申請書范文15篇
在人們越來越重視發展的今天,有各項事務需要申請書,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編為大家整理的申請書范文,歡迎大家分享。
申請書范文1
尊敬的文宣部部長:
本人是xx,現在決定申請競選貴部門的副部長。去年的10月份,我向上屆部長遞交了競選一名干事的申請書。原因很明確:一,作為一名入黨積極分子,我希望能為同學提供力所能及的服務;二,我對宣傳工作抱有極大的熱情和興趣;三,我想提高自己的工作辦事能力和人際交往能力;四,雖然我沒有書畫方面的特長,但向來將此作為一項愛好,欲將因高中時繁忙的課業而擱置一旁的愛好重拾并從師兄師姐處取經以取得一定的進步。而我參加競選的主觀優勢是做事勤奮踏實認真細心,有強烈的責任感,虛心好學。當時對學習和工作關系的處理態度是“學習為重,我有信心將兩者統籌兼顧”。
自小做學生干部的我對學習不松懈,對工作亦不敷衍,除了不擅交際有些羞澀外,可用“默默無聞”來形容。在有幸進入貴部門做干事的期間中,在部長的悉心指導和幫助下,在與同事們的愉快合作,共同進步中,我逐步熟悉和了解了宣傳工作的步驟、流程,更從中獲知了整體概念的具體安排和操作,深切體會到了重要的團隊精神和一定的業務氛圍,在一起工作的日子是多么充實!
進入部門后第一個校運會底幕的制作、大學生文化藝術節的宣傳、特色項目電腦美工組的培訓、華農首屆班徽設計大賽的圓滿舉辦、兄弟院系宣傳部羽毛球比賽的和樂融融、元旦文藝匯演底幕的“隆重登場”、三月學雷鋒和青年志愿者活動的此起彼伏、修身工程的活躍、十六號文件精神的宣揚、大學生學術科技節的生動詮釋、“5。15” 精神的發揚、全國助殘日“行吟閣”足球大賽魅力的播撒、“共創美好家園”寢室系列活動如火如荼的進行、南湖青年網正式啟動的興奮、徐本禹志愿服務突擊隊成立大會的召開、“獅子山”杯排球賽的勝利舉行、英語秀風采的展現、“我愛我家”情景劇比賽的溫馨閉幕、團組織生活會及優秀支部風采的淋漓展現、網絡知識競賽的渲染、經濟論壇影響的擴大……歷歷數來,一個個大大小小的活動,一件件汗水與心血凝成的宣傳作品,見證了我們的歡笑、悲傷、進取、徘徊、矛盾、成功、失敗,更在我們的成長足跡上添加了珍貴的一筆。“活潑、個性、自由、大膽”的風格為我們提供了廣闊的發展空間,同工作在“相親相愛的一家人”的氛圍中,感受、付出、收獲……我覺得在這樣一個集體中很愉快,很充實。很多時候,需要的是一種感覺,比如快樂,比如感動,比如新奇,即使忙忙碌碌,也有了一份默契,一份成熟;雖然繁瑣,便也坦然,懂得協調。那就是能力的提高,心智的修整,經驗的增長和情感的升華。
對“家”的留戀,對這份工作的熱情,對程序操作的熟悉,及及自身的努力,我有自信做好文宣部副部長的工作:在學習上,我會厚積薄發;創新上,精益求精;實干上,求真務實;服務上,忠誠敬業;清正上,淡泊名利。做到生活上自理,學習上自覺,管理上自治,思想上自立,目標上自控。在第一學年班級排名學習成績第一,綜測第三的基礎上,不驕不躁,再接再厲,再創佳績。當然,“金無赤足,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時魄力還不夠,容易受他人的'思想左右,放不開手腳;二是遇事不夠冷靜,在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是人際交往能力還欠缺。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種基礎及專業理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。
2、“學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
請貴部門給我一次寶貴的機會以服務于同學,服務于部門,相信我!
XXX
20xx年XX月XX日
申請書范文2
XXX公安局:
我公司公章為舊式光敏印公章,由于使用時間久,平時使用頻繁,磨損較嚴重,輪廓殘缺,現我公司上交紙質材料蓋公章時,均被對方單位指出所蓋公章的印跡不合格,為推進我公司工作業務開展,提高工作效率,現急申請更換公司公章。
特此申請,望審批。
XXXXXXXXX有限公司
20xx年3月4日
申請書范文3
尊敬的領導
您好:
我叫x,系x省x市x縣x鎮x村人,家中現在只有自己一人生活,居住在年自己建造的磚坯房中,住房面積約多平方,現在沒有任何經濟收入,家庭生活困難,特申請低保,
農村病人低保申請書。
我的家庭情況是:我本人年月日出生,沒有工作,長期在家務農,由于現年齡偏大疾病纏身已喪失勞動能力,近些年經常在縣鄉醫院就診治療,診斷有高血壓心臟病腦血栓頸椎病(已壓迫神經),丈夫于年冬因突發心臟病去世,自此家里的經濟收入便沒有了著落,膝下有三個女兒都已結婚,嫁與外村,生活并不富裕,相對日子窘困,只能維持自己的正常家庭支出,
為了不在讓女兒們生活每況愈下,讓自己的疾病有所緩解,只能請求政府給予幫助,給予我最低生活保障。
此致
敬禮
申請人:x
20年月日
申請書范文4
我是__縣__鄉__村二組民___,男41歲。家庭成員,妻:___,43歲;大女,___,8歲,二女,___,5歲,屬二女戶。
四年前,本人所住父輩老木瓦房因年老舊敗無法入住拆除,當時用老木屋廢舊木料磚塊及石綿瓦搭建一個二十五平方米的篷房入住。因本人經濟收入少,沒有能力建房,一直居住至今。現今篷房破漏,冬天無法御寒,夏天無法擋雨。加之,女兒漸大,篷房沒有女兒吃睡之地,本人急需建房入住。
本人文化知識少,無處搛錢,承包土地少,無余糧。無能力解決本人急需現在的建房入住問題。誠懇向上級政府請求農村建房困難補助,望上級政府批準。
特此申請
此致
敬禮!
申請人:
20__年_月_日
申請書范文5
尊敬的__________領導:
我社團擬定于______年月日( 點 分) 星期 ,在 (地點)舉行 活動。現申請 。 請給予批準!
申請單位:
申請書范文6
尊敬的老師領導:
你們好,我是來自XX班XX學生,我希望可以在這個學期申請住宿,開始寢室生活,我會遵守各項寢室規定,按時出操,保持寢室衛生,折疊被褥,按時歸寢,自覺接受老師同學的監督,因家里離學校遠,而且現在的天氣又熱(天冷),來回較難,為了能夠安心在學校讀書,不影響學習成績,住校是培養自己真正獨立的第一步,有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力,學校是一個大家庭,在住校期間,能增加和同學接觸的時間,避免讓自已產生孤獨的念頭,培養怎樣融入集體,和大家和睦相處的能力。住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。
鑒于以上幾點理由,我希望校長能夠同意我的住校申請,望老師領導可以批準。
謝謝!
申請人:
20xx年XX月XX日
申請書范文7
申請人:XX,女,漢族,出生年月日,住址
被申請人:XXX公司
地址:XX
法定代表人:XX,電話:XXX
申請事項:
一、請求依法裁決被申請人為申請人補交社會養老保險費及滯納金合計18000元人民幣。
二、請求依法裁決被申請人為申請人補交醫療保險費滯納金合計20000元
三、請求依法裁決被申請人支付申請人雙倍的工資合計26000元( 20xx年1月至今)
事實與理由:
申請人于20xx年3月8日開始至今一直在被申請人處工作,現擔任公司的銷售經理,雙方已經形成了事實上的勞動關系。申請人在被申請人處工作至今,被申請人從未給申請人交納過任何的保險,同時也未與申請人簽定書面的勞動合同。
申請人認為,根據勞動合同法及相關法律規定,用人單位應當與勞動者簽定勞動合同并為勞動者交納各類法律規定的保險,而被申請人卻一直未給申請人交納各類保險,此行為已違反了法律的規定,為維護申請人的合法利益,申請人曾多次要求其交納保險,但被申請人卻拒絕交納,致使申請人的保險費用產生了高額的滯納金,同時,根據勞動合同法的規定,未簽定勞動合同的,用人單位應向勞動者支付雙倍的工資。為維護申請人的合法利益,現申請勞動爭議仲裁,請求裁決被申請人為申請人補交保險及滯納金并依法向申請人支付雙倍的工資。
此致
XXX勞動爭議仲裁委員會
申請日期:年月日
申請書范文8
XXX農村信用合作社聯合社:
因本人姓名從事XX行業,現目前要在XXX購回一批XXX,急需資金XXX萬元,現已自籌資金XXX萬元,尚欠XXX萬元。故向你社申請貸款XXX萬元,借款抵押物用本人坐落在XXX的土地(或房產),使用面積XXX平方米(土地(或房產)證號:XXXX)評估XXX元,作貸款抵押(詳見評估報告書)。貸款期限XX個月,還款方式按月付息,到期還本。
特此申請,望批準為感!
XXX
20xx年XX月XX日
申請書范文9
有關單位:
我校里面的20米長的地方有楊樹,楊樹植的不整齊,還有一部分樹已經干了,有安全隱患,影響學校的校園環境和安全,所以我們想這15棵楊樹砍掉,換風景樹。
希望你們批準為盼!
恰特喀勒鄉中心小學
20xx年3月10日
申請書范文10
尊敬的老師:
您好!
我是XXX系XX班的XXX,在這里我申請成為XX年度的校園文化先進個人。
在XX年的一年時間中,我積極參加院系組織的各項活動,在學生工作中我嚴格要求自己,在院里組織的棋類大賽,征文比賽,攝影比賽中都取得了優異的成績。
去年就因為在校園文化活動中表現突出獲得了20xx年度的校園文化先進個人,我相信一份耕耘一份收獲,在這一年中我付出了更多的努力與汗水,在此我希望老師能夠批準我的申請,如果批準了我一定會再接再厲,為學校發揮自己的余熱,如果不能批準我會繼續努力,在自己大學生活中留下美好的回憶。
申請人:XXX
申請書范文11
朱衣鎮供電所:
申請人:xxx,男,漢族,家住朱衣鎮黃果社區3組,身份證號碼xxxxxxx,家庭人口3人。因原老房屋成為危房,后經政府相關部門審批,在朱衣鎮黃果社區3組雙堤坎將老房屋進行改建,現申請安裝電表,望貴所領導能給予批準辦理!
特此申請
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
申請書范文12
尊敬的各位領導:
首先感謝組織多年來對我的關心、照顧和培養,我叫XXX,女,XXXX年X月出生,中共黨員,XX學歷(XX),于XXXX年XX月進入XXXX工作,是一名XX,任職XXXX。在此期間,承蒙領導培養、教育,使我在工作實踐中學到了許多有用的知識,也明白了許多做人的道理。人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:
一、兒子今年三一周也該上幼兒園了,孩子面臨接送,無人照顧。
二、愛人在XX二工作,單位也較偏遠,無暇顧及家庭,孩子和老人以及家務勞動,都由我獨自承擔。
三、母親患風濕性關節炎、糖尿病、白內障等多種疾病,已癱瘓在床5年,生活不能自理,且家中較為困難,為了盡兒女贍養義務,也為了更好地照顧老人晚年的生活,我只能將老人接到我家中進行照顧,也算盡自己的一點孝心。
中央、國務院一再提出要構建和諧社會,老有所養無疑是構建和諧社會的一個重要組成部分。每個家庭都有老人,每個人也都會老。古語云:“百行以孝為先”。
以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧年邁多病的母親,也為了能照顧孩子的生活起居,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請領導照顧我的實際困難,將我調入XX工作,讓我有更多的精力投身工作。
請領導批準,謝謝。
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
申請書范文13
尊敬的畢業設計(論文)審核小組的領導和老師:
你們好!
經過近14周的努力,通過對螺旋棒零件的調研、翻閱相關的參考文獻和資料,進行需求分析、系統研究、系統設計,最終完成了螺旋棒零件工藝規程設計及鉆夾具的研究和設計。在翻閱相關參考文獻的階段,通過查閱相關的機床夾具設計、切削用量手冊等書籍,掌握了本系統研究設計的基本方法,基本掌握了如何操作該夾具對零件進行正常加工。同時查閱外文資料并完成了對外文資料的翻譯工作。在需求分析和系統設計階段,通過對可行性和系統進行分析,在確定設計確實可行的基礎上進行進一步的研究。
在這次畢業設計中我認真學習螺旋棒零件工藝規程設計以及鉆夾具設計的相關知識,嚴格遵循,老師的指導,按時完成任務,虛心的向同學請教和學習。目前,畢業設計(論文)、中英文翻譯、調研報告、3張A0圖及相關資料文檔均已完成,在此向老師提出答辯申請進入下一階段的論文答辯,希望老師同意。
申請書范文14
您好!
自從20年月入職以來,我一直都很享受這份工作。轉眼個月過去了。誠然,論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。但,因為家庭的原因,所以我只好辭職。希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。
當然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時間,為您和這個團隊繼續出力。最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家都能開創出更美好的未來。
此致
敬禮!
申請人:
____年____月____日
申請書范文15
尊敬的學校領導:
您好!我的兒子××x在您校的XXX班就讀,在校領導及老師的教育下,一直很好,很感謝您們。現在由于我的家庭及工作性質原因,工作基本上是輪班,經常要晚上加班或第二天早上7點后才下班,無法每天按時送孩子上學,孩子太小,由他每天騎車上學又不放心,晚上學校又不能安排住宿,加上也打算租房到××××××附近住,離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學,現向校領導申請轉學,請學校領導批準。
謝謝!
申請人:
申請日期:
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