致新生家長的一封信(通用16篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的致新生家長的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致新生家長的一封信 1
尊敬的各位家長:
很高興今天我們?yōu)榱艘粋共同的目標走到了一起,您的孩子——我們博才嘉咸小學的一名新生,將在這新的學習環(huán)境,開始新的生活,面對一個全新的未來,無論是您還是您的孩子,心中也許會有一些緊張和擔憂吧!多年的新生入學工作告訴我們,只要在低幼銜接階段做好充分的準備,就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉折期。以下是我們向家長提出的一些建議:
一、給予孩子健康的心理引導
1、入學前,為孩子描繪令人向往的小學學習生活,激發(fā)孩子進入小學學習的愿望,切忌以學習十分辛苦,小學的學習生活非常緊張來影響孩子,使他對入學產生恐懼。
2、經常和孩子交談,當孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種機會告訴他有些問題經過小學階段的學習就能解決。
3、帶孩子參加各種活動,讓他們學習如何與陌生的小朋友交往。在交往中學會與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等),使孩子在進入小學后能適應集體生活。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣
1、幫助孩子調整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學學習生活的`作息時間表,注意勞逸結合。并督促孩子嚴守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學習、游戲、鍛煉的習慣,讓他們逐步具有守時的意識,及早適應正規(guī)的學校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠時間,并逐步縮短孩子午睡的時間,讓孩子開學后適應一整天的學習生活。
3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、疊被子等;學會使用鉛筆和卷筆刀、學會整理書本、書包、鉛筆盒等;學會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務,使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時完成作業(yè),并且需要家長檢查簽字,準備好第二天的學習用品。
4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習慣。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點或者來學校路上用餐。不得帶零食和玩具入校,不帶零花錢。教室供應直飲水,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時先從家里帶一瓶水。
5、按照作息時間表的安排,做到不遲到,不早退,有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運動量(可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運動),增強體質。
6、給孩子安排一個獨立的學習“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學習的場所,并能教會孩子自我管理這個“學習天地”,學會怎樣放置和整理學習用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學習氛圍
家長是孩子的第一任教師,家長本身對學習的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,所以家長要以身作則,在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。
1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學習、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。
2、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等)。剛入學的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長不要在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。
3、由于一年級的學習有一定的難度,識字量大,請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè),回家積極配合學校、老師所布置的各項作業(yè),以盡早培養(yǎng)孩子的良好學校習慣。
四、為孩子準備必須的學習、生活用品
1、學習用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學習用品(防止孩子上課時分心)。每天準備削好的鉛筆5支(一律不用自動鉛筆),橡皮兩塊,拼音本3個,直尺1把。文具袋建議用軟皮的(鐵質文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,影響上課)不得帶小刀、卷筆刀等入校。
2、數學學具要求:小棒100根(用文具袋裝好)、田字本、數學本各2個(本子大小規(guī)格請參考各班具體要求)。
3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個人用品都寫上學生的名字,以防止丟失或者找不到失主。
4、每人帶好紙巾,用于個人衛(wèi)生。
5、周一必須穿校服。其他時候視具體情況老師另行通知。
五、對孩子加強安全教育
1、教育孩子注意身心安全,自己上學、回家的孩子請家長帶領孩子實地熟悉上學必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,打架、踢毽子、踢球,更不能在馬路上追逐,橫穿馬路要結伴而過,上學、放學路上不逗留,以免發(fā)生安全事故。
2、請家長們盡量讓孩子自己步行上學。需要接送的孩子,請記住接送地點,家長可以陪同步行至校門口,未經許可,家長不得隨意進入校園,讓孩子自己進校,自己進班。接,家長們在校門口附近班級接送點等候,請家長們準時在相應的接送點接送孩子(一年級放學時全部從東校門離校)。務必按時在規(guī)定地點等候,為保證校門口暢通,車輛不要進入學校大門前的馬路,以免造成堵塞從而保證學生的安全。
3、請記住接送孩子的時間,學校作息時間表附后。
4、注意提醒孩子放學一定要跟著路隊走,家長請在學校規(guī)定的地點等候,鑒于安全需要,請家長要親自接送,不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點、定時、定人,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈的物品,要有警惕性和一定的自護自救能力。
以上請各位家長給予支持,希望在我們的共同努力下,您的孩子,我們的學生能在博才嘉咸小學得以健康、快樂的成長。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 2
尊敬的新生家長:
您好!恭喜您的孩子成為一名自豪的河海學子,我們向您表示衷心的祝賀!河海大學全體師生熱忱歡迎您的孩子成為我們這個大家庭中的一員。為了使您的孩子順利完成學業(yè),請您關注并配合做好以下事宜:
1、為了便于學校與家長的及時溝通,報到時請您將準確的家庭地址xxx通訊地址xxx及xxx登記好,交給所在學院的工作人員。若孩子在校學習期間家庭通訊地址或xxx有變更,請及時告知孩子所在學院。
2、獨立學習和生活的能力是孩子在校期間應具備的基本能力,請家長利用假期培養(yǎng)和鍛煉孩子獨立學習和生活的能力,為到校后更好地學習和生活提前做好準備。
3、外語成績歷來都是影響學位授予的重要因素,請您提醒孩子利用假期強化外語訓練,為入校后的外語學習打下堅實的基礎。
4、我們建議家長合理調配孩子假期上網的時間,特別要杜絕網絡游戲,以免讓孩子養(yǎng)成迷戀網絡、沉溺網絡游戲的壞習慣。入學第一學年學校不允許學生自帶電腦到校,學校有充足的電腦可供學生學習使用。
5、為避免考試作弊xxx將不能取得學士學位xxx、騙取貸款等不誠信行為的發(fā)生,學校建立了學生誠信考核評價體系和誠信檔案,請家長提醒孩子增強誠信意識。
6、如家庭經濟困難,請認真閱讀《高等學校學生資助政策簡介》,并根據要求填寫《高等學校學生及家庭情況調查表》xxx中頁xxx,該表是學生在申請家庭經濟困難認定和國家助學貸款或生源地信用助學貸款時必須提交的證明材料。
7、請強化孩子的安全防范意識,尤其注意在家期間、到校途中、報到期間的人身和財產安全。貴重物品請勿郵遞或托運,隨身攜帶,慎重保管,以防遺失或被盜;旅途中,請勿吃不潔食品,勿吃陌生人食品,家庭情況以及個人信息xxx家庭地址、電話號碼xxx不要隨意向陌生人透露;報到期間,學校會安排專人接站,請注意查看接站人員的專用證件。報到涉及的相關費用以入學須知為準,不要輕信陌生人而交納額外費用。
8、要提醒孩子在假期中加強鍛煉,勞逸結合,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,以飽滿的精神狀態(tài)迎接大學學習生活的到來。
9、考入河海大學的都是各地的優(yōu)秀學生,但大學階段學習壓力還是很大的,請各位家長和您的孩子做好適應新環(huán)境、迎接新挑戰(zhàn)的心理準備。
尊敬的家長,從您的.孩子走進學校這一天起,他xxx她xxx不僅是您的孩子,也是學校的學子,把他xxx她xxx培養(yǎng)成優(yōu)秀的社會棟梁之才,是您的心愿,也是我們的心愿!真誠地希望在今后的日子里能得到您的支持和配合,督促您的孩子嚴格要求,勤奮學習,遵守學校各項規(guī)章制度,讓我們共同承擔培養(yǎng)人才的責任,使他xxx她xxx成為一名品學兼優(yōu)的大學生。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 3
尊敬的高一新生家長:
您好!
在這樣一個充滿感恩的金秋收獲之季,首先要真誠感謝各位家長對xx實驗高級中學的信任,您和您的孩子都成為了我們xx高中大家庭中的一員。
報到的第一天。那一聲聲“老師好”,展現的何止是孩子的禮貌,更是您家庭教育的成效。尹山軍訓的每一天,孩子們積極參與、刻苦操練,這份毅力、這份堅持、這份執(zhí)著,感動了教官、感動了我們。我們知道,讓他們堅持的是一種集體的榮譽感,是一種“不拋棄不放棄”的精神,是一種“挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己”的意志。當他們帶著疲憊的身軀回到家里,他們需要什么?或許是您的一次等待,一個關心、一聲鼓勵……您是如何做的呢?對這一切,作為xx高中的德育工作者,作為您孩子的班主任,我們充滿好奇,滿懷與您交流的'期待。
xx市xx實驗高級中學是一所特色非常鮮明的名校。學校以“高質量鑄造學校品牌”為辦學策略,以提高教學質量為第一要務,以特色辦學為發(fā)展優(yōu)勢,力求為每個家庭提供最佳的服務,讓每個學生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學生發(fā)展綱要,我們也探索出了富有特色的學生年級分層教育模式,比如高一的“學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成”、高二的“高中學習與人生布局”、高三的“高考勵志與理想教育”等。所有的這些,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領悟到,實踐到。
因此,作為真正關心孩子成長的家長,現在的您不僅要關注您的孩子個人,也要關注孩子成長的環(huán)境,尤其是學校的辦學理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎。
近期我校將開展“走進家庭、走近學生”家訪活動,希望在教育路上,我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”,“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說,愛護子女,這是誰都會做的事情,“然而,會教育子女,這就是一件偉大的事業(yè)”。
讓我們用真誠的面對面交流共同托起孩子的未來!
xx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 4
尊敬的高一新生家長:
您好!
首先,感謝您對我校的信任,感謝你們把您的孩子送到天有高中。
進入高中,孩子們進入了一個新的轉折時期,并不僅僅是學習上的,更有生理和心理的諸多變化,所以更需要家長和老師的指點和幫助,家長們平時可以通過寫信或是打電話的方式了解孩子的學習生活并進行指導,也可在周末的時候到校看望孩子并與之交流。這里想提醒各位家長的是:
一、請不要把手機留給孩子。手機在中學校園內很容易引發(fā)談戀愛、作弊等現象,“學生不得將手機、掌上電腦、隨聲聽、MP3、MP4等帶進校園”是學校的一條紀律,違反校紀將要受到學校的處罰,所以請家長一定要培養(yǎng)孩子的紀律觀念和法規(guī)意識。(注:校園內各辦公室都有電話,打電話比較方便)
二、作為一所封閉式管理的品牌中學,學校會以一張作息表來優(yōu)化孩子們的學習時間,這個時間表需要學生、老師和家長們共同遵守。一般情況下請家長不要在學習時間段來看望或是過于頻繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學習,如果有特殊情況,家長可事先與孩子的班主任老師電話聯系。
三、人生的最終差異就在平時形成的習慣,因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習慣。
四、了解孩子,確立目標。
在這一學期,我們以“習慣、基礎、學法”六字作為訓練主要內容,嚴格訓練學生習慣,打好知識基礎,科學地學習和生活。在幫助孩子確立遠大目標的同時,要求他們專心聽課,做好筆記,認真作業(yè),仔細清理當天的`學習內容。寫好每個字、做好每個題、弄懂每個問題,認真過好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我們認為要想孩子成功,應該充分了解他們的現狀,重視他們的基礎知識、基礎習慣、基礎行為的形成。請配合我們,在家里訓練好基礎習慣——只有好習慣才能成就輝煌一生。請在了解他們的近期現狀后,提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績目標,幫助他們一步步地成功,實現三年的巨大進步。
三年是非常短暫的,高三年又會影響孩子一生,家長們,讓我們攜起手來,用我們最大真誠、最大努力去關愛孩子們,幫助孩子們,讓他們渡過人生的重要轉折期,為實現他們的夢想盡心盡力吧!
由于學校提前開學,教師的培訓定在9-11日,在這期間望家長督促子女整理好發(fā)型,不要佩戴裝飾。把手機及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女帶好必備的學習資料,生活用品,誠懇的希望家長對我校提出寶貴的意見。
順祝全家安康!
黃岡天有高中政教處
20xx年9月
致新生家長的一封信 5
尊敬的各位家長:
你們好!新學期開學了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。
但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習慣、甚至做惡夢或生病等現象,這些都是新生入園的正常表現。但為了讓幼兒更快地適應、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應期。
下面就是我們的幾點建議:
1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應期內有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。
2、貴在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關重要。家長應克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網”,疼愛中幫了“倒忙”。
3、服裝簡潔。兒童的`生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。
4、飲食清淡。由于孩子剛入園時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。
5、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應期。
6、夢靨不可怕。如果剛入園的頭幾天,晚上回家會出現夢靨現象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現這種現象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現象會自然消失。
7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。
8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。
9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。
10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。
11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習慣從現在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉,能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!
xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 6
尊敬的新生家長:
您好!
首先,祝賀您的孩子順利跨過了高考這個門檻,成為了xx大學的一名學生,我們電氣與新能源學院全體師生熱忱歡迎您的孩子加入我們這個溫馨和諧的大家庭!
xx大學電氣與新能源學院具有較強的科學研究實力,重視人才培養(yǎng)質量,注重學生工程實踐能力和創(chuàng)新能力的開發(fā),以培養(yǎng)“思想政治素質進步,專業(yè)基礎知識扎實,創(chuàng)新實踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標,關心關注學生的成長和發(fā)展,因此我們有理由相信,您的孩子來到xx大學電氣與新能源學院深造,定能夠讓他們學有其所,學有所成!
大學的學習和生活與中學有著顯著的不同。大學生活的多樣性需要他們學會選擇和判斷,并為自己做出的決定勇敢的負責;大學生活的多樣性需要他們學會相信自己,依靠自己,把握自己。也許您的孩子將第一次離開您的懷抱獨自在異地求學,但作為一名大學生,他自己必須學會自立、自強、自尊、自信;學會自己面對挫折,擔當榮耀,學會正確認識自己,適應自己的某種“平凡”,發(fā)現自己某些“不凡”。在此,請各位尊敬的家長和親愛的同學們放心,我們學院設有學生會、大學生科技協(xié)會等一批優(yōu)秀團體組織,同學們可以根據自己的特長喜好來選擇加入進去,參與當中,借此以幫助新同學早日適應大學生活同時在此得到一定的鍛煉,而且我們還有很多的文娛活動,比如才藝大賽,籃球賽、辯論賽、迎新晚會等等。心有多大,舞臺就有多大,這里提供給大家一個展示自己的舞臺!
當代大學生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎教育,他們有個性,具有創(chuàng)新意識;他們愛好廣泛,具有強烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到他人的認可但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學生的獨立性弱化,另外,受社會競爭壓力增大等因素的影響,他們存在著交際能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法規(guī)意識淺、易產生逆反心理等情況,一些學生在成長過程中甚至時常出現一些不良的心理反應和傾向。所以,如何適應大學的學習和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的`轉變就成了您的孩子進入大學的第一課。而作為家長的您,此時的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子遠離您的身邊獨立生活的時候,他們需要您的鼓勵和支持;在面對困惑與矛盾的時候,他們需要您的贊賞與肯定因此,上大學絕不是您培養(yǎng)孩子的終點,而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期,我們同樣要告誡親愛的家長們,大一時期,請一定不要給您的孩子配備電腦,剛考上大學的同學很多都像是剛打完勝仗的大功臣,對網絡游戲很是著迷,于是沉迷網絡,翹課逃學現象時有發(fā)生,最后導致留級,這樣的例子數見不鮮,我們絕不希望這樣的悲劇發(fā)生在您的孩子身上!
孩子的成長與發(fā)展需要學校和家長以及學生本人的共同努力,我們起草這封信的目的也是為了讓各位家長初步了解我們xx大學電氣與新能源學院,了解大學生活的特點,并能及時與學校和老師溝通,及時發(fā)現并解決您的孩子在成長過程中出現的問題,使您的孩子得到更好的成長和鍛煉。
xx大學電氣與新能源學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來,20xx級新同學也將為電氣與新能源學院注入新的動力和活力,相信在我們共同的努力下,學生一定能夠在最佳的學習環(huán)境中健康成長!同時,也請您放心地把孩子交給我們!
最后,祝您全家幸福快樂,預祝您的孩子學業(yè)有成!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 7
尊敬的新家長:
您好!再過一段時間,您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說,可謂是人生中的一個新起點,是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說,都應該是一件大事。
如何邁好這重要一步,讓寶寶盡早適應幼稚園的生活,相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜,希望寶寶不僅能順利進入幼稚園,更能在幼稚園里健康、快樂地成長。
一、心理準備
孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們情緒變化時,肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點:
1.態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大,哭求不停,立即答應孩子停幾天去,這樣反反復復會使適應期加長。
2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現,又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得適應期更長。
3.消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。
4.威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你”,“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果,為了幫助孩子早日適應,不管孩子的哭鬧起因為何,父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。
二、接送時間及安全
為保證幼兒園正常的工作秩序,保證孩子的人身安全,請家長配合以下工作:
1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間,下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”,由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后,請按幼兒園正常接送時間接送。
2、家長接送孩子,請固定家庭成員來園接送。晚離園時,請在接送卡上自覺簽字,然后再接孩子,以確保孩子的安全。
3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋,如發(fā)現有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出,并及時對孩子進行正面教育。
5、協(xié)助老師對孩子進行安全教育,養(yǎng)成良好習慣,不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內。
三、請您配合
1、每天堅持按時送寶寶入園,盡量不要間斷,第一個月尤為重要。另外,新入園的前一兩周,寶寶可能會對幼稚園產生抵觸情緒,不愿來幼稚園。有的幼兒還可能會出現夜里夢中驚醒的現象,這屬于正常的反應,科學上稱之為“半夜驚厥”,這時父母不要過度緊張,盡量多給寶寶心理上的安慰,正面引導寶寶,多啟發(fā)寶寶發(fā)現幼稚園的樂趣,鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假,在寶寶面前表現出堅決要求他去幼稚園的`態(tài)度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園,您也不要強迫孩子,讓寶寶在家把身體養(yǎng)好了再來幼稚園。在此,一定要記住:不要人為地讓寶寶掉隊喲!
2、寶寶初入園,您應采取“送到就走”的方式,堅決果斷。
3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產生副面影響的話。
4、消除各種顧慮,充分相信老師,及時溝通。
5、老師解決不了的問題,可以直接反映給園長。家長反映問題,并不是在“告狀”,而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發(fā)展到今天,正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與,我們的幼稚園才會越來越好!
四、環(huán)境準備
在幼兒未正式入園之前,您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀,讓孩子了解周圍的環(huán)境,了解園內的游戲活動,認識老師及小朋友,看看幼稚園里大型戶外玩具,同時多讓孩子到家庭附近的社區(qū)或公園玩耍。
五、時間準備
您可以參照幼稚園的作息時間,提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表,對幼兒的休息、起床等時間做以調整,幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規(guī)律。
六、備品準備
1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);
2、報名時請您攜帶戶口本;
3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙,以備換洗;
4、一雙軟底、輕便的室內鞋(不要帶拖鞋),便于在室內活動;
5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;
6、給寶寶背上我園的小書包,讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;
7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內膽的),寶寶每天要多飲水,白開水是最好的飲品,可以清熱解毒,減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內備有幼兒專用水杯);
8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑,以防幼兒因內火引起的身體不適;
9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”,您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園,這樣會增強寶寶的安全感和親切感。
家長朋友,當您把這些都已經準備好的時候,就請把孩子交到我們的手里吧,從現在開始,您就把一份責任交付給了我們,我們承接的,將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽,為了孩子的茁壯成長共同努力!
祝寶寶健康成長!快樂入園!
翻樂園幼稚園
日期:
致新生家長的一封信 8
尊敬的家長:
您好!祝賀您的孩子成為一名初中生,同時也謝謝您選擇了xx,今年xx中考余高上線率52%,省一級重高上線率80%;七、八年級語文、數學、英語、科學四門學科成績在全區(qū)期末統(tǒng)考中平均分、優(yōu)秀率均遙遙領先。相信通過我們的共同努力,孩子在xx會有新的進步。
為了讓孩子過一個健康、愉快而有意義的假期,避免社會上一些不良風氣的影響,我們學校特提出以下建議:
一、督促并指導子女制訂暑假學習計劃,按時完成假期作業(yè),并抽出一定的時間復習和預習各科知識。學校提出過一個反思的暑假、學習的暑假、安全的暑假,為下一階段學習打好基礎。
二、積極報名參加學校組織的學科俱樂部活動或其它形式的興趣輔導活動。
三、遵紀守法,加強公民道德規(guī)范教育。要求學生假期自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,加強禁止黃賭毒教育,注重自身形象。不看黃色讀物、不進營業(yè)性電子游戲室、卡拉OK室、臺球室、音樂酒吧和歌舞廳;不參與、封建迷信和其他格調低下的.活動;不聽不唱不健康的歌曲;不與社會上不良人員交往,做到不吸煙、不喝酒、不亂花錢、不隨意外出。
四、注意飲食衛(wèi)生,特別注意水電交通安全。要求他們務必做到以下幾點:①不到江河湖塘水庫等不安全水域游泳。②自覺遵守交通規(guī)則,不攀爬車輛,不到公路、鐵路和橋梁上玩耍,不駕駛摩托車。③不乘坐無牌無證船舶、車輛。④不玩火和易燃易爆物品,不放煙花爆竹,不到森林地帶野炊。⑤注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔、霉變、腐爛的劣質食品。⑥提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護能力。⑦在外住宿必須征得家長同意。
五、引導子女積極參加社會實踐活動和各項社會公益勞動,進行社會調查,并認真撰寫調查報告。如:①“關注水資源”環(huán)保實踐征文活動。要求學生利用假期開展水資源的調查活動,并撰寫成文。可以小組合作,請教有關專家,開學上交學校進行評比。學校擇優(yōu)推薦參加xx區(qū)的評比活動。②家鄉(xiāng)的特產、經濟文化、典故及民俗風情調查。③父母親及親屬等的某項成功經驗、某企業(yè)成功創(chuàng)業(yè)史等調查。④開展“暑假讀好書”活動,認真撰寫讀書心得,參加xx區(qū)讀書征文比賽。⑤安排適量的、學生力所能及的生產勞動和家務勞動。學校將于下學期初對各班進行總結評比交流。
六、安排好子女的假期休息。暑假是學生學習生活的放松和調整期,有別于平時的上課,希望家長合理安排一定的時間讓孩子得到放松和休息。
七、8月27日上午9:00前報到,開展入校軍訓活動,住校生隨帶的生活用品包括:換洗的內外衣褲三套(外衣包括校服);襪子三雙;拖鞋、便鞋、運動鞋各一雙;洗滌用品等。(注意:需要學校洗滌的衣服請做好標記;為了鎖自己的衣柜,別忘了帶一把鎖!)
八、軍訓活動30日下午16點結束,學生放學。住校生8月31日17點前返校,通校生9月1日7點30分前到校。
各位家長,為了孩子的健康成長,為了我們共同的目標----教育好下一代,這里我們再次謝謝您對我們學校的信任。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 9
尊敬的各位家長:
您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:
1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現身體不適,均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37.5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。
2、帶藥制度:家長自帶的'藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。
3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。
4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復課證明方可來園。
5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內老師說明不來原因。
6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。
7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責任自負。
8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內衛(wèi)生制度,保持園內衛(wèi)生,在園內不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。
按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。
雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和常規(guī)。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 10
尊敬的家長朋友:
你好!
很高興從今天起,我們將和您的孩子共同組成這個溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應幼兒園的生活一定是您現在所擔心的問題,這里我們結合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法,希望對您有所幫助!
每年的新生入園,都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:
1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時刻伴隨著他們,使他們對新的、陌生的環(huán)境產生了心理上的.排斥,這種不適應的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說,寶寶對環(huán)境陌生或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強,他的分離焦慮也表現得越嚴重。
2、習慣上的不適應。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀律,這種習慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應,從而產生不愿上幼兒園的抵觸情緒。
3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會自己使用餐具吃飯,要解小便不會告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種能力上的欠缺都會使幼兒產生心理壓力而害怕上幼兒園。
家長如何幫助寶寶盡快適應集體生活呢?
剛上幼兒園,對孩子對家長您都是一個考驗,要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應幼兒園集體生活,請您配合:
1、送孩子到幼兒園時,家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的,即使您的內心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。
2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”
3、如果可以,盡量準時、第一個接孩子。
4、剛開始的一個月,孩子不適應,容易生病,回家后不要給孩子吃過多好吃的,但要保證飲水量。
5、只要孩子身體情況沒問題,一定要堅持送孩子,剛入園最怕三天打漁兩天曬網。
6、教給孩子有事情怎樣跟老師說,比如:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。
7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。
8、要多主動和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,配合老師進行教育。
9、如果孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情,您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。
最后,請您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富,相信他們很快會適應幼兒園的生活,但也需要家長您的共同努力配合!
新的起點、新的開始,祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 11
尊敬的20xx級本科生新生家長:
您好!
首先,由衷地祝賀您的孩子以優(yōu)異成績考入東南大學信息科學與工程學院。即將開始的新學年,無論對于您的家庭、孩子,還是對于學院來說,都將是充滿意義和值得期待的一年——不僅因為您的孩子即將進入東南大學歷史悠久,學術底蘊深厚的王牌院系深造,也因為您的孩子即將獨立地面對嶄新的學業(yè)和生活,更因為東南大學信息科學與工程學院將注入了像您孩子一樣的新生力量而迎來更加蓬勃發(fā)展的新學年!
東南大學信息科學與工程學院是東南大學的驕傲之一,其辦學歷史可追溯到1923年國立東南大學時建立的電機工程系。1952年,在并入其他院校的相關系科基礎上建立了南京工學院無線電工程系,該系就是信息科學與工程學院的前身。目前已成為國內一流、國際有影響的無線電電子學教學和科研中心。學科地位、教學質量、科研水平、師資隊伍、人才培養(yǎng)、橫向聯合和產業(yè)化等綜合實力均位于全國同類專業(yè)前列,尤其在通信信息領域處于全國領先水平,研究方向始終瞄準國際前沿,已成為我國信息產業(yè)最重要的人才培養(yǎng)、科學研究和技術創(chuàng)新基地之一。更為可喜的是,本院尤肖虎教授及其團隊十年磨一劍,攻克了寬帶移動通信容量逼近傳輸技術這一世界級難題,榮獲20xx年度國家技術發(fā)明一等獎!尤肖虎教授也因此榮獲了“科學中國人20xx年度人物”獎;不僅如此,學院崔鐵軍教授領銜的“新型人工電磁媒質對電磁波的調控研究”項目榮獲20xx年度國家科學技術自然科學二等獎,代表了當前物理信息領域前沿方向。而在教育部公布的20xx年全國重點學科評估中,學院所擁有的兩個全國首批國家重點一級學科:電子科學與技術、信息與通信工程,分別全國位列第二名和第四名。
大一學年主要為通識類基礎課的教學,主要課程為高等數學、大學物理、計算機編程語言C++、幾何與代數和大學英語等;相對于高中的課程學習,大學里的課程對學生提出了更加嚴格的要求,不僅需要注重課堂聽課效率與聽課記錄,課后的自主學習及相關知識的拓展也顯得尤為重要。新的選課—授課模式要求學生老師的教學風格也要積極去適應,對知識要有更加深入系統(tǒng)的理解,因此學習壓力也會增加許多,請讓孩子做好足夠的思想準備。我院作為工科電類專業(yè),課程體系嚴密,大一的課程學習是后續(xù)大學學習生活的堅實基礎,希望家長在學期伊始多指導并教育新生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣!
大部分同學即將第一次真正意義上面對離開家長后的獨立學習和生活,一定會遇到來自生活、學習等方面的挫折與挑戰(zhàn),在處理人際關系交往方面的問題時也會有些許生疏,希望家長能夠鼓勵孩子積極主動去適應新的大學生活,快速融入集體,找到個人的目標與定位。校園文化活動也多種多樣,家長要對孩子參加自身感興趣的社團與活動給予大力支持,引導他們在社團活動中培養(yǎng)團隊合作精神,提高自身工作學習能力,找到展示自己才能的.舞臺。
學院為20xx級新生配備有一名專職年級輔導員和若干名兼職班主任,年級輔導員作為專任教師,將全面負責新生年級的思想政治、學風培養(yǎng)、學業(yè)輔導、黨團建設、校園文化、心理指導、職業(yè)規(guī)劃和獎懲助貸等管理工作,班主任將協(xié)助輔導員開展工作。當然,這些還是遠遠不夠的,我們更希望家長在開學后能主動與輔導員老師聯系,了解學生初入大學后的情況,同時也能用你們的人生觀和價值觀引導孩子的成長和成材。懇請您在入學前安排一次和孩子的長談,了解他們的所思所想,引導他們適應大學新生活,樹立學習新目標,迎接人生新起點。
特別說明:根據管理需要,學院大一第一學期不允許攜帶電腦到校。課程涉及到用電腦的環(huán)節(jié)均有機房提供,資料查詢可在教務處和圖書館的公用電腦上完成。
為了讓您的孩子能在東南大學順利而充實地度過四年的學習生活,我院擬于新生報到的29日(周六)下午xx:00間召開新生家長會,地點在辦理院系報到手續(xù)時通知,歡迎各位家長屆時參加。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 12
尊敬的家長:
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學工作的支持和幫助。我們共同的期望您的孩子——我們的學生,能夠健康快樂的成長,將來成為德、智、體、美、勞全面開展的人。孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的,為了教育好我們的孩子,按學校要求期望您能配合學校做到以下幾個方面。
1、幫助您的.孩子制定學習和生活方案,安排好每一天的學習、生活和活動,努力做到自覺遵守方案;
2、做一個講禮貌、講道德的小學生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場,都要講公德,做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長輩,聽從長輩的教誨,幫助父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書,和孩子一起讀書,共同成長。
5、要學會持續(xù)好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設施是大家的,并不是我們個人所有的。因此,教育孩子做到保護公共設施,看到他人破壞公共設施,我們應及時制止。
7、學生在沒有家長陪同狀況下,不許到廣場等公共場所去玩,以免引起平安問題。
8、嚴禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網球場及建筑工地。
9、教育孩子按時上、下學,以免發(fā)生危險。〔早6:45,中午12:45之前不許到校。〕家長有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時有特殊狀況看孩子,務必經領導批準。
教育好子女是家長——您應盡的職責,望各位家長能夠協(xié)助學校共同教育好您的孩子。
此致
敬禮!
xxx學校
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 13
貴家長:
您好!
感謝您對我校工作一貫的理解與支持,正是由于您的配合與協(xié)助,我校校園面貌大大改觀,校園文化品位大大提升,師生精神面貌煥然一新。校服,是校園文化的重要組成部分,是校園中流動著的一道美麗風景。學生身著校服進出學校或參加集體活動,有利于培養(yǎng)學生的團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的`整體形象。同時,穿校服可很大程度地消除當前學生越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的心理和風氣,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。再者,校服對學生來說是一種無形的約束,它時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標準來規(guī)范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象,有利于學校的常規(guī)管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環(huán)境。
為進一步推進校園文化建設,突出學校特色,結合我校本年度將要舉行的大型活動:全體學生參加的體操比賽,中高年級廣播操比賽,“六一”文娛匯演等,學校準備于本期征訂一至九年級學生校服(夏裝和秋裝2套,其中九年級只訂秋裝1套)。
一、校服式樣:秋裝外套紅藍灰相間,夏裝t恤藍色;褲子藏青色。
二、服裝:由寧夏教育裝備和校園風險管理中心、寧夏紡織纖維檢驗局監(jiān)制。惠農區(qū)教體局聯合紀檢、物價、質檢,采取統(tǒng)一招標采購。三、價格:一至三年級150元/2套,四至六年級155元/2套,七、八年級160元/2套,九年級90元/1套秋裝。
四、按學生身材訂做。
xx中學
20xx年10月11日
致新生家長的一封信 14
尊敬的各位家長:
您們好!統(tǒng)一學生著裝,是為規(guī)范學校內部管理,提高學生明理守法意識,為學生征訂校服的意義在于:
一、能夠激發(fā)學生榮譽感,強化學生自律意識。學生穿上校服,就相當于持有一張?zhí)厥獾摹吧矸葑C”,不管是在校內,還是校外,都會因為自己是一名學生,一言一行都有一種約束,從而增強自律意識。
二、可以消除學生攀比心理,攀比心理是人所共有的,對于中小學生來說,由于年齡小,好奇心強,加上認知能力低,更容易產生攀比心理,別人有的.東西一旦自己喜歡,就會纏著父母馬上給自己買,在著裝上更是如此。學生統(tǒng)一穿上校服,彼此都會產生認同感,杜絕學生穿奇裝異服,在一定程度上消除了學生的攀比心理,也能培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的美德。
三、便于學生的安全管理。在開展課內外活動,如每天的兩操及大課間活動,每周的升旗、集會,參觀、校外實踐活動時,便于學校的統(tǒng)一組織與管理,在路上也可以提醒司機注意學生的安全。
自治區(qū)教育廳、財政廳、發(fā)改委也聯合下文積極提倡為學生統(tǒng)一征訂校服。我校根據市教育局《關于進一步做好學生校服訂制管理工作的通知》精神,為對我在校學生實施統(tǒng)一著裝,開始增補更換校服工作,經反復推敲斟酌,征求家長委員會成員意見,夏季校服為換成綠色和黃色搭配的亮色,一件上衣、一條裙子(或短褲)、一條長褲,三件套,價格為:137元;秋冬校服顏色不變,布料做了一些改變。價格為:105元。(價格是由家長委員會成員與廠家商定)我校將嚴格按照市教育局通知要求,堅持學生、家長自愿的原則,盡最大努力讓學生、家長滿意。
xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 15
尊敬的各位家長:
感謝您對我班工作一貫的理解與支持,正是由于您的配合與協(xié)助,我班各項工作才得以圓滿順利的完成。現將校服自愿征訂事宜通過此信與您溝通交流,期望達成共識。
學生身著校服進出學校或參加集體活動,是校園內外一道美麗的風景線。我校要求學生在校期間及大型活動要統(tǒng)一著裝或穿校服。這樣做,有利于培養(yǎng)學生的團隊意識,增強學生的集體榮譽感,強化學校的整體形象。中學生正處于青春期,開始對外表傾注更多的精力和注意力。穿校服可很大程度地消除當前學生表面上越來越突出的講穿著、講排場、講攀比、重外表的不健康心理和不良的'風氣;培養(yǎng)學生艱苦樸素光榮傳統(tǒng),引導培養(yǎng)學生形成健康向上的審美觀、人生觀和價值觀。同時,既減少教育阻力,又減輕家庭負擔。
校服對中學生來說,是身份的象征。在某種意義上,校服是一種無形的約束,能夠加強學生對學校的歸屬感,強化他們的紀律性和組織性。它可以時刻提醒學生,認清自己的身份,自覺用學生的標準來規(guī)范自己的言行舉止,維護自身和學校的形象。而且,對學生來說,穿校服也是安全的,很容易辨別出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他們混進校園傷害師生。有利于學校的常規(guī)管理,保障校園內的長治久安,為學生健康快樂的成長營造良好的環(huán)境。
校服由區(qū)教委統(tǒng)一指定的博才制衣縫制,面料是經過區(qū)統(tǒng)一招標的正規(guī)面料廠家生產的,面料成分經過技術監(jiān)督部門的嚴格檢驗。
本次校服樣式及價格(價格均為88元/套):
本次訂購,仍然本照自主自愿的原則。
xxx
20xx年xx月xx日
致新生家長的一封信 16
尊敬的家長:
首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學生,能夠健康快樂的成長,將來成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的,為了教育好我們的孩子,按學校要求期望您能配合學校做到以下幾個方面。
1、幫忙您的孩子制定學習和生活計劃,安排好每一天的學習、生活和活動,努力做到自覺遵守計劃;
2、做一個講禮貌、講道德的小學生,不管在家、在校、在社區(qū)、在樓道、在廣場,都要講公德,做完美環(huán)境的保衛(wèi)者。
3、孝敬父母長輩,聽從長輩的'教誨,幫忙父母做力所能及的事情。
4、家長鼓勵孩子多讀好書,和孩子一起讀書,共同成長。
5、要學會持續(xù)好周圍的環(huán)境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。
6、公共設施是大家的,并不是我們個人所有的。因此,教育孩子做到愛護公共設施,看到他人破壞公共設施,我們應及時制止。
7、學生在沒有家長陪同狀況下,不許到廣場等公共場所去玩,以免引起安全問題。
8、嚴禁到不該去的場所玩耍,如:門球場、網球場及建筑工地。
9、教育孩子按時上、下學,以免發(fā)生危險。家長有事或看孩子,盡可能安排在周六和周日,平時有特殊狀況看孩子,務必經領導批準。
教育好子女是家長——您應盡的職責,望各位家長能夠協(xié)助學校共同教育好您的孩子。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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