關于個人建議書
在生活中，建議書的使用頻率越來越高，建議書可以充分調動各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。那么你有了解過建議書嗎？以下是小編整理的關于個人建議書，希望能夠幫助到大家。
關于個人建議書1
××小區的居民：
你們好！
最近，我們小區興起了養寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的同時，也帶來了一些衛生、安全和環保等方面的問題。
有一次，一個二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過來，把小女孩嚇得哇哇大哭。
在小區花園、草叢、樹下，最近時常有動物的排泄物，讓人看著很惡心，有的'甚至被人踩到。這都嚴重影響小區的環境衛生。
我家樓下住著一只大狼狗，平時走過它家門口，它總會“汪汪”大叫，把我嚇一跳，有時晚上還吵得我睡不著。
像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環境，幫助大家管理好自己的寵物，我建議大家做到以下幾點：
一、請帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區衛生。
二、請看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。
三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。
希接受以上建議，做到“安全養寵物，衛生養寵物，快樂養寵物！”
此致
敬禮
建議人：
日期：x年xx月xx日
關于個人建議書2
親愛的校長：
我是東臺市第一小學，一名五升六年級的普通小學生，我經過一個星期對學校觀察，發現我校普遍出現臟、亂、差的.問題。
我校目前有許許多多的垃圾死角，廁所的門口洗手池里、樓梯口的拐角處、操場上的草叢里……讓人看起來就像一個人全身都布滿了臟東西，讓人不堪入目。
我校的校用停車場里，明明應該供那些正常汽車停放。但令人感到十分氣憤的是，那里竟然停著十輛國家正在排查的“僵尸車”。這些廢棄車輛停在那幾十天都無人問過，停在那兒既污染環境，又影響我校的尊嚴和名譽。
造成這許許多多不好的東西的原因如下：
一、學生素質，不懂得要把垃圾扔入垃圾桶。
二、校方監管不嚴，不警告廢棄車輛，不主張拾垃圾。
三、班集體自我環境意識差。
針對這些原因，我提出以下幾點建議：
一、學校號召同學們自我進行環境保護。
二、定期對學校的垃圾死角進行排查清理。
三、尋找“僵尸車”車主，讓他們合理處理廢棄車輛。
校園環境讓我們一起來保護。
建議人：
20xx年xx月xx日
關于個人建議書3
尊敬的校長：
您好！我是6年3班的學生。不到三個月我就要離開學校了，真是很不舍得。在您和老師們的培育下，我從一個無名的小女孩變成一個德、智、體、美全面發展的學生，我心中充滿了感激。
您雖然把學校管理得井井有條，但我們還是感覺美中不足。有的同學建議把操場變成綠蔭草坪，即使摔倒也不會很疼，并且小草可以凈化空氣，有的同學建議把教室窗戶換成塑鋼窗，這樣既保暖又美觀……校長，我也有一個小小的建議。我建議學校建一個圖書、健身于一體的娛樂室。從星期一到星期五分別對一年級到五年級開放。假如有了這個娛樂室，當我們心中有為什么或不懂的道理時，就可以在娛樂室的.圖書中找到答案，假如有了這個娛樂室，在同學們學習緊張時，可以看一些有趣的書來放松自己。我希望在娛樂室里有一臺電腦，這樣可以在電腦里查需要的書的位置，不用東找西找了。假如有了這個娛樂室，同學們可以在課余時間健身，既放松了心情，又鍛煉了身體，真是兩全其美呀！
校長，我說這些都代表著我對母校的留戀，希望學校在您的下能更加美好！
此致
敬禮
五年三班：
20xx年4月17日
關于個人建議書4
敬愛的校長：
您好！
我是六七班學生xx。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！
在我的眼里，我們學校是比較完美的，環境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的`時候，我還是想給我敬愛的學校提兩點建議：
一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。
二、將圖書館適當地開放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
建議人：xx
時間：xx年xx月xx日
關于個人建議書5
尊敬的市長：
您好！
我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。
我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的.細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。
那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：
1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。
2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。
3、用電過后，要隨手關掉電源，節約用電。
4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。
5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。
6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。
7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。
8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。
保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。
關于個人建議書6
尊敬的校長：
您好。
今天，我冒昧地寫這封信，是想向您反映一個問題：咱學校近月來，浪費水的情況極其嚴重，同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的，一個比一個素質低下。甚至有的`直接不管它，就讓水管里的水“嘩嘩”地流著，來去的同學也好像沒看到似的，這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止，咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺，導致對水資源的不重視，甚至認為水資源是無限的，用也用不完，最后發生以上的現象。
對于以上問題，我想向您提出以下幾條建議：
1、我們可以在水池的墻上貼些標語，讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士，專門負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式，當手伸過去，水就會自動流出。
4、經常開展一些關于節水的討論會，來提高同學們的節水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節約水資源的作文。
這些是我的建議，請您采用。
建議人：xx
20xx年10月29日
關于個人建議書7
尊敬的老師、同學們：
你們好，在這個新的世紀，我們喜歡干凈、美麗的地球，喜歡綠色、衛生、健康的校園。可是，在我們這個可愛的校園。可是，在我們這個可愛的校園，衛生卻是個嚴重的問題：
正當我們在教室里認真聽老師講課時，窗外便傳來一股燒垃圾的味道，在哪可怕的零食袋里有多少有害物質的氣體散發出來危害著我們的身體。在樓道里的垃圾桶外到處都是垃圾，可桶內卻一塵不染。每到同學們清理清潔區是都會看見一些人吐的痰，痰被太陽曬后的氣體既難聞又惡心讓人難以清理。操場上到處都是果皮紙屑，垃圾堆也是臭氣熏天，不少人都不敢從那經過。
以上的這些現象都是真實的'，都是同學們親眼所見的。所以我建議大家，要熱愛環境，熱愛我們的校園。它是我們小時候的樂園，長大后的回憶，不要讓它在你的記憶中是不衛生的。所以要從我做起，從我們身邊的小事做起，走到垃圾桶旁請不要在乎一步之遙，應扔到桶內，要吐痰也應吐到吐痰桶里，身邊的果皮紙屑請隨手撿起扔到垃圾堆里。作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，保護好我們的校園，貢獻自己的力量，讓我們的校園變得更加美麗！
20xx年xx月xx日
關于個人建議書8
尊敬的環保局們：
你們好!我是本市一名普通的小學生，我想就市里的環保問題給你們提提建議。
在河邊有一道防洪大堤。居民經常來這里乘涼、歇息。特別是春天，這兒的天上就飄起了許多風箏。防洪大堤成了人們放松、娛樂的好去處。
可是，幾個月后，一些住在附近的.居民為了圖方便，就把垃圾隨手扔在了防洪大堤上的空坪上，垃圾積少成多，最后竟連成一片了。除了生活垃圾，還有許多的瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上著乘涼的人也越來越少，應為那些垃圾都會發出一股股惡臭。
所以，我想給環保局提幾個建議：
1：急時清理防洪大堤以及江邊中的垃圾。
2：向市民們宣傳保護環境的重要性，提高市民們對環境的認識。
3：定期檢查各個街道，如發現有人亂扔垃圾應及時制止及警告。對勸不聽者，要給予罰款。
我期盼環保局的們能夠采納我這個小小的建議。
建議人：
日期：20xx年xx月xx日
關于個人建議書9
尊敬的校長：
您好！
我是一名學生，為了讓我們的校園環境更加優美，設備更加齊全，我想向您提一些建議。
首先，校園的環境還需要改善。現在，地上隨處可以看見果皮紙屑，同學們的行為往往不盡人意：樓上的同學常常把廢紙扔到樓下，有的同學干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間，有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除，平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育，還可以舉辦一些有關環境保護的征文、演講比賽，增強同學們的環保意識，以便讓學校的環境更加優雅。
其次是學校北面的體育器材。每當下課，就有許多同學到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經很不穩定了，前幾天有個學生爬上去，搖搖晃晃，一不小心可能就會掉下來。下面種的'草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固，以保證同學們的人身安全。
這就是我的一點建議，如果有什么不妥當，請您指出；如果合適，請您采納。
建議人：
日期：
關于個人建議書10
各位：
盼望著，盼望著，春姑娘如約而至，萬物都被她喚醒了。春暖花開，綠草如茵，正是出游的好時節，我建議大家去花溪公園春游，因為那里的景色十分優美。
花溪公園位于貴陽市的南郊，從市區坐車前往也不過一個多小時。它是以山水秀美，休閑怡人著名，是貴陽人民休閑娛樂的好去處。
一進花溪公園，就能看到三五成群來踏春的人們。遠處的樹林郁郁蔥蔥，近處有粉紅的桃花、有雪白的梨花、黃色的迎春花，青山映著嬌艷的花，如一幅姹紫嫣紅的春景圖。輕輕呼吸，濕潤的空氣里都是花香草香，難怪被人們稱為天然的“氧吧”。山嶺玲瓏小巧，錯落有致，高低起伏，幾座涼亭坐落其間，供人們休息。
再往前走，清澈見底的花溪河就到了。清得透明，連河里的沙石和水草都能看得清清楚楚。兩岸的桃樹、竹林就像花溪河的守衛，守衛著花溪河。花溪河上面有一座橋，橋的'名字叫“百步橋”，百步橋是石頭堆成的，造型獨特。你們想去看一下嗎？
最美的就數十里河灘景區了，郁郁蔥蔥的樹木把景區環抱著，竹林分布在農田濕地的周圍，河水潺潺，魚游碧水。還有水車、磨坊、糧倉等人文風景。
陳毅元帥曾贊嘆：“真山真水到處是，花溪布局更天然。十里河灘明如鏡，幾步花圃幾農田。”花溪公園的美要你自己來看一看才能領略，所以我建議大家這個春天趕緊到花溪公園春游。
關于個人建議書11
尊敬的市長：
感謝您在百忙之中能看我的建議書，我感到十分榮幸。我是江山路一小的一名小學生。我認為一個城市的環境，代表的是一個城市人民的素質，所以我向你們提出一些我所看到情況，并向你們提出幾條建議。
我家南邊約100米處有一個菜市場，可向來整潔的菜市場，現在讓人看著心煩。為什麼呢？因為每天早上一些小販都把自家的菜拉到菜市場門口來賣，有的還拿著一個喇叭大聲吆喝，把周圍的居民都給吵醒了。有些小販索性還把菜放在路中間，造成嚴重的交通堵塞。為此我提出幾點建議希望您能采納：
1.把路邊的`小販安置在菜市場里，并每天派工商管等人員巡查，不讓違法的小販有立足之地，使菜市場恢復整潔。
2.警告那些菜市場里的小販，不讓他們用喇叭，并在菜市場里多掛一些禁用喇叭的標牌，違者罰款。
3.教導他們要知道，整潔從個人做起，使他們知到愛護環境人人有責的理論。
希望可以得到市長的大力支持。
祝您：
工作順利，身體健康。
愛護環境的：
20xx年11月12日
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