活動計劃書

時間:2020-10-10 16:59:44 計劃書 我要投稿

活動計劃書模板

  對于活動計劃書,相信很多人都不太會寫吧?下面小編整理了關于活動計劃書模板范文。歡迎參考!

活動計劃書模板

  活動計劃書模板【一】

  一、引言:

  二、整體情況

  1、晚會的主題:。。。

  下面做一些主題的介紹

  2、晚會的目的及意義:

  3、活動面向對象:

  4、晚會時間和地點:

  5、主辦單位:

  三、具體工作與人員安排

  總策劃:文娛部

  6、前期籌備(11月24日-11月27日):

  (1)文娛部:a、11月24日部門會議討論晚會具體形式;

  b、11月26日完成晚會的總體策劃書;

  c、11月27日召集學生會各部部長開會介紹晚會策劃,通知各部門準備晚會節目

  (2)其他各部門會后根據晚會主題準備節目。

  7、中期準備(11月28日-12月5日):

  (1)文娛部:a、12月1日收集各部門節目表并初步排出節目單;

  b、12月1日確定主持人和新舊生發言代表;

  c、12月2日召集生活部及宣傳部成員開會討論晚會所需物品的購買以及晚會場地布置的具體工作;

  (2)生活部:a、12月3日~12月5日依據所需購買晚會各項獎品、紀念品、飲料、零食等。

  (3)宣傳部:a、12月3日~12月4日做好晚會場地整體裝飾布置設計;

  b、12月5日購買布置會場所需的顏料、彩紙、彩帶、氣球等。

  (4)秘書部:a、通知各部門做好晚會節目的排練工作;

  b、聯系晚會邀請嘉賓;

  c、申請晚會場地。

  8、后期準備(12月6日-12月10日):

  (1)文娛部:a、12月6日組織各部門進行節目彩排(包括各表演人員及主持人);

  b、12月7日根據彩排情況調整節目順序,最終制定晚會節目單;

  c、12月8日收集節目所需伴奏等。

  (2)生活部:a、12月6日核對所購晚會所需用品的種類、數量;

  b、12月8日做好晚會用品的分配及晚會獎品及紀念品的包裝。

  (3)秘書部:a、12月6日確認晚會場地。

  b、12月7日確認出席人數;

  c、12月8日印制晚會節目單。

  d、12月8日印制晚會嘉賓邀請函,并于9日前送至嘉賓。

  (4)宣傳部:a、12月8日~12月10日完成場地背景的繪畫工作及晚會游戲各項道具的準備。

  9、晚會開始前準備(12月11日 15:30~18:40):

  (1)文娛部:a、15:30到會場做好場地分配工作;

  b、17:40調試音響音量,確認場地布置。

  c、做好晚會的總監制

  (2)宣傳部:a、15:30到會場做好晚會場地的裝飾布置工作。

  (3)體育部、公關實踐部:a、15:30到會場協助宣傳部及文娛部做好場地布置及晚會用品分發和擺放。

  (4)秘書部:a、18:40到會場做好簽到準備。

  (5)生活部:a、18:40到會場,做好晚會攝影工作準備;

  10、晚會結束后收尾工作

  晚會結束后,全體工作人員留下清理場地。

  注:自帶衛生工具

  四、晚會流程

  10、整體流程:

  五、節目單

  11、晚會節目單:

  12、節目應急方案:

  (1)臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

  (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

  六、晚會經費預算

  13、費用預算表:

  項目 數量 金額

  文娛部

  xx年11月26日

  活動計劃書模板【二】

  一 、 前言

  校報做為一種特殊類型的報紙,在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發揮著重要的作用。對于一座發展中的高等院校而言,創建自己超前的教育理念和文化品牌,既是院校內在的靈魂所在,也使院校的精神內涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口,是學校對外開放溝通交流的橋梁,校報是校園文化的載體,體現著一所學校的精神風貌,能夠豐富校園文化內容,為了促進校報的發展,特制定校報策劃書。

  二、奮斗目標

  組建一支和諧、高效率、高素質的編輯團隊,有自己的團隊文化和業余生活,確立校報編輯部在學生組織中的地位和影響,明確校報在學校工作中的具體作用,調動成員的積極性,充分利用自身資源,關注校園活動,及時傳達校園信息,進行全方位的采訪工作,做好校報對內對外的宣傳媒介,創建幾個新的品牌欄目,有固定的讀者群。

  三、現狀分析

  表面人多事少,其實人員并未充分利用,缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少,學生雖有心做事,但總未見有事可做,人員長期閑置積極性不高,分工尚不明確,學生與老師交流太少,機構混亂,吸納新成員大部分尚未接觸實質性工作。記者證未充分利用,新聞采訪力度不高,與學生會社團聯系甚少,新聞線索不足,學生活動現場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發現新聞素材和對校園新聞的敏感度。

  四、機構設置

  編輯組:下設二版、三版、四版。

  負責新聞整理分類,文字編排校對,,最終形成完整的報紙方案。

  新聞組(記者團):主要負責采訪任務,深入各系部社團采訪學生活動,采訪優秀教師學生,并整理成稿子。

  美編組; 版面設計,圖片編輯,及報紙的風格走向等。

  秘書處:負責外聯工作,規章制度制定,會議考勤,報紙發放,稿子收集整理分類。記錄內部人員投稿及入選稿件數量。

  五、人員分配

  以07級意見作人員分配

  六、板塊設置

  第一版:校園重大新聞

  第二版:校園新聞

  主要內容:主要以大學校園新聞為主和與大學生有關的新聞,做新聞調查,采訪優秀教師,報道優秀事跡,獲獎喜訊。

  第三版:校園生活

  主要內容:院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的.各類學生活動,各種公益活動。

  專題報道:每期一個專題,針對大學校園中的熱門事件或現象進行采訪報道,分析深入報導。

  第四版:校園文藝

  主要內容:刊登學生中的優秀作品,文學評論,散文隨筆,雜感,隨筆,日記。一切奇思妙想等,題材不限要求原創,心里成長故事,生活圖片,脫離純文化、純感性的思路,注重人性注重哲理。

  七、主要欄目設置

  名師風采:采訪學院中優秀的教師,年輕有為,默默耕耘,在學術上有所突破,教學方法中敢于創新的教師,介紹教學經驗,讓更多的人了解學院的優秀教師。

  人物專訪:在本職工作之外在某方面有突出亮點,對大學生有積極榜樣作用的人物,采訪他們如何實現自己的人生價值,如何確定自己的人生目標,介紹他們成長經歷,以期對大學生有借鑒意義,并在人物專訪版中從各個方面評析,讓大學生從中受到啟發。

  秋實信箱:與李老師加強聯系,關注學生中的普遍心理問題,欄目旨在引導他們更好地認識自己,以積極的心態去學習,生活,更健康地成長。

  好書推薦:每期推薦一本好書,旨在向同學介紹好書,培養同學們的閱讀興趣,受益終生。

  靚鑒:挖掘同學中的美好圖片,配帶富有詩意的語言,美化版面,貼近學生。

  校園英語(計劃欄目):主要以日常趣味口語為主 ,彌補大學生普遍的動口能力差的現象,轉載原版英文文章等等。

  另外根據需要和發展思路成立新的欄目,在這方面要大膽創新,創立品牌欄目。

  八、近期工作安排

  1、將隊伍組建起來,逐步步入正規劃,建立新成員檔案,發放記者證,召開全體成員會議,人員安排到位,制定具體工作分工,調動全體成員的積極性。

  2、制定確切例會方案,報紙確版一周前召開編前會,做好下期報紙準備工作,整理已有資源,做好任務分工,制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結會議,對上期報紙進行評價總結,揚長避短。

  2、召開“校報學生會見面會”,目的加強與學生會的工作聯系合作,為校報提供各類新聞線索,各系部學生活動及時通知編輯部記者進行現場采訪,做好報紙宣傳工作,增加稿子來源,推薦優秀學生作為采訪對象,施加一定壓力使報紙發放到位。

  3、舉辦一次全校范圍內的征文比賽,調動全員學生對校報的關注度,主題待定。

  4、進行幾次有意義的專訪。

  5、制定相應的規章制度

  九、獎罰措施

  秘書處具體負責此項工作,包括例會考勤,投稿及入選稿子數量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者,給于除名處分,累計三次不交稿者,給于除名處分。年終依據入選稿子質量和數量評出優秀編輯記者,頒發相應榮譽證書。另外個各版面分工明確,出現錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據規章制度。

  十、成員待遇

  依照納新時承諾,依照平時工作表現態度及成果,每一學年進行一次工作總結,評出優秀個人,頒發相應證書,對于任職期間合格者頒發相應的聘書。

  十一、出報流程

  校報主管領導安排主要任務→編前會→記者→編輯→美編→校報主管領導審查→完善→樣報校對→編后總結會

  十二、隊伍建設

  1、組建隊伍,有自己團隊文化,加強各版成員之間交流,組織業余活動,豐富業余生活組織幾次文化活動,加強內部成員之間的了解,不僅僅建立工作關系,更有一種朋友關系,多了和諧,才會有更高的效率。

  2、實行老帶新方案 ,要求一個08級成員帶1—2名新成員,

  3、組織人員編印內部學習資料—校報人員基本學習手冊,涉及新聞人員基本素質要求,版面設計技巧,報紙編排技巧,新聞采訪編輯技巧等,以此為基礎不斷完善發展。

  4、征得老師同意,個別欄目可作為團隊共辦欄目,所的稿費作為團隊活動經費,可購買活動獎品或生日禮品。

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