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求學推薦信(通用10篇)
隨著個人素質的提升,我們都可能會用到推薦信,通過推薦信,可以達到展示申請人才能的目的。大家知道推薦信的格式嗎?以下是小編幫大家整理的求學推薦信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
求學推薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!我是xx省xx市xx中學高三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在xx大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,xx人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“xxx”工程和“xxx”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年x月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——xx中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在xx中學建校xxx周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得x等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的.旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先,在最近的一次考試中,我取得了全年級第x名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員,我工作認真負責,被評為xx中學優秀班干部,并獲得xx市xx區區級xx學生的榮譽。
xx人民大學,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸上xx,我將計劃我在xx的努力方向,xx有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科,我希望我能在其中之一汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
求學推薦信 篇2
xxxxxx大學:
xxx同學是我高中階段欣賞的學生之一。我感覺他內心有一種遠大理想和抱負,有主見,善于思考,勤于學習,能吃苦,有毅力,身上體現著一種自強不息的可貴品質。有一種仁愛精神,心地純潔善良,尊敬師長,團結同學,熱衷于集體,樂于助人,團結協作,與他人分享成果,思想覺悟高尚。體現聰明才智,學習成績優秀。積極參加體育鍛煉,身體素質良好。外表英俊瀟灑,頗有男子漢陽剛之氣。做事果敢,勇于挑戰自我,動手能力強,思維靈活積極活躍,有創新精神。深得各科老師的喜愛,贏得同學的信任和尊重。
為了開拓自己的視野,xxx同學迫切愿望接受世界上最先進的教育。貴校是美國一所名校,培養出許多社會精英和世界知名的杰出人才。我愿意推薦一個有志向、夢想有所成就的學生去貴校讀書、勵志、增長才干,成就一番偉大事業。我相信以他的實力可以勝任他在貴校完成學業,更堅信通過貴校先進的.教育,拓展他的視野,發展他的創新思維,增強他的動手能力,培養他的社交才能和創造能力。讓世界上最先進的教育理念,思維模式、管理模式、創業能力在他身上生根、開花、結果!
此致
敬禮
班主任:
xx市xx區第一中學
求學推薦信 篇3
尊敬的XX學院領導:
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對XX同學的推薦信。現將XX同學在校的突出表現和成績向貴校作簡要介紹。
XX同學于20XX年9月被錄取進入我校學習三年,并擔任班長職務。符合貴校自主招生人才選拔條件,特向貴校竭力推薦XX同學,到貴校繼續深造。
學習方面:
該生在校期間,始終保持謙虛、嚴謹、好學、好問的良好學習習慣,對新知識、新事物擁有較強的領悟力和求知欲。學習成績優異、態度端正、努力刻苦,特別在語文、歷史、政治學科方面成績特別突出,多次在縣、校級比賽中榮獲名次。該生在縣教育局領導、校領導、班主任、任課老師心目中得到一致好評,特向貴校推薦我校優秀學生XX到貴校繼續學習。
取得成績:
該生擁有較強的'領導、管理、組織、溝通協調等綜合素質能力。在校學習期間任學校社團委員會會長、學生會主席、環境衛生部部長、春芽文學社社長、校團干、文明督察隊總隊長、班長、班級團支部書記。在學校是校領導、老師的的得力助手,優秀學生干部,學生骨干,連續獲得我校兩屆校園(文學、文明)之星,多篇文章在太和教育報上發表。該生還具有當今社會青年良好的綜合素質和優良的道德品質。
該生思想上積極向上,行動上積極向我校黨組織靠攏,多次向我校黨組織遞交入黨申請書,在縣教育局、學校舉行的各種大型活動中積極組織,認真開展并取得優異成績,樹立了良好形象,是學生中的好榜樣,好模范。更是我校20xx屆畢業生中的優秀學生代表。
該生熱衷于愛心事業,積極參加社會活動,是中國青年志愿者小分隊中的一名志愿者干部。現擔任太和縣“北斗愛心協會”宣傳部部長。多次組織參加有關愛心公益活動。如:到福利院看望智障兒童。到特教中心與特教學生共同學習,同他們耐心交流。獲得了福利院院長、縣領導、校領導及同學們的一致好評。因此特向貴校推薦優秀學生XX。請接納為感!
推薦人:xx學校
20xx年x月x日
求學推薦信 篇4
尊敬的xx大學老師:
你好!
我是xx市雅禮中學理科實驗班的班主任,經歷了近三年高中階段的教學過程,我對班上學生有了比較全面的了解,而作為高三年級的班主任,我希望能把我的優秀學生推薦給優秀大學。××××同學是×××年本校初中部直升進入高中階段學習的,他陽光快樂、開朗自信,沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮,是我們班最優秀的學生之一,其優秀潛質主要體現在以下幾個方面:
一是品德端正,積極樂觀。他踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想,進入高中不久就由本人申請班級投票推薦進入雅禮青年黨校學習,連年獲得三好學生等光榮稱號,是一個品學兼優、全面發展的學生。在遇到困難挫折時,他能夠迅速調整心態、樂觀面對、坦然處之,具備了良好的心理素質和發展潛能。
二是熱心公益,充滿愛心。××××年南方經歷了一場罕見的冰災,在學校無法上課的情況下,他不顧天寒地滑毅然走進社區和大家一起打冰掃雪;課余閑暇之時多次和同學一道深入敬老院慰問孤寡老人;在xx創建文明城市之際,他帶領同學走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。通過參加各種社會活動,培養了良好的思想情操和服務意識。
三是善于學習,勤于思考。彭奕龍同學學習穩定成績優異,他屬于學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課后認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。在遇到難題時,他還能與同學互相探討互相學習共同進步。
四是團結合作,興趣廣泛。在高中三年期間,彭奕龍能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴;在接受學校和班級的工作后,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善于組織善于合作的學生。同時他還有廣泛的興趣愛好,吉他、籃球、羽毛球是他課余時間娛樂鍛煉的'喜愛項目,在校園電視臺他是電腦編輯,在社團節活動中能看見他作為攝像師的身影,每一時刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯為盛。湖南自古以來就是才俊輩出之地,有了湖湘文化的浸潤,有了雅禮的啟蒙,經過貴校的培養,我相信彭奕龍同學將能成為優秀乃至杰出人才。因此,我鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示才華,也衷心祝愿他能順利通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。
此致
敬禮!
推薦人姓名:xxx
日期:xxxx年x月x日
求學推薦信 篇5
尊敬的招生辦公室,尊敬的校領導:
偶然的機會關注到杜XX同學,經過慎重的了解,杜在性格品質,學習成績,專業潛質及價值理想等各方面都比較突出,以個人名義推薦給貴校建筑學院,建筑學專業,請貴校考慮甄別考核。
杜是山東省實驗中學一名高三學生,學習成績優異,在班級中踴躍參加各種活動,綜合能力較好;該生性格開朗樂觀,謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關領域的工作,從小耳濡目染,長時間的家庭熏陶,對建筑產生了濃厚的興趣。興趣的'偏好及父母有意識的培養,杜同學在理論方面有較好的積累,無論維特魯威的《建筑十書》,還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的權威學府,杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往,強烈的興趣,清晰明確的理想,我也真心的希望這顆種子生根發芽。對建筑學及建筑設計的濃厚興趣,勤奮嚴謹的求知精神,強烈執著的理想信念,加之后期系統的學習培養,我想杜同學在建筑領域定能有所作為。作為建筑領域的一名工作者,難掩對后生可畏的欣喜,也懇請貴校慎慮。
推薦人:XXX
20XX年XX月XX日
求學推薦信 篇6
尊敬的貴公司領導:
茲有我院xxx專業的XXX學生去貴公司進行實習(專業實習或畢業實習),實習期為 年 月 日至 年 月 日。
實習是我院教學工作的`重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。
為此,誠懇地希望貴公司給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。
同時,在實習過程中,請按照貴公司規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
衷心感謝貴公司對我院教學工作的大力支持。
此致
敬禮!
xxx學院 系(院)
20xx年x月xx日
求學推薦信 篇7
尊敬的先生/女士:
您好!我們鄭重推薦xxx同學向貴使館申請學生簽證。
作為他/她的母校,我們見證了他/她在本校四年的本科學習和生活,無論是在學業還是品德方面,相信他/她已具備了進入了研究生階段學習的資格。
xxx同學是一位活潑、向上和充滿熱情的青年。他/她的學業一直不錯,同時也很積極地參與課外活動和社會公益活動。如今,能夠被印度的`高校錄取,對他/她來說是一件非常值得高興和期待的事情。
我們相信xxx同學將會在他/她攻讀的專業上發揮最大的潛力。在此,我們誠摯地推薦他/她前往印度的高校留學,并且希望他/她能夠通過審核獲得貴使館的批準。
此致
敬禮
xxx大學
xxxx年x月xx日
求學推薦信 篇8
xx大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生xxx參加貴校自主選拔錄取測試。該生20xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,20xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的`老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他的選擇。
我校以“贛北名校、江西一流”為辦學目標,堅持“發展內涵,提升品質,和諧進步”的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許xxx同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱xxx(蓋章)
推薦人姓名:xxxx
日期:20xx年xx月xx日
求學推薦信 篇9
尊敬的貴單位領導:
您好!我是XXX,XX同學是我的碩士研究生。
該同學學習認真刻苦,態度端正,學習成績優異。
基本知識掌握牢固,具有較強的科研素質。
善于發現問題和解決問題,具有較強的.獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。
該學生臨床實習期間,能將理論知識與臨床實踐相結合,培養了科學的臨床思維和嚴謹的工作作風,動手能力較強,并學會了如何處理好醫患關系,樹立起良好的醫德醫風,獲得大家一致好評。
作為該生的導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
謝謝!
推薦人:XXX
XX年XX月XX日
求學推薦信 篇10
XX同學于20XX年X月進入我校學習,現為我校六年級學生,該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強,對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高,是個有口皆碑的好孩子。
該生組織領導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的`得力助手,在同學中較有威信。多次參加學校運動會,曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為校籃球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲xx市xx區第六屆中小學生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛好廣泛,喜愛閱讀,知識面較寬;軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
XX同學具有優秀的綜合素質和道德品質,是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學參加貴校面試,給予他一個發揮才能、證明自己的機會。
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