給山區小朋友的一封信(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的給山區小朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給山區小朋友的一封信1
山區的小朋友：
你們好！
我叫張雨婷，我有一雙大大的眼睛，一頭略顯棕色的頭發，一張櫻桃小嘴，有一點點胖。我來自廣東東莞虎門新灣小學五（1）班。活潑、開朗，平時喜歡唱歌，有時對著手機錄音唱，有時跟大人們去外邊唱。除了喜歡唱歌，我還喜歡畫畫、跳舞。每當學校要搞什么活動，比如說表演——我都會主動報名，有時還會拿到獎。
我的家鄉不在東莞虎門，而是毫州蒙城。那兒非常美麗，一到春天，百花盛開，走到哪兒都像在花的海洋；夏天，荷花開了，風一吹來，荷花就像小精靈一樣跳舞；秋天，香果飄香，那香氣都可以飄到十里之外；冬天，大雪紛飛，我們可以打雪仗、堆雪人啦……對了，我們那兒還有一座寶塔公園，非常高，有著悠久的歷史，要是能讓人上去的話，我肯定要上去看一看。
說到了這么多，你對我多少有些了解了吧，我也想多了解你。這樣吧，為了讓我們彼此多一些了解，我們可以每一個月都通一次信，在信中，我們可以交流一下彼此的學習、生活情況，要是遇到什么不開心的`事或者高興的事，我們都可以分享一下； 是條件允許的話，你可以來我家，我也可以去你。如果你有什么想法，你也可以說出來的。
真誠地希望與你成為好朋友。期待你的回信。
祝你
身體健康，萬事如意！
給山區小朋友的一封信2
親愛的小朋友：
您好！我叫唐瓊，如果你比我小，你可以直接叫我“姐姐”，我今年已經12歲了！我來自廣東省河源，我現在在深圳的一間公辦小學廢寢忘食地學習呢！或許太夸張一點了吧！可是，我的學習一般般，或許比你差一些呢！
我現在在固戌小學念五年級，在學校和班級里我一個崗位都沒有，說實在話，我好羨慕我自己喲！因為有了自己的崗位會辛苦好多！我呢！每天只需要把作業交給組長，之后就可以放聲的朗讀了！雖然班干部有自己的優勢，但卻是萬分辛苦！因為我以前親身體會過喲！但我還是喜歡自己現在的生活，輕松嘛！
可能深圳科技比較發達，你們也可能羨慕我們在城市生活，雖然我不知道其他人羨不羨慕你們，但我卻超級羨慕你們，但可以說是羨慕死了！雖然你們可能生活比較辛苦，你們在家鄉可以到溪邊玩一下水，捉小魚，甚至可以游泳。喂小雞，小鴨，甚至和他們一起玩。到菜地里種種菜，澆澆花，捉捉螞蚱，追追蜻蜓。而且家鄉的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，鑰匙我在你們那兒我肯定是興奮到極點了！
對了！你的.姓名是什么呢？你在什么學校念書啊！我真的很好奇喲！你知道嗎？我們深圳甚至可以說是國家，都非常關心你們！我還想去你們那兒教書呢！你要我喲！
期待你的回信！
祝你開心，幸福每一天！
關心你的朋友：唐瓊
給山區小朋友的一封信3
王燕燕同學：
你好！我叫欒詩琪，今年12歲，在浙江省紹興市新昌縣青年路小學上學，可能你會奇怪，一個你都不認識的人，為什么會給你寫信呢，通過徐老師的介紹，我知道你家境貧困。父母雙腿殘疾，可憐的你僅僅才比我大一歲，還是一個小女孩，因為家庭情況而輟學啦，你的成績優異，深受老師喜歡，卻必須接受現實，領著微薄的貧困戶補助金，艱難的養活這個家，作為一個旁觀者，我非常的難過。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的`同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過徐老師的講解，讓我能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
祝
學習進步，天天向上！
你的朋友：欒詩琪
20xx年11月2日
給山區小朋友的一封信4
山區的小朋友：
你們好！
我叫容xx，今年11歲，來自江門，你們一定很好奇為什么會收到一個陌生人的信呢？是因為我前天在網上看到了一個叫“手拉手”的'活動。我也很想幫助你們，也很想跟你們交個朋友，我們雖然素不相識，但是我是真心實意地想和你們交朋友，你們愿意和我交朋友嗎？
從網絡上，我了解了你們。我知道你們食不果腹，衣不蔽體，你們沒有課桌、沒有課本、也沒有圓珠筆……你們的房子十分破舊，課桌大小不一，還殘缺不全。你們的學習環境也惡劣無比，可你們依然努力學習，令我敬佩不已。
我的情況和你們的情況相比起來，我可幸福了。我的生活無憂無慮，豐衣足食。爸爸媽媽十分疼愛我，我的學習環境很好，我們的課桌并不是大小不一，而是平平整整的。
通過這次“手拉手”活動，我希望可以和你們成為朋友，我們可以用書信聯系、溝通。這樣我們就能經常交流學習方法。你也可以來我家作客。我也想利用假期到你們山區體驗生活，鍛煉自己吃苦耐勞的能力。
我們都是小學生，讓我們一起努力學習，增長知識，開闊視野，共同走向美好的未來。
好了，信寫到這里了，希望你早日給我回信。
祝你們：
學習進步
你的朋友：容xx
20xx年2月27日
給山區小朋友的一封信5
親愛的山區小朋友們：
你們好！
我是某某市小學的一名六年級的小學生，我雖然不善言辭，但首先呢，我還是要向你們問個好，表達我內心的那一份激動。
以前，我并不是很了解你們生活的情況，但自從我們班級舉行和遠方小朋友“手拉手”活動后，我開始關注遠方小朋友的`學習與生活。一次我在電視上看到一個關于山區小朋友的紀錄片，我才知道你們的條件是多么的艱苦。路—在你們那里是那樣崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤。而我們，到處是寬闊的大公路。學校—你們的學校低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪，連燈都是一支支忽閃忽亮的蠟燭。而我們，校舍高大、明亮，處處充滿了幸福的氣息。盡管在條件上，我們十分優越，但學習精神卻遠遠不如你們。困難并沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地讀書，學習上從不掉隊，你們這種精神值得我們學習。
我們同樣是未來世界的接班人，但世界如此之大，將任性的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠。但是，自從我們班級舉行“手拉手”活動后，這一切都將改變，這個活動讓我們與你們聯系在了一起，成為全中國最美麗的風景線！希望我們能互吐心聲，互相幫助，發奮努力，快樂奔向新世紀！
祝你們
學習進步，永遠快樂！
關注你們的朋友：
3月13日
給山區小朋友的一封信6
親愛的小朋友們：
你們好!
我是廣東省佛山市的一名小學生，我叫小蘭。我有著秀麗的短發，一雙炯炯有神的眼睛和能說會道的嘴巴。我熱情、樂觀向上、開朗大方，這就是我。
這天，我在網上看到了你們瘦弱無助的身影，看到你們那無助的眼神，我的內心難以平靜下來。我還從網上得知你們的家境十分困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻十分想上學，渴望學到你們夢寐以求的知識。可看看你們的校園，一件件破舊的房子，墻壁有著許許多多的裂縫，就像要塌了的房子一樣破爛不堪。一張張用磚頭堆起來的桌子，凹凸不平，并不像我們用的`桌子那么平滑。你們從家里帶了了大小不一的破椅子，坐上去歪歪扭扭的。在沒有電燈，沒有風扇，甚至沒有粉筆的狀況下，你們任然能努力學習，不放棄自己學習的目標，真讓我佩服得心服口服。在這樣的環境下，你們的好學心總能那么強，學習成績總能那么優秀，學習態度總能那么好。而我生活在大城市里，有著各種各樣的學習用品，嶄新的書包，功能各異的筆，色彩斑斕的玩具……可我們卻身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩電腦游戲，看點電視節目。看上什么東西就非要不可，不懂得珍惜，就像小公主，小皇帝那樣刁蠻、任性，所以經常挨家長批評和責罰。與你們相比，我真是自愧不如阿!
透過這次“手拉手”活動，使我明白了：社會是一個大家庭，一方有難，八方支援。一個人有困難，大家都就應伸出援助之手，讓有困難的人變得溫暖，快樂起來。這就是“手拉手”活動的真正好處。
我們都是中國人，我們都有著一顆中國心。盡管我們相隔千山萬水，但我們的心卻緊緊地聯系在一齊。讓我們手拉著手，心連著心，在燦爛而明媚的陽光下，快快樂樂的茁壯成長，健康的長大吧!
祝
身體健康，學業有成!
給山區小朋友的一封信7
山區的小朋友：
你們好！
我是一名丹江口市的小學生，我叫xxx。每次我從電視上看到你們，或在電腦上看到你們的生活狀況，我的心便久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們的生活很苦，但你們沒有必要覺得自卑，只要渡過了這個難關，你們一定會得到幸福，相信自己夢想一定會成真的。”你們在山區的生活深深震撼了我，為了攢足學費，你們還要上山打柴，采果子，捉蝎子，每天要四五點起床，找幾根竹條捆在一起點起來，走個十幾里山路才能到達學校。沒有足夠的書本，沒有寬敞的教室，這些都是我們不敢想象的事情。而我們城里的孩子根本不知道貧困和饑餓是什么，只知道吃自己愛吃的，不愛的就不吃或著把他們倒掉。山區的`小朋友們，讓我們來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親身經歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福來之不易，更加珍惜今天的美好生活。我們也可以讓你們了解我們的班級和大好河山的美景。我們班級有42位善解人意的同學，有寬敞明亮的教室，教室的左角有許多好看的圖書，還有電腦體設施，這就是我們的班級。城市里有寬闊的馬路，矗立的高樓大廈，飛馳的汽車。相信通過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的快樂，激發我們心中愛伙伴，愛集體的心里，為我們埋下互相幫助的種子，我熱切盼望著你們的回信。
祝你們學習進步！
你們的朋友xxx
2月27日
給山區小朋友的一封信8
親愛的山區小朋友：
你們好！
先來自我介紹一下，我是來自山東省淄博市的無憂眼淚，今年十二歲，是個活潑可愛又熱情的女孩。我的興趣愛好是畫畫。在我筆下曾飛出過一只只栩栩如生的小鳥；飄出了朵朵形態各異的白云；誕生了形形色色的人物；長出了馨香陣陣的花，蓬勃茂盛的草……雖然我畫畫還不錯，但我也有缺點，我的缺點是做題總是粗心大意，還有些膽小。
我生長在淄博，這里高樓如林，街道寬廣，車水馬龍，一片繁華熱鬧的景象。我們的學校中有明亮的教室，漂亮的花壇……
我聽老師說你們那里校舍的墻都是用土坯壘成的，教室狹小，光線差，而且沒有取暖設施。我想：盡管條件艱苦，你們還能夠刻苦學習，這值得我們學習。我們還要珍惜現在的生活。最近我們班要開展“和山區小朋友手拉手”的活動。我們會給你們送去許多學習用品和日常的生活用品……雖然這些只是微不足道的，但也表達了我們的一片心。
親愛的的.山區朋友！我多想到你們那去啊。和你們一起收麥子；和你們在田野上奔跑；和你們看村莊中炊煙裊裊……
朋友們，雖然我們從未見過面，但我們的心連著心，，愿我們的友誼天長地久，愿我們手下拉著手共同走向美好的明天！
祝學習進步，生活快樂。
你們的朋友：xxx
20xx.03.15
給山區小朋友的一封信9
親愛的山區小朋友：
你們好！我是江蘇省南京市棲霞區實驗小學分校四一班的虞雪純，給山區小朋友的一封信。我會彈鋼琴和古箏，夏天喜歡泡在游泳館游泳，愛好打羽毛球、溜冰。經常參加各類比賽，獲得好多獎項。怎么樣？就說這一點點就會讓你們羨慕吧！
我不光成績優異，心地善良，還樂于助人。這次南京大學和我們學校聯合發起一次捐書活動。活動中，我了解到你們的一些困難。我自己向你們捐了三十五本作文書，希望你們在這些作文書中獲取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。一篇篇作文是一個個小作者的經歷，五湖四海的小作者匯集到一起，你們就能從中了解他們的生活，學習情況。這是不是一個好主意呢？
生活在山區，生活上的困難，學習條件的艱苦是可想而知的。當看到你們在光線昏暗的地方看書時，我的心不禁疼了，這能看書嗎？這不把眼睛看壞了嗎？要知道眼睛壞了是任何事也做不成的。我建議你們，既然無法改變現狀，那就讓我們克服困難吧！在天亮之前快速完成老師的作業，在學校擠時間看課外書。你們認為我的這個建議怎樣？
我們經常光顧肯德基，麥當勞，必勝客等等。這些可能你們一次也沒去過，不過別傷心，別羨慕。我想利用放假時間，請你們到我們這兒來，由我請客，保管你們吃個夠。怎么樣？期待吧！
看到你們穿得也不好，說實話，我真想把我的衣服送給你們。我滿櫥的衣服，有時為了穿什么衣服而挑花了眼。有機會我把我的衣服打包給你們郵過去。保證你們見了會激動一番，因為我的衣服都是時髦的。
還有一個建議，我建議我們之間建立一個手拉手活動。我們這邊條件好的`同學 ，一個人可以牽手你們中的幾個人，在平時的生活，學習中向你們提供必要的幫助。你們認為我的這個建議怎樣？
我祝你們天天開心，健健康康！期待你們的回信，好想知道你們的想法，你們如有更好的建議請盡早回信！我會天天盼哦！
給山區小朋友的一封信10
山區的小朋友：
你們好！
住在遠方山區的小朋友，雖然我們曾未見過面，但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠，但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。
我愿意和你們做真心的好朋友，能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事，能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間游蕩。現在我把自己介紹給大家。我叫施千兒，今年12歲，在中國輕紡城小學讀五年級，家住紹興柯。，我長著一雙水靈靈的大眼睛，平時最喜歡看書，我也看過很多書，比如：《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個開朗文靜的女生，你們愿意做我的好朋友嗎？
我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的紹興。這里的風景如畫，空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居，也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這里也有許多特產，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的.故鄉還是一個人杰地靈的水鄉古鎮，在這里出了許多名人。這就是我的家鄉，那你的家鄉是什么樣的呢？大山里有什么有趣的東西嗎？大山里有什么優美的景色嗎？如果有的話請馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎？
祝
學習進步
你的朋友：施千兒
20xx年2月19日
給山區小朋友的一封信11
親愛的山區小朋友們：
你們好！是興平市興化小學的學生，我今年10歲，上五年級。
昨天，老師讓我們回去在網上查閱你們的資料，同樣是祖國的花朵，同樣是天真、可愛的`孩子，我們有電腦、電視、明亮的教室，你們卻只有破舊的衣服，薄薄的被子、與隨時可能倒塌的學校。看完了這些資料，我的心中對你們充滿了同情，我想讓你們也過上和我們一樣幸福快樂的日子。可我畢竟只是一個十歲的小學生，可以做的也就是捐一點學習用品給你們，我想，我長達后一定要幫助你們建一所學校的，你們放心吧！
我多么希望你們可以來城里多了解，學習一些科學知識，長大了為祖國效力！
申浩函
20xx年2月26日
給山區小朋友的一封信12
親愛的山區小朋友：
你們好!
我是來自_市文博源小學的一名學生。你們最近怎樣樣了?從電視上看到你們這突如其來的災難后，我的情緒久久不能平靜。
我是你遠方的朋友—_。是一個活潑可愛的女孩。我今年十一歲了，我的愛好十分廣泛，彈鋼琴、繪畫、書法……
我從電視看到你們的饑餓，悲哀等等的情緒。你們卻用臉上洋溢的笑容來遮掩你們內心中的不幸。我很同情你們。我們會給予你們莫大的幫忙、支持、安慰、理解、關愛等等。
我們校園組織了一次捐物，捐款的活動。第二天，我來到校園，驚奇的發現，同學們都提大包小包的'衣服，玩具，學習用品……頓時，我的心里暖意融融。在捐贈儀式上，同學們排著長長的隊伍，仿佛一條給你們送去溫暖，關愛的長龍阿!真是“千里送鵝毛，禮輕情意重”!
我們在電視上看到了堅強的你們，勇敢地站在廢墟上，你們是最棒的!“一方有難，八方支援”，我相信，在黨中央和全國人民的支持下，你們務必重建完美，幸福的家園，和我們一齊生活在秀麗的藍天下!
祝：
幸福快樂，健康成長!
給山區小朋友的一封信13
貧困山區的小朋友：
你們好！
我叫楊柳，是萬寶學校五年級一班的一名小學生，今天，我在電視上看到了你們那里的新聞報道，心里很愧疚。
看了那些節目，知道你們那里的情況。那里沒有電，寫作業一般用燈油寫的：一本書都用了很久，可是還和新的一樣，沒有課外書、桌椅、教材，學習用品，學校的墻是用泥巴一把一把貼上去的。一根鉛筆都用很長的時間。有的'時候連粉筆都沒有。
知道了這些事，我決定向你們抻出援助之手。讓你們的生活和我們一樣。今天媽媽給我買了一個書包，我把它送給你們用，我上學期的書包還可以用。我知道你們那里沒有課外書，我把我看過的，認為好的送給你們，再送給你們一些生活用品，把我穿小的衣服給你們穿。把我喜歡的玩偶給你們玩。雖然這些并不能幫到什么大忙，但這也是一點誠意。
希望這封信可以把我們聯系在一起，期待著你們的回信。
祝
學習進步，天天向上
一個關心你們的同學，
20xx年3月11日
給山區小朋友的一封信14
親愛的小朋友：
你好。
山區的小朋友們，我是邢臺市英華小學五（10）班的學生——郝兵雨。很奇怪我為什么冒昧地給你們寫信嗎？那是因為我想寫給你介紹我的家鄉，和你成為朋友。
山區的小朋友們，我看過幾期《感動中國》，但是從其中的一期中我看到了你們的家鄉，你們住在山頂上，屋子都破破爛爛的，不成樣子，學校也都是木頭和泥土做的，我看了就為你們感到傷心，還有，你們上學的路上很危險，要走過懸崖邊上，下面是萬丈深淵，深淵下面都是奔騰的`江水，掉下去肯定是活不了了，要是我在你們那里我還沒掉下去呢就已經嚇暈了，但是你們沒有因此而退縮，你們為了學習，什么困難都不怕，我非常敬佩你們這種精神。
山區的小朋友們，如果你們有機會一定要來我們這里，我們這里可好了，高樓大廈，直入云霄，街道上車水馬龍，并且讓你親自嘗試一下坐車的感覺，如果你真的來了，我會帶你參觀我們的學校，我們的學校素質很高，同學們都相親相愛，一片和諧的景象，我們學校的空氣也不比你們大山里的空氣差，而且我們學校還有一個小花園，小花園的路都是用鵝卵石鋪成的，草地上有許多小樹和小花，開得可漂亮了。中間還有一個求知亭，上面都是國學小故事。參觀完我們的學校，我還會拿出來邢臺的特產：板栗、核桃、酸棗，這些東西都非常可口。
山區的小朋友們，如果你們有時間一定要來我們邢臺，我會和我的家長做導游歐！
祝你們
身體健康
你們的朋友：xxx
20xx年3月9日
給山區小朋友的一封信15
王原珠小妹妹：
你好！
你還記得我嗎？我就是那個在2月20日那天，曾和你同坐在一條長凳上上了一節課的張映嵐姐姐啊！
記是20日那天，我和媽媽以及媽媽的同事來到你所在的小學——黃泥鎮駱崍山小學。當我問你能不能一塊坐時，你顯得那么靦腆，那么膽小，只是點了點頭，并在長凳上挪了挪，讓我能坐下。坐下后，我問你的年齡、姓名，你怯生生地說了一句，四周很熱鬧，而你的聲音很小，我根本沒聽清。為了讓你放松些，我和你聊趣了游戲，你輕松了一點兒，我就又問了一遍你的名字和年齡。這次我聽清楚了：你叫王原珠，6歲。
上課后，一個和我媽媽在一個公司工作的阿姨拿了一把漂亮的鉛筆，讓小朋友們表演節目，表演了可以得到一支鉛筆。我勸你也去表演，你卻又搖頭又擺手，不愿去。經我再三勸說，你終于去表演了一個節目，領到一支鉛筆。我立刻給你拍了幾張照片。你現在還那么膽小嗎？可不要老是這樣。老這樣的.話，以后你會失去很多展示自己、鍛煉自己的機會。
我捐贈的書和文具，你收到了嗎？你喜歡嗎？你還想看什么書，或者缺什么學習用品，就寫信告訴我。我給你寄去。我給你拍的照片，等洗好了就寄給你。
祝學習進步。
張映嵐
XX年2月22日
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