高三班主任致家長的一封信（精選22篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高三班主任致家長的一封信（精選22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三班主任致家長的一封信 1
親愛的高三家長們：
寒假，對高三考生不僅僅意味著假期和春節，還是一輪復習向二輪復習的重要過渡。特別的，寒假過后1個半月，考生就要迎來“一模”這一決勝高考的開局大戰。“一模”考得好，會增強考生高考成功的信心，為贏在高考，考上理想大學奠定成功的基礎。所以無論期末考試的分數高低，同學們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時機。高考沖刺從寒假開始！
超越還是被超越，寒假說了算。
對于一個普通的高中學生而言，一輪復習之后，會經歷短暫的寒假。而這個寒假也是我們高中最后一個假期。我們大概可以做這么一個計算，寒假前，我們的學習節奏是每天從早到晚的上課，寒假后我們的學習仍將回到每天從早到晚上課的節奏上來。那么既然每個人的學習都在走相似的軌跡，為什么有的孩子可以考到700分，而有的孩子卻要稍顯遜色呢？
可能這個問題的原因有很多種，比如曾經基礎不如別人，比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因，其最根本解釋都只有一個——馬無夜草不肥，常規學習時間外的學習效果的區別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這眾多常規時間外的重要組成部分。
寒假前后，所有的學校、包括家長甚至社會媒體都會對學生的學習有較高要求，因此在這高三上學期和下學期的階段，我們的學習任務都只有一個，就是跟上大部隊，不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時間只能是以寒假為代表的非常規學習時間。
更重要的是，進入到高三下學期之后，已經不可能再有長假，所以，從這個意義上來看，寒假就是我們最后的超車機會！
中國一直有這樣的俗語，不進則退。如果我們更進一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能，也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前，可能收到的不僅僅是原地不前，而更可能是“倒退”。
那么，這就要求我們需要對寒假有一個非常嚴格完善的規劃來確保這個寒假既能起到調節休息的作用，又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰機”。
既然寒假如此重要，可能很多考生會問，怎樣做才能把這最后的機會把握住呢？
完善的規劃，確保休息學習兩不誤。
計劃的重要性也許不必再老生常談，尤其是在離高考只有一個學期的時候。計劃的缺乏可能使我們的復習事倍功半，勞而無獲。
那么怎樣的計劃才是好的計劃呢？
1、必須給自己留出一些休息的時間
千萬不要陷入一個死結，覺得學習時間越長就越有效，在學習時長和學習效率二者之間，往往是由效率說了算。那么一個好的心態，一個相對較為輕松的.學習氛圍會在很大程度上提高我們的學習效率。
寒假期間，建議每一個高三的考生可以出去走走，不用太遠，哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇，適當放松放松一輪復習留下來的緊張情緒，會對我們之后的復習有很大的促進作用。
2、必須有一個嚴格的學習目標
寒假的學習和平時的學習是不太一樣的，在學校的時候，每天都會有安排的非常緊湊的課程，但是寒假就沒有這樣的安排，那么要保持復習節奏的統一，我們需要自己給自己設計一個比較合理的學習安排。而這個時候，建議大家根據各個高考科目的特點和自身的學習特點來安排各個科目的寒假復習內容。
下面就針對學科特點和自身特點兩方面，給大家一些建議：
（1）學科不同，計劃不同
高考要考六科，整體上來看可以歸為兩類，一類是偏理科，一類是偏文科。
對于數理化等理科科目，會有很多難度較大的知識點，而這部分知識點是需要比較多的時間去集中突破，才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時間去進行理科的突破。
而對于文科，在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復才能達到最好的效果，所以對于文科的學習一定要注意重復多次的整理和記憶，所以，我們可以在突破數理化的整塊時間之余利用閑暇去多進行文科的復習。
當然，在我們高中階段還有兩個非常特殊的科目，生物和地理。這兩門科目，既可以用文科去形容，也可以用理科去形容，所以，針對于這兩個科目的復習，還需要下更多的功夫。
（2）自身學習特點不同，計劃不同
每個孩子的學習程度是不太一樣的，所以我們寒假的學習規劃也必然不會千篇如一。
我們希望每個孩子能將寒假分為兩個部分，年前和年后都要有不同的任務。
對于程度很好的孩子，在年前可以用比較少的時間針對一輪復習的重難點進行突破。年后就要將自己的學習調整到二輪復習的節奏，爭取讓自己的領先優勢最大化。
對于程度稍弱一些的孩子，年前需要用更多的時間去將一輪復習進一步的鞏固。年后再針對一輪復習的疏漏進行查漏補缺。千萬不要帶著疑問進入二輪復習。
我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假，但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。
希望每一個孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進步。在20xx年高考都取得優異的成績。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 2
家長：
別總拉著老師的手，說：孩子就交給你了!有教無育，何談教育?只教不養，何來教養?何況，孩子是你親生的，他的世界只有你最懂。就算高考是孩子的，但父母也要清楚自己的責任，有高三家長應有的意識，高考相關資訊和專業知識要替孩子了解一下!
孩子犯錯了，請收起你的護犢之心，精心觀察好好修剪。孩子總有瑕疵，但父母的眼睛都自帶美圖功能，你庇護得了一時，庇護不了一生啊，現在正是孩子三觀養成的關鍵時期，一時的糊涂就可能毀了孩子!
父母在家不要吵吵吵了，父母恩愛才是真正的富養。在校書山題海，回家硝煙彌漫，你到底要把孩子逼成哪樣才善罷甘休?
別逼你的孩子考第一了，第一只有一個席位，人生還有萬種可能。不要總是把他們和別人相比，逼到最后，孩子不是逃學就是厭世。到時候，你放的火，老師也救不了。
不要張嘴就說孩子不怕我，教育是征服而不是降伏，親子之愛何須怕?老師不能靠拍桌子塑人，父母也不能靠打孩子立威。
每個人都有自己的小抽屜，你有我有，孩子也有。不要總是費盡心思窺探孩子的小秘密，等你終于發現了，信任也就見光死!
父母不必君臨天下，請與孩子平等相待，好好談心有商有量。父母與子女若不能心意相通，家庭教育的半壁江山就淪陷啦!
家長群不是茶話會，不要七嘴八舌論是非，私事最好私下再聊，公事請懷公益之心。因為，我們都需要安安靜靜的教育，了解情況，交流經驗，才能幫助孩子解決問題，更快地成長。
不要在孩子面前對老師和學校說三道四，你所鄙薄的，孩子也不會敬畏。他在校園目空一切，老師很無力，你也沒有轍。
不必糾結作業多了或少了，作業問題是個千古懸案，多了你就要減負，少了你又說放羊，左右為難啊!老師也愛民主，但要滿足所有人的民主，就變得無解。
別把老師放在一起比比比，學生有高低，老師有長短。學校無法為每個孩子配完美老師，好比你不會交給學校一個完美孩子。
莫要操心孩子座位的.事兒了，沒有任何一種排列能讓所有人喜笑顏開。誰家的孩子都是寶貝，前后左右輪著坐。讓老師多一點時間授課，比坐第幾排更重要。
不要總是因為自己的想法試圖修改學校的制度，制度是為千萬孩子周密制定，怎能因你輕易就改?再說了，一個學校若總是朝令夕改，培養的孩子也只能是散兵游勇。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 3
尊敬的高三年級各位家長：
大家好!
近日獲悉，各位家長對今年遼寧高考招生計劃政策非常關注，也出現了一些不同的觀點和看法。在20xx年5月23日，各大官方媒體刊登了標題為《我省今年高校招生確保計劃不減少錄取率穩中有升》的文章。文章指出：“國家用于中西部招生的協作計劃和跨省生源調控計劃，由國家單獨安排增量計劃下達，不影響遼寧本省內的招生計劃。所以，今年遼寧省普通高等學校招生計劃確保同去年相比不減少。”這在高考前夕，無疑為廣大考生和家長吃了一顆定心丸。
因此，請各位家長一定不信謠，不傳謠，不參加針對此類問題的各種形式的上訪及咨詢活動。高三已處于最后的沖刺階段，我們必須把主要精力放在學生的備考上，千萬不能因為家長的不理性而影響學生的復習及備考狀態。
感謝多年來高三各位家長朋友對學校工作的大力支持!最后的.關鍵時段，我們一定要攜起手來，全神貫注，做好最后的沖刺!老師們都在做最后的拼搏，一刻都沒有放松，也懇請家長們能一如既往的支持、信任學校。預祝我們的孩子在高考中取得優異的成績!
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 4
尊敬的各位高三x班學生家長：
你們辛苦了！春節即將來臨，在這辭舊迎新之際，我代表高三15班全體任課老師為你們送上誠摯的祝福：祝大家新年快樂，合家幸福，心想事成，萬事如意，身體健康。
時間過得很快，一轉眼，你孩子高三七個月的時光已過去，時間已悄然來到了20xx年的2月份，再過4個月，你們的孩子將走進高考的考場，去接受祖國對他們的挑選，這將是你孩子生命中的一個重大轉折點。你孩子十多年的寒窗苦讀，將面臨一次全面總結和評估。高考的成敗將對你的.家庭，特別是對你的孩子必將產生深遠的影響。為了使你的孩子能夠順利地進入理想的高等院校進行深造，根據班級的實際情況，特懇請各位學生家長在寒假期間和以后的工作中配合好我們做好如下幾項工作：
1、認請當前教育的嚴峻形勢
（1）高考競爭十分激烈。今年全省有50多萬考生，高校錄取本一6萬，占全省考生的九分之一，本一本二共11萬多，占全省考生的五分之一。
（2）學生自習時間急劇增加和學生自主學習能力差的矛盾十分突出。新的教育形勢，使學生在校時間和老師的授課時間比以往大為減少。就以寒假為例，以往寒假最多放一個星期，而現在是3個星期。特別在假期中貪玩、靜不下心讀書的學生大有人在。
（3）高考復習時間十分緊迫。下學期開學就是3月1日，主要考試安排為3月29、30、31日市二模考試，5月4、5日市三模考試，6月7、8、9日高考。
2、做好寒假期間的督促監管工作，且必須落實到實處
（1）放假在家時間建議每天讀書10小時，建議作息時間：上午8：00—11：30；下午2：00—5：00；晚上6：00—10：00，這樣才能確保你孩子能高質量完成作業，少于這么多時間是不可能完成高三高考復習學習任務的。而且高三學生必須在老師布置的作業外對語、數、外三門學科進行自我訓練、總結和反思。
（2）家長應少點應酬、少串點門都是必要的，可以不去的統統不去。每天做好你孩子的作業檢查工作，查完后，每天進行簽字。如發現不做的，及時警告且和班主任取得聯系，進行共同教育。絕對不能放任。
（3）收繳你孩子身邊的MP3、MP4、手機、游戲機、小說書等物品，一經發現及時收繳和妥善保管。
（4）如學生在學習中有什么不懂的問題，應及時和任課老師取得聯系。各學科任課老師的電話附在下面。
3、關注你小孩的學習成績和思想動態，確保你孩子的身心健康。
時刻關心你小孩的學習成績和思想動態。一有問題必須及時和老師取得聯系，做好及時必要的補救工作，絕對不能對已暴露的問題置之不理，聽之任之，甚至掩藏問題。及時和你孩子進行必要的交流和心理疏導，要對你的孩子提出適當的學習目標，鼓勵并監督你孩子為實現學習目標而努力奮斗。
4、認真配合學校做好H1N1流感的防治工作。在家關照你孩子多喝開水，注意保暖。
5、讓你孩子養成良好的飲食習慣。在寒假期間的飲食要有規律，不能讓你的孩子吃太油膩和吃一些沒有煮熟的東西。
這個假期你小孩子在中學階段的最后一個寒假，是值得拼搏且應該拼搏的寒假，人生能有幾回搏，此假不搏何時搏，不在拼搏中前進，就在沉淪中后退。
高三x班的家長同志們，讓我們為了同一目標共同奮斗，相信只要我們努力，我們必將會取得輝煌的成績。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 5
尊敬的各位學生家長同志：
您好。今天距高考僅有15天的時間。在這短短的半個月里，請您和學校做好配合，全力以赴，幫助孩子走向成功。為此，我們向您提出如下建議：
1.調整好自己的心態。
家長的心態直接影響孩子的心態。現在的高三學生面臨人生的重要時刻，他們正承受著極大的壓力。這是他們人生中最敏感最脆弱的一個時期。家長應該換位思考，多從孩子的角度思考問題，語氣要柔和些，臉色要好看些，眼神要慈愛些；對孩子少一些功利性的嘮叨，多一些充滿親情的交流；少一些無端的指責，多一些理解的啟迪。對學習習慣較差的孩子，家長需要傾注更大的愛心，給予更多的理解和切實的幫助。您應該善于和孩子心平氣和地促膝談心，動之以情，曉之以理，要看到他們的長處，多些鼓勵，少些批評，堅決杜絕訓斥、挖苦，要管而不苛，愛而不嬌，相互尊重，其樂融融，心往一處想，勁往一處使。只有您的心態放平了，孩子就不擔心后院起火，就能全神貫注于復習備考。
2.多與老師交流溝通。
您應該隨時掌握孩子的思想狀態和學習狀態，要及時向班主任通報情況，便于雙方配合，協調教育方法。家長和學校應該保持一致，鼓勵優點一致、提出問題一致、改進方法一致，才可能形成合力，才能產生較好的教育效果。
3.全面監控，寬嚴適度。
作為法定監護人，全面監控孩子的言行是家長的責任和義務，您要確保孩子孩子的'安全，確保孩子不做出格的事兒，不做有損于前途的事兒。您要教育孩子，同學間要正常交往，不與校外人員交往，不外出上網等。當然，監控要適度，要給孩子一定的自主空間和時間，比如，孩子與同學的正常交往，適量的運動，短時間的娛樂等。
4.不要對孩子提過高要求。
您應該全面準確地了解孩子的基礎和學習現狀的基礎，面對現實，正視現實，與孩子充分溝通，確定一個合理的目標。您應該對孩子少一些責備，多一些理解和鼓勵，讓孩子輕輕松松、滿懷信心、全神貫注地投入學習到學習中，最后就能取得和孩子的水平相符的結果。所以，您不要盲目攀比，不要求全責備。
5.為孩子的學習排除干擾。
您應該盡可能少應酬娛樂，多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，敘敘親情。這些看似與高考無關，實則對調整孩子的情緒有無可替代的作用。孩子在家期間，您應該設法創造一個安靜舒適的學習和休息的環境。
6.努力保持孩子的健康。
您應該適當給孩子增加點營養，讓他們喝點兒牛奶、吃點兒雞蛋，盡量吃的舒服一點兒，睡得踏實一點兒。
尊敬的家長同志，我們雖然角色不同，但是目標一致。為了您的孩子，為了我們的學生，為了我們的明天更美好，讓我們相互理解，密切合作，竭盡全力，為20xx年高考交出一份滿意的答卷。
祝您的孩子心想事成，祝您的家庭幸福美滿！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 6
尊敬的各位家長：
你們好！
很榮幸能作為學生代表在這里發言，感謝你們能在百忙之中抽出時間與老師交流討論我們的教育問題。
時光飛逝，轉眼我們的高中生活只剩下不到半年的時間，我們深深感受到了高三生活的緊湊與充實，疲憊與歡笑，然而學科的繁重，知識的多雜，時間的有限，精力的'不足，有時真的讓我們感到力不從心。
作為音樂班，我們不僅要學文化課，還要學習專業課。難免會有個別學科顧及不到，特別是文化課，我們每個人的程度不同，這就造成了對老師講課內容的接受能力不同。因此在這里，我希望各位家長不要太在意每次的文化課考試成績，而要看到我們努力的過程。希望家長不要向我們過多的提出苛刻和不合理的要求，我們需要的是父母的信任、鼓勵、支持和理解來給予我們強大的精神動力。通俗易懂的道理我們都懂，專業課重要，文化課同樣重要。雖然專業課已進入集訓，但文化課我們也不敢忽視，任何一個沒有過線，都會與大學擦肩而過。
關于我們的專業課，這里我要強調，很快，12月17號我們就要進行專業的筆試了，雖然只有30分，但卻是讓我們總成績拉開差距的關鍵。明年的2月份我們會去登封進行聲樂和視唱考試，這個時間比去年整整提前了一個月，這又為我們增添了新的壓力。我們會做到思想上藐視，行動上重視的。
我們的每一次成長，每一次進步，都離不開父母和老師的愛護與關心，是你們交教給我們做人的道理，教給我們知識，教給我們學習和處理問題的方法。人生沒有等出來的輝煌，只有走出來的美麗。我們會更加努力，為自己的人生交出一份滿意的答卷。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 7
尊敬的xx三中xx屆畢業生家長：
您好！
高考是考生知識、能力、心態和身體的集中展示，您的孩子需要全方位做好準備。從家庭教育的角度來說，家庭氛圍、家長心態和教育方式直接影響著孩子的學習和考試心態，并且最終反映在高考成績上。家長殷切盼望子女成龍鳳，高考將改變孩子和家庭的命運，這是毋庸爭辯的事實。
尊敬的xx屆學生家長，在距離高考15天的時候，學校為您提供一點建議，供參考。
1.充滿信心，相信孩子能取得理想成績。您對孩子滿懷的信心是正能量，一定可以傳遞給孩子。沖刺階段，尤其在成績不是很理想情況下，孩子情緒容易出現較大的波動，這時最需要的是您的理解和鼓勵。請家長別用懷疑的眼光盯住孩子的問題，更不要責備。信心是正能量，家長是孩子的堅強后盾。
2.注重交流，營造良好的家庭氣氛。沖刺階段，請家長多聽聽孩子說話，在孩子說話過程中不打斷，也不評判，以此宣泄孩子的緊張情緒；請家長避免因家庭糾紛在孩子面前爭吵，有的家長需要克服自己的.緊張情緒，把擔憂存在心底，把笑容掛在臉上，輕松愉悅的家庭氛圍會對孩子的心態起到積極的調節作用。
3.輕裝上陣，適當降低高考期望值。請家長現在不要再給孩子制訂考試分數指標，不要給孩子規定必須考上的院校目標，避免過多談論考試結果的問題，以引導孩子更多的去關注和落實學習過程。高考考場上，輕裝上陣、正常發揮就是成功。特別提醒，家長不要在高考期間打聽孩子的考試情況，提醒孩子考完就“放下”，全力以赴準備后面的科目。
4.請家長注意教育過程中的幾個情況。
⑴避免許愿。
有的家長用購買手機、出國旅游等辦法去調動孩子的積極性，其實這樣的做法反而會增加孩子的心理負擔，擔心考不好而受到懲罰。
⑵避免威脅。
有的家長為了促使孩子努力而制造壓力，但是“考不上重點就完了”之類的話會使孩子產生擔憂心理，不利于考試發揮。
⑶避免比較。
有的家長喜歡拿親戚朋友中成績優秀者讓孩子作比較，很多時候傷害了孩子的自尊心。
⑷避免過度保護。
有的家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，這樣反而會增加孩子的心理負擔，不利于以一顆平常心面對高考。比較妥當的方法就是保持一如既往的生活、學習狀態，保持固有的學習節奏、熟悉的環境和常態的生活。
⑸避免過多干涉。
有的家長對孩子進行過多的限制，效果適得其反。可憐天下父母心，家長總會有很多的不放心，有時一句話恨不得說上八遍，那樣容易誘發孩子的不良情緒，還容易傷害親子感情。如果家長覺得有些話一定要交代，不妨變換形式，比如寫個紙條交給孩子。
5.勞逸結合，形成良好的生物鐘。
請家長提醒孩子生活要有規律，最好做到作息時間與高考時間吻合，爭取把自己的生理興奮點調到與高考相應的時間段上去；保證足夠的睡眠，為考試儲備充足的體力和精力。
6.增加營養，保持原有的飲食習慣。
專家建議，考生吃平常吃的、適當增加營養就行，不必特別改善。請家長別為孩子刻意增加營養，否則可能既加重了孩子的心理壓力，也會造成孩子身體不適。請家長慎重為孩子選用補品，因為不同的補品是適合不同人群的，同時，中醫說“藥補不如食補，食補不如神補”，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給一些肯定和鼓勵，讓孩子多一份自信和勇氣。
7.高考之前和高考期間，請家長不要和孩子交談填報志愿的事，否則易引起孩子情緒波動，影響考試成績。高考填報志愿是在高考分數線公布和分數揭曉之后進行，高考分數線和分數公布時間大約在6月22日，高考結束后有比較充裕的時間去研究高考志愿問題。建議家長提早做功課，可到省教育考試院等網站來了解高考有關政策動向。
8.請家長了解掌握學校沖刺時刻的工作安排，按照學校要求和規定，配合學校做好工作。
【最重要提醒】請家長了解孩子思想動態，教育孩子進行誠信考試。對于高考的違規情況，會受到《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）和考試實施意見等有關規定的嚴厲處理。真的出現了那種情況，那將是孩子人生不能承受之重！
高考屬于國家教育統一考試，極具嚴肅性、權威性和公平性。高考時，每個考場每場考試啟用視頻監控系統對考試過程進行全程錄像，考生進場時監考老師要用金屬探測儀進行檢查防止攜帶手機等違禁品進入考場，考試時每個考場屏蔽無線信號，考生上衛生間也會嚴格管理。為了高考，學校將開展誠信考試教育日、簽訂《誠信考試承諾書》等系列活動，讓學生了解標準化考場的視頻監控等設施、知曉違紀舞弊的嚴重后果，形成一種“遵守考紀光榮，違紀作弊可恥”的氛圍，以此強化考生遵守考試紀律意識，確保高考安全順利進行，如果說高考是一場5000米長跑的話，那么您的孩子已經開始最后100米的沖刺。這是最關鍵的時刻，讓家長和學校一起努力，爭取xx年高考的成功！
祝您的孩子實現高考夢想，金榜題名！
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 8
尊敬的各位家長：
您好！
歲月，從不因為人們的懈怠而止步；時光，也不會因為人們的嘆息而駐足。當我們驀然回首，您的孩子進入高中已近三年。這三年來，家校、師長并肩攜手，為了孩子的成長，傾注了滿腔的熱情，灑下了辛勤的汗水。然而，我們來不及回味，也沒有時間感嘆，因為我們都清楚：更艱苦的歷練還在后面，20xx年的高考已悄然來臨！
大家知道，近幾年來，我校緊緊圍繞“教學質量”這個中心，牢牢把握“辦人民滿意教育”這個宗旨，秉承“讓每一個孩子成人成才”的理念，深化各項改革，強化內部管理，優化育人環境，形成了全校上下“開拓創新干事業，凝神聚力謀發展”的濃厚氛圍，取得了教學和管理工作的雙豐收，20xx-20xx年高考成績實現了各縣市三連冠。
我們高三年級牢固樹立目標意識和質量意識，突出重點，講求效益，協同作戰，不懈追求，全市歷次統考均取得優異成績，在剛剛結束的德州市第一次練兵考試中，重點及軍檢上線人數均列各縣市第一位，尖子生也非常突出，個人最高成績703分，以與第一名2.5分之差位列全市第三名，有2名學生位列全市前十，17名學生位列全市前一百。
面對即將來臨的20xx年高考，我們有信心考出水平，再創佳績！
眼下，距離20xx年的高考只有六十多天了，相信你們和孩子一樣，已經進入了高考臨戰前的狀態。如何在考前這段時間，為自己的孩子營造良好的考前氛圍，讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態進入考場，在考試中充分發揮出自己的潛能，考出理想的成績，這是一個值得我們雙方共同關注的重要課題。
因此，借此機會，給家長朋友們提幾點希望和要求，與大家共勉。
一、有些家長認為高考前應該給孩子加強營養，就毫無限制的為孩子提供錢物，這是一種錯誤的做法。
家長只要按照學校的生活水準，提供給孩子略高于平時的生活費用及生活物品即可。其實，確保孩子的身體健康，關鍵是要做到營養平衡，合理。在沖刺高考的關鍵時期，家長應該特別注意為孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。環境會對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩定學生的情緒，能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂，有利于孩子集中精力投入到學習中去。努力減少家庭矛盾，不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時，盡量減少社會應酬，擠出更多的時間和孩子在一起。總之，家長應該對孩子多了解、多交流、多關懷，少指責、少抱怨、少苛求，努力創造一個充滿理解和關愛的家庭環境。
二、家長應該努力當好孩子的“學習秘書”
說到學習，家長們千萬不要只關注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時要實事求是，不要盲目攀比，要以發展的`眼光看待孩子的成績，未來的60多天，孩子的成績仍有很大的增長空間。家長應與孩子的老師加強溝通，找出孩子的各科優勢和薄弱環節，幫助孩子分析自身的長處和缺陷，對孩子的學習情況做好定位。在此基礎上，幫助孩子確定符合實際的學習目標，明確前進的方向，鼓舞士氣。要教育孩子培養良好的學習習慣，遵守學校的規章制度，尊重老師的勞動成果。
只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關系，才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學習的助動力。
三、家長應該努力當好孩子的“心理醫生”
美國著名親子教育家麥道衛說：“生活在鼓勵和推動中的孩子，會自強自信；生活在贊賞和肯定中的孩子，會體諒別人，知足感恩；生活在安全和穩定中的孩子，會心態平穩，信念堅定。”
高三學生學業負擔重、生活單調。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望，家庭的幸福，老師的期盼，學校的榮譽，壓力很大。因此，父母應給他們減壓，使他們輕裝前進。你們應是孩子心情的調控者，是子女苦惱的傾聽者，也是快樂和愉悅的營造者。
請經常對孩子說：“我們相信你！”“你一定能行！”“努力了就好！”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮斗的力量，就是強心劑，就是孩子們在疲憊、繁重的學習之后的一個化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關鍵時期，孩子更需要父母精神力量的支撐和關愛。
家長朋友們，孩子的成長與進步離不開家長的教育和引導，學校的發展與壯大離不開家長的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績，為了孩子美好的未來，讓我們相互理解，相互配合，家長、老師、學生三心合力，共創臨邑一中新輝煌！
最后，祝愿每一個學子金榜題名，祝愿每一個家庭圓夢六月！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 9
尊敬的各位家長：
您們好!
金虎歡歌辭舊歲，姹紫嫣紅豐收景;玉兔起舞迎新年，藍圖大展又一春。很高興在期末豐收的喜悅里給您寫這封信。五個多月里，與您的孩子共同走過，期間有快樂有憂傷，有成功和失敗。五個月來，我們共同經歷，我們共同勉勵，我們一起走過!在前面的二封信里，我們探討了很多的教育問題，也得到家長的大力支持，這里表示衷心的感謝!寒假即將開始，祝您全家快樂，健康開心!
在寒假到來之際，請家長繼續支持我的班主任工作，共同促進孩子的發展。
時間記述著我們艱辛的付出，時間記述著我們前進的腳步，時間記述著孩子成長的足跡。經過一個學期的學習和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了進步，對他們一學期的整體表現，我們甚感欣慰。
同時在過去的一學期里，我們班在您的關心、支持下，各項工作得到了長足的進步，在此對你們的關心、理解、支持表示衷心的感謝。
寒假將至，您也清楚，寒假是各種事故多發季節，為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期，讓我們攜起手來，協助孩子安排好寒假生活。特提出如下要求：
一、對孩子強化安全教育，使其增強安全防范意識，以防止意外事故的發生，并幫助他們提高自我保護能力，最大限度地保證孩子的假期安全。在寒假期間要做好孩子的交通安全、防火、防電、防煤氣、防搶、防盜等方面教育。春節期間，提倡不購買燃放煙花爆竹。
二、教育孩子遵紀守法，遵守社會公德，講文明禮貌，不做有損社會、學校、自己名譽的事情，維護學校，班級的形象;杜絕不良生活習慣;不看有淫穢、恐怖、虛幻等不健康內容的書刊、錄像;不參與賭博、封建迷信和非法宗教活動，不去營業性錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、電子游戲廳、臺球室、網吧，做到不打架、不賭博、不酗酒、不抽煙，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。
三、外出和家長打招呼，不準三五成群來往串門，禁止夜不歸宿。不經家長批準，嚴禁參加外出野游、聚會等活動。
四、配合孩子繼續認真開展我班的寒假“關愛”活動：即要求每個學生都要根據自己和家庭的實際，認真做幾件體諒和關心父母、力所能及的實事，給父母一次深情的感動。要求學生給父母做一次飯、盛一次飯、洗一次碗、倒一杯茶、洗一次腳、捶一次背、掃一次地、唱一首歌、寫一封信。用我手寫我心，走近父母，了解父母，感恩父母，學會盡義務，盡責任。
五、加強對孩子進行公民道德教育，使其增強公民意識，成為尊重社會公德、遵守公共秩序的模范。引導孩子關心國家大事，了解國內外政治局勢和經濟發展情況。培養孩子的自理能力和勞動習慣，做文明的小使者。春節也正是孩子們熟悉社會、了解社會、學習做人的好機會，走親串鄉、待人接物、無不滲透著做人的道理。
六、引導孩子崇尚科學、破除迷信。教育他們春節期間不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，對危害社會的邪教堅決抵制和斗爭，自覺樹立科學的世界觀、人生觀。
七、督促孩子認真規范地有計劃的完成寒假作業，不要突擊。你的孩子下學期將面臨高三高考，現在離高考僅有155天。高考對孩子個人、對您的家庭，都不是一個輕松的關口。
高考是人生的第一次考驗，是人生的第一次選擇。它像一座獨木橋，一個戰場，更像實現父母的希望、改變我們和孩子命運的一道門檻。為了高考的成功，您和您的孩子及我們老師都做出了很大的努力，并且我們還必須做更大的努力。
八、教育孩子敬老愛幼，鄰里和睦;勤儉節約，養成不吃零食的好習慣。我們不提倡給孩子“壓歲錢”，因為“壓歲錢”是父母辛勤勞動所得，而非孩子自己勞動所得。
九、利用假期全家人在一起的時間，主動與孩子進行必要的心靈溝通，了解和掌握孩子一學期以來思想、學習、心理等方面的情況，真正走近孩子的心靈，幫助孩子解決思想上和心理上遇到的“難題”，做孩子的良師益友。重視他們的.心理健康，使其成為一個人格健全的人。
為了孩子能有一個美好的將來，為了你們能有一個幸福的晚年，請對你的孩子，我們的學生給予更多的關注，更大的支持。我們非常感謝家長為教育孩子所付出的努力。
請家長繼續支持、理解我們的工作，繼續關心孩子的健康成長，加強對子女的教育和管理，希望能督促孩子充分利用這個關鍵的假期，查漏補缺，認真復習，幫助孩子為初三會考做好思想上和知識上的準備，力爭在下學期會考中取得優異成績。
尊敬的家長，榜樣的力量是無窮的。相信你們能做孩子的好老師、好父母，正確引導孩子，在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，勤學苦練向高考，爭取以完美的成績和積極的心態迎接新學期，迎戰新高考!最后衷心地祝愿您：新春愉快，闔家幸福，萬事如意!
做完《寒假生活》作業(語數英三科在同一本書上)
各位家長，榜樣的力量是無窮的。相信家長能做孩子的好老師、好家長，正確引導孩子制訂合理的作息時間，讓孩子們在您濃濃的親情滋潤下，惜福感恩度寒假，快樂平安過春節，爭取以飽滿的精神迎接新學期的到來。
學校開學時間：
20xx年2月24日(農歷正月十一日)上午8：00到校報到。2月25日(農歷正月十二日)正式上課。
最后，向您們拜一個早年，祝您們身體健康、合家歡樂、萬事如意!祝我們的學生、您的孩子天天進步，前程似錦!
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 10
各位尊敬的家長：
您們好！
高三有兩個階段學生最容易出現心理問題，一是高三開學之際，二是高考之前一兩周，具體表現為：部分學生過分焦慮，沒有信心，害怕失敗甚至失眠、絕望等等，這與高考的壓力，現實的狀況，家長與老師的過分期待、以前的學習基礎以及自身的承受力，心理素質等等有關。如何讓孩子們保持一種積極上進，適度壓力，能夠承受挫折的的心理狀況是我們共同面臨的任務！”
每屆高三開學之際，總是容易出現這樣或者那樣的問題，有個別的學生會害怕到班里上課，總是會有各種理由，更不可思議的是，個別家長毫無辦法，因為之前在家里都是孩子說了算，孩子就是家庭的中心，受不了一點委屈，不能承受一點挫折，現在到了高考的關鍵時刻了，孩子一說壓力大，不想到學校學習，家長就不知所措了！為什么會出現這種情況？“冰凍三尺非一日之寒”，一定是從小不注重對孩子進行挫折教育，堅強意志的教育，從小對孩子嬌生慣養，家庭環境不和諧，加之高三的激烈競爭的大環境，主客觀因素疊加在個別的孩子身上會出現這種“逃避高三”的極端現象。
怎么辦？如何有效的解決！當然最根本的還是能讓孩子自身的思想或者說自己的世界觀人生觀價值觀有觸動，能夠積極的面對困難，面對現實，這需要教師與家長們來聯合做學生的工作，家校一定要做好配合的工作，動之以情，曉之以理的加以說服，如果最終實在不想參加高考，也可以選擇出國或者其它的門路，當然，這都是個人的選擇了！高中階段還有一個容易爆發心理問題的階段，就是考前的一兩周，我相信很多人在網上都看過，某地的高考有一個“吊瓶班”，臨近高考，班級幾乎所有的孩子都在輸著液上晚自習，結果據說整個班級一個一本的學生都沒有！其實這就是典型的“高考考前緊張癥”！具體表現為：一到考前，可能覺得自己本來已經掌握的內容，都遺忘了，本來會做的題現在都不會了，本來身體很正常，現在覺得身體哪里也不好了，需要輸液尋求心理安慰。
其實，到了高考之前的一周，大體情況已經木已成舟，如果之前量的積累已經達到一定的程度，高考僅需把握機會，實現質的.飛躍即可，想要考不好是不可能的！而如果知識的積累根本就沒有達到質變的程度，無論你心情再怎么緊張抑或再怎么平靜，無論你輸液還是喝紅牛，都起到不根本性的作用，功夫關鍵在平時，其實，我還想說的是，既然“吊瓶班”一個一本都沒考上，可見他們的生源質量有多差啊！所以，到了這個時候，最好的應對方法就是對高考的知識掌握情況有清醒的認識，不要期待超水平的發揮，只要能夠在高考的考場上把自己已經掌握好的知識，已經達到的能力正常的發揮出來，就是成功，無論結果怎樣，正常發揮就沒有遺憾！當然，高三還有很多的心理問題，不再一一表述，把握好這兩個關鍵的時刻，直面矛盾，積極化解，會讓我們的工作取得事半功倍的效果！
最后，又給家長發了一條短信：“解決心理問題最有效的辦法就是進行真誠坦率的有效溝通，班里采取開班會以及個別談話的方式，最主要的還是家長們來進行，真誠的溝通一下：孩子最恐懼的是什么？學習的動力怎么樣？對將來是怎么考慮的？學習上最主要的困難是什么？如果真正的努力，自己究竟能夠達到多高的高度？人際關系怎么樣？也希望家長們能夠及時反饋一些異常的情況，早發現早解決！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 11
各位家長們：
我曾是一個中學生的家長，對教師的期待，我們有同樣的寄望。我也是一個教師，特別是擔任二十多年的班主任的歷練與思考，我更能體悟班主任那份對家長的期待，如鯁在喉，不吐不快。
家長朋友，我不得不告訴你們，不是所有的孩子都能進入理想的大學；也不是所有勤奮努力的孩子都能如其所愿；更可怕的是，老師家長都盡力了，甚至孩子也盡力了，但他們考的大學卻不是很理想，這完全有可能；相反有些學生，也許不是遵紀守規的模范，卻是高考成績的優秀者。我想告訴你們：一分耕耘，一分收獲，不一定是真的，但不耕耘，肯定沒有收獲，這卻是真的。
家長朋友，自己的孩子，是什么性格，你們是知道的，在家是否聽話，你們最有發言權，你可以推斷他在學校是個什么狀況。作為家長，無論孩子存在什么情況，都能夠包容。作為班主任，這些都能理解。但是，不要指望班主任永遠是活菩薩，臉部表情永遠只是微笑，并且充滿智慧，無論碰到什么問題，都能迎刃而解，點石成金。這不但是不可能，也是不科學的。教師也只是普通的人，教師所能做的就是盡力，充其量是盡全力而不傷害他，在心態上不要放棄他，即便是明知孩子不會聽老師的，也盡量要求，要求達不到，則再要求，通過談話教育甚至是批評，和家長聯系，不能解決問題，再和家長協商，如果還是沒有用，家長朋友，也希望你理解。理解教育不是萬能的，理解有些人和事不是教師獨力可以回天的。
家長朋友，我理解你們對孩子成績的渴望，正如我也希望自己的孩子成績優秀一樣。但是成績不是衡量學生的唯一標準。你的孩子成績雖然一般，但不要否認他的優秀。比如他的毅力，他的執著，還有他對集體的熱心以及和同學的交流和溝通能力。說實話，我很喜歡你的孩子，我也試圖采用各種辦法和他交流，想盡一切辦法鼓勵他激勵他，孩子沒有辜負老師的期待，孩子也很在意老師善意的愿望，他盡心盡力做好每一件事，他心情愉悅地堅守每一天，懷揣著對未來的期待，熱情洋溢地對待每一天的學習和生活，陽光明麗，這些雖然不足以讓他考上一流的大學，但足以讓他的未來充滿快樂和幸福。家長朋友，不要因為孩子的成績一般，就否認教師，甚至漠然地否認教師的一切努力和心血。
家長朋友，你的孩子很優秀，學習成績出色，這固然是他天資聰穎的結果，但我想告訴你，優秀的背后，凝聚了所有教師的辛勞。幾年里，一路走來，怎么可能都是坦途，人都有泄氣的時候，學生都有迷惘的時刻，況且一路的花兒招展，一路的誘惑相伴，偶爾地摔倒，一時的誤入歧途，偶爾的懈怠，不時的困頓，這無疑是常態。作為教師，明察秋毫，細心呵護，不時的安慰幾句，不斷的加油打氣，摔倒了拉他一把，滯后了推他一下，不露痕跡，置教育于無形之中，因為優秀的學生自尊、敏感。察言觀色中，嬉笑怒罵中，看似平淡，實則不易。優秀的背后，也有教師的付出。常常聽到這樣的言語：他家的孩子真聰明，考上名牌大學。卻很少聽到這樣的話語，某某孩子多虧碰到一群好老師，考上了名牌。
家長朋友，孩子成績進步了，雖然只是一點點。家長朋友，不要對孩子一點點的進步表現那么世故，你可知道，即便是沒有進步，那也是我一次又一次拉著孩子的手，一次又一次促膝談心的結果。為了他的進步，我為他設計各種談話的機會和條件，在班上發動所有同學為他加油，我讓全班同學為他的一點一滴的表現和進步鼓掌。我上課的眼神始終對他充滿著鼓勵和期待，我給他各種表現自己張揚自己的機會，我想讓他在班級里樹立自己的尊嚴，我不放棄任何對他的成長有利的契機，包括他擦黑板很認真，一次偶然的機緣他撿起了地上的一塊紙屑，甚至一次偶然的微笑，這些都是我和他交流的機緣。為著調適他一點點不好的情緒和對事物理解的偏差，我幾回回深夜失眠，盤算著如何有效和他交流，以期達到理想的效果。幾回回孩子感動得淚流滿面，以至于如今，孩子有不順心的事情就找他的老大（孩子們對我的昵稱），包括如何處理戀愛情感糾葛的問題。凌晨了，還在和你的孩子發信息，鼓勵他不要放棄。甚至你們大人之間的吵架，傷到孩子的心，我暗中撫慰，家庭的不如意，我從中斡旋，為此我擔當不少，孩子能有一點進步，我喜形于色，我的喜悅不比家長少。然而，家長看到那不盡人意的進步，態度冷談得讓我心涼，甚至還有些許怨懟。
家長朋友，我想說，我只是一個普普通通的人。哪怕只是一點點的感激，給我一點點鼓勵，甚至只要你說，孩子讓你費心了，我就會很開心，很感激甚至很有成就感。
家長朋友，孩子學習退步或者成績不好，這樣的結果，作為老師，心里也不是滋味。造成的原因很多，也許不僅僅是老師的原因。因此，不要給臉色給老師看，不要一味地指責學校的教育。曾記否，多少次的提醒，多少次的建議，多少次的勸戒，多少次的警告，孩子不以為意，我行我素，依然固我。多少次的'談話，多少次的分析，多少次的商量，多少次的要求，孩子依然特立獨行，瀟灑、無所謂，甚至是滿臉鄙夷。為了孩子，我和科任老師協調了多少次，希望關照希望耐心，無論如何不要放棄。這樣的結果，是孩子自己放棄了自己的毅力，他戰勝不了自己的懈怠，他始終游離于課堂之外，置老師的善意于不顧，說實話，他這樣的結果，最受傷的是我，那種浸入心扉的挫敗感，不時擊打我不離不棄的心。我費心很多，但效果全無，我想原因之一是得不到家長有力的配合。盡管如此，上天可以作證，我們真的沒有放棄。有時候，我只能這樣安慰自己，如果不是我這樣費盡心機地挽留，孩子可能離我們更遠。
家長朋友，孩子是自己的，自己再忙，也不要忽視孩子的成長教育。錢是掙不完的，給孩子留再多的錢，如果孩子不爭氣，一夜之間便可以化為烏有。成功者不僅僅是事業的成功，更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明禮，積極健康，懂得人生的價值與意義，即便家里存款余額有限，孩子有自理自立的能力，他憑借自己的實力，照樣可以自立于紛繁復雜的社會。李啟銘，不能不說是作為家長的教訓。因此，不要只給自己找出各種各樣的借口和理由，為孩子的各種小毛病，尋找庇護和借口，當毛病變成連他自己也不知道是毛病并且成為習慣的時候，積少成多，集腋成裘，家長朋友，說不定什么時候小毛病就會變成惡性的腫瘤。
家長朋友，請你們不要只關心孩子的學習，從班級管理的角度，有些學習以外的細節，同樣是為學習鋪路。心理學的研究上有個現象叫做“破窗效應”，就是說，一個房子如果窗戶破了，沒有人去修補，隔不久，其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破；一面墻，如果出現一些涂鴉沒有清洗掉，很快的，墻上就布滿了亂七八糟，不堪入目的東西。一個很干凈的地方，人會不好意思丟垃圾，但是一旦地上有垃圾出現之后，人就會毫不猶疑的拋，絲毫不覺羞愧。任何壞事，如果在開始時沒有阻攔掉，形成風氣，改也改不掉，就好象河堤，一個小缺口沒有及時修補，可以崩壩，造成千百萬倍的損失。
整肅與否的早讀氛圍，直接影響班級學習的氛圍的好壞，因此注意細節，其實就是注意學習。他缺課，他沒交作業，他早退，他不參加早操，他聽課不在狀態，他忽視班級紀律，他不在乎班級的衛生，這些看似和學習無關的細節，正是班級學習整體的狀況的全面表現，我不厭其煩的和家長朋友交流，其實就是注重班級的學習氛圍。只有家校協調一致，才能管理好班級，才能經營出良好的班級學習的氛圍。
家長朋友，家校一盤棋，我們是同一條戰壕里的戰友，為著孩子的教育，我們不能分出彼此。我們很難界定，這是誰的責任誰的過錯。孩子的事情，家庭就有義務和責任。不能說孩子只聽老師的，老師你多費心；也不能說我們家長很忙，請老師多替我們教育。孩子在家熬夜玩游戲，白天在學校上課睡覺，你說這是家庭的責任還是學校的責任，事情發生在學校，但誘因卻在家里。同樣，孩子在學校挨批評，回到家里生悶氣，或者，孩子在家里鬧別扭，到學校情緒萎靡，道理一樣。因此只有家校協調一致，且高度的觀念一致，彼此信任，才可能配合默契，家校才可能演好絕妙的教育雙簧戲。
家長朋友，我曾和你們說過兩句話：一是我也是一位孩子的家長，我的孩子也希望有一位好班主任來引導和教育，因此我會盡心盡力地為孩子的成長服務，不講緣由，不講喜好，因為他們是我們的孩子。二是我曾經失去過讀書的機會，我知道失學對孩子意味著什么，因此，我會盡自己所能讓孩子順利地走進他們理想的大學，不講條件，不講困難，因為他們是我們的孩子。
家長會上我說過，離高考還有兩個月，這兩個月，我將盡自己所能，用最大的善意，用最大的耐心和毅力，保持良好的狀態，包括身體和心理，讓孩子們自信地走進高考的考場。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 12
家長同志：
您的孩子還有兩個月就要高考了。作為考生家長，怎么幫助孩子調整心態？這是考前的一個重要問題。多年的高考備考實踐證明：高考前家長的一言一行、一舉一動都會對考生產生積極或消極的影響。考試前家長的情緒要穩定，要保持愉快的心情，考前家長對孩子只需說一句話：“只要盡力就行了。”此外，家長要做的就是后勤保障工作。
那么家長怎么幫助孩子高考呢？
家長在孩子備戰高考期間要走出六個誤區：
首先是過分關心的誤區。有的家長在高考前特意向單位請假回家陪考生，考生在里屋復習，家長一會進去送杯牛奶，一會又送幾片西瓜，這樣其實很讓考生反感。因為你過分關心會增加他的負擔，影響他的復習。
第二是過分干涉的誤區。高考前考生按照自己的'計劃進行復習，家長最好不要干預考生的復習內容。考生在家里打個電話，家長不要跟在后面問個不停：找你有什么事啊？是男同學還是女同學啊？是女同學叫什么名字……這樣做容易導致心理上對立，產生隔閡。
第三個誤區是過分期待。期望值過高，遠遠超出考生的正常水平，就是在給考生“制造壓力”。
第四個誤區是只重視言教，不重視身教。有的家長嘴上跟考生講要好好復習，但是自己一回家就打開電視，有的還在家里湊幾個人打麻將，或者是看足球賽，場場不落，看到精彩的地方大呼小叫，這樣都會對考生產生很不好的影響。
第五個誤區是只重視身體健康，忽視心理健康。家長們在高考前不要將家中不愉快的事在孩子面前流露出來。
第六個誤區是鼓勵孩子延長學習時間。就目前的作息時間來看，只要學生在校抓緊就足夠了。
家長同時要注意“六要”：
第一，家長要保持自己的情緒穩定，不要輕易聽信了小道消息就回來講給考生聽。
第二，要把平和愉快的情緒傳遞給考生，要保持一個溫馨和諧的家庭氛圍。
第三，要給考生吃上一顆“定心丸”，記得跟考生說：“你只要盡力就行了”。要相信考生，他們會努力的。
第四，在考前做好飲食衛生工作，別讓孩子吃壞了肚子。
第五，要教育孩子以平常心對待高考，考前不要改變孩子的正常生活規律（包括飲食和起居）。
第六，要督促和幫助考生準備高考用品，不要到了6月6日晚上才檢查考試用品準備齊了沒有，那時候就是少了什么也不好買，從6月x日開始就要著手準備。
以上是對各位家長的幾點建議，我們堅信：只要家長和老師密切配合，對學生的教育得法，您的孩子在今年的高考中一定能考出理想的成績！
最后，祝各位家長身體健康，家庭幸福，工作順利，心想事成！
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 13
親愛的家長朋友：
您好！
幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很的支持，在此，謝謝您們了！
暑假即將開始，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期，請您做好以下幾方面的工作：
本學期于20xx年6月30日結束，下學期于20xx年9月1日正式開學。
關于假期節日教育：
1.行監護人的職責，樹立“安全第一、預防為主”的思想，一切從孩子的安全健康成長出發，密切關注幼兒，將安全教育溶入您一日生活的方方面面。
2.注意飲食及安全，不暴飲暴食，吃冷飲要節制，不隨便吃不干凈的食物。
3.要注意交通安全，家長要自覺遵守交通規則，為孩子樹立良好的榜樣，教育孩子不在公路上、鐵路邊玩耍、嬉戲；不追車、抓車，注意步行和乘車安全。
4.假期里家長應盡量少帶孩子到擁擠的公共場所和通風不好的地方，外出到家之后一定做到及時用香皂和清水洗手。
5.加強對孩子進行防溺水教育，教育孩子不自到河邊玩耍、注意游泳安全。不在沒有家長陪同的情況下游泳，不到不熟悉的水塘游泳，不到水庫、無安全設施、無救護人員的`水域游泳和玩耍。
6.加強對孩子用電、防火、防燙等安全教育，禁止孩子玩火、玩電，防止火災、觸電、雷擊等安全事故，根據幼兒的年齡有選擇地看電視，時間不宜過長。
7.教育孩子未經家長同意不私自外出，不隨便與陌生人交往，引導幼兒提高辨別是非的能力，提高其防拐騙安全意識，不讓幼兒自一人在家玩耍，確保人身安全。
8.教育孩子講文明、講禮貌、講紀律、講道德，自己的事情自己做，家里的事情學習做，在家與園表現一個樣。
最后，在暑假來臨之際，我們以誠摯的心祝小朋友健康、快樂！祝家長朋友盲作順利、身體健康，愿家過個愉快、有意義的暑假！
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 14
親愛的家長朋友：
您好！
夏日炎炎，驕陽如火，值此流金鑠石般暑期來臨之際，希望我們能為您和家人帶來一份清涼，給您送上最親切的問候和美好的祝愿，祝您和家人度過一個浮瓜沉李的季節，同時感謝您長期以來對我校工作的關心與支持。
在過去的一個學期里，我校本著為每個孩子終生發展奠基，倡導提高孩子快樂和幸福指數，持續深入踐行課改，孩子們綜合素質得到明顯提高。上學期學生參加全國迎青奧紙飛機賽、科幻畫、英語等各級各類競賽獲獎學生超1000人次，讓孩子們品嘗了一個“收獲的夢”、一個“飛翔的夢”；六一聯歡會給孩子們一個“快樂的夢；”六年級參加全縣畢業檢測（總分、語文、數學全縣第一，英語全縣第二），我們實現全縣的“冠夢”……
在過去的一個學期里，我們為孩子組織了豐富多彩的活動，如：陽光體育、快樂活動課、特色年級等，孩子們的'生活和學習勞逸結合，張弛有度。同時，我們利用各種契機，如：特殊節日、主題班會、愛心天天捐活動等加強孩子道德教育，培養孩子良好的思想品質，養成良好的行為習慣，全面提高孩子的綜合素質。
在暑假期間，希望您教育并助孩子做好以下幾件事：
1、電話號碼要牢記：父母電話，火警119，匪警110，急救中心120，交通事故122
2、暑假期間，嚴禁到池塘、水庫、河、湖、海等處私自玩耍下水洗澡；
3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把電源打掉；
4、注意飲食衛生，不在劇烈運動后量喝涼水；不隨便在不衛生的地方亂吃東西，禁止暴飲暴食；
5、提醒孩子增強自我防范意識防雷電、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有人監護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時注意交通安全。
感情交流錦上添花：相信您會接過教育的接力棒，合理安排孩子的生活學習，適當地讓孩子做一些力所能及的家務勞動，多與孩子溝通、交流，培養親情。
1、教育孩子不要沉迷網絡、電視，合理安排娛樂、學習和勞動時間；
2、教育孩子不要睡，要勤于鍛煉，做一些力所能及的家務勞動，引導孩子做好家長小手；
3、希望家長和孩子共同制定假期學習計劃，較好的完成暑假作業，認真復習鞏固各學科知識，并引導孩子閱讀一些健康向上的課外讀物，以擴知識面，提高綜合素質。
4、認真完成暑假作業。
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 15
尊敬的家長：
您好！
在您的關心、支持、配合下，我園已順利完成了本學期的各項保教任務，各方面的工作也得到了長足的進步，在此向您表示衷心的`感謝！暑假即將開始，為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂”的暑假，持續開展對孩子的安全教育和養成教育，請您配合做好以下工作：
一、加強孩子安全教育，增強安全防范意識，提高孩子自我保護能力。
1.防溺水事故。告誡孩子游泳必須在家長的陪同下才能進行，不能離開家長能觸及得到的區域。任何時間、任何地方都不能自到河、水庫、塘、池等水域游泳、玩耍。
2.孩子交通安全意識教育。家長要教育孩子遵守交通規則，不自橫穿馬路。不要乘坐無牌、無證、超載車輛，注意自駕車乘車安全；在人群聚集的地方，手牽小手走路，孩子不要離開家人的視線范圍。
3.食品衛生安全。夏季氣溫高，細菌易繁殖，容易發生中暑、食物中毒等事件。切忌暴飲暴食、吃未清洗干凈的生冷瓜果，不喝生水，不過度吃冷飲，防止食物中毒和夏季腸道傳染病的發生。
4.自救自護常識教育，增強幼兒自我保護能力。家長要教育孩子不自一人外出；不與陌生人交談；不吃陌生人的東西；不跟陌生人走；不玩火；不玩插座、開關、打火機；不玩刀子、銳器或易吞服的物品；不觸摸高溫物體。盡量不讓孩子自在家，廚房煤氣閥門即時關閉；不讓孩子攀爬陽臺、門窗或其他高處。
5.讓孩子牢記一個有效聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。
二、良好習慣培養。
1.良好的飲食習慣。按時進餐，不挑食、不撒飯，自己進餐。
2.保持良好的睡眠習慣。提醒孩子早睡早起，堅持午睡。
3.良好的盥洗習慣。堅持飯前便后、外出活動后洗手，預防手足口病等傳染病的發生。
4.自理能力培養。家長引導下，放手讓孩子自己去嘗試。
5.用眼衛生。為孩子選擇適宜的電視節目；每次看電視不超過半小時，與電視機保持距離3米左右。
三、親子活動。
1.利用假期帶孩子外出適度運動，積極鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。
2.多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容，如看書、繪畫、剪紙、唱歌、講故事等；引導孩子有禮貌地與人交往，關愛他人，養成活潑、開朗的性格。
最后，祝小朋友們度過一個愉快而有意義的暑假！祝家長朋友盲作愉快！身體健康！合家恢！萬事如意！
暑期班：我園將在暑期開展豐富多彩的各項活動多元寶盒、幼小銜接、夏日戲水……期待您的參與。
幼兒園開學時間：8月2531日請家長到幼兒園財務室報名、繳費，9月1日正式開學。
招生信息：我園20xx年秋季招生正在進行中！新學期招生名額如下：班5人、中班8人、小班7人、托班9人、早潔8人。
即日起已有家長陸續報名中，名額有限，園部將按報名的先后順序給予辦理入學，額滿為止。請家長們互相轉告，名額有限，欲報從速！
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20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 16
尊敬的家長：
您好！
寒假是學生學校生活的延續和拓展，是學生調整身心狀態、為下學期學習生活的開始做好充分準備的大好時機。在2018屆高三學子如期而遇高中階段的最后一個寒假之際，我們深感學校的每一點業績、孩子的每一處進步都離不開您的全力支持，更是凝結著您的心血付出，在這里誠摯地感謝家長朋友們兩年半以來的密切配合！
高三備考已過一大半時間，2月27日（農歷正月十二），就是距離高考100天。這個寒假，對學生來講尤為重要，倘能分秒必爭，可勝過高一、高二時的數月學習。因為距離高考越近，時間的價值就越高。如果春節有所放松，那么開學后將再難進入緊張狀態，再想趕上就難免陷于被動。鑒于此，望作為家長的您能夠以身作則，做出榜樣，淡化春節、假期意識，理喻孩子忘掉暫時的娛樂玩耍，不遺余力地備戰2018年高考，實現人生第一個華麗轉身。請家長指導、督促孩子做好以下假期事宜：
1.制定、落實假期學習計劃，做到各科兼顧，勞逸結合，緊張與有序并重。每天合理安排，緊張學習，不要打亂在校學習、生活的生物鐘。甚至除夕和正月初一也不例外。
2.掌握各科老師安排的'具體學習任務，督促完成并予以檢查，及時糾錯。
3.將本學期所學知識進行“地毯式掃蕩”回顧，通過反復復習，強化知識，強化記憶，彌補遺漏。
4.最大限度減少走親訪友、家庭聚餐等活動，避免一切干擾，為孩子提供一個安靜的學習環境。
5.杜絕孩子沉迷電視、電腦，更要禁止進入網吧等娛樂場所。
6.關注孩子的交往，防止注意力轉移，影響專心復習。
7.假期和孩子一起，多搜集高考信息，爭做一名合格的考爸考媽。
8.加強寒假安全教育，排除安全隱患。 各位家長一定要提醒孩子雨雪天氣注意安全。在雨雪冰凍等災害天氣條件下，不讓孩子擅自或強行搭車外出，防止交通意外事故的發生。
孩子成功，您會一生引以自豪；孩子失敗，您的任何成功都不能彌補。
尊敬的家長們，印度詩人泰戈爾說過：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我想家長面對這個特殊的假期應該會做出正確的取舍，采取有效地行動，讓孩子在愉快的寒假中忙碌地學習，在艱苦的奮斗中品嘗進步的喜悅！相信苦過才是甜，付出定有回報！
家長朋友們，希望您在假期中能夠和您的孩子交流溝通，共同研究學習，探討高考，即使不能為學生們提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支持、鼓勵、幫助。希望我們能配合起來，為學生最后階段的學習做好準備，爭取在100來天的時間里激發他們的潛能，讓他們的成績取得更大的進步！面對孩子的成長，我們沒有任何借口，讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天！
春節將至，衷心祝愿您工作順利，全家幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 17
尊敬的學生家長同志：
您好。在此“雙節”來臨之際，祝您家庭幸福、事業興旺！
感謝您對實驗高中的信任與支持。您的理解與配合將是我們做好各項教育教學工作的無窮動力。
目前，您的孩子正在全力以赴為明年的高考做準備。開學以來，他們早起晚睡、分秒必爭，像一架架開足馬力的機器。學生們滿腔激情，一定要在高考中一決高下，實現他們人生的轉折。您作為家長，也一定是非常希望自己的孩子能在高考中成功。
事實上，我們高三年級全體教師也努力用自己的智慧和汗水，幫助學生們實現他們的人生夢想！
現在，整個高三的學習時間已經過去了1/8。再過50天，高考報名就要開始，20xx年高考就要正式揭幕了。而且，全省各個重點高中學校都在緊鑼密鼓地進行高考復習，他們都抓得很緊。因此，對本屆高三學生來講，時間緊迫，任務艱巨，競爭壓力巨大。
為了我們共同的愿望，為了讓您的孩子能在20xx年的高考中金榜題名，請您做好以下幾點。
第一，督促孩子保持好的作息習慣。您要設法督促孩子按時起床、按時休息，以保證身體、提高學習效率，也防止開學后不適應快節奏的生活。
第二，創造良好的學習環境。節假日迎來送往多，但是，孩子的學習是第一大事。請您設法給孩子創造安靜的.學習環境。
第三，督促孩子完成家庭作業。請您每天檢查孩子作業完成情況，督促他們按計劃完成作業。
第四．監督孩子遠離網絡、電視和手機。為了保證孩子專心學習，請您一定不要再讓孩子接觸網絡游戲、電視連續劇，盡量不要用手機。
金秋十月，是收獲的日子，更是播種的季節。讓我們攜起手來，一起帶領您的孩子播種明年的希望！讓我們團結一心，共同祝愿您的孩子收獲成功！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 18
親愛的家長朋友：
您好！
隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作將接近尾聲。為了讓您的孩子度過一個美好的假期，在玩耍的同時獲得豐富的體驗，增強社會交往能力，以快樂的心情迎接新學期的到來，請家長在孩子的學習、生活、安全等方面配合如下：
一、生活篇：
1、請您和孩子一起制訂合理的生活作息時間表;督促孩子每天早起早睡。
2、在開學的前一周，要根據幼兒園的作息時間，調整好孩子的生活節奏，如早晨起床時間的調整，午睡時間的調整等。目的`只有一個，就是讓孩子按時上學能更好地重新適應幼兒園生活。
二、安全篇：
1、讓幼兒牢記家長手機號碼及家庭電話，知道家庭地址;
2、交通安全：遵守交通法規，文明走路，文明乘車;
3、物品安全：不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力; 4、飲食安全：勤洗手;注意不暴飲暴食，不在劇烈運動后大量喝涼水;不隨便買小攤販的食品，防止食物中毒;
5、活動安全：不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍;
6、自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西;沒有成人監護的情況下，不私自外出。
7、防溺水;不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水。成人不要遠離孩子，注意孩子的安全。
三、關于寒假事宜
1、寒假時間：20xx年2月7日——20xx年3月1日
2、報到時間：請在3月1日將孩子的被子送入幼兒園。謝謝！
3、開學時間：20xx年3月2日
感謝20xx年家長朋友們對幼兒園各項工作的支持與配合！
新春佳節來臨之際，湖公館幼兒園全體教職工恭祝家長們羊年洋洋得意，萬事如意！祝福小朋友們新春愉快，健康成長！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 19
尊敬的家長們：
您好！
隨著時光的流轉，孩子們即將迎來人生中的一次重要考驗——高考。作為他們的班主任，我深感責任重大，同時也深知您作為家長，對孩子的期望和關心更是無比深厚。
高三這一年，是孩子們學習生涯中最為關鍵的一年。他們不僅要面對繁重的學業壓力，還要學會調整心態，以最佳的狀態迎接高考。作為班主任，我一直在努力為他們創造一個良好的學習環境，幫助他們解決學習上的困難，引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
然而，孩子的成長離不開家庭的支持和關愛。作為家長，您們的鼓勵和支持是孩子前進的動力。我希望您們能夠多與孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的關心和支持。同時，也請您們督促孩子合理安排時間，保證充足的睡眠和休息，以最佳的身體狀態迎接高考。
在此，我也希望家長們能夠與學校保持密切聯系，共同關注孩子的成長和發展。我們班級會定期舉行家長會，分享孩子們的.學習情況和成長動態，也歡迎您們隨時與我們聯系，交流孩子的教育問題。
最后，我想對所有的家長說：感謝您們一直以來對學校和班級工作的支持和理解。讓我們攜手共進，為孩子們的未來努力奮斗！
祝愿孩子們高考順利，前程似錦！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 20
尊敬的家長們：
您好！
時光荏苒，轉眼間我們的孩子們已經步入高三，即將迎來人生中的一次重要挑戰——高考。作為班主任，我深知這個階段的孩子們需要更多的關注和支持，因此寫下這封信，希望與您們共同攜手，為孩子們的未來加油鼓勁。
高三是一個充滿挑戰和機遇的階段。孩子們不僅需要面對繁重的學業壓力，還需要學會調整心態，以積極、樂觀的態度面對高考。作為班主任，我會盡我所能，為他們提供一個良好的學習環境，幫助他們解決學習上的困難，同時也會引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
然而，家庭的支持和關愛是孩子成長的重要基石。作為家長，您們的關心和支持是孩子前進的動力。我希望您們能夠多與孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的鼓勵和支持。同時，也請您們關注孩子的身心健康，確保他們有足夠的營養和休息，以最佳的狀態迎接高考。
在這個關鍵時期，我也希望家長們能夠與學校保持密切聯系，共同關注孩子的`成長和發展。我們班級會定期舉行家長會，分享孩子們的學習情況和成長動態，也歡迎您們隨時與我們聯系，交流孩子的教育問題。
最后，我想對所有的家長說：感謝您們一直以來對學校和班級工作的支持和理解。讓我們攜手共進，為孩子們的未來努力奮斗！
愿孩子們在高考中取得優異的成績，實現自己的夢想！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 21
尊敬的家長們：
您好！
我是您孩子的高三班主任，隨著高考的日益臨近，我想借此機會與您溝通，共同關注孩子的成長和學業。
高三是一個關鍵的階段，對于孩子未來的'發展至關重要。我知道，您對孩子的期望很高，我們老師也同樣如此。在過去的一段時間里，我們一直在努力，為孩子們創造一個良好的學習環境，提供全面的教育指導。
然而，高三的學習壓力也不容忽視。孩子們面臨著巨大的學習壓力和心理壓力，需要我們的關心和支持。作為家長，您可以多和孩子溝通，了解他們的想法和感受，給予他們鼓勵和支持。同時，也請您注意孩子的身心健康，合理安排作息時間，保證孩子有足夠的休息和鍛煉。
在學校，我們將繼續加強教學管理，提高課堂效率，確保孩子們能夠掌握所學知識。同時，我們也會加強心理輔導，幫助孩子們緩解壓力，調整心態。我們也將組織各種形式的模擬考試和測試，讓孩子們熟悉考試環境，提高應試能力。
最后，我想強調的是，家校合作是孩子成功的關鍵。我們需要您的積極參與和支持，共同關注孩子的成長和學業。如果您有任何疑問或建議，請隨時與我們聯系。
祝您和您的家人身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高三班主任致家長的一封信 22
尊敬的家長們：
您好！
我是您孩子的高三班主任，感謝您一直以來對我們工作的支持和信任。
隨著高考的臨近，孩子們的`學習任務日益繁重，我們深知家長們的擔憂和期待。在此，我想與您分享一些我們的思考和計劃，希望能夠得到您的理解和支持。
首先，我們非常重視孩子們的學習成績。我們將繼續加強教學管理，優化教學內容和方法，確保孩子們能夠全面、系統地掌握所學知識。同時，我們也會關注孩子們的個體差異，因材施教，幫助他們發揮自己的優勢，彌補不足。
其次，我們關注孩子們的身心健康。高三的學習壓力較大，我們會加強心理輔導，幫助孩子們緩解壓力，調整心態。同時，我們也希望家長們能夠關注孩子的身心健康，合理安排作息時間，保證孩子有足夠的休息和鍛煉。
此外，我們還將加強家校溝通。我們會定期與家長溝通孩子的學習情況和表現，聽取家長的意見和建議。同時，我們也希望家長們能夠積極參與學校的教育活動，與我們一起關注孩子的成長和進步。
最后，我想提醒家長們，高考只是人生中的一個階段，不要過分強調成績和名次。我們應該更加關注孩子的全面發展，培養他們的綜合素質和能力。讓我們共同努力，為孩子們的未來奠定堅實的基礎。
祝您和您的家人身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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