學(xué)生寒假生活建議書
在快速變化和不斷變革的新時代，建議書的使用頻率越來越高，我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生寒假生活建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生寒假生活建議書1
閱讀是燭照未來的光明之源。
閱讀是走向世界的第一路徑。
讀書，是一種姿勢，更是一種態(tài)度。尤其在這個電子媒介時代，越來越多的人放下書本，捧起手機，讀書的姿態(tài)便顯出獨特而稀有的氣質(zhì)。
當讀書變成一種不合時宜的姿態(tài)，這樣的時代無疑令人悲哀;當捧讀一本書的姿勢成為舒適的注腳，成為生活方式，這樣的時代使人看得見希望。
讓我們以讀書的姿態(tài)歡度寒假，用好書標記時光，用閱讀鐫刻記憶，當我們的目光和手指從紙頁上滑過，內(nèi)心漸漸沉靜，精神漸漸明亮……
“人文浸潤：書香家庭——親子閱讀”活動，可以是父母與孩子同讀一本書，以便父母走進孩子的“時光隧道”，“與孩子一起律動”;可以是父母與孩子閱讀不同的書，雖然所讀之書不同，但仍可以通過“親”“子”閱讀交相感染，讓我們的家庭書香彌漫……
學(xué)生寒假生活建議書2
期末考試結(jié)束了，當我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心。但也有同學(xué)因為考得不理想，把自己前一階段的努力全部予以否認，心情很低落。
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們并不孤獨。和同學(xué)三年同窗，甚至更久，在這關(guān)鍵時刻，我們有同樣的奮斗目標，還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜。
所以，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議。
1、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時;
2、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
3、制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學(xué)習(xí)的.最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
5、每天進行定時定量的復(fù)習(xí)，不能隨意復(fù)習(xí)，漫無計劃。
6、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
7、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
9、整理各科的筆記本和改錯本，避免錯題再錯，要將各學(xué)科的知識系統(tǒng)總結(jié)，讓學(xué)科之網(wǎng)緊密結(jié)實�；貋砗笠獧z查雙本的整理情況。
10、立足自我督促是根本，一定要采取得力措施搞好自我管理。真正的自我真正的成熟是能夠管住自己，超越自己。假期是對你的考驗，你可不要做敗軍之將。
為了各科取得更好的復(fù)習(xí)效果，請大家注意以下問題：
語文：
1、每天讀寫，語感“保鮮”。語文學(xué)習(xí)是一個需要多加品味和感悟的過程，每天都進行一定量的閱讀和寫作，可以對語感進行保鮮。每天至少做一篇學(xué)案中的現(xiàn)代文閱讀題，并自選一篇較好的散文和雜文進行閱讀，賞析美文，提高人文素養(yǎng)。按照四套綜合題的題目寫四篇作文，如不滿意也可自命題作文。
2、強化背誦和默寫。早晨和晚上休息前背誦和默寫古詩文，要將所背誦的詩文腦子里過一遍，重點字詞寫一遍。回來后檢查。
3、注意專項強化訓(xùn)練。所發(fā)的假期作業(yè)要按照做高考題的標準認真完成，規(guī)范答題，做完題后及時認真反思。一天做一套，必須做完，必須反思得當。凡應(yīng)付作業(yè)不反思不總結(jié)歸納者，回來后拿著作業(yè)回家去做，什么時候做好了落實好了再回來。
4、分類整理，點細小實用為佳。假期大家要按字詞、病句、標點、文言文、古典詩歌、語言運用、作文、閱讀等類型分別進行系統(tǒng)整理，力求有新突破�；貋砗蟛楣P記本。
數(shù)學(xué)
1、做作業(yè)時讓自己處于一種考試狀態(tài)，針對自己在以往考試中出現(xiàn)的問題有意識地調(diào)整。
2、每套題做完題后對答案，切忌一遇到不會的題就翻看答案。對完答案后要認真反思，完善知識結(jié)構(gòu)。
3、除作業(yè)外，要根據(jù)以前的學(xué)案和改錯本對復(fù)習(xí)過的章節(jié)進行系統(tǒng)總結(jié)。專門準備一個筆記本，把上個學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進行整理，做到對知識融會貫通。特別要以自己做錯的習(xí)題為線索，檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況。要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。錯題一定要默做一遍。
英語：
1、保證每天的閱讀量。英語閱讀技巧的提高功夫在平時，即使在假期也要保證一定的閱讀量。一天一篇完形、一篇閱讀或閱讀表達是必須的。一周熟背一篇完形，透讀一篇閱讀理解。
2、注重夯實基礎(chǔ)。假期中復(fù)習(xí)第四冊，務(wù)必注重基本詞匯、短語、重點句型的記憶和總結(jié)，并歸納到筆記本上，每三四天回顧反思一遍。
3、切實、扎實整理錯題本。假期中做的練習(xí)，核對完答案務(wù)必要整理到錯題本上，寫出錯題分析。很多同學(xué)基礎(chǔ)差，不扎實，語法差，而整理錯題本是補語法、夯基礎(chǔ)的最佳途徑。
4、隨時隨地學(xué)英語。上網(wǎng)時可以下載一段聽力來泛聽;看電視時CCTV10的“希望英語”或原汁原味的外國影片都讓我們在玩中學(xué)，學(xué)中玩時體會英語的魅力。
5、朗讀，大聲讀出來。勤背誦。堅持讀背半小時，細心領(lǐng)會材料內(nèi)容。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘。中國有句古語：熟讀唐詩三百首，不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感。其實很多英語學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做，大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。
物理：重視解題規(guī)范
首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成，可以將它們一一列出，在假期中有計劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記，用筆記形式將自己平時易錯的問題重新歸類，并把相關(guān)的一些問題都整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它們之間的相同點和不同點。不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做。
另外可以整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu)�？梢砸哉鹿�(jié)為順序，先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識、概念的框圖，然后再看一看書本進行補充和完善，做到對高中的物理知識、概念了如指掌。
認真做練習(xí)，通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果，并尋找新的問題。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范，特別是作圖、書寫、計算中的規(guī)范要求，不要追求練習(xí)的數(shù)量，而要注重練習(xí)的質(zhì)量，追求解題的正確率。
學(xué)生寒假生活建議書3
寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學(xué)習(xí)生活，做事有規(guī)律，更好地度過一個快樂，充實，有意義的寒假，特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃
1、每天足量學(xué)習(xí)4小時，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力2、每日英語聽力30分鐘3、中午保證兩小時睡眠，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時候，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對人一生的發(fā)展都大有益處�？梢赃@樣認為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時間，另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，“世上無難事，只怕有心人�！�
很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故;不要把分數(shù)看得太重，即把考試當成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認真對付每一道題，你就一定會考出好成績的;你要學(xué)會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分數(shù)、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我;這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多;首先，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料，完成自己在學(xué)校里沒有時間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進行自己寒假計劃的制定。再者，放假了，一定要幫助家長做家務(wù)啊!自己的成長就在于生活的點滴積累中。還要記著，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù)，堅持寫日記啊，堅持鍛煉身體。要想辦法使自己的寒假過的充實一些，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識，作好下學(xué)期的充分準備。接觸一下社會，了解一下社會的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛好，陶冶情操。適當?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖?
學(xué)生寒假生活建議書4
直接上網(wǎng)，直接收看電視節(jié)目;或者登陸重慶巴蜀中學(xué)網(wǎng)站，進入“教育科研課程改革科技創(chuàng)新”欄，收看《我愛發(fā)明》《異想天開》(每周一個，至少4個)視頻，閱讀《多元思維與科技創(chuàng)新(發(fā)明)案例選》(見附件二)，了解創(chuàng)新思維，參與創(chuàng)新實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新技能。
通過與父母或朋友一道參與等親子活動，開展創(chuàng)新實踐探索，形成自己科技創(chuàng)新的研究成果：研究成果，可以是一個“異想天開”的構(gòu)想(點子);可以是一次次“變廢為寶”的動手實踐;可以是一篇科普論文或科幻小說;可以是“發(fā)現(xiàn)”生活中“不方便”“低效率”事件后，提出的改進思路、策略及方法;當然還可以是對現(xiàn)有產(chǎn)品進行改進后“制作”出的新產(chǎn)品，甚至是“新的發(fā)明制造”。
下期開學(xué)后，學(xué)校將收集同學(xué)們的研究成果，予以評審、表彰。特別優(yōu)秀的，學(xué)校將組織專家進行進一步探究，力爭形成可以申請國家專利的成果。重慶市經(jīng)開育才中學(xué)成果提交鄭洪霞老師處，巴蜀龍湖學(xué)校成果提交到鄧勇老師處，巴蜀渝東中學(xué)成果提交鄧剛老師處，魯能巴蜀中學(xué)成果提交到張榮慶老師處，重慶市巴蜀中學(xué)成果提交到謝昕老師處。
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