晉升申請書

時間:2024-12-02 11:19:21 申請書 我要投稿

晉升申請書(精選20篇)

  在人們越來越重視發展的今天,申請書出現的次數越來越多,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編精心整理的晉升申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

晉升申請書(精選20篇)

  晉升申請書 篇1

尊敬的領導:

  我是鄧瓊,XX年大學本科畢業,9月來疏附縣第三中學執教,至XX年9月時滿一年。在這一年的工作期間內,我擔任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學工作。

  首先,本人在思想上堅決擁護共產黨領導,緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求,立志在教育崗位上作出優異的成績。以積極樂觀的態度來對待學習過程中遇到的難題和突發事件,從容不迫,沉著應對,冷靜處理。

  其次,在工作中我兢兢業業,刻苦鉆研,不斷的探索教學方法和教育技巧,多請教,多學習,拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養學生能力的關系處理得當,落實注重培養學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

  再次,在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,激發學生學習漢語的興趣,提高了他們的積極性,逐漸的培養他們掌握和運用知識的態度和能力,使每個學生都能得到充分的'發展。

  最后,我還努力將現代信息技術運用與教學,促進信息技術與漢語教學的整合,充分發揮信息技術在教學過程中的優勢,為學生的物理學習和發展提供豐富多彩的立體式的學習環境和資源,努力讓學生讓學生在形式多樣、內容豐富的課堂教學中愛上漢語并努力學習漢語。

  通過一年的教學實踐,現在我已具備了一名合格的中學教師所應具備的基本素質,并且自認為各個方面也符合申請中學二級教師評定的資格。因此,我特向上級領導提出中學二級職稱評定的申請,請領導批準為盼。

  申請人:鄧瓊

  XX年10月18日

  晉升申請書 篇2

尊敬的中隊黨支部:

  隨著一年一度的復轉退工作開始,我是20xx年12月入伍,現已中級士官服役期已滿,到了退出現役或者晉升為上級士官的時間。通過在部隊八年時間的磨練和學習,我深深地感受到了作為一名新時期革命軍人的價值所在。在面臨著走與留的重要時刻,今天我懷著激動的心情向部隊提出申請,申請留隊晉升為上級士官,為維護社會和諧穩定,繁榮昌盛建設再貢獻自己的力量。

  武警部隊不僅是維護社會和諧穩定,繁榮昌盛的.武裝集團,也是我們青年戰士學習知識、掌握技能的大課堂。在部隊這四年的摸爬滾打過程中,我練就了強健的體魄,學會了過硬的軍事本領。同時,在與部隊諸多首長和戰友的接觸、交往中,也使我的為人、處事方法得到了提升。四年來的部隊生活,真正把我鍛煉成為了一名合格的武警戰士,這除了我自身的努力之外,還要得益于部隊首長官兵熱情的關心、幫助。

  針對這次的士官選取,我保持“一顆紅心、兩手準備”,積極服從組織的安排。如果我晉升為上級士官,我將一如既往地干好自己的本職工作,不驕不躁,充分發揮自己的才能、專長,為部隊貢獻自己的力量;如果未晉升為上級士官,這說明我距離一名新時期士官的標準還不夠,我服從組織的決定,退伍后發揚老兵的風格在社會大潮中競風流。請組織接受我的申請。

  此致

軍禮!

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

  晉升申請書 篇3

尊敬的XX您好:  

  時間飛快,本人自XX年XX月入職,到現在已經快XX年的時間了,在這期間,工作中得到了包括您在內的各位領導和同事的幫助、支持,在此表示感謝。我很榮幸能夠加入XX這個團結向上的集體,也感謝您提供給我這么好的一個能發揮自我、施展自我的環境。自進入XXXX以來本人一直保持以為顧客服務為宗旨,將領導安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

  本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,能著實完成領導交付的工作。和同事之間能夠通力合作,關系相融洽,配合本組負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、新技能,注重自身發展和進步。并時刻銘記作為XXXX的一員自己所肩負的責任。每次見到您及其他同事忙碌的身影,對工程工作這份炙熱的情感、堅定的信心,都讓我深受感動和鼓舞。我堅信XXXX未來光明的發展前途,也相信每一個想有所作為的人都能夠在XXXX提供的良好職業發展平臺上有所成績……

  根據自我優勢分析本人不才在此毛遂自薦競聘XXXX一職。本人對目前XXXX設備的使用、維護和檢修等工作已經鉆研學習到了一定的高度;想涉獵更多有關酒店專業技能的知識,也想為自身未來的發展邁出關鍵的一步。目前XXXX是我的軟肋但我相信憑借我對這份工作的熱愛和勤勉不懈的學習態度自己定能很快跨越XX這一攔路虎并最終實現事業路上的飛躍。

  下面本人淺談一下如若接任XXXX以后的一些設想,不盡完善之處還請領導批評指正:

  1、狠抓班組員工的培訓考核工作,從禮節禮貌、儀容儀表、服務意識、服務程序、服務質量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協助XXXX培養和招聘綜合型技工,如:強電工要懂弱電設備的調試,等多方面技術綜合化。對班組技工實行優勝劣汰,技能考核。留用優秀骨干員工,針對有的老員工疲沓情緒,注入新活力。人員任用上不搞一潭死水,引入競爭和淘汰機制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個團體隨時有競爭,有活力。

  2、改進班組員工工作服務程序,加強主動性,協調性,協調好與各部門之間特別前后臺部門間,班組之間,上、下級之間的工作及時性,有效性。不推諉,多做事。督促班組成員加強對設施的日常巡檢,按標準路線巡查,責任分區,責任到人。

  3、按照檢修保養制度,抓好對大型關鍵設備的計劃檢修保養。

  4、樹立成本經濟概念,發揮利潤中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強修舊利廢,爭取更進一步降低維修成本。

  5、采用人性化管理和制度化管理相結合的辦法,鼓勵優秀的員工,約束偷奸;膯T工。

  6、協助制定合理的'團隊目標并積極引導員工團結協作,為完成目標而努力。

  7、培養班組成員要增強美學美感意識,學習掌握星級新標準,為酒店創建和諧的美麗環境。

  8、希望通過本班組的一些改善,能夠帶動工程部其他班組成員的工作熱情,去為賓客創建舒適的硬件環境,提供舒適的服務產品,使后臺服務也充滿濃郁的酒店氛圍。

  總之,事情無論大小,要干就干最好,我堅信,沒有最好,只有更好,只有自我不斷加壓,尋找工作的興奮點,對事業充滿激情,對工作充滿熱情,才能實現自我事業的跨越。相信領導會慎重考慮我的申請。不管最終批復意見如何,我都會一如既往努力工作,爭取為酒店創造更大的價值,做出更大的貢獻,因為我始終堅信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

  謝謝領導!敬待您的回音!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  xx年xx月xx日

  晉升申請書 篇4

尊敬的領導:

  您好!

  我從去年進入公司并擔任公司IT人員一職,到現在已經有五個多月的時間了,早已過了公司規定三個月的試用期,一直以來,我在工作上都保持著良好的工作態度,敬業樂觀,認真踏實地工作,始終以自己強烈的責任心進取心,勤勉不懈地努力,加上自己較強的專業基礎與較強的自學能力、不懂就問的學習態度,盡力完成領導交付的工作。

  入職以來,由于公司網站還在建設中,陳先生還沒離開公司,去年每天大部分時間做的事情與本職無關,但我還是一絲不茍的做好,不敢有所懈怠,以最快的速度完成領導分配給我的任務,比如修圖,拍照,由于拍的照片多了,修的圖片多了,技術與速度也有很大的提高!拍完照片與修好圖后,閑下來沒事做了,我就主動問陳先生如果沒什么事做,我就到保安室或者對面的辦公室幫二樓生產部做一些事情去了,他也同意了,于是我就和保安兩個人在保安室組成了一個小流水線,幫二樓生產部貼一些價標等一些事情,但我并不覺得厭煩,覺得是一件好事,可以體驗一下做普工的辛苦,鍛煉一下自己的毅力,同時也是一種挑戰,說她是一種挑戰我是這樣因為的,這次在一個小時里我可以貼500個價標,下次在一個小時里我可以貼1000個價標,再下次可以貼1001個價標,我覺得這是一種速度的挑戰,也是人生態度的挑戰,我的人生態度就是這樣,盡最大能力做好每一件事。記得一次公司星期日要出貨,但還有很多貨沒有做完,在袁方的帶領下我也義不容辭地為公司加班,星期五晚上,星期六下午與晚上,星期日一天,反正公司有用到我的地方,無論何時何地我都會義不容辭的出現。

  入職以來,去年雖然只有小部分時間做的事情跟本職有關,但在這小部分時間里足矣讓我了解與解決公司網絡上電腦上常見的問題,無非就是郵件發不了,網線水晶頭有些線松動了,電腦主機里某些硬件壞了,有些人對軟件的部分操作不會,安裝一些常見軟件等,上面的這些問題請公司領導放心,這些我都可以解決。除了這些我會的還有,比如電腦組裝,安裝系統,圖片美化,各種管理系統的操作與管理(比如ERP管理系統),伺服器Server上數據備份與恢復及添加人員與權限設置等管理。對于公司網站方面:上傳清晰優美的圖片吸引顧客,熟悉關鍵詞,善于利用關鍵詞來提高網站訪問量,編寫HTML代碼,更好地描述產品。

  目前,我的任務就是順美網站與阿里巴巴網站產品圖片上傳與描述,公司電腦維護,PD與彩圖的`有關任務,目前每天都很繁忙,如果公司有需要我會義不容辭地每天晚上適當加班,現本人已近而立之年,結婚、養家等所帶來的資金壓力,實如泰山壓頂,但本人目前收入低薄,每月收入僅能自給,心中不免哀傷,但想到公司對員工的愛護,公司內部的和睦,就好像一個大家庭一樣,心中就有了一直走下去的希望。

  考慮到我來公司已快半年,基于對公司的熱愛和對領導的信任,鑒于現在的工作職責和工作強度,我希望公司能從3月x日起將我的工資提高到3500元,至此公司的深情厚意,不敢厚藏,盡表現于工作之中,人追求的目標越高,他的才力發展的就越快,所以我正式提出申請,也請公司領導放心,無論申請成功與否,本人仍會一如既往的、用積極的、認真負責的態度去做好每一件事,不會因此怠慢工作,這是我的知識和修養要求我應該做到的。

  期待您的答復!

  此致

敬禮!

  XXX

  日期

  晉升申請書 篇5

尊敬的公司領導:

  我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工,到今天X個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請晉升為公司正式員工。

  作為一個初次從事XXXX工作的新人,初來公司,曾經很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

  在實習期間,在部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的.時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經過這X個月,我現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務,可以較為熟練地操作辦公系統,并保證數據錄入的準確性和及時性;對公司的產品有了一定程度的了解,并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導和相關部門反映問題,保證準確、及時。當然,在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。今后,我將進一步提高處理問題的經驗方面,進一步增強團隊協作能力,不斷繼續學習以提高自己業務能力。

  經過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

申請人:xx

  20xx年x月xx

  晉升申請書 篇6

尊敬的各位領導;

  您們好,

  我是白象加盟二店的營業員胡金輝,首先我要以我加入迪信通這個團隊倍感自豪,能成為一名銷售人員深感榮幸,對工作我激情,對顧客我熱情。對人生充滿希望,在此感謝迪信通給了自我展現的舞臺,讓我有了人生的目標,特此申請店長,希給以考慮.

  對我們零售業來說,門市就是公司利益的源泉,而店長則是門市靈魂之所系。店長好壞、盡心與否往往關系整家店的成敗。因為他起到承上啟下的橋梁作用,同時也起到內外銜接的紐帶作用。

  1.如果我是店長。我會做公司的好幫手和員工的好領導。我一定以身作則,加強業務學習。帶領全體員工把店管理好,發展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企業文化、經營理念等貫徹下來,使每一位員工都領悟自己的權利與義務,同時積極把員工的意見和建議反映給公司,使公司上下齊心協力,為共同的目標而奮斗,自我側會努力學習,開展產品的推銷,做到店長工作與業務學習兩不誤,在工作中得到實踐,在實踐中揣摩銷售技巧,掌握和積累銷售知識和數據,加以分析,力求在缺點中找到突破口。我會不斷的在實踐中求進步,在進步中求銷售。因為店長銷售技巧在某一個方面來說是相當關鍵。一個擁有良好銷售技巧的店長,對外可以招攬更多的顧客,對內可以作為員工效仿的榜樣。也是增加店長管理的直接有效方式。

  2,如果我是店長,態度決定一切,我想只要有最好的心態和由此而使自己產生向上的精神狀態,一切都不是問題。這只是前提,更重要的是團結員工,使大家擰成一條繩,沒有個人主義,只有團隊,要做到和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時候,和員工打成一片,大家都是好朋友,無所不談。但是工作的時候,該怎么樣就怎么樣,獎懲分明,這是原則。同時,也只有在公平的基礎上才可以激發大家的工作熱情,提高業務水平。

  營造和諧氛圍。我會在大局上與xx公司保持思想上的一致,在公司與員工之間我會做到上傳下達,落實好公司的規定和各項制度,明確員工的責任,搞好內部關系。公正、公平的處理員工之間的關系和正確的業績評估。從全局出發,根據員工的性格特點進行適當分工和嚴格督導,激勵員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發事件。作為店長,首先要以身作則,身先士卒,以主人翁的態度,嚴謹的工作作風,塑造良性的工作氛圍,激勵員工為了店的明天齊心協力,同舟共濟。

  3,員工教育,提升服務水平。提高員工的綜合素質,從而提高整個店面的綜合運營水平。對店長來說,主要是怎樣進行員工的培訓?采用什么樣的方法?對店長進行員工教育培訓的目的'就在于此,給予店長一個培訓員工的系統方法,使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協調,既做到教育的目的,又做到溝通的目的。

  4,尊重顧客,維持公司生命,門市店靠的是顧客維持生命,店通過產品的質量和無形的服務態度,與顧客建立良好的伙伴關系,店的發展靠的也是這幾方面。我們賣的不僅僅是有形的產品,還有我們無形服務。好的產品要加上優質的服務才能打動顧客的心,才會使店的聲譽在顧客心中流下好的口碑。口碑就是最好的業務廣告,有了好的口碑,店里的顧客就自然會增多,顧客多了,我們店才會快速平穩地發展,才會有好的贏利。我會帶領我們大家把服務做好,永使顧客滿意,老板滿意,我們自己滿意。

  晉升申請書 篇7

尊敬的學校領導:

  我叫鄭術兵,20xx年畢業于內江師范學院中文系,并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教,20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校,20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級,現已滿兩年,特向學校提出申請應聘十一級崗位。

  一、教學工作

  任職兩年來,我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策,積極參加政治理論學習,努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動,努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習,和同事有好相處,認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來,在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作,20xx—20xx學年上期,我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》,全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學,下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作,全年300個課時,兩年來的`教學平均課時為450個。

  教學過程中我課前認真備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用 ,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生們學生們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生們,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次,認真上好每一節課,組織好課堂教學,關注全體學生們,注意信息反饋,調動學生們的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,想方設法創設教學情景,激發學生們的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學生們輕輕松松地學語文。課堂上講練結合,提問面向全體學生們,采用自主回答問題的方式,誰想回答問題的就自己站起來回答,不用舉手。為了訓練學生們的口語表達及寫作能力,我安排了許多情景練習,如:模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生們了解他們的實際情況,把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生們的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生們的作業批改及時、認真,分析并記錄學生們的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  二、班主任工作

  任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作,對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生們,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學生們做到的自己首先做到,做好學生們人生的領路人。兩年來,我班在學校各項活動中表現突出,連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績,獲得過“先進團支部”稱號兩次,全班的學風良好,得到了學校師生的認同。

  三、管理工作

  20xx年x月,我還競聘了學校保衛科副科長一職,在學校領導、老師們關心和幫助下,我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來,我始終牢記“安全工作無小事”,在工作中認真對待每一件事情,從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說自己干出了多大的成績,至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著,今后我還將努力工作,為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

  四、科研工作

  在平時的教育教學工作中,我認真總結體會,不斷的學習充實自己,撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編:童以鴻、石含洲)一書中的第九單元,并由科學出版社于20xx年x月出版發行。

  綜上所述,我任職專業技術崗位十二級以來,工作是踏實認真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱的各項條件,特提出晉升專業技術崗位十一級申請,請批準!

  此致

敬禮

  申請人:xx

  20xx年x月xx

  晉升申請書 篇8

尊敬的我園領導:

  您好!

  我是xxx,于20xx年10月16號入職,成為管理部成員之一,在餐飲部前臺宴會組工作至今,F提出申請,希望能正式成為前臺領班。

  在入職的這近5年里,我由一名普通的新員工成為參與客人日常工作管理者的一員,在這段時間里,通過單位的培訓及領導的培養,我努力把自己的工作做到最好,兢兢業業,吃苦耐勞,用心做事,帶領實習生積極配合部門領導的各項工作,及時完成領導安排的各項工作,為提高服務員禮儀素養貢獻出自己微博之力,在此期間,我的工作能力和各個方面的專業知識有很大的提高,自己虛心求學,踏踏實實的工作態度得到了各位同事的認可及肯定。在此感謝領導對我的信任和培養,感謝諸位同事對我的關心和工作給予的支持與幫助。在工作期間積累了很多對客人服務的常識和經驗,專業技能不斷提高,工作中細心服務,團結同事,工作之余熱心幫助同事,在實習生的穿幫帶方面能起到老員工的帶頭作用,帶領每一任實習生都不厭其煩的、細心的告訴,在領班缺少期間還能為領導分擔工作任務,多年工作中不埋怨、不拖沓,始終保持微笑服務,工作得到了客人和經理的一致好評。

  自進入以來,曾在20xx年獲得“年度先進工作者”的榮譽稱號;在20xx年年底舉辦的“慶祝建園三十周年”餐飲部服務技能大賽取得了第一名的榮譽。

  因此,我對酒店這個崗位的工作可以駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司及有關工作的基本情況,能夠馬上進入工作。

  如果說剛來到那時候僅僅是從別人口中了解,對的認識僅僅是皮毛的.話,那么隨著時間的推移,我對也有了更深刻的了解。在的領導下,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。

  我相信我一定會做好此項工作,成為一名合格且優秀的前臺領班,不辜負領導對我的期望。

  我很自信的一點是,我必將能成為領導的得力助手,同事的工作模范!

  在此提出申請,希望自己能夠正式被任命為前臺領班。懇請領導予以批準!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

  晉升申請書 篇9

尊敬的各位領導:

  您們好:

  隨著我公司的不斷發展狀大,我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里,我對公司的同事們產生了深厚的感情,我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時,他們也給予了我更多。我感謝公司領導對我的栽培和幫助,我非常的感謝你們。同時我也非常感謝各位領導給我這次展示自我的機會。在這里,我將用最樸實、最誠懇的態度、執著追求事業的責任心,務實的工作舉措來展現自己,希望能得到各位領導的信任與支持,能晉升銷售主管這個崗位。

  作為一名從一線成長起來的管理人員而言,我認為,管理的實質就是服務,管理為業務服務,全員為客戶服務。如果我能競爭到銷售主管這個崗位,我將努力從以下幾個方面作好工作:

  1、在上級領導的指導下,全面履行崗位職責,結合客戶的實際要求,對具體服務細節規定成文,并督促員工按規定要求做好,做細。

  2、做好一線員工與公司之間的橋梁和紐帶,做到上情下達,下情上報,第一時間傳達公司對一線員工的要求。掌握員工思想動態,適時的鼓勵,教育,加強員工的工作責任心,提高工作效率。

  3、練好內功,開拓市場。老子有句話:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。這句話充分體現了細節的重要性。體現在服務上,就是:100減1等于0。指的是服務中如果一件小事,一個小細節沒有注意到,也許會給公司形象,帶來不可挽回的影響。服務要提升首先要提升員工的'業務知識水平,做好培訓,考核工作,強化服務能力,創新服務方式。用先進的服務理念武裝頭腦,把服務的焦點轉移到客戶關系上來,以客戶的滿意度作為衡量我們服務的唯一標準;改變“有求必應、有問必答”的被動服務方式,追求“想你沒有想到的,做你沒有做到的”的主動關懷的服務方式。通過建立和進一步完善客戶資料庫,有針對性的提供個性化服務、顧問式的服務。只有服務上去了,才能開拓更廣闊的市場。圓滿的完成公司給我們下達的任務指標。

  在做好以上三點的同時,我將不斷的在實踐中,完善自己,提升自身素質與管理能力。也請領導與同事對我監督,但我相信,實踐肯定能給你們一個完美答復,這也將在我職業生涯上畫上靚麗的一筆。我相信,只要付出,就會有收獲!如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到理想的要求,我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議,讓我今后有一個努力的方向和目標,在提升自己能力的同時將工作做的更好,向更高的目標進。

  自薦人:XXX

  20xx.04.19

  晉升申請書 篇10

公司領導:

  您好!

  我是xxxx部門xxxx,20xx年進入公司工作至今已有四年多時間,在這四年里經歷了一個由最初的手忙腳亂、不知所措到現在的亦趨熟悉、熟練的過程。在這四年里我經過了銷售部、倉庫、保障部、生產部,不同的部門、不同的工作環境、不同的'工作內容、不同的工作方式。讓我對工作也有了很深體會,專業技能和工作能力都取得了很大進步;讓我的視野得到了開闊綜合能力得到了全面的提升;讓我經歷各種新的環境,新的機遇,新的挑戰。

  現提出升職申請主要原因是公司的發展速度日漸增快,組織結構越來越清晰,而我也在這四年中日趨成熟。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。作為公司一員我希望自己的努力與成長能夠得到領導的認可。

  “不想當將軍的兵不是好兵”。今天,我鄭重的向公司提出升職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰。如果此次申請得到領導認同,提供我一個更高的平臺,我會不負眾望,發揮自身優勢。

  在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

  晉升申請書 篇11

尊敬各位領導:

  我叫xxx,男,現年33歲,漢族,家住商州區大趙峪街道辦事處桃園村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮先進教師、優秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。

  首先,我教學已13多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。

  其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養,做到迎頭趕上現實形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的.一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。

  申請人:xxx

  XX年7月7日

  晉升申請書 篇12

尊敬的領導:

  本人于xxx年x月x日進入xxx公司作為試用員工,到今天3個月試用期已滿,現申請轉為公司正式員工。

  初入園林綠化行業,曾經很困惑不知該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快投入這一行業并充滿信心。

  在實習期間,本人在設計部門進行學習工作,這一行業的業務是我以前很少接觸的`,和我所學的專業知識有些不符,但是通過各部門領導和同事的耐心指導,使我在這段時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程,對我的本職工作有了進一步認識。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。專業和非專業上不懂的問題也虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。

  當然,學習中難免出現一些小差小錯需領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成長,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似錯誤的發生。在此,我要特別感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經過這3個月,我現在已經能夠獨立完成一些工作,當然還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。這3個月來本人學到了很多,也感悟了很多,在日常工作生活中,我已把自己融進公司這個大家庭中了,我迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長,在以后的工作中將更加努力為公司事業盡自己的綿薄之力。

此致

敬禮!

xxx 

20xx年xx月xx日

  晉升申請書 篇13

尊敬的領導:

  您好!

  本人叫張xx,女,19xx年6月2日出生,本科學歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰在山區,在本職工作中嘔心瀝血,為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要,20xx年我從山區調入了川原,兢兢業業一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。XX年我由中學三級教師晉升為中學二級教師,現符合晉升中學一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:

  本人自參加教育工作以來,能全身心的.投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且帶病工作,不計報酬。平時工作積極服從領導安排,認真履行學校規章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質,到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業奉獻著自己的力量。

  我在業務方面,我也是大膽探索,積極響應國家的教研教改活動,工作之余認真學習瀏覽教研優秀文章,從中學習優秀經驗,再融入自己實踐心得,創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應,作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學習高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學,我本著追求高效的宗旨,主要從激發學生自主學習興趣,調動學生積極性做起,讓學生分組創優評差,使他們愛學,樂學,輕松學習而且又取得了不錯的成績,幾年來連續獲得教學質量獎。

  從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎,特別是關于班主任工作,我的經驗獲得了領導的認同,數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。

  根據本人情況,各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導審閱批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年6月25日

  晉升申請書 篇14

尊敬的公司領導:

  我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天x個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請晉升為公司正式員工。

  作為一個初次從事xxxx工作的新人,初來公司,曾經很擔心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉變。

  在實習期間,在部門領導與同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業與非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。經過這x個月,我現在已經能夠獨立處理本崗位的相關業務,可以較為熟練地操作辦公系統,并保證數據錄入的準確性與及時性;對公司的產品有了一定程度的了解,并能根據單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況;可以及時的向領導與相關部門反映問題,保證準確、及時。當然,在實習期間難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的`發生。在此,我要特地感謝部門的領導與同事對我的入職指引與幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒與指正。今后,我將進一步提高處理問題的經驗方面,進一步增強團隊協作能力,不斷繼續學習以提高自己業務能力。

  經過實習期這一段時間,我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲與自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,與公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度與飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx

  晉升申請書 篇15

尊敬的麻柳中心學校職稱評審領導小組:

  申請人:xxx,漢族,生于xx年x月,學歷xx。年9月參加教育教學工作至今,年月取得教師任職資格,現任教于學校,長期擔任中學語文教育教學工作。

  本人熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅決貫徹執行黨的路線,方針和政策,忠誠黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。工作態度認真,敬業奉獻,遵紀守法,服從學校工作安排,團結同事,熱愛學生,教書育人,為人師表,認真履行著一名中學教師的職責。

  在工作崗位上,我不僅學習了先進的教育教學理念,能把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代多媒體教學手段靈活運用于課堂教學中,以學生為主體,將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿,積極營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、情感交流中,健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發展;在十幾年的教學實際中,還總結了自己的經驗和方法。這些年來,在校領導和同事們的關心支持及自身的不斷努力下,本人的教育教學工作取得了一定的成績,得到家長和學生們的'好評!在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓進取,為祖國的教育事業貢獻自己的力量!

  根據上級有關文件精神,本人各項條件符合申報中教一級教師職務的要求,特申請晉升中教一級教師職務,請組織給予批準為盼!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  晉升申請書 篇16

尊敬的領導:

  時間過得很快,轉眼間我到公司已經有3個月的時間了,感謝公司給我這次轉正的機會。參與這次申請,使我求真務實的認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現自己,在市場競爭中完善自己。

  我就這三個月的工作情況向各位領導作個簡要匯報,請批評指正。

  一、公司培訓階段。

  1、從3月28日入職后在公司進行了半個月的全面培訓,通過培訓了解了智光的企業文化和公司的經營理念、以及管理方式、價值觀念等,更好的明確個人使命感和責任感,同時也增強了團隊意識。

  2、對公司產品進行了全面的認識了解,以及行業知識,競爭對手的產品特點。知已知彼,才能在市場上有效競爭與銷售,我們必須最大程度發揮自己的優勢、弱化自己的劣勢,攻擊對手的較弱的地方。

  3、通過培訓也暴露了自己的好多不足之處,產品知識不能及時的理解掌握,演講能力和技巧也需提高。

  二、市場開拓階段。

  1、從5月8日進入市場以來,根據領導的.安排對河南北部地區市場的客戶和天津的部分客戶進行了開拓。對搜集到的潛在客戶進行了拜訪,對市場狀況進行了一個詳細的了解,并發掘出了幾家意向性的客戶。

  2、經了解,在電力系統外的項目上保護儀表選用主要根據設計院圖紙所選,廠家比較分散,中壓保護這塊,有南瑞,江蘇斯菲爾,南京因泰萊,上海安可瑞電氣,紫光測控等;在低壓儀表這塊大部分選用比較低端的指針式儀表,只有個別客戶對智能儀表有所需求,電網系統的保護裝置大部分來源于電力公司的入圍企業。

  3、通過前期的市場開發,也取得一定的成績,跟天津利?萍家赃_成了年銷售50萬的銷售協議,安陽電力設備廠的中國建材集團安陽輕工機械廠新型裝備制造基地配電自動監控系統正在洽談,天津天開康迪對我公司自動化產品的全面合作關系也在淺談之中,河北梅花味精的用電監控系統也將在7月份對我公司產品進行評估。

  三、后期工作計劃

  經過領導對工作思路的明確布局和指導以及結合前段時間對市場的拜訪了解,對以后的工作計劃如下,以代理商為主和成套廠家以及設計院相結合的策略進行市場的開發。以項目找合作伙伴,只有合作伙伴看到美好的結果或償到甜頭時才能全力以赴的推廣我們的產品。

  在每個市另行找出一到兩家合作伙伴,以防止受制于個別代理商,掌握市場的主動權。

  同時自身也要加強業務知識和產品的學習,以便能流利的對產品進行介紹,提升自身的業務素質,力爭能達到在一般情況下不用技術支持配合也可以自己搞定。

  最后感謝公司給我這個發展的平臺,感謝領導給我的指導和同事給我的幫助。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  晉升申請書 篇17

尊敬的校領導:

  我是XX,現年XX歲,自XX年參加工作以來一直在職中擔任教育教學任務,于XX年6月取得XX師范大學思想政治教育專業本科文憑,XX年4月評為中學二級教師,履職XX年,在此期間通過全國計算機考試,并獲得中等職業教育教師資格證,同時,XX年、XX年和XX年連續三年年度履職考核均為優秀,符合條件,申請中學一級教師職稱。

  工作以來,在領導和同事的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了很大的進步。多年的教學工作和教學經驗,讓我更相信自己能勝任這項工作。在學校工作一向積極主動,具有創新能力,易于接受新事物。經過多項工作的實踐鍛煉,培養了自己多方面的能力。在教學工作和管理中成績優秀。我還具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅忍不拔的'性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂于助人,這些正是團結同事做好工作的基礎。我一如既往地發揚愛崗敬業、吃苦奉獻、開拓創新、求真務實、團結協作的精神。不斷認真學習,努力拼搏,默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給我的各項任務。綜上所述,我特向上級部門提出中學一級教師職稱評定的申請,望批準為盼。

申請人:XX

  XX年XX月XX日

  晉升申請書 篇18

尊敬的教育局領導:

  你好!

  我叫xxx,男,瑤族,1976年9月1日出生,1996年畢業至今一直在盈洞瑤族鄉學校工作,累積在邊遠山區工作18年,現任盈洞瑤族鄉學校政務主任一職(其中任教導員3年,政務主任4年)。自從進入教導處工作以來,我一直無愧于心,盡自己全部的努力來做好學校的每一項工作,深得學校領導、同事及當地父老鄉親的肯定。

  俗話話:“良禽擇木而棲!不想當將軍的兵就不是好兵!,就像所有那些有上進心的人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識,也為了進一步鍛煉自己,今天我鄭重向局領導提出“晉升副校長”一職申請。

  我明白在新的.崗位上工作壓力會更大,困難會更多,但我已經做好了準備,隨時準備迎接新的挑戰,我相信自己的能力。因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛,以及全體同事們不懈的支持!

  在此懇請教育局領導給我這個鍛煉的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情配合學校做好我的每一項工作。為學校創造價值,同學校一起展望美好未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  晉升申請書 篇19

尊敬的xx鎮中心小學領導:

  本人姓名xx,男,現年24歲,20xx年成為正式黨員,20xx年7月凱師畢業,20xx年5月取得小學教育教學專業大專畢業證。自20xx年1月參加工作以來現已有11年的教年。

  20xx年5月被聘為小教一級教師,20xx年11月獲得小教高級資格,現已符合小教高級十級教師申報條件,特此提出申請。

  本人在小教一級任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,服從學校領導安排,工作態度認真,敬崗愛業,與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。

  認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大報告,認真學習落實科學發展觀,能按質按時按量完成教育教學工作和第三階段的“小繼教工程”工作的各項任務。

  經過十一年來的.教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人曾參加過縣、州、省不同級別的優質課、課堂實錄、撰寫教學論文等評比活動,獲得了不同級別不同層次的獎項。

  一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新,在教育教學實踐活動中,近幾年來學期期末統考,學生都取得了可喜的成績,本人曾多次被評為縣級優秀教師、先進教師等次;在學校黨支部和行政工作中,多次得上級領導的好評,同時也被評為優秀黨員和優秀組織工作者等榮譽稱號。

  總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為小高十級教師,懇請領導給予監督和支持,謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  晉升申請書 篇20

尊敬的領導:

  你好!

  隨著我們公司的持續發展,我個人的能力也在不斷提高和進步。在這共同成長的歲月里,我對公司的同事們產生了深厚的感情。我喜歡公司的企業文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的所有合伙人。在我給他們的同時,他們也給了我更多。謝謝公司領導的栽培和幫助,我非常信任你們;趯镜臒釔酆蛯︻I導能力的信任,考慮到目前的工作責任范圍和工作強度,我希望能進一步發展到銷售經理這個職位。

  楊木選鳥棲息,人追求的目標越高,他的財力發展越快,才能為企業創造更大的價值。如果公司不給員工良好的發展空間和相應的信任,公司的整個運營模式也將停滯不前,得不到良好的發展。

  在這里我不必說我的工作和工作態度如何。因為你是我的直接領導,你要非常理解。你甚至可以得到員工對我的評價。提出這種晉升要求并不是“功不可沒”。不要誤解我的`本意,因為我支付的不是“球”。我只是實話實說而已。我相信只要付出就會有收獲!

  如果公司領導認為我現在的工作內容和質量還沒有達到晉升要求,我衷心希望你能提出誠實的意見或建議。以后會有努力的方向和目標,提高自己的能力,同時把工作做得更好,走向更高的目標。

  另外,如果公司不考慮,請放心,我還是會像以前一樣以積極負責的態度做好所有的工作,不會因此而懈怠。這就是我的知識和修養是我應該做的。

  此致

敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

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