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大學自主招生教師推薦信模板（通用11篇）
隨著個人的文明素養不斷提升，推薦信使用的情況越來越多，依照標準來書寫推薦信會更加事半功倍。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的大學自主招生教師推薦信模板，希望能夠幫助到大家。
大學自主招生教師推薦信 1
尊敬的xx校方領導：
您好!
作為一名高中班主任老師，我很高興能夠向您推薦我的優秀弟子xx，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入xx大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。xx作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的.身上，我并沒有發現驕傲，反而出現的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名(這時的裸分已經足夠考上山東大學)。
xx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發展。她一直擔任著班級的生活委員，數千元的班會在她的手中周轉，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能夠做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
xx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的xx，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在xx的身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，xx的選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能夠給予這個優秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
感謝你的閱讀，順祝近安!
此致
敬禮！
推薦人：
20xx-xx-xx
大學自主招生教師推薦信 2
尊敬的山東大學主管領導：
您們好！
我很高興能有機會向您，向山東大學推薦我的優秀弟子xx。xx同學是20xx年以優異的成績直升進入xx縣x中的學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，該生愛好閱讀和朗誦，班級內每每遇到需要朗誦的時候，同學們都會一直推薦xx同學朗誦。他的知識面廣，關心時事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見解。班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，多次均被評為校三好學生或優秀團員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的領頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神；另外，哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的`態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
擔任語文課代表的xx完完全全的為山東大學濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓“氣有浩然，學無止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，全身心遨游在書山學海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為xx同學得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過他的老師一致推舉我來力薦xx同學參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予xx同學一次機會，以成人之美。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學自主招生教師推薦信 3
尊敬的清華大學各位領導、老師：
你們好！
我是xx省xx市第三中學教師——xx同學的班主任x。我鄭重地推薦我的學生——xx，推薦xx同學申請清華大學自主招生資格。
20xx年我向貴校成功舉薦了我的學生張龍，xx年9月，我懷著成功的喜悅迎來了新一屆學生，希望能再次發現人才。功夫不負有心人，大約在20xx年十月的一天，我上完課，看到教師里的氣氛有些沉悶，我命令學生們到外面休息一下，換換空氣，大多數學生走了出去，我走過去想催促她們也出去玩兒，當我走近她們發現一個女生正在那里畫素描，我看了一眼，畫得很認真，我問了一下她的名字，知道她叫xx，來自本市的一個農村，看著她的畫，聽著她充滿靈氣的干凈利索的回答，我憑近20年班主任經驗知道，她就是我要尋找的人才！
兩年多的接觸使我對xx有了更多的了解。從xx畫素描可以看出這個學生內心是非常平靜的'，也非常純凈，這使得她做什么事情都很專注。兩年來同學們都用“不食人間煙火”來形容xx的心境。優良的心理素質培養了她優良的思考問題的習慣，使她能夠深刻思考課本之外的東西。我曾經問過她為什么不參加各種競賽，她說：在初中的時候參加過各種競賽，也拿過很多獎勵，現在反思一下，覺得競賽可以使人變得聰明，但那是小聰明，走捷徑，與真正的科學之道不一致。她就是這樣一個人，認準了就專注去干，不回頭！
學品即人品，xx來自農村，她追求上進，學習有大局意識，肯下功夫，初中學校基礎教育比較差，靠天賦和專注考入我校，從年級60多名，逐步積累從眾多高手中脫穎而出，目前已經穩定在年級前十名，她還有很大的發展空間，很大的潛力！
好鋼還需要大熔爐的鍛造。xx是一塊可鍛造之材，到貴校之后一定能更好的發展，為祖國的繁榮昌盛作出她應有的貢獻！
推薦人：
20xx年xx月xx日
大學自主招生教師推薦信 4
尊敬的xx招生辦領導：
您好！我是xx的xx，非常榮幸能夠向您推薦我校優秀學生xx。
xx在學習上一直表現出極高的熱情和專注度。自高中入學以來，他/她的成績始終名列前茅，在年級中一直穩定在前xx。他/她不僅在數理化等理科科目上展現出卓越的理解能力和解題技巧，在語文、英語等文科科目上也有著扎實的基礎和出色的表達能力。無論是課堂上的積極發言，還是課后與老師同學的'討論交流，都能看出他/她對知識的渴望和追求。
在學科競賽方面，xx更是成績斐然。他/她曾多次參加全國高中數學聯賽、物理競賽、化學競賽等，并獲得了優異的成績。這些競賽經歷不僅鍛煉了他/她的思維能力和創新能力，也讓他/她更加堅定了對科學的熱愛和探索精神。
除了學習成績優異，xx還積極參與學校的各項活動。他/她是學校學生會的成員，積極組織和參與各種校園活動，如文藝匯演、運動會、志愿者服務等。在這些活動中，他/她展現出了出色的領導能力、組織能力和團隊協作精神。他/她能夠充分發揮自己的優勢，調動同學們的積極性，為活動的成功舉辦做出了重要貢獻。
在生活中，xx也是一個品德高尚、樂于助人的學生。他/她尊敬師長，團結同學，總是以積極樂觀的態度面對生活中的困難和挑戰。他/她經常幫助學習有困難的同學，耐心地為他們講解難題，分享自己的學習經驗和方法。他/她的善良和熱情贏得了同學們的廣泛贊譽和尊重。
我堅信，xx具備優秀的綜合素質和巨大的發展潛力。他/她對知識的渴望、對科學的熱愛、對生活的熱情，以及他/她的領導能力、組織能力和團隊協作精神，都將使他/她在未來的大學生活中取得更加優異的成績。我衷心地希望xx能夠給予他/她一個機會，讓他/她在貴校這片廣闊的天地中繼續追逐自己的夢想。
推薦人：
日期：
大學自主招生教師推薦信 5
尊敬的xx招生辦老師：
您好！我是xx的xx，很榮幸向您推薦我校的杰出學生xx。
xx是一個極具天賦和潛力的學生。在課堂上，他/她總是全神貫注地聽講，積極思考老師提出的問題。他/她的思維敏捷，見解獨到，常常能提出一些富有創新性的觀點和想法，讓老師和同學們都為之贊嘆。他/她的學習方法科學高效，不僅善于總結歸納知識點，還能將所學知識靈活運用到實際問題中。無論是難度較大的高考模擬題，還是具有挑戰性的課外拓展題，他/她都能輕松應對，取得優異的成績。
在課外活動方面，xx也表現得非常出色。他/她積極參加各種學科興趣小組，如數學建模小組、科技創新小組等。在這些小組中，他/她充分發揮自己的聰明才智，與同學們一起探討問題、解決難題。他/她曾帶領團隊參加全國青少年科技創新大賽，并獲得了xx。這個獎項不僅是對他/她個人能力的'肯定，也是對他/她團隊合作精神的贊揚。
此外，xx還具有強烈的社會責任感。他/她積極參與社會實踐活動，關注社會熱點問題，如環境保護、貧困救助等。他/她曾組織同學們開展環保宣傳活動，通過發放傳單、舉辦講座等方式，提高了人們的環保意識。他/她還參與了貧困地區的支教活動，為那里的孩子們帶去了知識和希望。
在我與xx的接觸中，我深刻地感受到他/她是一個有理想、有抱負、有擔當的學生。他/她對未來有著明確的規劃和目標，渴望在大學中進一步深造，為將來成為一名優秀的人才打下堅實的基礎。我相信，xx憑借他/她的優秀品質和卓越才能，一定能夠在xx這片沃土里茁壯成長，為貴校增添光彩。
推薦人：
日期：
大學自主招生教師推薦信 6
尊敬的招生委員會：
我非常榮幸地向您推薦我的學生，小華，申請貴校的自主招生項目。作為他在xx高中的班主任及數學老師，我有幸見證了他過去三年在學術和個性上的顯著成長。
小華同學自入學以來，便以其出色的.邏輯思維能力和對數學的濃厚興趣脫穎而出。在課堂上，他總是那個積極提問、深入探討問題核心的學生，展現出超越同齡人的洞察力和分析能力。他的考試成績一貫優異，尤其在數學競賽中屢獲佳績，包括在省市級數學競賽中獲得一等獎，以及在全國高中數學聯賽中取得優異名次，這些成就不僅體現了他的學術潛力，更是其堅韌不拔精神的證明。
除了學術上的卓越表現，小華還積極參與學校的科研項目，主導了一項關于“大數據在優化交通流量中的應用”研究，該項目不僅獲得了學校科研創新獎，更展現了他在跨學科應用和團隊合作方面的出色能力。他善于傾聽他人意見，能夠有效地整合團隊資源，共同推進項目進展，這種領導力和協作精神是難能可貴的。
小華同學還熱衷于志愿服務，利用假期時間參與社區的教育援助活動，為農村地區的孩子們提供數學輔導。他的這一舉動，不僅幫助了需要幫助的人，也體現了他對社會的責任感和奉獻精神。
綜上所述，小華是一位全面發展、具有深厚學術功底、強烈社會責任感和優秀領導力的學生。我相信，他將成為貴校自主招生項目的寶貴財富，不僅在學術上有所建樹，更能為校園文化和社會服務帶來正能量。因此，我毫不猶豫地推薦小華，并期待貴校能給予他進一步深造的機會。
敬請考慮我的推薦，如有任何疑問，歡迎隨時與我聯系。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
大學自主招生教師推薦信 7
尊敬的招生委員會：
我懷著極大的熱情，向您推薦我的學生小明，以申請貴校的自主招生計劃。作為小明在過去三年的英語老師及課外活動指導老師，我有幸見證了他從一名普通高中生成長為一個全面發展的青年才俊的過程。
小明在學術上始終保持著高度的熱情和不懈的努力。他在英語學習上尤為突出，不僅在各類英語測試中名列前茅，更是在全國中學生英語能力競賽中榮獲一等獎，展現了其優秀的語言天賦和深厚的'文學素養。他善于將理論知識與實際應用相結合，經常在課堂討論中提出新穎見解，激發同學們的思考。
除了學術成就，小明在藝術和體育領域同樣表現出色。他是學校戲劇社的核心成員，多次擔任主角并在校內外戲劇節上獲獎，展現了非凡的表演才華和創造力。同時，作為校籃球隊的隊長，他憑借出色的團隊協作能力和頑強拼搏的精神，帶領隊伍多次取得佳績，贏得了師生的一致好評。
尤為重要的是，小明擁有強烈的社會責任感。他積極參與環保項目，組織并參與了多項社區環保宣傳活動，有效提升了周邊居民的環保意識。通過這些活動，他不僅展現了領導力，也體現了對社會公共事務的深切關懷。
綜上所述，小明不僅是一名成績優異的學生，更是一個具備廣泛興趣、深厚人文情懷和社會責任感的青年。我相信，小明加入貴校自主招生項目后，不僅能繼續在學術上追求卓越，更能以其獨特的個人魅力和多方面的能力，為貴校的學術氛圍和校園生活增添光彩。
我強烈推薦小明，并期待貴校能給予他進一步探索自我、實現夢想的平臺。如果您需要更多信息，請隨時與我聯系。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
大學自主招生教師推薦信 8
尊敬的xx自主招生領導：
您好！我是xx的高中語文老師xx。很高興能夠向您推薦這位優秀的學生，希望他能夠通過貴校的自主招生，獲得進一步深造的機會。
xx在學習上一直非常勤奮刻苦，成績優異。在我的語文課上，他總是積極參與課堂討論，思維敏捷，見解獨到。他不僅對課本知識掌握得非常扎實，還廣泛閱讀各種文學作品，不斷拓寬自己的知識面和視野。他的作文更是常常作為范文在班級里傳閱，語言優美，思想深刻，展現出了很高的文學素養。
在生活中，xx是一個熱情開朗、善良正直的孩子。他關心同學，樂于助人，總是主動幫助有困難的同學解決問題。他積極參加學校的各種活動，如演講比賽、志愿者活動等，鍛煉了自己的綜合能力。他還具有很強的責任心和團隊合作精神，在班級活動中總是發揮著重要的作用。
xx對知識有著強烈的渴望和追求。他不僅在學習上不斷努力，還積極參加各種學科競賽，取得了優異的成績。他對自己的未來有著明確的規劃，希望能夠在大學中學習，為將來的.發展打下堅實的基礎。
我相信，xx具備了優秀的學習能力、綜合素質和發展潛力，他一定能夠在貴校的培養下，成為一名對社會有用的人才。因此，我衷心地推薦他參加貴校的自主招生。
推薦人：
日期：
大學自主招生教師推薦信 9
尊敬的xx自主招生領導：
您好！我是xx的高中數學老師xx。很榮幸能夠向您推薦這位品學兼優的學生，相信他在貴校的自主招生中一定會脫穎而出。
xx在數學學習方面表現出了極高的天賦和熱情。他思維敏捷，邏輯清晰，對數學問題有著獨特的見解。在課堂上，他總是積極回答問題，與老師和同學們進行深入的討論。他不僅能夠快速掌握課本上的知識，還善于思考和探索，常常提出一些富有挑戰性的問題，激發了同學們的學習興趣。
在學科競賽中，xx也取得了優異的成績。他多次參加全國高中數學聯賽，獲得了xx。這些成績的`取得，不僅得益于他的天賦，更離不開他的勤奮努力和堅持不懈。他總是利用課余時間進行大量的練習和思考，不斷提高自己的數學水平。
除了在學習上表現出色，xx在其他方面也非常優秀。他是班級的學習委員，工作認真負責，積極幫助同學們解決學習上的問題。他還積極參加學校的各種社團活動，如數學建模社團、科技創新社團等，鍛煉了自己的實踐能力和創新精神。
xx對未來有著明確的目標和規劃。他希望能夠在大學中繼續深造，學習更多的數學知識和技能，為將來從事科研工作打下堅實的基礎。他對貴校的xx非常感興趣，相信在貴校的培養下，他一定能夠實現自己的夢想。
綜上所述，我強烈推薦xx參加貴校的自主招生。他是一個非常優秀的學生，具備了扎實的學科基礎、創新精神和團隊合作能力。我相信，他一定能夠在貴校中得到更好的發展，為社會做出更大的貢獻。
推薦人：xx
日期：
大學自主招生教師推薦信 10
尊敬的xx：
您好！
我非常榮幸地向您推薦我的學生，xx，申請貴校xx的自主招生。作為xx的xx老師，在與他/她共度的xx里，我見證了他/她在學術探索、個人品質及領導能力等方面的卓越表現，深信他/她是貴校理想的人選。
xx在學業上始終保持著極高的熱情和嚴謹的態度。在我教授的xx課程中，他/她不僅成績優異，更展現出對知識的.深度理解和創新思維。他/她的課堂參與度高，經常提出有洞察力的問題，促進班級討論的深入，給同學們帶來了積極的影響。此外，xx在xx中取得的xx，更是證明了他/她在該領域的杰出才能和不懈追求。
除了學術上的成就，xx還具備出色的領導能力和團隊協作精神。作為xx的xx，他/她成功組織了多項活動，如xx，這些活動不僅豐富了校園文化生活，也鍛煉了他/她的組織協調和解決問題的能力。他/她的同理心和責任感，使他/她在團隊中倍受尊敬，成為同學們信賴的核心人物。
尤為重要的是，xx擁有強烈的社會責任感和公民意識。通過參與xx，他/她展現了對社會問題的關注和解決實際問題的決心。這些經歷不僅塑造了他/她全面發展的個性，也體現了他/她超越自我，服務社會的價值觀。
綜上所述，xx是一位兼具學術才華、領導力和社會責任感的優秀學生。我相信，他/她的加入將為貴校帶來新的活力和貢獻。因此，我強烈推薦xx參加貴校的自主招生項目，并期待他/她在貴校的學習和研究中取得更加輝煌的成就。
敬請考慮我的推薦。如有需要，我愿意提供進一步的信息或進行詳細討論。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
大學自主招生教師推薦信 11
尊敬的xx：
您好！我寫這封信是為了推薦我的杰出學生，xx，申請貴校xx的自主招生計劃。作為xx的xx，我有幸見證了他/她在學術探索、個人成長以及對社會責任的承諾方面的非凡旅程。我堅信，xx的加入將會為貴校的學術社群增添一抹亮色。
在學術領域，xx展現出了非凡的才華和深邃的好奇心。他/她在我的xx課堂上，總是以批判性思維和創造性解題方法脫穎而出，成績優異且穩定。特別是在xx的研究過程中，xx不僅獨立完成了高質量的研究工作，還能夠提出新穎的觀點，顯示出超越同齡人的學術潛力。他/她的這種對知識的渴望和探索精神，無疑將為貴校的研究團隊帶來新思路和活力。
除了學術成就，xx的個人品質同樣令人印象深刻。他/她是一個具有高度責任感和同情心的學生，經常主動幫助同學，積極參與學校的公益活動，展現了良好的道德風尚和社會責任感。在xx擔任xx期間，他/她成功策劃并執行了xx，有效促進了校園文化的多樣性與包容性，贏得了師生們的廣泛贊譽。
尤為重要的是，xx對未來的規劃明確且充滿激情。他/她對于xx的.深刻理解與未來職業規劃的緊密結合，顯示了其對未來目標的清晰認識和實現夢想的決心。我堅信，貴校提供的平臺將是他/她實現夢想、貢獻社會的理想起點。
基于上述理由，我毫無保留地推薦xx申請貴校的自主招生項目。我相信，他/她的加入，不僅是對個人成長的絕佳機遇，也將為貴校的學術研究與社會影響力帶來正面影響。
請隨時與我聯系，以便提供更多信息或進行進一步討論。感謝您對xx申請的審慎考慮。
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
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