小學建議書

時間:2024-08-02 00:52:56 建議書 我要投稿

小學建議書模板

  在當下社會,我們都可能會用到建議書,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學建議書模板,歡迎大家分享。

小學建議書模板

小學建議書模板1

尊敬的校長和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

  這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  (1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的.垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

  (2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  建議人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

小學建議書模板2

親愛的同學們:

  環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的.現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  第1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  第4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  第5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!

小學建議書模板3

親愛的爸爸媽媽:

  我是您六年級的女兒,已經(jīng)在家里生活了十一年。我家有四個人,家很溫馨,可時常會有一些聲音、電波打擾了家中的和諧。

  洗碗時水回放兩滿池,最后還是任由它們流進下水道。洗完澡后,水也是毫不猶豫的走向下水道。已經(jīng)出門,書房還是燈火通明。人已經(jīng)休息了,電腦卻還在工作等等。

  “節(jié)約資源”人人都會說,但是能說不一定能做,有多少人真得做到節(jié)約、低碳了?中國的水其實并不多,可人們還在不知悔改的浪費。至于電,大多是燒煤的,但中國的儲存煤已經(jīng)只夠開采一百年了,一百年后,人類將陷入一片黑暗,我想這也是大家不想看到的吧!所以為了我們的子孫后代,也為了我們自己,我們要節(jié)約資源。

  我們不能光說不做,要思想與行動同步,作為這個家庭的'一員,我提出以下建議:

  1、每月召開一次家庭會,主題就是環(huán)保,發(fā)言做了哪些節(jié)約的事,又有哪些地方需要改進,在會議中討論好,進而發(fā)展到生活中去。

  2、在水池邊貼上節(jié)水的標語。

  3、大家相互監(jiān)督,時刻提醒身邊的人要節(jié)約。

  4、每人一星期做一次環(huán)保記錄,看看自己哪些做得好,還有不足的下次改正。

  5、每天睡前檢查家中電器電源是否已切斷。

  保護地球,人人有責,節(jié)約環(huán)保從小做起,從我做起,共同行動,讓青春永駐!

小學建議書模板4

敬愛的主席:

  您好!我是一名來自遼寧本溪的小學生,非常冒昧的給您寫了這封信是想給您提出幾點關于環(huán)保的小建議:

  一、書本問題當下我們學校所有小學生都是上一個學期買一套新書。而上完一個學期的課后就把書扔掉,他們?nèi)拥舻臅傊亓窟_好幾噸,這幾乎是一片森林樹木的總量制成的啊。因此,我想請您修改一下制度:讓高年級的同學把舊書留給下一屆的同學。這樣同學們還可以工整的記筆記,不再書上亂涂亂畫。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學們的好習慣,一舉兩得,豈不是很好?

  二、材料問題。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹木制成的,一棵樹要長5年,甚至是5百年才能長成一棵參天大樹。因此,我想請您建議有關部門研究出用竹子做的紙張,竹子生長速度快,一年左右就可以使用,樹木可以凈化空氣還可以抵擋沙塵暴減少自然災害的'發(fā)生。

  三、重視問題。大家把六月五日定為環(huán)保日,還有植樹節(jié),無車日之類的節(jié)日來增強人們保護地球的認識。可是如果都不執(zhí)行設定再多的節(jié)日又有什么用呢?我建議應采取相應的措施:在植樹節(jié)那天應該組織去植樹,無車日那天,除了特殊車輛外任何車輛都不允許上路行駛。

  我希望您能采納以上三條建議,我不愿看到?jīng)]有人為藍天涂上藍色,不愿看到?jīng)]有人為小鳥勾勒翅膀,不愿看到?jīng)]有人為太陽畫出金色的光芒!

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