地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生求職信
時間過得飛快，我們將帶著新的期許，開啟新一輪的求職，求職信也應跟上時間的腳步了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生求職信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生求職信1
尊敬的貴校領導：
您好！
感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是南陽師范學院20xx屆地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
在大學的三年中我不斷的學習本專業(yè)的知識,并利用課余時間將本專業(yè)所學的知識應用于實踐,所以我從未停止過努力,生活過的忙碌、充實而有意義.我深深地知道把理論應用于實踐對于地理專業(yè)的學習具有重要意義,不僅積累了深厚的基礎知識,而且掌握了扎實的專業(yè)知識,還有通過多次參加課程設計和實習,使我的動手能力有了很大的提高,也讓我進一步鞏固了專業(yè)知識.“一份耕耘,一份收獲”,每年我的綜合測評成績名列年級前茅,曾獲,校級一等獎學金一次,二等獎學金一次,還獲“三好學生等榮譽稱號.
在校期間我以良好的成績完成學校制定的各項學習計劃,并通過自身的努力拿到本專業(yè)應拿到的基本證書.
良好的溝通力和團體協(xié)作能力是我在大學期間里最大的收獲.心細和嚴謹的性格使我能夠很好的發(fā)現自身的不足并不斷的彌補自身的不足.
在這樣一個教育發(fā)展的時代里教師充當著越來越重要的角色.我應聘的崗位是高中地理教師一職.對于貴校的一些基本情況我已有初步了解.希望貴校肯給我一個施展的機會.
過去不代表未來,勤奮才是真實的內涵,我將繼續(xù)進行我的接力賽,毫不松懈,我堅信真誠加勤奮可以創(chuàng)造奇跡!在面臨著社會的選擇,尤其榮幸面臨您選擇的時候,我可以無愧的說:”我值得您信賴!“
您也許會在那一點滴的成績里感受到我努力和上進的精神.我性格開朗,愛好廣泛,富有熱情,請相信我一定能在工作中與同事融洽相處,營造一種愉快而高效的工作氣氛,而且我會以強烈的責任心和勤懇踏實的工作態(tài)度投入到工作中去,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦!
最后,衷心祝愿您工作愉快,貴單位事業(yè)蓬勃發(fā)展!感謝您能在百忙之中抽出時間來看我這份過于簡短的我的自薦信.
此致
敬禮!
姓名：
日期：
地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生求職信2
尊敬的領導：
您好!我的名字叫xxx，我是XXX師范大學地理科學專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。通過對貴單位的了解，我十分愿望到貴單位，為單位盡一份力。
我來自云南省馬關縣農村地區(qū)，對來之不易的大學，我倍加珍惜。所以在四年的大學時光里，我一直堅持著樸實求真、鍥而不舍的`精神，努力學好專業(yè)知識，盡量擴大知識面，積極參加各種社會實踐，積累了不少社會經驗，取得了很好的成績，多次獲得學校和學院的獎勵。通過自身不斷的付出，已經為自己走向工作崗位奠定了一定的基礎。
在前三年，我認真學習了自然地理學、人文地理學、經濟地理學、教學法等基礎課程，尤其在大四的教育實習中，我把學到的知識很好的應用于課堂教學，虛心聽取指導老師的意見，在教學中，吸取其他老師的經驗，大膽創(chuàng)新，形成了自己獨特的教學風格，取得了不錯的效果，受到了指導老師和同學們的贊許。
在校期間，我不斷完善自己，在教師技能上，加強多媒體操作和課件制作，積極向其他老師和同學學習成功的教學經驗;在自己的人格塑造方面，我嚴格要求自己，加強自己的思想道德建設，一直與人和善，樸素真誠;在社會實踐方面，我也不斷加強人際交往能力，積極參與各種社會鍛煉，與大學生科研項目等。
總之，大四的我，已經為走上社會做好了充分的準備。現在需要的是一個機會來展示自己。如果能加入貴單位，我一定兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，不斷創(chuàng)新。
此致
敬禮!
求職者：xxx
地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生求職信3
尊敬的貴校領導：
您好！
感謝您在百忙之中撥冗閱讀我的求職信。揚帆遠航，賴您東風助力！我是南陽師范學院20xx屆地理科學專業(yè)本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。
在大學的三年中我不斷的學習本專業(yè)的知識，并利用課余時間將本專業(yè)所學的知識應用于實踐，所以我從未停止過努力，生活過的忙碌、充實而有意義。我深深地知道把理論應用于實踐對于地理專業(yè)的學習具有重要意義，不僅積累了深厚的基礎知識，而且掌握了扎實的專業(yè)知識，還有通過多次參加課程設計和實習，使我的動手能力有了很大的提高，也讓我進一步鞏固了專業(yè)知識。“一份耕耘，一份收獲”，每年我的綜合測評成績名列年級前茅，曾獲，校級一等獎學金一次，二等獎學金一次，還獲“三好學生等榮譽稱號。
在校期間我以良好的成績完成學校制定的各項學習計劃，并通過自身的努力拿到本專業(yè)應拿到的基本證書。
良好的溝通力和團體協(xié)作能力是我在大學期間里最大的收獲。心細和嚴謹的性格使我能夠很好的發(fā)現自身的不足并不斷的彌補自身的不足。
在這樣一個教育發(fā)展的時代里教師充當著越來越重要的角色。我應聘的崗位是高中地理教師一職。對于貴校的一些基本情況我已有初步了解。希望貴校肯給我一個施展的機會。
過去不代表未來，勤奮才是真實的內涵，我將繼續(xù)進行我的接力賽，毫不松懈，我堅信真誠加勤奮可以創(chuàng)造奇跡!在面臨著社會的選擇，尤其榮幸面臨您選擇的時候，我可以無愧的說:”我值得您信賴!“
您也許會在那一點滴的成績里感受到我努力和上進的精神。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，請相信我一定能在工作中與同事融洽相處，營造一種愉快而高效的工作氣氛，而且我會以強烈的責任心和勤懇踏實的工作態(tài)度投入到工作中去，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦!
最后，衷心祝愿您工作愉快，貴單位事業(yè)蓬勃發(fā)展!感謝您能在百忙之中抽出時間來看我這份過于簡短的我的自薦信。
此致
敬禮!
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