給的建議書

給的建議書14篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，越來越多地方需要用到建議書，建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的給的建議書，歡迎閱讀與收藏。

　　給的建議書 篇1

居住在xxx的人們：

　　地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢？即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎？或許你會想：把地球克隆一下不就可以了嗎？羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯！不！有這種想法是個多大的錯誤！這個錯誤太離譜了！地球不能克隆，我們不能找出那么大的細胞來克隆地球！為了我們這個共同的家園，為了不讓我們的'子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續安居樂業，得以繁衍，我想提出幾個小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見。我提出的建議如下：

　　（１）要節約糧食。不輕易浪費一粒米，一塊肉，一口菜。

　　（２）要節約水資源。不輕易浪費一滴水，一口湯。

　　（３）要節約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。

　　（４）要保護好動物。不大量捕殺動物，否則會造成生態不平衡。

　　（５）要保護好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。

　　（６）盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環境。

　　（７）不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。

　　以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。xxx的人們，保護環境，從現在做起，從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環境永生！行動起來吧！我們愛地球！

建議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　給的建議書 篇2

各位同學：

　　新疆是我國最大的自治區。我建議去新疆春游。

　　新疆的風景很美，有很多異土風情，別致的建筑，也有塞外江南之稱。新疆還有建設兵團，我的外婆就住在農四師六十一團九連。新疆的特產很多，有有吐魯番的葡萄、有哈密的瓜、還有好吃的蟠桃就像吃了蜜一樣甜。新疆的伊犁河非常的'大，我在新疆的時候，看見伊犁河上的快艇像箭一樣再河上穿梭，新疆使我流連忘返。所以我建議去新疆春游。

建議人：xxx

20xx年x月x日

　　給的建議書 篇3

敬愛的陳老師：

　　您好。

　　時間不知不覺便消逝了，轉眼間我們就面臨初二的下學期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說：初二是決定中考勝敗的時候，你們可絕不能在這時候掉鏈子！不錯的，您說的我時時銘記在心。您還期望我們向您推薦一些解決問題的辦法，在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。

　　首先，我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據我調查了解到，在這時間里，許多的同學都不約而同地報了各種培優班。寒假的時間很緊，這我們都明白，然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里，語、數、外、生、地等作業都死死地壓在我們的肩上，不少同學會抱怨到作業之多，還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上，而使自己的生活操勞百倍。當然，我也要跟您說的是：據我的.調查，許多的同學在假期里整日沉迷在網絡游戲中，直到快開學了，仍有許多同學的作業未能完成。

　　在我的調查中發現，①有的同學的作業根本就不認真完成，甚至有的同學還說寒假作業根本就不重要，開心地玩就行了……②許多同學干脆把答案一把抄，就說是自己寫的。種種事實，都令我們十分擔憂。初二的學習，到底就應怎樣辦？作業問題，到底就應怎樣抓？對于這些問題，我向您帶給些解決的策略：

　　這次寒假作業，我期望不要像從前那樣地檢查，草草了事。而就應仔細地檢查，所以，我有一個推薦：

　　在2月5日報到那天，作業檢查用一種新的方法：同學們來到教室后，先將德育作業及報告冊統一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業，而且是一個個的檢查，我必須會認真地為大家檢查，在每檢查一個人的作業之時，我還會適當地提問（問題主要是同學們作業中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點），其他的同學在座位上自己復習。作業沒做和回答問題明顯答不出的同學將予以記錄。平常都是沒做的同學“扣書”，直到做完了再領書。我覺得這樣十分不妥！原因是：立刻就要進行入學考試了，如果作業還沒能完成的，就可能會對入學考試的成績以及后面的學習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業未完成的同學，十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學習的權利，等其作業完成了再來領書，倒不如那天將同學們的作業問題全部解決。我提議：那天之內，所有同學的各科作業務必全部過關再回家，對于有的作業欠缺很多的同學，能夠讓他們先將書中的知識點背好，再回家復習并完成寒假作業。這樣做有許多優點：一來，同學們的寒假復習有了保障，對于入學考試多少會有些把握；二來，同學們的作業問題也能得到很好的解決；三來，因為“扣書”所引發的一系列的問題，一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。

　　我明白您所擔心的一些問題：讓我到講臺上檢查作業總是有些不好，有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉，從前您讓我收的作業我都沒能很好的收齊，一次是暑假德育作業，另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾，這次寒假的作業檢查我必須將它做到最好。只要您明白：孫鶴翔必須會是班上最細心、最留心生活的同學，這次，我必須能給您精彩！

　　初二的下學期即將到來，在此向全體同學致以祝福“祝所有同學學習進步，身體健康”！

　　另外，在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮：2月5日來校報到之時，我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽，并向同學們指導些重點詞語，做好預習。我期望那天會變得十分精彩！

　　祝

　　身體健康萬事如意

　　給的建議書 篇4

各學校：

　　為落實市教育局教學運行分析會精神，堅決實現20xx年教學目標，對近期教育教學工作提出如下建議：

　　1、高度重視校本精神建設。特別是加強形勢教育、理想教育、勵志教育，認清我市教育發展的大好形勢、面臨的嚴峻挑戰，必須克服麻痹松懈心理和急功近利的浮躁、驕傲心理，克服形式主義，真正做到務實高效。

　　2、落實教學目標責任制。認真分析期末教學成績，對照20xx年的教學質量目標，找差距，想措施。初中盡快確定班級、學科、優秀人數、優秀率、合格人數、合格率、總分等目標，采取堅決措施，狠抓八、九年級500分以上學生的大幅度提高，限期克服偏科現象。

　　3、狠抓教學常規，提高標準，嚴格落實。認真研究、用好《學業水平測試》，落實德州市中考復習研討會精神。牢固樹立“精品”意識，特別是在精細化管理、深鉆細研上下功夫，切實提高備課、上課、作業批改、月考的質量。采取有力措施，消除題海戰術、靠時間、拼體力、壓作業等不良現象。繼續實施教學常規月報制度。

　　4、落實素質教育，抓好開學初學生學習興趣、習慣、方法等養成教育。注重學生知識的積累，能力的強化，注重規

　　律、方法的指導。大力實施養成教育、成功教育、潛能教育。

　　5、認真實施“三清”即“堂清”、“日清”、“周清”。搞好單元過關和月考，堅決落實“滿分題”、“滿分卷”。積極探索“三清”試題命制、檢測、評閱、分析、補正等工作的高效途徑。

　　6、深入開展“高效課堂建設活動”，聚焦課堂、聚焦學案、聚焦效率，探索高效課堂模式。做到備講統一，杜絕無教案上課。課堂教學要做到大容量、快節奏、強訓練、高效率。緊緊圍繞提高課堂教學效益開展教研活動，加強對教材、教法、學生學習態度、學法和習慣的研究，限制教師的講授時間，聽課時要對課堂效率進行測驗和深入細致的評課，有詳細課堂成績分析和聽評課記錄。各校都要推出自己的先進典型，對連續出現無效課堂的教師，責令限期改正。

　　7、堅決攻克重點難點，積極開展“語、數、英、物、化”提升活動，迎接德州市20xx年4月初的抽考。發動干部、師生，群策群力，根據學科特點開展學校之間、班級之間、小組之間、學生之間等形式多樣的.競賽活動。

　　8、樹立教學、學習先進典型。開展形式多樣的教研活動、學習競賽活動，形成良好的教風、學風，切實調動干部、教師、學生積極性、主動性、創造性。

　　9、安排初中畢業年級教師寫出寒假學習生活質量檢測的試題、試卷分析，以學校為單位收齊后，分學科于2月25日下午3點前打包發到學科教研員郵箱。

　　給的建議書 篇5

尊敬的老師、同學們：

　　你們好，在這個新的世紀，我們喜歡干凈、美麗的地球，喜歡綠色、衛生、健康的校園。可是，在我們這個可愛的校園。可是，在我們這個可愛的校園，衛生卻是個嚴重的問題：

　　正當我們在教室里認真聽老師講課時，窗外便傳來一股燒垃圾的味道，在哪可怕的零食袋里有多少有害物質的氣體散發出來危害著我們的身體。在樓道里的垃圾桶外到處都是垃圾，可桶內卻一塵不染。每到同學們清理清潔區是都會看見一些人吐的痰，痰被太陽曬后的氣體既難聞又惡心讓人難以清理。操場上到處都是果皮紙屑，垃圾堆也是臭氣熏天，不少人都不敢從那經過。

　　以上的這些現象都是真實的，都是同學們親眼所見的。所以我建議大家，要熱愛環境，熱愛我們的校園。它是我們小時候的樂園，長大后的回憶，不要讓它在你的記憶中是不衛生的。所以要從我做起，從我們身邊的小事做起，走到垃圾桶旁請不要在乎一步之遙，應扔到桶內，要吐痰也應吐到吐痰桶里，身邊的'果皮紙屑請隨手撿起扔到垃圾堆里。作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，保護好我們的校園，貢獻自己的力量，讓我們的校園變得更加美麗！

　　給的建議書 篇6

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是咱們學校的一名六年級的學生，校園里有小片的樹林，小樹下面還有許多五顏六色的小花，使校園變得不那么單調。可是，卻也有美中不足的地方：有許多同學在小樹林中肆意采摘從這兒搞朵小花，從那兒揪下一枝翠綠的.枝條。有的甚至還在里故意踩踏，破壞了可愛的小草，硬是踩出一條通道來。當樹上開出了漂亮的花朵時，有的同學會一個勁兒抱著樹搖，把漂亮的花兒搖得落滿一地后才會滿意地離開。

　　作為學校的一名學生，我在此提出以下幾點建議：

　　1.用欄桿圍住小樹林，上面裝一個小門，只有澆水的護理工人可以進去。

　　2.多在有花草樹木的地方貼一點標語，提醒同學們不要任意破壞。如：“小草多可愛，請您別傷害。”

　　3.發動各位老師對自己班級營額正確的同學更加嚴加管教，正確引導，如發現有破壞者，扣除他個人的文明積分。

　　4.如果同學們執意要近距離欣賞花草樹木，可以讓他們從家里帶來一些小盆栽，組成一個植物角，但不得破壞。

　　希望校長能在百忙之中抽出教師一點時間看看我的這份建議書。

　　給的建議書 篇7

　　古往今來，地球母親用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。現在卻陳地球裝飾楚楚動人。現在人類為了自身的利益，折磨地球。我們人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴重的環境危機。

　　在具有微細粉塵到處飛揚，車來來去去的道路，使空氣中的越來越多的灰塵飛翔。大街上的人把灰塵吸入自己的鼻子和嘴，飛進人的眼睛，立馬對人的健康產生危害，這是不關心二氧化碳的環境和汽車尾氣的排放，產生這樣的情況。尤其是在許多車的地方可以看到塵土飛揚在空中，很容易傳播一些疾病。

　　隨處可見，“環境保護，人人有責。”的標語。在路上的美麗垃圾桶，雖然垃圾分類，回收和不回收，但亂扔在垃圾桶的現象仍然存在。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給環衛人員帶來更多的工作困擾。

　　所以我們從小就樹立環保意識。第一點：不要把垃圾倒入河。生產廢水不排入河涌里面。比如排放，通過一系列的`過濾處理。第二點：廢水，廢渣，廢氣，應小心處理。絕對不能馬虎。第三點：每兩個月進行一次大掃除，讓大家打掃路面、草地、河流、甚至每一個角落，清理垃圾，得到煥然一新。第四點：分類垃圾桶不夠明細，也許每個人都接受知識的程度不同，什么是可回收和不可回收垃圾的不清除。要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類。

　　我相信在未來，通過不懈努力，人類將擁有更加美麗的家園!

　　給的建議書 篇8

尊敬的環保局領導:

　　您好! 作為一名在校的學生為我們市的一點建議。

　　也許您知道，現在的北京，雖然十分發達，而且是中國與世界交流的窗口，可是，現在北京這座年輕的城市，已經是垃圾遍地，河水也全部被污染了。對此，我相信您和我們一樣，也是十分的痛心。

　　而這骯臟的環境，全部都是那些不講衛生，不愛惜我們土地的'人們所造成的，他們，不珍惜我們腳下的這片土地，他們好像是不知道這片土地是我們的祖先費盡心血爭奪下來的，而且也不知道，這是大自然的一部分，如果這片土地不能夠供人類生存下來的話，那么整個大自然將會……我們都不敢想象。

　　所以，我們要積極保護環境，讓我們的家園更加和諧、美好。在此我想向您提供一下我自己的建議，希望可以供您參考。

　　1、我們可以將綠化面積擴大，讓整個北京看起來更加美麗，而且空氣會更加清新，對市民們的身體健康也有好處。

　　2、多多發倡議環保的廣告，讓市民們受感染，并且都很樂意投入到我們這個環保行列中。

　　3、多多組織集體活動，動員大家一起來環保，并且讓大家樂在其中。

　　以上只不過是我個人的意見，我相信，對于環保，我們還有更多的事情要做，如果想讓北京變成幾十年前那樣，無污染，空氣清新的話，那我們就要更加努力，團結一致，同心協力打造我們這個大家庭。

　　相信，您也會和我們一起加油，并且調動市民，讓大家一起來環保。

　　給的建議書 篇9

市長叔叔：

　　我是華強小學的一名小學生。

　　我從小就在南寧長大，南寧是怎么變更的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……

　　現在在南寧，到處可以看到“環境保護，人人有責。”

　　等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紜五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的.，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢？？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡略的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理清潔？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了南寧的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

　　給的建議書 篇10

　　校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此，我們必須清醒的認識到：“安全無小事，事事講安全”。為了進一步做好學校的安全教育工作，學校建議：

　　注意校內安全

　　要注意課間文明游戲，大聲喧嘩，追逐打鬧，上下樓梯不奔跑、戲，不在梯口玩耍；上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動，防止運動器材傷人；不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關，信息課上要按規定程序操作電腦。

　　注意交通安全

　　現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，同時還要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。學校提倡同學們做到以下幾點：

　　（1）不在馬路上踢球；

　　（2）不在馬路中間行走，要走人行道；

　　（3）過馬路不得翻越欄桿和隔離欄，注意來往車輛；

　　（4）在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；

　　（5）不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；

　　（6）乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。

　　注意活動安全

　　周末期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要太晚到家，以免父母擔心。

　　注意飲食安全

　　同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

　　提高自我保護意識和能

　　同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

　　注意家庭安全

　　同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走斷電”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的.校園真正成為師生安全的港灣，和諧的家園！學習的樂園！

　　校園的建議書7

　　尊敬的領導：

　　學生是祖國的希望和未來，為學生創造一個健康、安全的學習環境，讓學生有一個清凈、安全的校園環境，可以說是全社會共同的責任。然而，現實卻是不如人意，青少年意外傷亡時有發生，一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的，也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想，使我們的校園成為最安全的地方，成為所有家長的放心之地。

　　一、目前校園存在的不安全因素

　　1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜里都有或多或少的零花錢，校園搶錢等不良現象隨之出現；打架、斗毆等現象屢禁不止；不少中小學生悄悄溜進“黑網吧”等等，這些情況都使許多家長倍感頭痛。

　　2、學生的安全意識和防衛能力較弱，受社會不正之風的影響，有的學生不平衡心理比較嚴重，有時會出現過激行為。

　　3、社會犯罪手段趨向多樣化，防范打擊難度加大，教育投入不足，學校必要的安全措施配備沒有完全到位，存在一些安全隱患。

　　4、學生放學后，一些不法分子堵住學生要錢要物，還有學生與學生發生摩擦后，也跑到校外來解決，甚至發生打架斗毆事件。

　　5、安全體制不健全，管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制，多數老師沒有明確的安全管理崗位職責，只在教學任務上有比較明確的量化指標，而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。

　　二、對策和建議

　　1、開展中小學安全管理專項整治行動，對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治，凡學校能夠自己整改的要限期完成，學校整改有困難的，要逐級上報，有關部門要提出整改時間表，明確相關責任人，層層簽訂責任狀。

　　2、各學校都要完善并嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。

　　3、中小學實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度，宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。

　　4、學校一把手負責制，中小學校校長必須是校內安全的第一責任人，同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍，嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度，落實相應的安全防范措施，定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題，定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備，及時消除安全隱患。

　　5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小，制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的，要嚴肅處理相關責任人，以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記注冊，逐級上報，并盡力解決。任何學校安全事故發生后，都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。

　　給的建議書 篇11

親愛的同學們：

　　你們好，你們今天吃早餐了嗎？早餐對我們可是很重要的哦。早餐是一日之中最重要的一餐。身體在經過睡眠的休息后已做好充分準備迎接一天的`學習和訓

　　練，這是實在需要攝取豐富的營養，來應

　　付整日的消耗！調查結果：根據

　　我們的調查有百分之53的同學每天堅持吃早餐，有百分之41的同學經常吃早餐，而還有百分之6的同學偶爾吃早餐。

　　不吃早餐的危害：不吃早餐會對我們造成怎樣的危害呢？讓我來告訴你吧！

　　腸胃可能要“造反”：不吃早餐，直到中午才進食，為長時間處于饑餓狀態，會造成胃酸分泌過多，于是容易造成胃炎、膽結石、糖尿病。還會使人體不起精神，造成營養流失。

　　建議：1、早餐不要不吃，要每天吃早餐。

　　23、能量不足，降低了新陳代謝率，繼以

　　脂肪更易積聚。

　　4、人體會習慣儲存脂肪以消耗空腹時

　　的熱量。

　　5、不少研究長生術的人認為早餐應該吃的最多、最豐富。

　　再給你們一個建議：

　　早餐能量分配最

　　佳比例是：百分之十二左右來自蛋白質，

　　百分之二十八左右來自脂肪，百分之六十來自

　　碳水化合物。不吃早餐會老的快，還會低

　　血糖，會頭暈。早餐很重要！希望同學們每天都吃早餐，

　　而且吃的豐富，每天都健健康康，快快樂樂！

　　一定要天天吃早餐哦！

　　給的建議書 篇12

xx市民朋友們：

　　隨著經濟社會快速發展，汽車已經成為人類不可缺少的交通運輸工具。在給人們生活和工作帶來便利的同時，由于汽車擁有量的快速增長，不僅消耗了大量能源，而且尾氣污染已嚴重影響到人們的身心健康和城市綜合競爭力的提升。通過舉辦哈爾濱銀行20xx哈爾濱國際馬拉松活動，倡導市民選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式來提高交通資源利用效率、緩解交通擁堵、降低空氣污染，每個市民都應成為綠色交通的實踐者、參與者和支持者。

　　即將到來的8月28日是哈爾濱銀行20xx哈爾濱國際馬拉松的鳴槍日，為把哈爾濱國際馬拉松賽事當天打造成冰城“無車日”，唱響“我們的街道，我們的選擇”主題，為此，我們倡議如下：

　　一、公共交通、步行、騎自行車等都是對環境有益的綠色出行方式，每位市民應從自身做起，堅持少開一天車，盡可能利用綠色出行方式。

　　二、乘坐一次公交車，步行一段路程，感受城市的`交通狀況，增強“綠色交通”意識，爭做文明、環保市民。

　　三、有車族應讓自己的愛車保養休息一天，多參加運動，保持身體健康。

　　四、發動身邊的親人和朋友少開一天車，響應低碳交通出行，以實際行動支持公交優先、綠色交通。

　　五、8月28日，全市各機關、企事業單位的公務用車除執行必要的公務外，盡可能不上路行駛，選擇綠色交通方式。

　　六、嚴格遵守交通法規，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環保的交通環境。

　　市民朋友們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，踴躍參與無車日活動，共同為改善城市人居環境，推動哈爾濱市交通可持續發展作出應有的貢獻。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給的建議書 篇13

親愛的校長：

　　我是東臺市第一小學，一名五升六年級的普通小學生，我經過一個星期對學校觀察，發現我校普遍出現臟、亂、差的.問題。

　　我校目前有許許多多的垃圾死角，廁所的門口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場上的草叢里……讓人看起來就像一個人全身都布滿了臟東西，讓人不堪入目。

　　我校的校用停車場里，明明應該供那些正常汽車停放。但令人感到十分氣憤的是，那里竟然停著十輛國家正在排查的“僵尸車”。這些廢棄車輛停在那幾十天都無人問過，停在那兒既污染環境，又影響我校的尊嚴和名譽。

　　造成這許許多多不好的東西的原因如下：

　　一、學生素質，不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。

　　二、校方監管不嚴，不警告廢棄車輛，不主張拾垃圾。

　　三、班集體自我環境意識差。

　　針對這些原因，我提出以下幾點建議：

　　一、學校號召同學們自我進行環境保護。

　　二、定期對學校的垃圾死角進行排查清理。

　　三、尋找“僵尸車”車主，讓他們合理處理廢棄車輛。

　　校園環境讓我們一起來保護。

　　給的建議書 篇14

　　一年之計在于春，走過了一年的輪回，終于迎來了像是生命新生般的感覺，是啊，春天來了，大地煥發新的光彩，春姑娘已經邁著輕盈的腳步來到我們身邊，來到世界的各個角落。

　　現在出去春游，真是一件讓人賞心悅目的事情.我建議大家去野外游玩，那里可好啦，到處都有春天的氣息.

　　野外的油菜花可“出名”了。你瞧，大片大片的油菜花都張開了笑臉，發出了陣陣沁人心脾的芳香;油菜花的顏色，金黃金黃的，遠遠望去，就如同給大地披上了金色的外套，這大片大片的油菜花是春姑娘送給我們的第一份盛大的禮物.

　　在這個綠意盎然的季節是：百花齊放的，不信，你瞧;粉紅的桃花，雪白的梨花.杏花，白里透紅的`蘋果，金黃的迎春花……唱著歌，跳著舞，聊著天，真是熱鬧非凡。這朵朵美麗的花兒是春姑娘送給我們的第二份盛大的禮物.

　　河邊的垂柳已經換上了綠色的新裙，清風拂過，垂柳像羞澀的少女低著頭，在風中翩翩起舞。冬眠中的動物，在洞里一蹦一跳地出來了，出來呼吸新鮮空氣;小燕子和爸爸媽媽從南方飛回來了，唱著歌，好像在向我們報告:春天來了，春天來了。這冬眠的動物，美麗的柔柳是春姑娘送給我們的第三份禮物.

　　第四份禮物，帶著你的愛人去飄洋過海吧，海風給人帶來放松的氣息，海水給你帶來清涼，忘掉煩惱，盡情的快樂。享受沒一個充滿幸福氣息的春天。

　　去春游吧，讓我們的生活中充滿了快樂，充滿激情，帶著你的夢想去你想去的地方，Let's go吧.

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