給未來的一封信

時間:2024-06-30 11:40:36 書信 我要投稿

給未來的一封信15篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給未來的一封信,歡迎閱讀與收藏。

給未來的一封信15篇

給未來的一封信1

親愛的自己:

  您好!

  當你閱覽這封信時,或許你已經淡忘,又或許會感到奇怪,但更多的是感動與回憶。這是一封來自2008年9月的信,如果你已經想起4年前的今天,那么,就讓我們一同和夢飛翔,回憶過去,展望未來……

  當你閱覽這封信時,相信已經是2012年的英國倫敦奧運會了吧,怎么樣!有沒有感受到那激情飛揚的瞬間,感天動地的競技,催人淚下的友情……但你可千萬別忘記了,在四年前的今天,我們相聚北京,同感天下真情,共享和諧盛世……

  當你閱覽這封信時,你已經是一個成年了的小伙子吧,呵呵。感性的你喜歡田徑,聽歌,籃球,寫作……不知道你現在是否已經選擇好了自己所喜愛的`專業,為我們偉大的中華民族作出自己的貢獻呢?又或許已經成為了一名專職的運動員,飛揚在運動會的賽場,而將五星紅旗高高掛起就成為了你永恒的工作……

  當你閱覽這封信時,不知道你是否依舊沉靜在那童幼的年代,天真的幻想、純真的心靈、嫉妒的目光是否依舊存。在四年前的今天,你寫下了祝福,而在四年后的今天,撰寫還將繼續嗎?是否2008年殘奧的閉幕會使你一生銘記,給未來寫一封信,一封獨特的信,這封信將在每隔四年通過E-Mail發送一次,每一次所閱讀的感動都將成為四年后的主題……

  當你閱覽這封信時,不,當你回憶這封信時,是北京奧運給你帶來的期待與回憶,可千萬不要忘記咯。2個奧運同樣精彩的主題已經在4年前的北京實現,那么,中國奧運又將在幾個4年后重返千年的中華呢?我們共同期待,期待中國奧運精彩的再次到來,期待下一封“未來”信件的到來……

  永遠也離不開的你

鐘典

9月21日

給未來的一封信2

建房工人:

  您好!

  我是未來的建筑工程師,我們現在的房子用巧克力、棉花糖、棒棒糖……做成。不像你們的'房子,用水泥、鋼板、磚頭等材料做成,但是也很牢固。要是遇上暴風雪、洪水,它還會有一個按鈕,可以給外表加上兩層防水餅干。

  不但房子連里面的電器也是用糖果做成的,比如電視用巧克力,床用棉花糖,不像你們的電器一樣用鐵和線路做成,在遇水也非常安全。

  這種房子不但定居安全可靠而且在肚子餓的時候還可以吃呢!不但味道不錯,而且吃掉了過幾秒就可以統統長回去,這下子就不用出去買什么吃了。但是你如果想吃飯菜,就可以讓機器去買你想吃的菜回來就可以了。

  除了食用,這些糧果家具還有很多用武之地呢?比如棉花糖床,如果你想讓它變軟就點一個“+”的符號就可以讓它多加點棉花糖,想讓它變硬不點一個“-”的符號就可以讓它加水變硬。不像你們的床一買回家就是個硬度。

  希望你們也會做這樣子的神奇糖果房。

  祝您

  工作順利

  來自三十世紀的人

  1月8日

給未來的一封信3

親愛的未來老師:

  您好!

  未來的老師,您的知識一定無邊無際,大得像沙漠中的綠洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,會經常與我們講解課外知識;讓我們耳熏目染;讓我們懂得更多的知識;讓我們懂得書中的奧秘。

  未來的老師,你一定是一位慈祥的老師。即使我們犯了錯誤,你也會耐心的教導我們一遍,兩遍……從不會厭煩。

  未來的老師,您的教育方法一定特別獨特,讓我們在玩中學,學中玩。上課時,你一定會用生動有趣的方法,讓我們認清字母拼音那一張張陌生的臉,神奇的把它們變成一個個熟悉的音節;也總有辦法把那些方塊字母排成隊,讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事。讓我們在快樂中暢游書的海洋,這樣我們就不會厭煩而又枯燥的去背那些課文啦。

  學校里組織活動時,你一定會帶我們積極參與,并告誡我們:每一個活動都是我們對人生的歷練,每一個活動都要認真對待,并且要努力的去準備,要對自己充滿信心……

  未來的老師,你一定是一位好老師,不要像現在的老師學習,每天都要布置一大堆作業。本來在學校就是讀呀,背呀,寫呀,大腦都用不過來,到晚上回家還不讓我們的大腦休息一下。未來的老師你一定適當的給我們布置作業或者根本不布置,這樣我們還可以有點自由的空間。

  未來的老師您千萬千萬不要相信在的老師一樣總喜歡把占別的`老師的課還得我們都上不了音樂、體育、美術、……本來一周音、體、美的課就不多你要給霸占了,我們這一周就沒得上了。即使您霸占了,你也應該給我們留出點時間和我們坐會兒游戲,來緩解一下我們的憤怒與傷心。

  ……

  未來的老師,您就是一位辛勤的園丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵樹枝,會細心的照顧我們,用自己的和點燃旁人的火,去以心發現心。

  祝未來的老師事業有成,身體健康。

  您未來的學生:蔡林輝

  20xx.6.20

給未來的一封信4

未來的老師:

  您好!

  我是北海一實學校六年級四班的一名學生。我在小學生活了六年,學習了六年,成長了六年,奮斗拼搏了六年。現在,小學生活即將結束,小學生活生涯也應該給我自己花上一個圓滿的句號。給自己,給家長,給老師,給學校交上一份滿意的答卷。

  我想老師你一定是蠟燭、園丁、蜜蜂一樣默默無聞地教我們知識,讓我們成為國家的棟梁之才。我知道,天底下的老師都是一樣的,都是為著自己的學生能夠有優異的成績,有良好的品德。

  我知道你是一位優秀的園丁。辛勤的勞動,哺育著祖國的花朵,呵護祖國的未來的希望。我知道,每一個老師都是愛護我們的。一心想著我們的,一切為著我們。

  再過幾個月,我就會步入初中的教室,成為您的學生,等待著您的教導,我的心也是忐忑不安。因為我不知道未來的學校,不知道會有什么樣的同學,未來的一切。都是未知的,都是一個又一個的‘?’等著我。

  六年級的老師,也就是現任我們的班主任——張老師是一個認真工作,認真負責的.老師,從不偏袒任何人,同時老師也會對學習成績優異品質良好的同學進行表彰獎勵。對那些不認真的同學也會去一些懲罰,批評,是一個教學質量優秀的老師。

  但同時每一個人都是有缺點的。比如:張老師對待一件事很較真,對每一個同學犯得一點錯誤,都要進行到底,批評到底……

  我希望張老師可以改正現在的錯誤,還希望老師對我們的學弟學妹好一些。

  我想未來的老師,您一定是一個教學獨特的老師,讓同學愛上學習,你會是一個不對學生進行體罰,進行人格侮辱的老師吧!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

給未來的一封信5

親愛的“未來”:

  你好。這天我乘著通往未來的第號列車,來到了未來的世紀我下了車,哇!令人心曠神怡的綠色映入眼簾,綠色的樓房,綠色的道路,綠色的草坪像件衣裳覆蓋在地球上。“您好,我們交個朋友吧!我是火星人,是專門來迎接你的使者!”我上下打量著他:他長著一個會360°大彎的圓溜溜的大腦袋,眼睛一大一小,沒有鼻子和嘴巴,頭上一對來回搖曳的細長的觸角,他的`皮膚皺巴巴的,微微呈現一些淡綠,腳踩著風火輪,啊!連他的衣服也是綠色的。“跟我來!”他熱情地說道,我跟在他后面,突然,一輛小轎車向我徑直沖來,我連忙躲閃,他拽住我的手:“不用怕,那是水流車,是不會傷害人的,在我們這,是絕不會有交通事故的。”沿著馬路,一直向前,就到舉世聞名的活動森林了,這種森林長了腿,會自己走動,哪兒有濁氣,塵土,哪兒就能見到他們絡繹不絕的身影,它們是一個天然的氧吧;當夏天來臨時,他們會隨著人們的出行遮蔭擋風,是一把天然的大傘我們上車吧!”他一面說,一面用手指著不遠處的飛碟。”“去我家!”話音未落,飛碟已到他家門口,哦!他家原來是用樹葉搭成的,用繁殖膠把樹葉粘起來,原來的葉子枯黃了,就會自己長出新的綠葉,進了大門,眼前的一幕讓我驚呆了:落葉喬木,云杉,冷杉,柏楊樹木種類應有盡有,它們縱橫交錯,令人目不暇接,眼花繚亂,一只只鳥兒不約而同的聚集在這里,有的悠然的唱著歌,有的悠閑地梳著羽毛,還有的三鳥一群的嘰嘰喳喳的嬉戲著。

  進了里屋,我抬頭一望,桌上全是新品種:有孔子魚,勇敢包子,耐心花生,努力餃子,毅力牛奶,高尚豆子我二話不說,拿上筷子就往嘴里塞我們去看看恐龍吧!”我打了個飽嗝說道小意思!走”他一邊說,一邊從空中倉庫里搬出一個時空換器,“上去吧!”他一面說,一面按了一下“恐龍世紀”按鈕,只聽“轟”一聲我睜開眼睛,一只小腕龍歪著腦袋,好奇的望著我,我摸了摸他的腦袋,“哦他大聲叫起來,不一會兒,它的媽媽搖著大尾巴,晃著腦袋,把我和火星人一塊兒扔到自己背上,奔跑起來,身旁的恐龍都停下了腳步。我看到有兩條小恐龍,它們的頭相互頂著,后腿站立,前爪舞來舞去在搏斗,又像是在相互嬉戲;那一只是劍龍吧,脊背上長滿利劍,它微微低頭,那樣子十分優雅;另一只又高又大的一定是雷龍了,它身長足有十多米,是恐龍家族中最大的恐龍,不過它性格溫順,是食草類恐龍,看它的樣子像是在散步,那么悠閑;還有碩大的三角龍,有威武的霸王龍,還有在空中徘徊著的翼龍,好像都在歡迎我們的到來。

  第二天早上,“快起來,快起來!走,我們去百慕大三角!”我連忙讓機器人幫我穿好衣服,跟他一起上了飛碟,大聲說:“去百慕大三角!”

  到了百慕大三角,周圍全是水利大廈,為了防止海嘯危害人民,前面就是“海嘯信息發布點”,可以提前半年甚至一年知道海嘯的到來。我們跳下了水,來到了隧道里,這條隧道約長億公里,隧道里燈火通明,全是靠水力發電,隧道兩側的人工導航魚是幫助人們認路的,如果走累了,腳底的玻璃與海水發生化學反應,可以自動生成輸送帶,不費力氣都能到想去的地方。

  這是一個美麗的世界,這是一個和諧的人間,這是一個發達的未來!

  祝未來科技越來越發達!

你的朋友:孫宇航

  20xx年4月15日

給未來的一封信6

未來:

  你好,人們都叫你未來,其實你到底是叫什么呢?或者是你真正意義上是什么呢?我覺得有很多種很多種答案,你也許是時間,也許是機會,也許是其他更多的選擇,我只是你肯定是在某一個地方在等著我們。我們都會遇到很多很多個十字路口,我們很多人都對你-未來有很多的憧憬,但是我們都是無能為力的。

  對你,于我而言,我覺得很害怕,因為你是一個未知,就像是我現在在吃著蘋果,但是我不懂我下一秒會發生什么樣的事情,我現在有著不錯的收入,但是我害怕將來我會脫離社會,然后沒有朋友,只有自己,好悲哀,很害怕,我知道不管我和你說什么,你都是會微笑著看著我,一言不發,我們還是無能為力。

  因為我們不能把握一切,我們不能掌控時間,我們不能做很多的選擇,選擇只有一次,選擇了A,然后我們必將錯過了B,這個是結果也是個必然,如果我有一個時光機器,回到當初那個十字路口,我選擇另外一條路,我的人生又該如何呢?我常常在想,如果當初選志愿的時候可以成熟點,不要想那么多,直接去廣西工學院,一個工科院校,那么我將會有很多不同的朋友,有更多不同的機會,也有不同的戀情,遇到不同的人,也許現在我還是單身一人,又或者我旁邊有著另外一個更加優秀的他,也許,也許,這個就是答案。我們不能重新選擇,未來,你知道嗎?其實人類是非常弱小,非常膽小的動物群體,我們希望你可以變得很好,希望自己得到自己所想要的,我們不想付出,但是我們喜歡收獲,沒有人不喜歡收獲。不管我們的選擇是怎樣,未來,我希望在我們做出選擇的'時候,你可以稍微的派一個小天使過來,給我們一個小小的暗示,如果我們懂得了,那是我們的幸運,如果我們不懂,那也是必然,我們不會責怪你,因為每個人都很喜歡你,每個人都很喜歡未來,每個人都覺得在你的世界里,在未來的時光里,我們會活的更好,我們會收獲更多。

  希望所以喜歡未來的人都可以在今天,這一分這一秒,選擇自己喜歡的,愛我們所擁有的,那么我相信,未來其實不是那么可怕,而是一直在我們身邊。

  xx

  xx年xx月xx日

給未來的一封信7

老師:

  您好!

  我是一名即將畢業的XX級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我叫張熙柘,今年12歲,是一個陽光活潑,十分樂觀,積極向上的男孩。我的文筆在班上可是名列前茅,我愛看書,每次一看書就什么事都不知道了,每次征文的名單里面都有我的大名,到現在我都在互聯網中發表過90多篇作文了,我不僅作文寫得好,而且十分喜歡運動,運動讓我的力量變得十分大,每次校運會撥河比賽,我都是不可缺的主力,做出了大貢獻。

  雖然我有許多優點,但是我的缺點也很多,我就是一個懶癌晚期患者,一到周末就賴在床上不到,直到星期天晚上時才趕作業,有時課外作業布置多了過后,我還會哭,我還有一個缺點是上課特別愛接嘴,無論誰說了一句話,我都會吐槽一句。我還特別粗心,呵,您別說,粗心這東西,像牛皮糖一樣,怎么甩都甩不掉,而且,十分討厭。

  馬上要步入初中了,在不久之后我將見到你。雖然我不知道你的教學風格怎樣,但我猜想中,你一定是位與眾不同的'如同慈母般體貼學生的優秀教師!既是良師又是益友。我的缺點很多甚至是致命的。相信在您的幫助下,我的缺點會無影無蹤。

  在我的猜想中,您一定是十分民主,十分和藹,十分幽默的老師!讓我們在歡樂中獲得知識。

  老師我猜想中,你是一個……

  未來的老師,一定比我想像中的還要完美!希望你喜歡我,我也喜歡你。讓你和我,還有新同學在一起度過一個難忘而美好的初中!

  祝您工作順利!

此致

敬禮!

您未來的學生:XXX

  XXXX年XX月XX日

給未來的一封信8

  你好!我是你當初的自己!不知道你現在過得好不好,你現在的工作、職業是什么。但你一定在想著一件事情:童年的時候多好啊!無憂無慮!

  在你三年級的時候,就已經有了這個念頭了,但是我想問你一件事情:你為什么要學習和工作呢?這個時候你可能會想,我為什么要回答你這個問題呢?有意思嗎?

  好吧,那我真要問你:你幼兒園的時候為什么天天盼,月月盼,年年盼著想要上小學?因為我們是會長大的,長大了就要有目標,有目標才能有夢想,你還記得你年少時在電視里看過的電視劇《我們的少年時代》嗎?里面有句臺詞:“每個人都應有自己的.夢想。”是的,沒有夢想的人只能像是一堆死泥,沒有自己的方向,被別人一抓就碎一地,我希望長大后的我能像一顆小苗一樣向往自己的夢想努力攀爬。

  祝:

  幸福安康!開心快樂!

  年少的你 xxx

  12月17日

給未來的一封信9

未來的我:

  未來的我:我想你一定在未來過著很好的生活,交了數不清的好友。真羨慕你可以在未來,小時候的你總是憧憬著未來的生活,想象未來會有數不清的宇宙飛船在太空中遨游,汽車會長腳,一切只有想不到,沒有做不到。哦,對了,你最近過的好嗎?要記住要長回家看看,孝敬長輩,不管有錢沒錢,我想一家人聚在一起對爸媽來說就是最好的.禮物吧。

  小時候的你總愛向長輩頂嘴,長大之后可不能有這個壞習慣那!小的時候不知道父母的用心良苦,未來的你一定深有這中感覺吧。所以,即便他們有時候向你提出一些要求,能滿足他們的話就盡你最大的能力滿足他們吧。現在的我已經很讓他們生氣了,麻煩你替我好好照顧他們一會。等我到了你的那個年紀,你就可以把接力棒交到我的手中了。

xxx

20xx年xx月xx日

給未來的一封信10

寫給未來的你們:

  嘿,我的朋友,你們好嗎?

  當你們收到這封信的時候,或許我已垂垂老矣,成為風前殘燭,或許我已化成泥土和迎面吹來的一陣風,伴隨著你和祖國的每一處高山云海,或許我用我前世積攢的福分,換來再次與你們并肩走向祖國更遠未來的機會。而在這飛速穿梭的時間前,趁我仍流動著炙熱的血,懷著跳動激烈的心,讓我帶著期盼與祝福寫給你們這一封信,希望你們可以從中收獲到一份來自過去的感動。

  我是土生土長的西安人,我很慶幸我生于西安。如果說北上廣這些城市,記錄的是中國向前奔跑的汗水,那么西安記錄下來的就是中國身后的腳印。未來的你是否會用手撫過那城墻的粗糙皮膚,感受在冰冷的鋼筋天空下歷史的溫度?未來的你是否會站在華山頂看著霞光破云而出縱觀高山巍巍?未來的你是否會立在秦始皇兵馬俑前,任思緒描摹出那個令人震撼卻也扼腕嘆息的時代?

  朋友,西安的魅力或許正是在此。當我走在西安的某條路上,甚至只是我小區的一轉彎,身邊的一個小小的商鋪,我便想,或許曾有一個帝王,風光無限地行過此地,鑼鼓喧鬧;或許那家商鋪所坐落的位置,正是哪位驚鴻一瞥便能占盡整個皇室風情的娘娘的`宮殿。十三朝古都帶給我無盡的想象。或許未來的你們,會發現更多隱藏在這里的記憶,又或許,如今的許多歷史遺跡將會隨著人們越來越快的步伐被忘記在身后。被時間洪流沖刷出的歷史河道總是充滿著未知難道不是嗎?哪處景象,哪座城市也將會成為未來的你心中所值得懷念的記憶?

  如果說我們即將成為你們的歷史,那么我的記憶則來自于我的奶奶。她現已步入耄耋之年。而我在之前的幾年中從未想過要去問詢她與祖國的過去,直到歷史老師說:“在中國那段混亂的年代里,其中的施暴者,受害者或許就在你們身邊。”我的奶奶是其中的一名化學老師。不,確切地來說,她是一名戰士。在那個大家一不小心犯錯的時期,每一位老師都是戰士。奶奶說她當時翻墻去看她的女兒,結果被一個男同學看到,于是第二天墻上幾個醒目大字:看哪,杜老師的小偷行為!當時我們都為這個在現在看起來不可思議的行為笑作一團。奶奶說最可惜的是圓明園被燒毀了,“你們這些后來人啊,看不到那園子有多好看。”之后我看有關圓明園的視頻,對于這份未來得及見證的宏偉壯觀,在我心里成為了永遠神秘永遠憧憬的意難平。

  未來的人啊,我們身處兩個時間段,我如此想知道到你那時,中國這頭已經蘇醒的雄獅,究竟又發出了多少震撼世界的中國之聲!而同時我也好奇,你們又會如何記載我們這段飛速向前邁進的時代。可在我有限的生命里聽不到你的答復了,這真是莫大的遺憾。而你呢?你是否會詢問長輩過去的時光?你又會不會像我一樣,對中國未來的發展有著殷切的期望與想象?很抱歉讓你用了一些時間來看我的文字,我只是希望未來的你,能帶著我們這群人的期許,用你們的力量,讓中國之聲在世界舞臺上更加渾厚嘹亮。我亦希望你,能在未來,有機會見到你所驚嘆的一切中國的繁榮之貌與震撼之景,或許是江南山水的溫柔歲月,或許是長城鐘樓的大氣雄偉,或許是高山云海的相接綿延。你可以觸摸到我輕撫過的古城墻,你可以觀賞到曾經同樣震撼過我的華山日出……

  而對于那些被留在歷史里的景物,當你回頭張望這遺憾時,你也能感受到穿越時間長河的,那經久不息的蕩魂攝魄,那同樣是過往送給你的來自中國的禮物。無論是給予現在的我,還是留給未來的你,中國人的那心中滿滿的自豪,蘊在山水,漾在文化,喜在發展。

  嘿,我的朋友,你在未來即將啟程開始飛行,而我將在原地看著你。

  我是你的回首,你亦是我的展望。

  在過往中與你招手的人們

  20xx年X月XX日

給未來的一封信11

未來的我:

  你好!

  你最近好嗎?你是否已經小有成就呢?你現在是不是剛剛脫下飛行服,坐在窗邊閱讀這封來自過去的信呢?盡管我盼不到你的回信,但我希望你的回答是肯定的。我是20xx年前的你,此時的我,正在奮筆疾書,而你翱翔藍天。

  你還記得我們一起吃過的苦嗎?還記得那短暫而充實的中學生活嗎?還記得我們一起在廁所里寫作業嗎?清晨,天剛拂曉,你掀開溫暖的被子,從枕頭底下拿出一本作業,悄悄地打開陽臺門,溜進廁所,清晨,很冷:廁所,很臭;燈光,很強。明亮的火光驅散我懨懨欲睡的神情,讓我全神貫注地奮筆疾書。

  往事不再多說,想必你早已憶起。我在這里是想警醒你無論什么時候,都要勤奮惜時,吃苦耐勞。

  夕陽西下,還記得我們一起追逐落目的日子嗎?那時的`我,總會入神地仰望著天空,看那千變萬幻的白云、看那廣袤無垠的藍天;看那空中盤旋的鳥群,總渴望有朝一日能翱翔藍天。如今,你已經實現我的夢想,我衷心地祝賀你,也希望你能不忘初心,報效祖國。

  你的飛行生活是什么樣的?你的一天是在快樂中度過的嗎?你每天是否都在進行抗眩暈訓練呢?你每天是否都駕駛戰機,保衛領地?盡管我無法確定,但請允許我做個預測。

  清晨,隨著起床鈴的吹響,日常訓練開始了。你迅速地穿上飛行服,駕駛戰機,執行巡邏任務,此時的你,會想什么呢?或許你會感到興奮,因為你終于實現人生目標;或許你會感到慶幸,慶幸我努力學習,堅苦奮斗;或許你會感到自豪,為你身上的飛行服自豪,為你駕駛的戰機自豪,為祖國的和平穩定自豪。

  短暫的和平并不代表長久的穩定,只有準備打仗才能避免打仗,希望你能戒驕戒躁,時刻準備著,牢記“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”

  祝你清廉正直,也祝我年少有為。

給未來的一封信12

親愛的軒軒:

  提起筆來,我才發現用我笨拙的文筆來表達我此時的千言萬語有多難。你一向是個聰明的孩子,老媽表達不當時可不要笑話我哦!

  我還記得期中考前,你老嚷著:“滅頂之災即將來臨。”然后拖著書包回房間挑燈開“夜車”的情景。我不知道別的家長怎么認為,但我是絕對抗議開“夜車”的,畢竟老媽深有體會。在我讀初中時,即使是老師的作業沒完成,我也堅持貫徹一正確思想:“10﹕30上床睡覺。”不是我不好學,開“夜車”只能補足當天的作業,卻造成第二天的低效率,“惡性循環”,影響嚴重。作業做不完可以早起半小時補嘛!

  充足睡眠后的作業總是能“一鳴驚人”。你很聰明,很優秀,但就是馬虎點了。唉!

  說來也是,老媽小時候也很馬虎,經常寫錯別字,標錯小數點。不知是我遺傳給你還是怎的?我已經記不清有多少次提醒你“惡狠狠”不要寫成“惡狼狼”,“曉”字上沒有一點……你期中考考得不錯,老媽也因你的成績在別人面前沾沾自喜。但是,在好成績的背后,我還有另一種擔心:自從上初中以來,你便放棄了你繪畫的愛好。我不是希望你拿什么大獎,只是想讓你多一點技能,在空閑時可以動動筆。但讀書總歸是最重要的,只是不要死讀書,要聰明的讀,有思想的讀。你看你的卷子上,明明有些題一轉彎就可以做出來,可你一再堅守原來的公式,白白失去了分數,馬虎也導致了你的'語文沒能上A,多可惜!

  都說現在考試是應試教育,但我們應掌握主權,操控考試,而不是讓考試把你忙得團團轉,所以,事先的復習是重要的,希望你的復習有重點,而不是盲目的看書。唉!

  千言萬語道不盡,你的青春掌握在自己手里,愿你好好把握,善以利用,擁有一個美好的青春!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給未來的一封信13

尊敬的李同志,

  你好。在這最后的時刻,我將在未來給你寫信。

  在這里,你一定想問我是誰。哈。說實話,我小時候就是你。我不知道將來是否會有一個時間郵箱,請記得回復我!我想知道你那時怎么樣?是因為運氣不好還是因為巨大的財富?

  我還是11歲。我想問你未來的世界會是什么樣子。你和外星人交朋友了嗎?地球的環境污染和空氣污染已經解決了嗎?太陽系之外是什么樣的?人類去過其他星球嗎?

  將來,我希望有一天你會去拜訪你的老朋友。也許你不知道它們在哪里,但你必須記住它們。別忘了他們。順便說一下,有老師。他們是你最不能忘記的.人。如果你成為大明星或設計師,你必須去拜訪他們。

  哈。你一定會問我,我問得太多了嗎?你不知道,我們的老師最近給我們留了一篇作文,要求我們寫一篇關于未來的文章,所以我必須給你寫一封信!

  好,讓我們先在這里寫這封信!

  寫信人:

  時間:

給未來的一封信14

我未來的中學老師:

  您好!

  我是一名即將畢業的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!

  我的名字叫鄺雨,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。我的優點是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過。初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環境對我來說是陌生的`,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的。我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評。”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?

  相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!祝工作順利!

您未來的學生:XXX

  XX月XX日

給未來的一封信15

親愛的孩子:

  你好!

  我想對你說,以后別學我,要少玩點游戲,多搞下學習,未來才有好的出路。不要像你爺爺那樣40多歲了依舊在外打拼創業,以后你一定要孝敬爺爺奶奶,什么事都要聽他們的。

  不要像當初的我,自由散漫,不把好話放在心里,不要左耳朵進右耳朵出。還有,在學校不要調皮搗蛋,要時刻遵守校規,聽進老師的教導和叮嚀。

  孩子,和同學要把關系處好,這一點,你要學我,多交點朋友,以后有助于你生活與進步。在未來,還會有《王者榮耀》嗎?還會有《吃雞》嗎?如果有,請你少玩點,不要熬夜玩,玩的時間不要過量。

  孩子,一定要博覽群書,多看《三國演義》、《水滸傳》等名著,讀書能拓寬你的視野,豐富你的知識!還有就是多鍛煉身體,不要一放假就窩在家里,早睡早起有助于身心健康,放假不要玩太久的游戲,多出去運動。打籃球、踢足球、游泳、騎自行車,這都是我經常做的運動。

  孩子,不要忘記叫我養寵物。養寵物可以培養責任心、寬容心和慈悲心。小時候的'我可是天天要求你奶奶給我買寵物的。還有,你多吃飯才能長得壯,不會受別人欺負,但也不要主動去欺負別人。有事應該好好說,就算是別人先動的手,也不要著急還手,“有理走遍天下,無理寸步難行”。有事情應當及時告訴老師,以免加深矛盾。

  孩子,這些話都是我的肺腑之言,最好要記住,不然會吃大虧的。祝你天天開心,快樂成長!

  你的爸爸任澤

  20xx年5月28日

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