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給自己網課期間一封信（精選6篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的給自己網課期間一封信（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
給自己網課期間一封信1
尊敬的家長朋友：
您好！
目前我市疫情形勢嚴峻，為了我們孩子及家人的身體健康，同時也為了我們早一些回歸校園生活，請您務必配合學校在防控疫情方面做到以下幾點：
1、積極配合做好我市組織的每一次核酸大篩，做核酸檢測時做好個人防護，并且做到早做、早上報。
2、居家期間要加強自身的健康監測，向班主任進行“健康監測日報告”，一旦出現發熱、干咳、乏力、嗅味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎疑似癥狀要立即向居住地和學校班主任報備。是由居委會（社區）”點對點“轉運到就近醫療機構發熱門診，或是立即就此閉環管理，聽居委會（社區）建議。
3、注意家居清潔、消毒、通風，合理安排家人一日膳食，每天堅持運動，勞逸結合。
4、請盡量帶孩子減少不必要的外出，做到健康居家。如需外出，請一定堅持“戴口罩、勤洗手、一米線”等良好生活習慣。如乘公共交通出行，應全程佩戴口罩，減少接觸交通工具的公共物品和部位，保持手部衛生。
5、遵守常態化疫情防控各項要求，不聚餐聚會、不走親訪友，不前往人員密集場所。
6、進入其他任何場所都要主動掃場所碼、測溫等。不傳謠，不信謠。
7、請一定堅持“非必要不離津”，如有極特殊情況需離津，出行前向社區和學校報備，并遵守疫情防控要求。
8、及時關注津云等官方發布的確診病例的.行動軌跡，凡是有交集請一定及時上報社區，配合做好相應的健康管理。
家長朋友們，孩子的健康成長離不開您的呵護，疫情期間，請您切實擔負起監護人的職責，配合學校完成疫情防控工作，讓我們一起攜起手來共同努力，相信戰勝疫情指日可待。
給自己網課期間一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！
在這個特殊的開學季，我校的各項工作在您的全面配合和鼎力支持下有序有質地開展，向您致謝，為您點贊。
新學期，我校以疫情為令，為線上教學工作的.順利開展做萬全準備。學校通過各層級“云”會議，凝聚共識，細化措施要求；通過各學科“云”教研，凝集眾力，賦能智慧課堂；通過全覆蓋“云”巡課，保教促學，護航教學再提質。一小全體教師竭盡全力，守望云端，為特殊時期每一位學生的居家學習生活助力。
各位家長朋友們，比肩才有力量，攜手方能共贏。特殊時期，請幫助您的孩子努力做到：合理安排一天的作息時間，早睡早起，準時參加線上學習，堅持居家鍛煉。同時請您抽出時間陪伴孩子，助力孩子居家成長不停歇！
如果孩子在居家學習期間遇到問題和困擾，可以與班主任或學科教師進行及時有效地溝通。同時學校也愿意就教學問題與您誠摯地溝通和交流。
秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天。讓我們靜待疫散，不負陽光，不負愛。讓我們互相祝福，彼此守望，靜待與孩子們重逢校園的那一天！
給自己網課期間一封信3
尊敬的老師：
最近一段時間，因為疫情防控的原因，使家長們有機會陪同學生上網課，并親自體驗教學過程，聆聽老師授課。因在線上，雖不便跟老師溝通謀面，但影屏之內，方寸之間，近在咫尺，老師們那聲情并茂，悅耳動聽的講解在打動著我們，那熱情洋溢，活力四射的氣息在感染著我們，使我們從中獲益匪淺，感觸良多。在這期間，我們感受著你們那滿腔的激情和熱愛；感受著你們的誠懇和真摯；感受著你們的負責、敬業和勤免；感受著你們的耐心、細心和善良……為了維護教學秩序，確保教學質量，你們認真負責，嚴格管理，苦口婆心，不厭其煩；為給學生解疑釋惑，你們循循善誘，細心開導，誨人不倦；為了確保教學進度和教學質量，你們白天整天授課，晚上加班加點批改作業、準備教案，清晨早早起床，深夜方能入眠，為學生傾盡心力，憚盡竭慮；為了學生進步，你們引勢利導，積極疏導，發掘學生亮點，挖掘小孩潛能，春風化雨，潤物無聲……疫情當下，共克時艱。
教學在線上，學業放心上，責任在肩上。你們在忠實履行著肩負的責任和使命，不負家長期待，不誤學生前程。通過這一段時間的陪讀，使我們真實體驗到人民教師的不易，體驗到你們那專著的敬業精神，良好的專業素養和優良的職業操守，把小孩交給你們，我們從內感到放心、安心和稱心，對于你們所做的一切，我們表示由衷地地感謝和深深地敬意！通過這一段時間的陪讀，使我們明白這樣的道理:學生的成長和進步，絕非僅僅依靠學校和老師即能達成，這有賴于家長對學校和老師的理解、信任和支持，更需要雙方的默契配合。
家長是小孩的第一任老師，家教、家風和良好的'習慣是影響小孩成長的主要因素。在此，我們堅信，只要家長和老師密切配合，共同努力，學生一定會能順利完成學業，并有一個光輝的未來！……疫情當下，正是由于你們的艱辛付出，才使學生的學業不至于荒廢并不斷取得進步，一路走來，在學生成長的道路上你們功不可沒！你們所做的一切，我們看在眼里，記在心里，點點滴滴皆在心頭……借此，作為家長，我們發自肺腑的一句話是:老師你們辛苦了！一路走來感恩有你！
給自己網課期間一封信4
親愛的老師們：
見字如晤，展信平安！
當前，疫情阻擊戰正從白衣戰士擴大到校園，我們已堅守在家線上教學半月有余。這段時間，我無時無刻不被我們的老師們感動著，感謝大家義無反顧的堅守和奉獻！暗夜之下，更見繁星。在困難面前，全體鄭州四中南校區教師沒有任何人后退一步，面對挑戰，每位老師樂觀堅強，體現出團結、敬業、互助互愛、歷久彌新的鄭州四中精神，在網課上形成了一道光、一團火，學校為有你們這樣的一批教師而驕傲！我為有你們這樣的一批同事而自豪！感謝每一位四南老師，您辛苦了！
四南的每一位老師都是抗疫英雄！呵氣成云，舉手為林，學校精神的核心凝聚力迸發于危難之時，是你們共同撐起了網上學習的凈土，在教務處、德育處和年級組、備課組的勤勉組織、不斷創新中，特殊時期我們的教育教學工作從線下搬到了線上。大家堅守陣地，堅持網課延時服務，堅持分層指導，堅持四會：年級例會、班主任例會、培優例會、備課組教研會和一課：巡班聽課，這些活動大部分我也都有參加。我看到了大家超強的戰斗力和創造力，為了提高網課教學質量，大家精益求精，教學質量研討會常常是一開一兩個小時，有時候忘記了吃飯，顧不上進餐接著就要上網課，你們嚴謹務實的治學精神，沖破了疫情的阻隔。這就是鄭州四中精神的傳承：奮發篤行。
吾輩從未忘憂國，戰“疫”有我執筆歌！憂從心起，愛自心出，封控在校的近三十名老師，我看到了大家的團結一致，傾力付出，堅守和執著。物資緊缺的時候，大家在辦公室啃泡面就饅頭，吃速凍水餃，讓我心疼！
再看看我們的直播課堂，同一個辦公室的老師為了不互相影響，早上六點多就搬著電腦和厚厚的教學資料，獨守教室，激情滿懷地講課！有的老師為了尋求更好的信號和效果甚至把“講桌”搬到了走廊，一條長廊，一個身影，空曠而高大；為了上好每一節網課，老師們日夜堅守，白天上課，晚上磨課，直至深夜，你們心中有的只是把課上好，不讓學習質量受到影響......老師們，現在天氣越來越冷了，缺少學生圍坐的教室也有些荒涼，請在校的`老師們一定各自珍重！
封控在家的老師們，有的老師和孩子“搶”地盤上網課，孩子要上網課，而作為老師的自己要直播；有老師的孩子年齡小，可能還會吵鬧著博取父母的寵溺和陪伴，但是，你毅然決然的關上門把陪伴留給了屏幕那頭的孩子們；上課、巡課、改作業、備課、鼓勵互動、答疑解惑、電話家訪，一天天眼睛盯著電腦屏幕不厭其煩，有的老師眼睛已經紅腫布滿血絲......這充分體現了鄭州四中的精神內涵：拼搏奉獻，向善向前！
老師們，請大家放心，我們有各級政府的支持、有四中集團的強大影響力、有集團閆培新校長的關心愛護、有社會各界愛心人士的幫助、有家長們的理解和支持，還有彼此的團結互助！一箱箱物資，一份份贊助，一個個點贊就是信心。愛和希望，比病毒蔓延的更快。
但凡一個人乃至一個學校，要成就事業的偉大，必要經受并戰勝非常的困難和挑戰，我們都是平凡的人，聚在一起做一件非凡的事，我為鄭州四中南校區（鄭州市二七區實驗中學）有這樣的教師團隊而驕傲！一個人到底為社會做了什么？價值在哪里？歷史中飄來樸實無華的聲音：“各司其職，各盡其責，踏踏實實做人，認認真真做事”在這些特殊的日子里，讓我們的心在同一個頻率跳動，讓我們的聲音在同一個地方回響，讓我們的微笑以同一個方式綻放，讓我們的課堂充滿活力，讓我們的學生歡快地獲取知識，讓我們一起來感謝優秀的自己！
心有所依，未來可期，當有朝一日，大家重返魂牽夢縈的校園時，讓我們品嚼曩昔，再回眸交流網學心得，分享宅修感悟，一定會碰撞出許多閃耀智慧光芒的火花。當前讓我們認真做好當下才是不負韶華的追求，我們要如一棵棵會思考的蘆葦，展開細葉嫩手把機會和命運牢攥在手！
最后，再次感謝每一位鄭州四中南校區的老師，是你們創造了鄭州四中南校區的品牌影響力，在此，向你們道一聲：親愛的老師，您辛苦了！
給自己網課期間一封信5
尊敬的六中校領導：
你們好！
梅從冬走過，留下絲絲堅強；草從春走過，留下點點綠意。在抗擊疫情的戰斗中，無數的人舍小家、為大家，主動“逆行”赴“戰場”，用生命守護生命，他們是醫務工作者、是人民警察、社區工作者、志愿者......為我們建起一道堅實的防御長城，守護著我們的平安。
疫情面前，我們在感謝一線工作者的同時，我們同樣還要由衷的感謝默默無聞、無私奉獻的378班的全體老師們，她們在這場沒有硝煙的戰爭中，同樣是勇敢的戰士，為了我們的孩子苦口婆心，傾盡心血！
他們雖不是最美逆行者，但卻在自己平凡的崗位上，堅守教育的初心，他們用行動，詮釋了教師教書育人的本色，特殊時期，特別的.愛，特別的他們，特別的閃耀。
網課未開始，各科老師不厭其煩的引導學生，調試各種軟件，騰訊會議釘釘、善見、學習通等等，以求找到最為合適的軟件，保證最暢通的，最優質的教學課堂。
不一樣的教學，一樣的堅守，看著電腦屏幕上各科老師精心準備的課件聽著她們一遍又一遍耐心的講解，不停的答疑解難，直到孩子們理解為止真心的感動。課后，她們還要對著屏幕認真批改孩子們的作業，任何一個細微的問題都逃不過每一科老師的“火眼金睛”，一筆筆，一道道紅色批注，見證了她們夜以繼日的嘔心瀝血！
班主任王美芳老師，網課期間，腰痛得不能翻身，頸椎疼得暈頭轉向也強忍著各種疼痛，寧愿自己持續一個姿勢不變換，也沒有耽誤孩子們一節課，一個自習，任勞任怨，毫無怨言。
“大家能聽到老師說話吧?釘釘集合，講錯題了”、xx怎么掉線了，趕緊重新進課堂啦，我發現了釘釘新功能了，回答問題自動切換了，注意聽講啊”……各科老師加班加點，工作熱情高漲，他們一絲不茍的工作態度，高度負責的工作精神，深深感染和激勵著每一位學生，作為家長的我們，也被深深的感動。
大愛無聲，師德無痕，新書到了，她們又變成了郵遞員，走街串巷，把新書一袋袋送到了每一位孩子手中，每一個袋子都沉甸甸的，因為，袋子里，還承載著學校領導和老師對孩子們的大愛。
千言萬語說不出我們有多感動，萬語千言，道不盡我們有多感激，在此我們378班的全體家長向學校，向378的全體盡職盡責的老師獻上最誠摯的謝意，謝謝你們！衷心的謝謝你們！祝六中越辦越好，再譜華章！
給自己網課期間一封信6
尊敬的老師：
你們好！
轉眼即逝，如白駒過隙，匆匆而過，在這個特殊的春節，我們迎來第一大轉折點——中考，但卻有只龐大的攔路虎，這是中考多了一份姿色，正因為這只攔路虎使我們額頭緊鎖，但俗話說:“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”老是這位“救星”從天而降，他照亮漆黑的夜晚，穿過清冷的街道，滋潤著我們干涸的心田，老師們無私奉獻，詮釋著中國知識分子的本色，樸實無華，如明燈照亮學生的光明前程，這是我們即將面臨中考的學生心中多了一份力量自信。
20xx的開頭很難，顛覆了我們對“教師”這一古老職業的.認識，我們開始懂得那憂郁的眼神，還有一種在苦難中團結一致心連心的精神。苦難只不過是一種創傷，傷口總有愈合的時候，特殊時期，初三的學習就像一次求知的馬拉松，還是一條換了賽道的馬拉松，但風雨再大，老師陪我們出發，感恩你們，因為有你們我們的路不再孤寂，我們時刻銘記：知識永遠不會被疫情嚇倒，。師生共同斬除苦難根絕恐懼，鑄就明天。
初三的我們也許正在風雨飄搖的夜晚欣然不動或者期待著下一個黎明，但老師卻是苦難中的逆行者啊！那毫無痕跡的師愛，就仿佛作業本上那一段段紅色的批語縫進我們的人生，無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風雨中堅定不移，守望我們各自的天空。
看到老師網課的孜孜不倦，循序漸進，我們沒有理由抱怨，我們能做的，就是在這道傷口上種鮮花，在各自的朝圣路上堅決地跋涉者，老師，您像一支蠟燭，對學生獻出了所有的光和熱，您的品德和精神我用兩個字概括——燃燒。老師，感謝您在網課中的默默付出。
最后，面臨中考的我們，為了不留遺憾，一定要加倍努力，相信未來的你定不負眾望！
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