衛生的建議書錦集十篇
在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用建議書，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的衛生的建議書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
衛生的建議書 篇1
親愛的同學們：
校園，是我們學習和生活的重要場所。當我們漫步在美麗的校園時，每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花裝點著我們的視野。
然而，最近一段時間，校園的衛生情況卻日益惡劣起來，食堂前、宿舍樓前、操場上都存在衛生死角。每每經過這些地方，各種各樣的食品包裝袋、一次性飯盒等白色垃圾一一映入眼簾;更甚的是，大量的果皮、剩飯剩菜由于長時間堆積，已經發霉發酵，產生陣陣惡臭難聞的氣味。
同學們，作為一名長城學子，你有何感想呢?我們在怨責他人的時候，可否反省過自己?這是一種缺乏公德意識的行為，我們應該摒棄。為此，院團委特向全院同學發出以下倡議：
1、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、一次性餐盒等一切垃圾;
2、樹立環保意識;發揚彎腰精神，主動撿拾地面上的雜物;
3、不在校園內隨意粘貼、散發各類廣告，維護校園宣傳欄的規范與整潔。
同學們，讓我們馬上行動起來，做一個嚴格自律的人，做一個有良好素養的人，為把我們的學院建設的更美好而努力奮斗!
衛生的建議書 篇2
廣大市民朋友們：城市是社會經濟發展和文明進步的產物，是地區政治、經濟、科技、文化、教育的中心，是現代化建設和精神文明建設的基地，也是衡量區域綜合實力強弱和文明程度高低的重要標志。近年來，在市委、政府的正確領導下，全市各族人民大力弘揚“不到長城非好漢”的六盤山精神，攻堅克難，務實苦干，經濟社會各項事業實現了跨越式發展。特別在城市建設與管理工作上，市委、政府以建設寧南區域中心城市為戰略目標，按照“綠化、美化、亮化”的思路，在擴大城市面積、加快城市基礎設施建設的同時，緊緊依靠全體市民，加強精神文明建設，著力打造“生態文化旅游城市”品牌，大力提升城市形象，不斷增強城市影響力，城市環境面貌發生了很大改變。但是，亂貼亂畫、亂潑亂倒、亂停亂靠、亂搭亂建、店外經營、占道經營及臟亂差現象依然屢禁不止，嚴重影響和損害了城市形象。
開展文明衛生城市創建活動，對于進一步提高固原城市文明程度和廣大市民的整體素質，增強我市的知名度和影響力，具有十分重要的意義。作為固原市民，我們既是城市衛生文明的受益者，更是衛生文明城市的建設者;我們有理由有義務為我們朝夕相處的城市“梳妝打扮”，更有信心和能力為我們生活的城市增光添彩。可愛的城市是你我共同擁有的美麗家園，城市是我家，建設靠大家。作為城市的主人，我們應該積極投身到這場創建活動中去，我們特向廣大市民發出如下倡議：一、請您自覺維護公共場所文明：不隨地吐痰、不聚眾賭博、不損壞公物、不亂貼亂畫、不亂扔雜物、不說不文明的話。
二、請您自覺維護社區文明：不亂倒垃圾、不踐踏花草、不亂搭亂建、不亂停亂放，不吵架斗毆，鄰里和睦，互幫互助。
三、請您自覺維護交通文明：不亂穿馬路、不闖紅燈、不違章行車、停車，出租車車況良好，用語文明，無拒載現象，自覺排隊候車，主動給老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，友善耐心地回答他人詢問。
四、請您自覺維護經營文明：不違章經營、不亂擺攤設點，不欺詐宰客，不讓未成年人進入網吧，明碼標價、誠信經營。
五、歡迎您踴躍參加各類志愿者服務活動，奉獻他人，快樂自己。
市民朋友，文明城市，有你有我;固原文明，靠你靠我。讓我們迅速行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，自覺遵守道德規范，在社會做一個好公民，在單位做一名好職工，在家庭做一個好成員，自覺抵制不文明行為，爭做城市文明的倡導者、實踐者、傳播者。讓我們同心協力，把我們共有的家園建設得更加美好、更加美麗可愛。
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
衛生的建議書 篇3
同學們：
健康是人類生存的根本。有了健康的身體，才會有充沛的精力進行學習和工作。俗話說：病從口入。所以，我們只有把好食品衛生關，才能保證自己有一個強健的體魄。
最近，我們學校附近有許多小販賣一些“三無”食品和現場油炸食品。“三無”就是無生產日期，無質量合格證，無生產廠家。有些食品包裝袋里還放一些卡片、玩具等物品，為的就是吸引同學們去買他們的產品，由于卡片沒有嚴格消毒，細菌也容易進入食品中，質量比較低劣，所以造成了第二次污染。這些食品都是用地溝油做的，而且油炸食品是暴露在外面，很容易染上灰塵、細菌等對人體有害的物質。反復加熱使用的油里，也會含有許多致癌物質，最后也同食物一起進入人體。有些學生在上學前或者在放學后買這些食品。同學們都愛吃這些食品，并且上癮。但是吃了這些不衛生的食品會影響我們的食欲，還會出現不良癥狀，如胃腸不適、腹瀉等，嚴重的時候損害肝臟。直接影響到我們的身體健康。甚至還會生病。
為了不讓這些食品危害留在我們身邊。所以，我建議：
一、加強同學們的個人衛生管理和良好的生活習慣。
二、多學習一些關于安全食品的知識并掌握要求。
三、堅決告別“三無”食品，對暴露街頭的油炸食品說“不”。
四、如果吃了這些食品的同學們，感覺胃腸不適、腹瀉等，應該及時就醫。
五、我們一定要吃有營養的食物，如蔬菜、水果等等。
同學們，生命很重要，為了有一個良好的身體，讓我們一起行動起來吧！讓“三無”食品遠離我們！讓我們永遠有一個健康的身體。
建議人：李得煜
20xx年4月29日
衛生的建議書 篇4
尊敬的校領導：
你們好！在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。
學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。
學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：
1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。
2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。
3、經常舉辦環保活動。收集學校
的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。
5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。
希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。
祝福學校的明天更加美好！
謝謝!
衛生的建議書 篇5
尊敬的校領導：
您好！
我是本校六（5）班的一名學生。早晨，我踏著清晨的第一縷陽光來到學校；下午，我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。
我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道，有一個籃球場，有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學樓下面的大操場上，隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上，這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處，墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間，很多筆都還有墨水，很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了，很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起，沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈，常常在走廊中都聞到廁所發出的`惡臭味，老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低，尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。
為了使我們的校園變得更加美麗，我提出以下幾項建議：
1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。
2、在各個班集體中選派環境監督員，對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時，對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員，承擔環境衛生監督義務。
3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動，或組織學生參觀花卉展覽，普及植物生長科普知識。
希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。
祝愿我們的學校明天更加美好！
六（5）班XXX
2 010年10月23日
六年級:胡XX
衛生的建議書 篇6
德育處老師：
您好！
我是604班的蔡一婷。
當我從在教室里從北窗往下望，在草叢上總能看到一些紙張，水瓶，破壞了學校的整潔，很不雅觀。
此外，我檢查衛生時還發現曲水流觴中有一些彩紙、牛奶袋，污染了小河的水質，嚴重的話，還會威脅到小魚的生命。
這兩件事十分來重：
一、草叢上垃圾如果掉下去，壓在泥土上，可能會影響植物的生長，破壞環境；
二、曲水流觴本來就是給我們觀賞，陶冶情操的，可是看到河水這么臟，也影響校容的美麗。
三、河里的小魚也是生命，污染了水源就是傷害了小魚。
就此，我向學校提出幾點建議：
一、德育處讓各班班主任對學生進行教育，學校的值周生也應對這些隨意亂扔垃圾的同學進行扣分處理。
二、學校的綠化管理員如發現草叢上有垃圾應及時處理掉，學生也養成你去我撿的好習慣。
三、學校的老師、同學要及時制止，打掃包干區的人員最好把花壇、小河邊也打掃一下。
四、學校可勤換曲水流觴的水，學校保潔員也應在打掃衛生時用工具清走河中的垃圾。
望學校德育處老師盡快實施，謝謝。
衛生的建議書 篇7
尊敬的各位女同學，男同學們：
大家好！
歲月匆匆，光陰荏苒，彈指一揮間，20xx年已經過去，回想我們當年在西昌一中高八五級別（二班）讀書的時候，只不過17，18歲的花季！
回首往事，我們感慨萬千，回想同學當年，我們意氣風發，我們青春飛揚，我們書生意氣，揮斥方遒！欲與天公試比高，仿佛豪情萬丈！
還記得嗎？校園內的嬉戲打鬧，同學間的親密無間；同學間的親如姐妹兄弟；還記得嗎？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心連心，同住地球村，永遠心連心！
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候，我們仍然希冀，我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”，懵懵懂懂的我，年少無知的你，有過青春的甜蜜，也有過青春羞澀的記憶！
走進社會，參加工作，我們雖然相隔千山萬里，可同學的情誼又怎能分離？我們追求，我們奮斗，我們為祖國，同時也為自己；我們有過成功的欣喜，我們也曾留下失敗的足跡，但我們有信心，卷土重來，因為我們的心中絕不放棄！
理想很豐滿，現實很骨感，我們有過歡笑，也有個哭泣，我們有過甜蜜，也有過苦辣的回憶，盡管前方的道路上鋪滿荊棘，我們堅強，我們會一直走下去，我們一定會雄起！
來吧，西昌一中高八五級（二班）讀書的同學們，來到西昌，來到航天城，來到月亮城，來到“一座春天棲息的城市”，撕下你的面具，舍棄你的包裝，回歸還原一個真實自然的你，讓時光倒流，讓我們停留在1985年的日子里，讓我們在一起！來吧，親愛的同學，讓我們蕩漾在邛海的小船上，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手，肩并肩，迎走在春天的陽光里！
來吧，親愛的同學們，西昌歡迎您！
衛生的建議書 篇8
廣大城區居民朋友：
環境衛生是社會和諧與文明進步的重要標志，建設清潔、整齊、優美、舒適的美好家園，是我們共同的愿望和追求，也是我們共同的義務和責任。區委、區政府決定從今年開始在全區開展環境衛生整治活動，力爭使全區城鎮衛生面貌有根本改觀。整治環境、美化家園，需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此，區環衛處和有關部門向廣大城區居民發出倡議。
大家迅速行動起來，作改善環境的先行者。要積極響應區委、區政府的號召，增強環境衛生整治的責任感和自覺性，從我做起，從身邊小事做起，率先垂范、持之以恒地參與到環境衛生整治活動中來。要結合“愛國衛生活動月”活動，開展義務勞動，清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區，努力營造凈化美化綠化亮化的居住環境。
大家迅速行動起來，改變陋習，把保持清潔衛生融入到日常生活中，做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫，養成文明健康愛惜環境的良好生活習慣。
大家迅速行動起來，作良好風尚的引領者。生活和工作中的每一個人，既是建設者，也是管理者，更是優美環境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規和公民道德規范，自覺增強衛生意識，自覺動手清潔家園，自覺維護衛生環境，形成人人講文明、講衛生、講環保的良好風尚。清潔環境、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗，為打造優美的人居環境，建設富庶、文明、幸福的新林區貢獻力量！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
衛生的建議書 篇9
老師們、同學們：
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染家園的多少角落?
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
在6月5日環境日到來之際，后勤服務中心特向全校師生發出以下建議：
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。
9、選擇環保購物袋，養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環境，積極參與校園綠化美化活動，保護綠地花木。
地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善校園的環境質量盡力。
衛生的建議書 篇10
親愛的20xx級全體同學們：
時光穿梭，歲月流逝，轉眼間，我們20xx級來到龍城中學兩個月了，為了更好地適用高中的學習和生活、促進我們更加健康、優秀的成長，我們倡議做到如下：
在學習上：
1、針對本次考試認真改錯，總結學習的經驗教訓，制定下一階段的目標、計劃和措施，堅決融入到以后的學習過程中。
2、利用好早讀。一日之計在于晨，早晨是記憶知識的黃金時間，抓住了早讀就抓住了記憶的關鍵時間。因此，我們應該盡早到教室、高聲朗讀、狂背知識，努力提高早讀的記憶效率。
3、努力提高課堂效率。課堂時間是理解掌握知識的黃金時間，課堂時間是一個學生和教師作為職業的全部生命力所在。誰不集中精力提高課堂效率，就是犯罪。課上一分鐘，課后一天功。因此，讓我們以高度的注意力集中精力參與課堂學習：抓住學習的重點知識、做好課堂筆記、積極參與課堂思考、認真做好每一道題。
4、課后及時復習、做好和改好鞏固習題。學習過的知識課后不復習就等于沒有學，做題不認真做就等于沒有做，做錯了題不認真改就等于沒有做。因此，這就要求我們課后及時復習知識，獨立認真做作業，認真改錯解疑。
5、雙休日、假期日、空閑時間積極認真學習。
6、學習上多與老師和同學交流學習優秀的同學，積極改進自己的學習。
總之，在學習上我們要展開學習比賽、掀起學習高—潮，我們比一比看一看哪個同學更努力，哪個班級更優秀。
在紀律上：
1、一個國家、一個集體、一個單位無規矩不成方圓，均需要規矩和紀律。紀律是戰斗力的保障，嚴明的紀律方能形成強大的戰斗力。因此我們倡議認真遵守學校一日常規和八大紀律，使我們的紀律更好。
2、上課及時靜班、遵守課堂紀律，不遲到、不早退，課間文明休息，不追逐打鬧，不在教室門口和走廊聚堆。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。
3、鈴聲就是命令，午晚休按時作息。
3、男女同學，自尊自愛，文明交往，言行得當。
4、在校園絕不使用手機等電子設備，不濫交朋友，一門心思的用在學習上。
5、不吸煙、不喝酒、同學之間互相忍讓、不打架。
文明規范：
1、在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
2、校園必穿校服、帶校牌。
3、整理好宿舍內務，疊好被，掃好地。
4、講究誠信，以正確的心態對待考試，杜絕考試舞弊行為。
同學們，冰冷的天氣凍不住我們奮斗的熱情，刺骨的寒風刮不倒我們進取的決心。頑強拼搏，是我們不變的誓言；追求優秀，是我們努力的方向！讓我們從學習、紀律和文明規范上全面塑造自己，塑造優秀的20xx級！為龍城中學增光添彩！
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