑操的時(shí)候遲到實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)XX中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺，在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過去，XX中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早操的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早早操除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候睡覺的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：XX
時(shí)間：XXXX年X月X日
高中遲到檢討書11
尊敬的值班老師：
您好，非常抱歉，我上學(xué)遲到了，而且恰好落入了您的手掌心。很幸運(yùn)讓您認(rèn)識(shí)了我，我真的不知道該說什么好，或許我說多了，您也會(huì)以為我是在狡辯。
我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，成績(jī)比較中等，在校表現(xiàn)也很平常。對(duì)于這次遲到的事情，我真的沒有什么理由可以寫。就遲到這件事來說，遲到就是遲到，只是一個(gè)結(jié)果。 既然遲到了，就是我犯錯(cuò)了。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡(jiǎn)單，就是起床晚了，然后走路不夠飛快，最后落入了值班小組的手掌心。所以，我覺得真的沒有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。
我只想通過這封檢討向您做出保證：今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣，可是也不能絕對(duì)保證不遲到了。因?yàn)槟溃@個(gè)世界是沒有絕對(duì)的事情的。
我只能說我一定會(huì)吸取本次遲到教訓(xùn)，今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度，不讓您在抓到我了。
xxx
年月日
高中遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于遲到這個(gè)問題，在之前老師已經(jīng)說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對(duì)我們?nèi)嗾f的，但是我還是犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我不是一個(gè)善于解釋的人，其實(shí)遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個(gè)結(jié)果，結(jié)果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。
對(duì)于遲到，這不止止是對(duì)我本人有影響，而且這也對(duì)班級(jí)造成了不良的影響，我這次拖了班級(jí)的后退。老師，對(duì)不起，我是犯了原則性的錯(cuò)誤，老師對(duì)于我們的遲到非常的失望，之前老師對(duì)我們已經(jīng)是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的，上學(xué)遲到更是對(duì)老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯(cuò)誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，在同學(xué)中也造成了不良的影響，由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯(cuò)誤。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境是靠代價(jià)共同維護(hù)建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯錯(cuò)付出代價(jià)，我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間觀念，早上不能哪怕早起一點(diǎn)點(diǎn)，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了。另外經(jīng)過自己的反思，我認(rèn)為自己在之前的作息也是十分的不規(guī)律的，經(jīng)過這次的檢討，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問題，我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督，我要知羞而奮進(jìn)，通過這次的事情，提高自己的時(shí)間觀念，改變自己的作息習(xí)慣。
我知道寫檢討的目的不是當(dāng)作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發(fā)現(xiàn)問題，并去解決問題。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
高中遲到檢討書13
尊敬的老師：
我是xxx，在此對(duì)3月29號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校，遲到了近30分鐘，同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩，使老師對(duì)我，對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松，從而導(dǎo)致了我的遲到。
世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事為警，借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起，提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。
在此，我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，接受老師對(duì)我的處分，并且也向老師保證，保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤，保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。
檢討人：xxx
20xx年3月31日
高中遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我們高中生面臨高考，時(shí)間對(duì)我們來說是非常寶貴的，我們?cè)跒樽约旱那俺檀蚱矗瑸槲磥礓伮贰Ｎ疑险n遲到嚴(yán)重影響到了同學(xué)學(xué)習(xí)，老師教課，自己的學(xué)習(xí)，也造成了非常不良的影響。為此我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在這里我向老師您道歉，向全班同學(xué)道歉，請(qǐng)求你們的原諒！
遲到是不對(duì)的，我為自己遲到感到不安、自責(zé)，因?yàn)槲覀兪歉咧猩瑢W(xué)習(xí)壓力比較大，任務(wù)也繁多，各種課堂課后作業(yè)都需要我們?nèi)ネ瓿桑蛱焱砩弦驗(yàn)闆]有完成老師安排的作業(yè)，一直熬夜到一兩點(diǎn)鐘左右，我才休息，由于睡眠不足，早上起來晚了，我早上沒有洗漱就急急忙忙趕來上課，但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室，為此我向大家道歉，對(duì)不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口，如果今天遲到有這個(gè)理由，明天遲到有那個(gè)理由，從此以往就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，做事拖沓，不夠干脆利落，在哪里都不受人喜歡，習(xí)慣是一天天養(yǎng)成的，遲到這種錯(cuò)誤的事情，可一不可再，以后我會(huì)堅(jiān)決杜絕此類事遲到事情發(fā)生。對(duì)于遲到還得從自身出發(fā)找原因，首先我沒能在老師規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè)，其次沒有按時(shí)休息從而影響到了第二天的上課，最后對(duì)自己不嚴(yán)格要求，過于放縱自己，才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對(duì)性解決的。
這是我針對(duì)自己接下了的安排，保證以后按時(shí)上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，第一老師當(dāng)天安排的任何任務(wù)一定在當(dāng)天完成，絕不拖沓，絕不因?yàn)橄胪娑鴽]有按時(shí)寫作業(yè)，不會(huì)的作業(yè)請(qǐng)教老師同學(xué)，一定保證完成作業(yè)。第二按時(shí)休息，良好的睡眠是第二天高效學(xué)習(xí)的保障，不把作息時(shí)間弄得亂七八糟，并為早上設(shè)定鬧鐘按時(shí)起床，提前到教室。第三嚴(yán)格要求自己，把自己學(xué)習(xí)休息娛樂時(shí)間安排好上課時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí)把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)做完才能適當(dāng)放松自己。當(dāng)然任何的改正都會(huì)優(yōu)缺點(diǎn)，歡迎老師指導(dǎo)我?guī)椭壹m正錯(cuò)誤。
我再次向老師向同學(xué)們保證，在今后我都不會(huì)在犯這些錯(cuò)誤，我會(huì)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)于律己，保證不再同一個(gè)地方摔倒，并引以為戒，三思后行，努力學(xué)習(xí)，為高考做準(zhǔn)備，做到不負(fù)自己不辜負(fù)老師父母對(duì)我的希望。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中遲到檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是高三xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在這個(gè)即將面臨高考的階段里，我居然還沒有意識(shí)到時(shí)間的緊迫性，居然還犯下了早自習(xí)遲到的錯(cuò)誤。面對(duì)這個(gè)緊張時(shí)期犯下的低級(jí)錯(cuò)誤，我在此做出了深刻的自我反省和檢討。
犯錯(cuò)事情的經(jīng)歷是這樣子的。因?yàn)槲沂羌乃奚晕颐刻煸缟隙家⒓訉W(xué)校里面的晨跑，而可能由于是這陣子睡眠時(shí)間不足的原因，昨天早上起來的時(shí)候，我就感覺到腦袋一陣發(fā)暈，迷迷糊糊的。但我還是堅(jiān)持洗漱完提著我的書包，就去參加晨跑了。跑完之后，我腦袋就更暈了，腦袋里面也沒有想其它事情，甚至都忘了我還有一個(gè)書包沒有拿的。然后就直接跟著大部隊(duì)進(jìn)了我們班級(jí)的教室。
到了班級(jí)里，早自習(xí)還沒有開始，我本來想先趴一會(huì)休息一下，但是經(jīng)我同桌提醒，她問我的書包去哪了，我才反應(yīng)過來，我把書包給落在了操場(chǎng)上的草地旁邊。想起那里面還裝著我這一個(gè)月的生活費(fèi)，我就立馬跑下了樓，心里只想著趕緊找到我的書包，也沒有考慮到還有幾分鐘就上早自習(xí)的事。
當(dāng)我跑到操場(chǎng)上的時(shí)候，別說沒有書包的影子，就是連人也沒有看到一個(gè)，然后我就立在那里不知所措了。好一半會(huì)我才開始四處找起來，找了一圈也沒有找到，我就更加急了，更加顧不上去上早自習(xí)的事，最后我來到學(xué)校的傳達(dá)室，問保安叔叔有沒有看到我的書包，本來是沒報(bào)什么期望的，但幸好我去問了，因?yàn)榫驮谀抢镎业搅宋业臅?/p>
當(dāng)我提著書包走進(jìn)我們班級(jí)的教室時(shí)，我已經(jīng)遲到了二十幾分鐘，一節(jié)早自習(xí)總共就四十五分鐘，我已經(jīng)浪費(fèi)掉了一半，在這一半的時(shí)間里，同學(xué)已經(jīng)完成了一篇課文的背誦，已經(jīng)完成一個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的記憶。而我呢，什么也沒干成，還因?yàn)樽约旱拇中拇笠猓艿綄W(xué)校操場(chǎng)上到處找書包。這個(gè)錯(cuò)誤的原因也是十分的離譜和可笑。
所以，在這次的事件里，不僅反映出了我不懂得珍惜時(shí)間的毛病，還反映出了粗心大意，迷糊的缺點(diǎn)。意識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)之后，我也一定會(huì)做出改變，我會(huì)時(shí)刻保持自己的頭腦清醒，仔細(xì)而認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的每一件小事，也會(huì)加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念，不遲到，不早退，做到每件事情都有條不紊的完成。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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