體育部申請書（精選11篇）
在人們物質精神需求不斷增長的今天，申請書使用的情況越來越多，請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么相關的申請書到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的體育部申請書，歡迎閱讀與收藏。
體育部申請書 篇1
尊敬的領導：
我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作，但我不僅僅擁有熱情，更會勤奮地工作，認真傾聽大家的心聲。
永不言棄，剛柔并濟，虛心求教，還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來，做到與眾不同。我自加入學生會以來，盡量做好自己的本職工作，沒有一絲懈怠，因為我不敢褻瀆一個光榮的團體賦予我的光榮職責。這將近一個月的`工作學習，對我是一種極大的考驗，我開始懂得怎樣在一中校園里完善自己，使自己真正成為一名強者。
在工作中，我始終堅持自己的事情自己處理的原則：認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發現問題，公平公正地處理問題。一個部門不是獨立的個體，需要所有成員的共同努力。其他人提出的問題，我會耐心地為他們解決，對成員的工作時刻進行督促幫助，提高部門成員的工作素質，確保工作的順利進行。
不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會本著“為學生服務，為學校服務”的宗旨，做好學生會的每一項工作。身為一位領導，就應具備好的德行，事事都應自己做到最好，才可以去領導別人，加強內部團結。
當然，作為一名合格的一中學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質，我相信，當我從一中校園走出后，也一定不會被他人所打倒。感受精彩世界，生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷，體育部存在的意義便在于喚醒同學們的體育鍛煉意識。
在學習之余，積極參加體育活動，增強體質，為學習和以后的工作打下良好的基礎。我加入體育部，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
申請人：
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇2
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
我是數控14級學生康仁欽，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的.人際關系。
我從小就喜歡打籃球，上初中時候我就開始認識體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項活動，看體壇周報，我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球，從網球到羽毛球等等，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。
在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽，我明白體育是一種堅持的信仰；當我們因失敗而抱頭痛哭時，我明白體育是一種凝聚力；當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結晶，當我們贏得比賽最后的勝利，我們每個人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢想的開始，也希望我的加入能給大家帶來新的活力。
假如我能加入體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
申請人：
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇3
尊敬的校學生會體育部：
我是機電系08級學生，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中借鑒吸取和學習他人長處，不斷提高自身素質，充實自己，完善自己。體育部作為校學生會最大的最重要的部門之一，它本著服務學校和同學的宗旨，為體育的愛好者提供了一個展示的舞臺，為全體學生的全面發展提供了一個學習，是現在開展素質教育中不可忽視的一個部分。我在體育上有濃厚的興趣愛好，不論是球場上還是跑道上都留下了我矯健的身影。
〈在這里你自己加一點在體育上取得的具體成績〉也很榮幸，在高中期間得到體育老師的賞識，我被提拔到校體隊，在那里留下了我拼搏的足跡，留下了我美好的回憶，也更是激發了我對體育的熱情。然而，到了大學我希望可以找到一個發揮自己特長的平臺，所以以很認真很誠懇的態度向貴組織提出申請加入學生會體育部。
我相信加入宣傳后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員做好體育部的.工作，調動全體學生積極參加體育活動，改變以往怕苦怕累的作風，學著去欣賞體育，熱愛體育，享受體育，從體育中學會拼搏，學會堅持，學會團隊的合作精神。在加入體育部之后，我一定遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
希望可以得到學生會體育部的批準!
申請人：
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇4
尊敬的校領導、老師、同學們
大家好!
秋風吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的'綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量;沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。
大家好，我是來自xx系xx班的一名學生，我叫xx，風景這般獨好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務于大家，二來為了滿足自己追求。
曾還在高中時，我就是一名體育特長生，對體育有很深的感情，那個時候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，我擁有了鋼一般的兄弟情，更學會了感恩。所以，我選擇了體育部。
也許，我不是參選者中秀的一個，但我愿意成為最努力的一個，在體育部這個大家庭里，學習，成長。積極參加各項活動，并取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會，讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵，讓我奮進;在座的同學們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。
謝謝大家!
申請人：
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇5
尊敬的各位老師和主席團的領導們：
您們好!
我作為電子與信息工程系學生會體育部的一名干事，在系學生會里鍛煉快一年了，在體育部的這段時間里我學到了很多東西，學生會也讓我在這里收獲了家的溫暖，各成員之間也擁有著深厚的友誼，我們猶如兄弟姐妹一般!我渴望繼續在這里為廣大同學們做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選系學生會體育部部長一職!
在擔任體育部干事期間，我已熟悉并掌握了體育部的各項工作，我相信我會把體育部帶到一個新的高峰。若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的籬笆。參加這次競選，首先我有足夠的自信，我自信在于在老師的幫助下、在同學們的協助下，能信任這項工作。正是有這份驅動力，當我寫這申請書時，我感到信心百倍并充滿干勁。信心給人動力，而能力能夠更加地補充信心，我自信我有能力做好這項工作。
作為一名體育部部長要想有較強的凝聚力和戰斗力，而體育活動正是一個可以增強凝聚力和集體榮譽感的活動，所以更好的開展體育活動可以使同學們的集體榮譽感和向心力增強，增進同學之間的友誼和對學生會的了解。有了堅實的同學基礎后，體育部以后的工作就會更加容易地開展，向著更好的方向發展。
假如我競選上這一職，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作能力，以飽滿的熱情和積極的'心態去對待每一件事;進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向人學習;進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效率的宗旨。
我相信在以后的管理的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，我會用所學到的去解決困難，也會努力增強自己的能力，永不放棄!在職期間要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管理別人?當然做事的時候一定要有耐心，要顧及他人的感受，不能一意孤行，否則會給自己的工作帶來許多困難。
今天我在這里，努力競選這份職位，希望承擔的是這份責任，而不是為了榮譽和名號，而是伴隨大家一起成長，一起為學生會，為體育部獻出一份微薄而堅實的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福、期待和信任。
我知道，再華麗的語言都是浮云，付出行動才是硬道理。若我能競選上的話一定做到“言必信，行必果”。我期待大家的信任，謝謝大家!
申請人：
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇6
尊敬的領導、老師：
我是xxxx。我在體育部任職兩年，在我們部門開展各項工作中，我從中學到了很多知識，并積累了一定的工作經驗。在這個部門里，我不僅可以發展我對體育的熱愛，還能增強與他人的溝通能力，鍛煉自己。我申請體育部部長。我將從對部門的認識，個人工作總結，收獲等幾個方面做簡單介紹。
一、認識
體育部的任務就是組織學院各項體育活動，同時協助學院其他部門對學院的一些日常事務進行管理。
它的宗旨是為廣大同學服務，豐富同學們的課余生活，促進學院學生以及班級之間的交流，讓同學們在繁忙的學習生活之后，得到一定的體育鍛煉，并從中獲得快樂，放松身心，而我也一直在朝著這個方向努力。
二、總結
在大二前半學期，我們學院為了豐富我校同學的課余文化生活，為2011級學生營造一個朝氣蓬勃有活力的氛圍，同時增強材料學院與管理學院之間的交流，并且互相學習，也可以增強班級之間的合作力和凝聚力，特此舉行了“xxxx友誼籃球賽”。旨在通過這項活動提高同學們的身體素質及團結互助的能力，同時展現材子的風采。
在活動開展前期，我們動員各班同學積極參與比賽，并詳細地策劃這次活動，對可能出現的問題采取一系列預防措施，確保活動順利進行。在活動進行的過程中，我們負責賽前安排及比賽分組，同時負責和各隊隊長聯系，并傳達相關事宜。當然，比賽場上也少不了我們為隊員加油的吶喊聲，增強比賽的氣氛。本此活動舉行的相當順利，也取得了很好的效果。在比賽中，每個同學都盡力發揮自己的才能，盡情地展現自己。但是活動中也存在著一些問題：由于比賽前裁判沒講清楚一些比賽規則，兩隊之間有點小小的沖突；由于場地不平整，有個同學扭傷了腳；由于時間安排在中午下課后，同學感覺有點緊急。我們也充分認識到了拉拉隊的`作用，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽在這里得到了體現。我們在下一次活動中一定會注意這些問題。
校學生會和“xxx”羽毛球協會聯合舉辦了“建羽杯”羽毛球賽。凡是有興趣愛好或者想參加比賽的同學都可以報名參加，我們部門對這些同學進行訓練并篩選，最后的同學參加校級比賽。在比賽中，競爭比較激烈，隊員一直都很努力，很快調整并進入狀態。在大家奮力拼搏下，我們學院獲得了三等獎的成績。活動中存在著一些問題：兩個人的配合不夠默契；隊員狀態不夠穩定；比賽缺乏一些技巧。所以，我們學院可以在各班級之間進行聯誼舉行各種小型活動，既可以增近同學之間的關系，培養默契度，增強團結意識，也可以使同學適應比賽氛圍，很快進入比賽狀態，更好地發揮，充分發揮自己的水平。
我也積極參加了冬季越野賽。我開始時以為自己堅持不下來，在同學的鼓勵下，我最后參加了。在比賽過程中，我堅持著自己的步調，心里想著就快到終點了。雖然結束后很累，但是我很快樂，我堅持到了終點。有個同學為了參加越野賽，每天早上六點起床，我非常佩服她。當每個人心中有個夢想，并為之奮斗時，這何嘗不是件快樂的事？我的目標時刻提醒著自己奮斗并堅持著……
體育部最重要的是就是春季運動會。我們在前一個多月就開始策劃運動，動員各班同學積極參加運動會。也許春訓是一項比較辛苦，時間比較長的活動，但還是有很多同學踴躍報名，做好了充足的準備來挑戰自己。在這段時間里，我主要負責急行跳遠和三級跳遠兩個項目，跳遠也是我最喜歡的項目，我相信我一定會做好的。有時候喜歡是不夠的，同時還需要技巧和強化訓練。每天按時到田徑場，明確當天的訓練任務后進行熱身，拉伸筋骨，防止訓練受傷。我們跳的不是最遠的，但是我們一直都在努力著，堅持著，相信總會有進步的。運動場上有運動員矯健的身影，有揮灑過的汗水，不管結果如何，畢竟自己努力過，也不留任何遺憾。為了帶動大家的積極性，我也參加了集體項目，貢獻自己的微薄之力。
三、收獲
開展活動是我們不斷發現問題，不斷提高的過程。我在工作時收獲了許多：深刻體會到集體團結的力量；對事情負責的態度；對生活的一種激情。同時培養了自己良好的組織、協調和合作能力，使我懂得了合作、向他人求助、虛心接受指導的重要，也學會了在某些時候耐心等待的必要，并在處事過程中積累了許多寶貴的經驗，在與人合作交往中學到了平日從未涉及的知識。經過一年的鍛煉，語言表達能力也有了一定的提高，更懂得在學生工作中遇到問題時用怎樣的語言、怎樣的態度才能在第一時間解決矛盾，不會使矛盾激化。我覺得在體育部工作，重點是我想要學到什么，并且自己去爭取，而不是等著別人教給我們。
四、建議
1、為了更好建設我們體育部，我們應該有自己的專業籃球隊，排球隊，乒乓球隊，足球隊。通過自助報名并選拔確定，之后定期進行系統的訓練，為校級比賽做準備。大家有共同的愛好興趣、共同的話語，聚在一起，既可以豐富課外生活，鍛煉身體，也可以為學院增添風采。
2、我們應該繼續保持例會制度，在此期間部門之間可以相互學習，相互溝通，說出自己的想法，促進部內人員的交流。每一次體育賽事舉行完畢，我們要進行一次總結反思以便于以后工作的開展。部門將是一個和諧的大家庭。
3、平時多開展一些小型活動：組織乒乓球，羽毛球，籃球等的比賽或鍛煉，讓大家體會到運動的快樂。
五、個人優勢
1、在體育部工作的兩年里，我對體育部有了更深的了解，同時提高了自身組織能力、應變能力和協調能力。
2、我詳細策劃每一次活動，充分考慮各種因素，盡職盡責，并且起到了很好的帶頭作用。
3、平時，我善于交流，有親和力，容易和同學打成一片，鼓勵同學積極參加活動，體會其中的快樂。
4、我一直對體育充滿了熱情，愛好是永久的動力。我將以更加積極的心態不斷進取，不斷學習。
六、結束語
青春需要激情，激情在于運動，但這一切都源于熱愛，所以我需要勇敢的去爭取，希望自己能當學生會體育部部長，同時我對自己能勝任該職位充滿信心。同時我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
此致
敬禮
競選人：xxx
20xx/5/28
體育部申請書 篇7
我是來自公共衛生學院的肖xx，我申請加入濰坊醫學院體育部，現為公共衛生學院體育部助理我。
這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責也非常熟悉，在過去的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結了很多經驗。
從小學到中學，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的'感悟。我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越，沒有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會后悔。
假如我進入了體育部，我將遵守有關學生會的章程，履行相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”。
真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自己檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。
如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇8
尊敬的系學生會：
我是財政金融系11級財政學(注稅)一班學生王煜博，在班級里擔任團支書一職，是一名預備黨員，平時作風積極向上，團結同學，在之前有半年體育部工作的經驗，現申請擔任學生會體育部部長。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
體育部作為學生會最重要的部門之一，是學生組織各項體育活動的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。而部長更是肩負著帶領體育部工作的重大責任。
本人身體素質優秀，辦事能力出眾，在籃球、田徑上也有濃厚的興趣愛好和一定的技術基礎，高中時是籃球隊一員，代表學校在全國Nike杯高中生籃球錦標賽遼寧賽區取得第六名的好成績，是國家二級運動員，相信加入體育部后更能發揮自已的特長，協同本部成員，與其他部門積極配合，做好系里對內對外的`體育活動工作，全面開展體育健身活動，加強同學們的身體素質和體育興趣，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、活動內容及具體安排并通過協調學生會其他部門、通知等方式服務于廣大師生。
我認為我競職的優勢就是具有責任心，班級內工作并不多，我可以將更多的經歷投入到體育部的工作中，而且高中的運動隊生活也給了我強烈的集體榮譽感，雖然我只是一名大一的學生，但我相信，經過短暫的磨合之后，我可以勝任這份工作，在今年的運動會中，很好的組織運動員訓練，爭取取得良好的成績，為系爭光，為我們新成立財政金融系在學院內創下一個良好的口碑。
假如我能夠擔任體育部部長一職，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇9
您好，我是xx學院12級經濟系金融學(2)班的。我是一個積極向上，性格開朗的人，同時也具有很強烈的責任感和集體榮譽感。我也很榮幸的在這張紙上表達自己由來已久的愿望：“我要競選xx學院經濟系學會生體育部副部長”
我已經在體育部工作了近一年的時間了。我們作為新生委員，在部長俞嘯天和李玉的帶領下組織過系內聯賽，運動會，系部聯賽等。在系類聯賽我不僅是負責人也是比賽人員，在工作時，我會認真的去負責，提前去籃球場占場地，在別的班級比賽時認真記錄比賽比分，當自己班級有比賽時，自己也會在球場上奮力拼搏。系內聯賽可以說是進入學生會第一次負責的大型比賽，在這次活動的鍛煉下磨練了我的工作能力，讓我明白了干什么事都要認真，不能馬虎。
之后經歷的`比較大的賽事便是運動會了，在運動會之前在李玉部長的帶領下進行賽前動員，報名，訓練等工作，在運動會開始的幾天內，當自己沒有比賽時，去服務其他運動員，幫他們拿衣服和送水，看到他們在筆袋場上拼搏，自己在比賽場下也是十分興奮，當自己有比賽時，便在運動場上揮灑汗水，奮力拼搏，為系里爭光。在運動會期間，我體會到了一種強大的集體榮譽感，每個經濟系的學生都為經濟系盡一份力。這一年的工作是在系部聯賽中結束的，在系部聯賽進行時，每次男籃比賽前，都會提前把水送到，讓經濟系男籃運動員有充足的水分保證，而對于女籃，有的時候有空也會去幫忙訓練，指出她們的不足，幫助她們提高。在這些工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣配合其他部門的活動和工作，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作的矛盾，更重要的是，干什么事都要以認真的態度，即使有很大的困難也不要輕易說放棄，要做到“不拋棄，不放棄”的態度，這樣勝利才會向你招手。這一切證明：我有能力勝任學生會體育部副部長一職。
假如我當了體育部副部長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情積極的心態對待生活中的每一件事。在工作中大膽創新，虛心向他人學習。
假如我當了體育部副部長，我會聽從部長的安排，做好體育部的工作。我會帶領我們部門變得更有凝聚力，認真的組織每一活動，每一次比賽，還要調動大家一起參加學校或者學院組織的活動。我還會和部門干事進行交談溝通。了解他們的工作動態和生活方面的問題。
在體育部一次次成功的舉辦活動過程中，我看到了我們部門這一團隊的優秀和不足。如果我們在一些細節方面做得更細心一些，我相信未來的體育部將會成為一個更優秀的團隊。
我有這么一顆責任心，我同時具備著對體育部的深入了解以及這一年積累的豐富經驗，再加上我熱愛我們體育部，我也永遠不會忘記我剛進體育部的承諾。因此我有理由相信自己能夠勝任體育部副部長這個職務。希望能得到領導老師的認可。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
體育部申請書 篇10
尊敬的老師及校領導：
您們好，我叫xx，男，xx歲，現就讀于電信工程系xx班。為了將來能更好地發揮自己的才能，特向老師及校領導推薦自己。
本人曾在高中讀書期間，歷任體育委員和學生會干部，有較強的獨立工作能力。組織能力和解決問題的能力。
工作作風踏實，能吃苦耐勞，曾被評為校級優秀學生干部和優秀運動員。
本人性格開朗。大方。興趣愛好廣泛，尤以體育見長。發起并多次主持過校運動會；身體素質好，曾在校運動會上為班奪得多項名次。
我想從事學生會體育部副部長一職。
我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下，一定能夠勝任這項工作。
希望尊敬的.老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會，我熱誠地期待您們的答復。
申請人：xx
xx年xx月xx日
體育部申請書 篇11
尊敬的校學生會體育部：我是機電系xx級學生，現申請加入學生會體育部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中借鑒吸取和學習他人長處，不斷提高自身素質，充實自己，完善自己。體育部作為校學生會最大的最重要的部門之一，它本著服務學校和同學的宗旨，為體育的愛好者提供了一個展示的舞臺，為全體學生的全面發展提供了一個學習平臺，是現在開展素質教育中不可忽視的一個部分。
我在體育上有濃厚的興趣愛好，不論是球場上還是跑道上都留下了我矯健的身影。也很榮幸，在高中期間得到體育老師的`賞識，我被提拔到校體隊，在那里留下了我拼搏的足跡，留下了我美好的回憶，也更是激發了我對體育的熱情。然而，到了大學我希望可以找到一個發揮自己特長的平臺，所以以很認真很誠懇的態度向貴組織提出申請——申請加入學生會體育部。我相信加入宣傳后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員做好體育部的工作，調動全體學生積極參加體育活動，改變以往怕苦怕累的作風，學著去欣賞體育，熱愛體育，享受體育，從體育中學會拼搏，學會堅持，學會團隊的合作精神。在加入體育部之后，我一定遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；希望可以得到學生會體育部的批準！
此致！
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
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