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獻給高考生的勵志演講稿（通用30篇）
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿使用的情況越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的獻給高考生的勵志演講稿，歡迎閱讀與收藏。
獻給高考生的勵志演講稿 1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
看到你們正在為前途而奮戰我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節。當時的我成績似乎優異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發現此小子經受了應有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話。”
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優秀的人那你就會成為一個很優秀的人。
你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的`差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰自己，正確地認識自己。
于是你現在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學你可以繼續你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優秀吧，為你們優秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續21天，你就真的成為最優秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的。看看我的堅定微笑的臉吧。
你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記住：沒有人可以打倒你，除了你自己!
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好。”你父母聽了鼻子都酸了，再也不愿意批評你了，因為你已經長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學的幫助，那么請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優秀的。”聽了這話后，你的潛能開發出來了，分數莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現在，把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。”
高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內容，直到理解記住為止。
跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。
為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規律，物極必反。
各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關心你們的，都會幫助你們的。
請記住：除了成功，你們別無選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見，在那美好的地方等著你們的到來!謝謝大家!
獻給高考生的勵志演講稿 2
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好!
我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考，高考時才能像平時。重視過程，看淡結果，把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測，一次思考總結的契機。考試理想，證明我們學有成效;考試不理想，說明我們還有較大的上升空間。因此，不要害怕考試，更不要把它當作壓力、負擔，而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。
我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程，我們不但要坦然面對，還要樂觀地接受。挫折縱然無情，卻使人趨于頑強，坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。因此，人生沒有失敗，青春充滿激情，只要我們站起來的次數比跌倒的多一次，我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊，要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊，要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中，夯實自身心中永不屈服的信念。
我們要培養自信。我們能進入高考戰場，本身就是勇士，要堅信“天生我材必有用”，要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱，充滿自信，在任何時候都持著“不拋棄，不放棄”的信念，就一定能在今年高考中給自身的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外，我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢，擁有健康的`身體，才能學得輕松愉快。到復習后期，要特別注意保證充足的睡眠，不要打疲勞戰，不要開夜車，有效利用白天的時間，勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心，不計較小得失，學會與同學分享，與老師交流，通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表，來安排自身的作息時間，逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。
現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，奮發拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧! 謝謝大家!
獻給高考生的勵志演講稿 3
同學們：
今天距離高考還有30天，最后30天的特點是變化。對于一個班來說，這30天可以讓一個好班直線下降，也可以讓一個差班成為最好的。對于個人來說，30天也能產生翻天覆地的驚人變化。有同學問，這時候大局已定了嗎？平時已經到線了，高考還沒到線。平時連二線都很少到，一次都沒到。高考的希望是什么？那我告訴你，30天可以創造奇跡。
同學們，我們正在度過高三。最后30天你打算呆什么？我覺得，留下來的應該是人生道路上第一次全力以赴，應該理解為：為人生奮斗，無怨無悔。生活艱難，無怨無悔。只有戰斗，才能無怨無悔。生活中有幾次打架，但這個時候沒有打架。
從你出生那天起，父母就對你寄予厚望。從你上小學的第一天起，你就插上了理想的翅膀！從進懷中學校的那天起，你就告訴自己：這就是我起飛的地方！三十天太短了。對于那些充滿活力和理想的學生，他們會更加努力，分秒必爭，因為他們相信奇跡總是由強者創造的。
成功的人有三種，一種是一路走來，下定決心要贏。這樣的學生態度霸氣；二是疾馳，上一個臺階。這樣的學生有一種野心；第三，要力挽狂瀾，突然崛起，這樣的'學生才有骨氣。面對失敗，也有三種人。第一種是逃避失敗，不敢面對，永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人；第二種是不屑失敗，無所謂，還是走自己的路。這樣的人麻木不仁，會屢敗屢戰；第三種人，勇于面對失敗。失敗的痛苦過后，他做的第一件事就是站起來，采取積極的行動迎接下一個挑戰，因為他明白，人生遭殃的時刻，也是人生面臨轉折點的時刻。
你選擇成為什么樣的人？高考是一個特殊的成人儀式。經過這次考試，你不僅在年齡上進入了成年人的行列，而且在你的整個身心上經歷了一場前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵，你對高考的態度是你對生活態度的反映。經歷高考卻不為之努力是一個缺點。高考劃了一條線。一邊是懵懂的少年，一邊是成熟的少年。高考是一個分水嶺，兩邊生活不同。
同學們，為了你們那些吃過苦的親人；為了這寶貴的時光和閃耀的青春，為了維護作為學生和一個人的尊嚴，請努力！
獻給高考生的勵志演講稿 4
尊敬的老師，同學們:
大家好！
高考的鐘聲已經響起，時間已經進入倒計時。請集中精力，做好準備。高考列車即將啟程。讓我們展示三年的成績。
我們經歷了三年的高中，跨越了無數的困難，現在，每個學生都很努力，也很好，在即將到來的高考中，不要緊張，也不要擔心，放下負擔，冷靜下來迎接高考，只要正常發揮自己的能力，積極準備高考，就不會讓自己失望。在過去，如何參加高考也是如此。只要我們做好自己應該做的事情，收拾緊張的心態，結果如何取決于我們在過去三年里的努力。
高考就像一座獨木橋。如果我們不想被擠壓，我們必須向前沖。然而，在考試中，我們也必須有良好的素質和積極的態度，相信自己，不要擔心。你在表演。雖然有很多競爭對手和巨大的壓力，但我們也面臨著挑戰，其他人也面臨著挑戰。每個人都在同一條起跑線上，都在同一個起點。我相信學生們會取得好成績。
老師在等待我們的好消息，父母也很焦慮，他們給了我們力量，也給了我們知識，在高考中我們保持正常的心，雖然高考比平時更嚴格，雖然高考是人生的重要階段，不要害怕，我們想成為勇敢，成為浪花，不要放棄，希望在我們的作品中，未來在我們的手中。
你過去付了多少錢，高考會收獲多少，不用擔心其他原因，因為老師和學校幫助我們解決其他事情，我們只需要處理高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信我們班的每個學生，因為是學校表演，也是最努力的人，過去的汗水我們每個人都知道，不用擔心，大學會有你的位置。
明天是充滿希望和挑戰的'一天。隨著時間的推移，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考的加快而加快。我們應該是草原上的千里馬，攀登山峰的勇士，天空中的鷹。同學們，我們一起努力，一起加油，積極展示我們的力量，為我們的大學夢想，為我們的父母多年的撫養。
用我們的手獲得高分，用我們的智慧寫下未來，我們應該做一個明亮的陽光，永遠閃耀，高考我們只會勇敢地前進，不會退縮，不會害怕。今天很美麗，明天更美麗，未來充滿期待，讓我們大聲喊叫，釋放我們心中的抑郁，讓我們準備高考，學生們來吧，我們一起努力進入大學。
謝謝大家！
獻給高考生的勵志演講稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx，時間輾轉，馬上就要到高考了，確實在這方面我們還是應該要付出足夠多的時間和精力，在這樣的環境下面，一定要清楚自己的定位，學習是我們現在的首要任務，積極的搞好學習很重要，作為一名高三學生需要有足夠的自律，足夠的耐心。
同學們，三年的拼搏也到了，關鍵時刻了是時候發揮自己的能力的時候了，證明自己還是需要時間和精力的，往后的xx天，每一天都是非常的寶貴，有目標有階段性的去完成任務，這是我們應該要去落實的，現在的時間非常的快，那么在這樣的環境下面，一定要認真去履行好自己的職則，作為一名高三學生應該要清楚自己的定位，這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現階段的事情，班里的學習氛圍，其實一個好的學習環境，對我們的影響也是非常大的，只有認真的'做好相關的本職工作，這樣才能夠做的更加細心，無論是在以后什么時候這些都是應該要一點點去維持下去的，作為一名高三學生我想大家應該要對此有所了解。
除了要有規劃，更加要調整好心態，虛心的搞好學習，督促自己，一定要自律，在規劃好自己的任務以后，一定要按照任務的階段去完成，自律是非常重要的，我們之所以能夠做好一件事情，主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍，這樣才能夠吸取更多的經驗，學習是自己的事情，所以還是應該要對自己有比較好的態度，在這方面這也是我還應該要去端正好的態度。再有就是養成好的生活習慣，一定不能夠忽視這一點，這非常的重要，所以在學習方面我們還是要主動一點，做好自己分內事情，這一點在什么時候都是比較受用的，我現在在努力的完善好自己的本職工作，在這個過程當中我也應該要好好的去端正好心態，我們應該要在這最后的沖刺階段，穩住心態，搞好自己的學習，努力去維持一個好的方向，這對我們是非常重要的，所以大家努力起來吧。
三年高中生涯，未來還會有很多事情等著去做好，能夠鍛煉自己的東西還有很多，這幾年的經歷，我們應該要明白一個道理，不到最后關頭絕不輕言放棄，我們要證明我自己是可以的，是能夠做出優秀的成績來，時間漫漫，希望未來可以成為更加優秀的自己。
謝謝大家！
獻給高考生的勵志演講稿 6
親愛的同學們：
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自身。讀大學并非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路？我給大家講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年xx月份不顧家長極力反對，自身死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的'情況下給他辦了退學手續，然后，他去了東風一家面包店打工，干了4個小時，雙手都磨出了泡，自身主動辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強干了兩個星期后，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自身剛滿周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自身，相信自身的潛能。因此我請大家現在就去相信，相信自身一定會考上，想象考上以后，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自身又有多么高興。
有時我在想我自身要給自身成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終于考了一個及格分數。每次成功對要對自身說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日”，大家現在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現實中展翅高飛。
祝大家高考成功，謝謝！
獻給高考生的勵志演講稿 7
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我從窗口望出去，在那煙樹參差的春日里，花紅點點，煞是迷人，它牽動我的靈感，撩撥我的文思，久而久之，我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知己了。
可是，有一個早晨，我推窗而望，驀然發現昨夜的一場風雨已將它的花容摧殘得面目全非。頓時，一種“繁花落盡”的悲涼掠過了我的心頭，我不由感慨萬千：在人生道路上磕磕絆絆，幾經周折，幾度滄桑，又一次次地失落，生命不正如同這隨風而逝的繁花么！以前總會覺得高考離自身很遠，是將來的，根本不可觸碰，可曾想到自身也將經歷這人生的轉折。
人們總說高第三是可怕的，永遠寫不完的作業，應接不暇的考試，近視度數猛增。
高三總是無形地籠罩著一種壓力，正是因為父母的關心、體諒讓自身的心才更難以釋懷。總覺得自身一定要考好，不然的話難以回報父母的養育之恩。甚至只要一次考試不太理想，就會把自身當罪人，不住地責怪自身，如果你是個好孩子，那就一定會把壓力往自身身上扛，因為不想讓父母擔心。
我并不想寫大家要如何如何拼命，因為這是不言而喻的，誰都知道高考的重要性，可我想說，高考不應只有淚水和汗水，更應充滿歡笑。
人生的樂趣莫過于微笑著面對一切，它緣自于佛祖拈花微笑的智慧，微笑更是提醒自身，一切都會過去。人生的態度最難就是看淡眼前的虛榮，把思想放飛，卻腳踏實地地前行，留一個微笑給傷痛，它會悄然地溜走，因為它在你心中沒有太陽照不到的`角落讓它駐足。
等到你學會在漫天塵埃中微笑起來，我想親手指給你看，在那悲傷的彼岸有幸福的存在，暮春之后最美麗的季節已經站在起跑線上。
我想等到桂花飄香的時候牽著你的手唱著《陽光總在風雨后》體會折桂蟾宮的感動。
我久久地佇立窗前，竟發現落寞背后有著這萌動不屈的生命，常常感悟到：生命中沒有四時不變的風景，只要心永遠朝著陽光，你就會發現，每個早晨都會有清麗而又朦朧的憧憬在你窗前旋轉，這個世界永遠傳送著希望的序曲。
懷著一顆希望的心，帶著微笑，大家加油吧！
獻給高考生的勵志演講稿 8
各位教師，同學：
你們好！
很快樂能夠獲得這樣一個展現自我的時機，作為一個馬上面臨高考的高三學生，在這里，我將表露自己的心聲。
我行！我肯定行！這是青春的號角，響亮的高音。而我，曾幾度的徬徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。很多次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也好像被壓跨到最終的防線。我甚至疑心過自己的力量，在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣，面對著一大堆試卷、試題頭痛不已；不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久；不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久，或許你也跟我一樣為了高考而舍命抑自己的欲望與共性。
是啊！我是一個再平凡不過的高三學生，我沒有一技之長，不會彈琴不會下棋，更不會吟與作畫，我只會為了學習成績的好壞而喜憂，可是，世上不過只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以，我們應當有一個明媚的抱負。可是有人說：“夢里走了很多路，醒來卻還在床上。”人不能在夢幻式的抱負中生活，在一個如此多夢的'季節里，朋友們，請像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請信任自己，我能行！最終的戰役還沒有分也勝敗，我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠制造怎樣的天地，或許你能夠強到連自己都不敢信任！請信任自己，我肯定行！
我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，由于這個春季是盼望之春，成功之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加頑強。用歡樂迎接高考，用鎮靜的心態對待學習，用平和的心態對待成績，用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請信任自己，我肯定行！
我行！我的地盤我做主。瀟灑的共性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚。年輕無極限，我年輕我就行！
我行！只因我有自信，有激情。用自信做帆，用激情做槳，駛進青春的激流，去查找我的抱負。
我行！只因我堅信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱難的求學生涯中，我要抒寫自己的絢爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行！”
感謝！
獻給高考生的勵志演講稿 9
同學們：
再過54天就要高考了。可以說高三進入了白熱化階段。這50天是最關鍵的時候，也是學生最容易放松的時候。高三的大部分學生肯定都有不同程度的緊張和恐懼。同學們，不要著急，聽聽老師關于高考的肺腑之言，雖然不達觀，但為了激發大家的土氣和斗志。
各位領導，各位老師，各位同學，我很高興再次鼓起勇氣站在這個舞臺上。我今天演講的題目是《抓住激情，沖刺勝利》。請記住三句話：第一，選擇奮斗；第二，磨練意志；第三，在矛盾中發展能力。
第一，選擇奮斗
高三只是整個高三中的一個特殊階段。請相信，高考不是我們的無奈回應，而是我們自己的選擇！總結那些成功的高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是以最好的狀態去考場。既然選擇了自強之路，高三的奮斗是什么？我們應該像讓我們驕傲的兄弟姐妹一樣，勇敢的面對高三，高考和生活。其實：“奮斗才高三！”
第二，磨練意志
既然是奮斗，那就是努力，也必然會努力。正如七中三中的學生所說：“高三少閑多忙，少輕松快樂，多苦思。”“苦”不是我們追求的生活，而是我們需要實現某種理想，達到某種目的時所付出的代價。但更重要的是，要意識到高三的艱辛不僅僅是一個代價，更是磨練意志的機會。
第三，培養矛盾中的能力
高三學習生活的一個突出特點就是會面臨更復雜的矛盾。高三的矛盾是不可避免的，比如：老師的復習計劃和自己的復習計劃的關系；自我系統復習與應付考試的關系；老師的嚴格要求和他們主動學習的關系……如果這些關系處理不好，就會變成現實的矛盾。
處理這些矛盾，必須不斷思考，尋求老師的指導，對自己進行科學的調整。這些不僅是為了培養自己的學習能力，也是為了培養自己的整體綜合能力，甚至是為了提升自己的人格。
總之，高三，我們不可避免的.會面臨磨難和矛盾。如果我們勇敢面對他們。在成為人才的過程中把它們當成一個機會，一個增強意志力的機會，一個培養自學能力的機會，一個發展智力的機會。那么我們在整個高三的奮斗中得到的不僅僅是學業上的成功，還有綜合素質和人格塑造上的全面成功。最后，祝在座的各位領導老師身體健康，家庭幸福，祝我們高三學生六月順利，成為第一。
獻給高考生的勵志演講稿 10
尊敬的老師、同學們：
大家好!從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響，高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。
三年后捧著燃燒的激情在母校重逢"的宣言，讓我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過百日拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，盡管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功，大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的.享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” 。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝于千里之外。
看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
獻給高考生的勵志演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
很榮幸能在這個特別的升旗儀式上，代表全校學生向高三的學長學姐們致以最美好的祝愿。
又是一年初夏，又是一年高考時。回首來路，爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情如火的高三，你們一一走過，你們把最美好的青春時光留在了底蘊深厚的百年一中，正誼廣場上回響著你們的朗朗書生，千年紫藤下留下了你們孜孜以求的身影。而今，這樣的日子將轉瞬成為你們生命中的美好記憶。攜手走過俱成風景，心中夢想正喚前行，高考只是你們能夠施展才華的各種可能性的開始，只是一個你們可以擁有更多選擇的砝碼。高考陪伴我們走過了充實而豐富的青春歲月，她應該是我們的朋友，讓我們珍惜他，感謝她，擁抱她。
那些在窗前燈下背誦的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的詩篇，那些清晨一遍一遍重復記憶的英語單詞，以及那些相伴三年的永遠也做不完的數學題。不管它們是在高考后就落下帷幕，還是陪伴著你走過一生；它們所代表的青春、努力與憧憬，將在六月成為你們追逐夢想的翅膀，讓你們能在黎明攬下滿天的星光。夢想的道路正在無邊地延展，昔日灑下的汗水，終會澆灌出明艷的蓓蕾，在六月的陽光下怒放。相信自己，相信未來，相信你所執著追求的，就在觸手可及的前方！結果固然重要，但只要付出過，就是一種成功，成功地堅持在三年青春中奮力奔跑，留下自己來過的痕跡。愿你們不要停下奔跑的腳步，去追尋人生旅途中看不完的風景，去追尋優美的.詩和無盡的遠方。夢想，不專屬于少年，不禁錮于一隅天地。
而我們，高一高二的同學們，也絕不是為高考加油的旁觀者。一年或兩年后的此時，便是我們奔赴這沒有硝煙的戰場之時。如果還覺得高考“遠在天邊”，那么時間就在你的碌碌無為中流逝，別忘了“遠在天邊”的下一句就是“近在眼前”。一年或者兩年的時光，還有太多正待蛻變。請記住，我們是預備著上場的戰士，請記住，學長們自信沉穩的背影后留下的，定是這質樸無華的8個字：珍惜光陰，不忘初心。所以，在祝福學長學姐們的時候，請別忘了讓我們一起努力。海明威曾說：這世界很美好，值得我們去奮斗！
最后，親愛的學長學姐們，祝你們好運，加油！美麗六月，靜待花開！
謝謝大家！
獻給高考生的勵志演講稿 12
各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
春回大地，萬象更新。紫氣東來仰視星辰你豪情滿懷，綠柳扶風展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發，百日會戰如火如荼。我謹代表高三全體老師向學校領導和高三學子嚴肅：
我們肯定潛心鉆研，提高效率。深化討論考試說明，準時篩選高考信息，我們會在這一百天里做大量習題，而后從中精選出值得同學們練習的試題，用我們的“下海”，換同學們的“上岸”。細心備課，讓我們的課堂布滿魅力，讓四十五分鐘發揮出的效益。
我們肯定同心同德，眾志成城。俗語說：“人心齊，泰山移。”我們高三x位班主任和xx位任課老師將站成一堵墻，精誠團結，加強集體備課。我們將與同學們并肩戰斗，艱險共擔，風雨同行，用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道漂亮的彩虹，用和諧讓星空與朝霞亮成一道漂亮的風景。
我們肯定矢志不渝，永不放棄。我們深知競爭空前慘烈，道路特別曲折，但我們更加堅信：“就算天再高，只要踮起腳尖，就能更靠近陽光!每一顆心都有一雙翅膀，只要勇往直前地飛行，沒有到不了的地方。”我們不會放棄任何一位同學，由于只要努力不懈，x中的同學可以連續制造奇妙!
我們肯定意氣風發，斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區的天一樣明朗的笑容，我們的體內會激蕩著旺盛的求知欲和昂揚的戰斗欲。六月戰場，勇者無敵;面臨強手，敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情，讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣，鏖戰沙場。
最終一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，使出渾身解數，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”!
同學們，讓我們咬緊牙關，背水一戰，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓全部的.困難在激情的青春前戰栗，讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌，我們將踏著歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢境中的漂亮新娘。
奮斗一百天，讓雄心與才智在六月閃光!
奮斗一百天，讓飛行的夢在六月張開翅膀!
奮斗一百天，讓六月的栟中再奏新的樂章!
獻給高考生的勵志演講稿 13
尊敬的各位老師，友愛的同學們：
大家下午好!
草長鶯飛，大地會回春，舉目四望，生氣盎然。在結束了假期的徜徉之后，我們收回游蕩四方的思緒，乘著布滿盼望的風帆連續踏上幻想的征途!
十年寒窗苦讀，高三儼然成了最終的戰場。來時之光陰亦不行復返，所經受之得失已成過往;前路茫茫不行猜測，你我期盼的曙光也并非就觸手可得，現在的我們處在飛度要塞的關鍵時期，而這個時候我們不怕被打死，就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現幻想的.忠實伴侶，毅力是開拓世界的利劍，而追求，則是充實生命的必定途徑，許多時候，勝利就是再多堅持一分鐘，在一切還未成定局之前，千萬別停下腳步。所以，我們現在要做的不是嘆息和后悔過去如何不盡如人意，而是腳踏實地，一鼓作氣，堅持心中的幻想，把握現如今的每分每秒，如此這般，不論結果如何，你我也算是不枉此番掙扎與投入!
高考夢，是人生夢的起點，沒有經受過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們攀書山，度卷海，我們披星戴月，寒暑不停，我們不畏沿途風雨，笑看磨難重重。是雄鷹，就應當英勇地搏擊長空!，是蛟龍，就應當從容地挑戰風浪!“敢問路在何方?路在腳下。”我們不能預知最終結果畢竟如何，但是我們可以踏踏實實地走好每一步，在最終的一百天里，讓我們懷揣一顆酷熱的心，邁著堅決的步伐，走向高考之路，迎接我們人生中的第一次挑戰!我信任，努力拼搏的背后，必定是我們勝利的大門!
同學們，真正的勇士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭。
同學們，成功的女神已經在微笑，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經啟動。
同學們，我們并不為高考而生，更不會為高考而死，既然高考橫在了我們人生道路的中間，那么我們就必需跨過去，然后傲慢的告知自己，我贏了。
今時之境，亂云飛渡，馳騁疆場，未曉涅槃苦，莫道雪霜寒，縱使黑云無際，苦淚三千，但終有揮汗如雨，任爾夜闌珊。
百日策馬闖雄關，六月揚眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁，十年寒窗得一劍，今將試鋒芒，且靜待百日，看我六中驕子再鑄輝煌!
我的演講到此結束，感謝大家!
獻給高考生的勵志演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
高考即將來臨，高三的學長學姐們將要奔赴戰場，在這里我先祝福高三的學長學姐們能夠考上自己理想的大學，金榜題名！
高考這幾天對高一高二的同學來說，是一次學習查缺補漏的好機會。如果把假期學習時間隨隨便便安排，或者用于玩樂，感覺挺可惜的。所以我們要根據自己的實際情況，按時段安排學習內容。我們可以在這幾天適當的放松身心，但不能放松學習，我們要安排好學習時間，有自己學習計劃。高考一結束，高二的我們就將搬到高三的那棟樓，意味著我們已經開始步入了高三這最后一個階段，因此假期對我們而言不僅是一次學習查缺補漏的機會，更重要的是，我們要在這幾天的假期轉變觀念：我們已經不是高二的學生了，而是已經到了高中的最后一年——高三，我們必須加倍努力，迎接我們的高考。
假期沒人催你、管你，所以自律很關鍵。學習任務能不能順利完成就需要看你有沒有學習計劃，怎樣落實學習內容，只有高效的學習才能事半功倍。
要提高假期學習效率，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的.學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。
其次我們應該假期前分析自己的學習情況，根據這次月考的考試情況，認真做好月考質量分析，明確自己的不足和努力方向，查缺補漏，安排好每一個學科的學習，分析薄弱科目學習中的問題，分析原因和制定解決方案，然后把時間細化安排好。
再次我們應該確定期末考試和高考學習目標，尤其對高二的學生來說，這次高考的結束，下一次高考就是我們了，我們的高考號角已經吹起，所以定好自己的高考尤為重要，定好目標，才能知道最后的一年要應該達到一個怎樣的水平，才能朝著方向努力。
當然，假期這幾天我們也可以適當勞逸結合。這幾天，除了要保證必要的學習時間之外，運動也是必不可少的。我們應該在假期期間適當的做一些運動。比如，我們可以和同學或家人打打羽毛球，籃球，或是在學習之余適當的散心，和父母同學多一些交流，緩解好精神狀態，才能在返校后更快地進入學習狀態。
最后讓我們再次祝福漳平一中高考再創輝煌！
獻給高考生的勵志演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
高考即將到來，每次聽到這個話題，我們心中總會有一種沉重和無助的感覺。盡管現在的學習太苦了，痛苦大于辛苦，但是我們還是堅持不懈地努力著。我相信，我們對高考的認識正是我們堅定學習信念的理由。
值得一提的是，高考并不是為了父母、老師或其他人，而是為了我們自己。雖然大學并非每個人的出路，但這確實是一條穩定而安全的出路。為什么這么說呢？讓我來講述一個真實的故事：我有一個表弟，讀高一時由于無法承受學習的苦楚，自認為不讀書也能打工掙錢。今年五月，他不顧家長的反對，拒絕讀書，自己辦理退學手續后去了一家面包店打工。然而，僅僅四個小時后，他的雙手就磨出了泡，自己辭職回家。為了避免家人的責備，他去了另外一家店打工。可是，當初離開學校時的壯志豪言漸漸消失，兩周后，他主動要求舅舅幫他重新回到學校，繼續讀高一。這個故事告訴我們，如果不讀書，我們不可能找到理想的`工作。
我現在的成績并不優秀，高考的時間不到一年了，是否來得及呢？我相信大家都聽過這樣一個故事：有一位母親在樓下看到她剛滿一周歲的女兒爬上陽臺，即將墜落。她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了女兒。這個故事告訴我們，人的潛能是無限的。我現在最缺乏的是信念，正確認識學習規律。我們需要相信自己，相信自己的潛能。讓我們現在就相信，相信自己一定能夠考上理想的大學。想象一下，當你考上大學時，你的父母和你自己會是多么開心。
有時候，我會想，我需要為自己成功的信心打造，不要把成功只定義為高考的成功。高考這個目標太大、太遠。成功可以是解決一道數學題，可以是記住十個英語單詞，也可以是終于拿到及格的成績。每次獲得成功時，我們都需要對自己說：“我可以做到！”這樣，日積月累，我們就會獲得想不到的好成果。
最后，我想用一句名人名言來結束我的演講：“人在最困難之時，就是離成功不遠之日。”，我們目前所做的努力，就是我們的理想之翼，讓它在現實中翱翔。
最后祝大家高考順利，謝謝！
獻給高考生的勵志演講稿 16
尊敬的領導、老師和親愛的同學們：
你們好!
冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了! 一百天，可以收獲累累;一百天，可以突飛猛進;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌! 我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧需要總結，還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發現的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的`就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。
同學們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航! 最后，祝愿同學們以白天過得充實快樂，天天進步，六月高考，馬到成功!
獻給高考生的勵志演講稿 17
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx，時間輾轉，馬上就要到高考了，確實在這方面我們還是應該要付出足夠多的時間和精力，在這樣的環境下面，一定要清楚自己的定位，學習是我們現在的首要任務，積極的搞好學習很重要，作為一名高三學生需要有足夠的自律，足夠的耐心。
同學們，三年的拼搏也到了，關鍵時刻了是時候發揮自己的能力的時候了，證明自己還是需要時間和精力的，往后的幾十天，每一天都是非常的寶貴，有目標有階段性的去完成任務，這是我們應該要去落實的L，現在的時間非常的快，那么在這樣的環境下面，一定要認真去旅行好自己的職業，作為一名高中學生應該要清楚自己的定位，這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現階段的事情，好好班里的學習氛圍，其實一個好的`學習環境，對我們的影響也是非常大的，只有認真的做好相關的本職工作，這樣才能夠做的更加細心，無論是在以后什么時候這些都是應該要一點點去維持下去的，作為一名高三學生我想大家應該要對此有所了解。
除了要有規劃，更加要調整好心態，虛心的搞好學習，督促自己，一定要自律，在規劃好自己的任務以后，一定要按照任務的階段去完成，自律是非常重要的，我們之所以能夠做好一件事情，主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍，這樣才能夠吸取更多的經驗，學習是自己的事情，所以還是應該要對自己有比較好的態度，在這方面這也是我還應該要去端正好的態度。再有就是養成好的生活習慣，一定不能夠忽視這一點，這非常的重要，所以在學習方面我們還是要主動一點，做好自己分內事情，這一點在什么時候都是比較受用的，我現在在努力的完善好自己的本職工作，在這個過程當中我也應該要好好的去端正好心態，我們應該要在這最后的沖刺階段，穩住心態，搞好自己的學習，努力去維持一個好的方向，這對我們是非常重要的，所以大家努力起來吧。
三年高中生涯，未來還會有很多事情等著去做好，能夠鍛煉自己的東西還有很多，這幾年的經歷，我們應該要明白一個道理，不到最后關頭絕不輕言放棄，我們要證明我自己是可以的，是能夠做出優秀的成績來，時間漫漫，希望未來可以成為更加優秀的自己。
獻給高考生的勵志演講稿 18
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是高三的學生XX，時間輾轉，馬上就要到高考了，確實在這方面我們還是應該要付出足夠多的時間和精力，在這樣的環境下面，一定要清楚自己的定位，學習是我們現在的首要任務，積極的搞好學習很重要，作為一名高三學生需要有足夠的自律，足夠的耐心。
同學們，三年的拼搏也到了，關鍵時刻了是時候發揮自己的能力的時候了，證明自己還是需要時間和精力的，往后的天，每一天都是非常的寶貴，有目標有階段性的去完成任務，這是我們應該要去落實的，現在的時間非常的快，那么在這樣的環境下面，一定要認真去履行好自己的職則，作為一名高三學生應該要清楚自己的定位，這一點是毋庸置疑的還是需要付出足夠的時間和精力來。我們一起去做好現階段的'事情，班里的學習氛圍，其實一個好的學習環境，對我們的影響也是非常大的，只有認真的做好相關的學習，這樣才能夠做的更加細心，無論是在以后什么時候這些都是應該要一點點去維持下去的，作為一名高三學生我想大家應該要對此有所了解。
除了要有規劃，更加要調整好心態，虛心的搞好學習，督促自己，一定要自律，在規劃好自己的任務以后，一定要按照任務的階段去完成，自律是非常重要的，我們之所以能夠做好一件事情，主要還是要堅持做飯比平時努力兩倍，這樣才能夠吸取更多的經驗，學習是自己的事情，所以還是應該要對自己有比較好的態度，在這方面這也是我還應該要去端正好的態度。再有就是養成好的生活習慣，一定不能夠忽視這一點，這非常的重要，所以在學習方面我們還是要主動一點，做好自己分內事情，這一點在什么時候都是比較受用的，我現在在努力的完善好自己的本職工作，在這個過程當中我也應該要好好的去端正好心態，我們應該要在這最后的沖刺階段，穩住心態，搞好自己的學習，努力去維持一個好的方向，這對我們是非常重要的，所以大家努力起來吧。
三年高中生涯，未來還會有很多事情等著去做好，能夠鍛煉自己的東西還有很多，這幾年的經歷，我們應該要明白一個道理，不到最后關頭絕不輕言放棄，我們要證明我自己是可以的，是能夠做出優秀的成績來，時間漫漫，希望未來可以成為更加優秀的自己。
謝謝大家！
獻給高考生的勵志演講稿 19
親愛的同學們：
高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。
我們要做什么樣的人呢——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考200天，100天，還是1天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的最佳狀態。
"冷靜"要求我們要把平日的演習當實戰，只有把平日的演習當實戰，才能在實戰來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
"冷靜"要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么？怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。而我們的任務，也就在于實現每天的計劃，從每一個小的成功開始，不斷努力，不斷突破，實現自己的人生飛躍。
"冷靜"要求我們把自己理想中的大學放在心中，時刻牢記著，準備著。你們知道嗎，268天是多么的短暫，每天晚上，我都在自己倒計時的那張紙上減去一筆，就像判官小鬼一樣數著自己的日子，決定自己的生死。每一筆都充滿著無盡的.憂傷和惋惜。
所以諸位同學，我們無路可退，我們只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
20xx年的今天，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。
我們，必然再次實現母校的輝煌，必將成為高三11班的驕傲。因為我們就是真正的猛士。
獻給高考生的勵志演講稿 20
親愛的同學們：
大家好!
時間匆匆，我們已經走進了高三最后一個學期，馬上迎來高考，時間不多，在最后的時間段里我們應該好好學習。爭取考上心儀的大學。
在最后階段，我們更加應該努力學習，珍惜每一分鐘，學會高效的利用時間，無論是在學校還是在家中，我們都應該為了學習努力，想一想我們為了學習付出了多少光陰，走入高中我們又付出了多少努力，多年的學習不就是為了在高中考個好大學嗎?這是多年的努力，不能白費心血，不能耽誤學習。永久堅決的朝著前方走。
成績的好壞，在與你是否努力了，或許你覺得自己在學習中付出了太多，看看身邊，比我們成績好的同學，他們是怎樣學習的，他們又是怎樣利用時間。聰慧的人也需要下苦工學習。假如不情愿付出汗水就不可能學的好，也不會有多大的成就。不要總是在學習的.時候躲避，不要認為自己已經努力了，成績不好是天意。往往借口越多，越讓我們成績差。
真正聰慧的同學知道在上課的時候認真聽課，下課的時候利用好時間，穩固好學到的知識。從不會給自己增加負擔，給自己留下遺憾。努力學習從來不是靠一張嘴說說而已，而是靠著我們努力，自我學習，不斷專研。情愿花時間，去學習。能夠利用零碎的時間學習從而在學習的道路上一騎絕塵。
有的人說，我們要學習的科目太多，沒有時間復習，也沒有時間做題目。真是沒有時間了嗎?我們課間休息的十分鐘，上廁所的時間，吃飯的時間，還有晚上自習的時間，你是否也利用了呢?時間是擠出了的，只要我們想學就可以學。不管是上課還是下課，都有時間讓我們去學習，但是我們要學會利用時5 間，才能夠提高自己的成績。
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成，而是靈活動腦，舉一反三，活學活用。這樣才能夠學好知識，科學的學習，減少時間的白費。只要我們在學習中努力我們永久都不用擔憂自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了，以前許多知識點沒有掌握，學習沒有學好，我們依舊值得繼續努力學習，加油去學習，因為學習從沒有早晚。
只要情愿一心學習，不在學習中退縮，尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力，也缺恒心，給自己一些壓力，給自己動力，努力學習，考個好大學。
感謝大家!
獻給高考生的勵志演講稿 21
尊敬的各位領導、老師、家長、同學們：
大家好！
曾經，我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻，每天忙忙碌碌，只爭朝夕，卻得不到快樂的果實；后來，我想做一條倔強的魚——一條逆流而上的魚，為了大學夢想不懈努力；再后來，我明白：要讓自己成為山頂上的一棵松，累年累月的寒風侵襲后，最后留下頑強的風的樣子。
我的20xx，我的夢！
高三是一種弧度。兩點之間線段不是最短，因為人生絕不會有坦蕩的陽光道，有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽一位剛考入北大的學姐的心酸歷程，她是一位復讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的'成功。而我只想告訴大家，每個人都有無窮的潛力，每個人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導班時，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實心安？讓自己每天過的充實心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎？得了吧，親愛的同學朋！我們正面臨一場危惡的戰斗，形勢已十分嚴峻，戰斗的起點不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內心的空虛和不知所措的碌碌無為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點，以致它發霉、變爛、散發惡臭？難道總要在對手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學的夢？我希望大家能夠誠實，真正的問一下自己的內心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠方叮當，戰火已迫在眉睫，現在只有戰斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當戰火過去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點覺醒，沉穩些、踏實些、篤定些。做最充分的準備，用最飽滿的信心去迎戰。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！
蘋果公司CEO喬布斯在斯坦福大學的畢業典禮上曾這樣期許將走出校門的大學生：stay hungry stay foolish（求知若饑，虛心若愚）。今天，我也同樣期許我和大家：求知若饑，虛心若愚。
獻給高考生的勵志演講稿 22
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是高三學生，我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅定人生目標，奮發圖強。我自信，我能行；我拼搏，我必勝！
堅定信念，敢為人先，放飛青春翅膀。滿懷豪情，奮戰百日，無愧父母厚望。戰艦揚帆，雄鷹翱翔，誓圓大學夢想。此心不改，此行撼天，此舉天地共鑒。樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金；十數年潛心磨劍，夏六月誰與爭鋒。
珍惜一學期，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；奮斗一學期，讓雄心智慧在六月發出光芒；拼搏一學期，讓父母恩師在六月暢想期望；年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂，一年競渡你追我趕破浪展雄風。青蔥歲月，終極挑戰自己，唱響人生。我們要喚醒所有的潛能，用信心鑄就目標，用汗水澆灌希望，用拼搏實現理想，憑奮斗贏得未來。
一學期的時間太長，那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因為在接近目標的'時候，最是考驗一個人意志的時候。一學期的時間太短，那些充滿朝氣。胸懷理想的同學會這樣講，他們將更加奮發努力，分秒必爭，他們相信，奇跡總是由強者創造的一分耕耘，總有一分收獲。
風，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學們，我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢？我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們！風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一學期了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。為了這個理想，我們披星戴月。寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠實現――拼搏！
我以青春的名義宣誓：我將以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，抓緊分分秒秒，勤奮苦讀；堅定人生目標，奮發圖強。我自信，我能行；我拼搏，我必勝！
沖刺誓言：
勵志改變命運，奮斗成就夢想；
夢想指日可待，堅持就是勝利。
百煉成鋼，磨劍十年，必能展翅酬壯志；
秣馬厲兵，試鋒六月，定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本
成功是我們的追求，百折不撓是我們的氣魄，矢志不渝是我們的誓言
情系一方勝境，知往鑒今，壯懷激烈，敢叫日月換新天；心系萬里前程，劈波斬浪，意氣風發，直掛云帆濟滄海。
獻給高考生的勵志演講稿 23
親愛的老師、同學們：
大家好!
高考，是什么?我們從高一一路走來，經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么，今天，請同意我們給高考一個完美的詮釋：高考是人生旅途中的一次考驗，高考是對平凡與怯懦的抗戰，高考是走向輝煌的拼搏，高考是追求理想的奮斗，高考是我們自己對自己的超越，高考是青春生命的贊歌，高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!
三年的時間，讓我們深刻明白，在您們的心中，有一個共同的'夢想，那就是期待您們的每一位學子立足將來，學有所成，做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么，今天，我們將滿懷信心地告訴您們：我們將盡我們最大的努力，成為國家的棟梁，實現您們的共同夢想!
我們將以飽滿的激情，昂揚的斗志，牢固的知識，感恩的情懷，厚德、勵志、博學、卓越的信念，去奮戰高三，去拼搏高考!“悲觀論”更沒有必要。與其將時間白費在毫無益處的悲觀情緒之中，不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰，真正的青春絕不是畏懼不前，而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功，而不繼續就會失敗。
高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己畢竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場困難的征程。而我們永久不能停下足步。傳奇中有一種鳥是沒有足的，它們只能永久不停地飛，累了就睡在風里，只有一次落地的時候，那便是精疲力竭死去的時候。同樣，現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣，拼盡全力飛。要知道，世界上最遠的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是我們從頭到足的長度。頭用來夢想，足用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。假如我們停下了足步，輸給了夢想，那么剩下的將是無盡的遺憾和懊悔。
在這最關鍵的時刻，我們面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去時機后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊藏的盼望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和懊悔。付出努力吧，為自己而戰，只要你心里充滿陽光，充滿盼望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。十年寒窗苦讀，三年艱難磨礪，終會有所回報。我們一定要倍加珍惜考前的每一秒，做好充分的預備。
現在，讓我們手挽手，心連心，以夢想導航，用熱情發動，發奮拼搏，用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿，用青春不調的盼望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!
感謝大家!
獻給高考生的勵志演講稿 24
尊敬的老師、親愛的同學們：
家好！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚
苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳
一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。
這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成海，它是一個長期積累的過程。考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的.人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。
這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。
同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。
獻給高考生的勵志演講稿 25
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
回歸的燕子扣開了春天的大門，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風，去親吻細雨，盡情感受春天的每一個樂符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……
既然春天已經來了，夏天還會遠嗎
夏天，我們將迎來一場激烈殘酷的戰斗——高考!我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過不了這道必須過的`關卡。有人說，高考是人生的轉折點。
我說，它最多只是人生之路的一個分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒有戰勝高考的信心。其實，高考不僅僅是我們需要戰勝的敵人，更是幫忙我們完成自我超越，實現心中夢想的朋友! 春天的花很美，但我更期待秋天收獲時的喜悅。朋友，哪怕你此刻在通向大學的路上漸行漸遠，但你唯一是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨很想哭，可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美，沒有經歷高考洗禮的人生不完整!
高考是一塊堅硬如石的冰，但只要你滿懷活力，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進的光芒，等待我們去赴約!
獻給高考生的勵志演講稿 26
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好。
我是880班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實地，沖刺高考”。
時光飛逝，轉眼間，高考已近在眼前。
如今，我們距高考僅剩xx天。這最后的三周短暫而又關鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。
首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長之必經。有一句口號道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這并非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來，創設更好的平臺。
在這24天里，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活著。
當然，光有正確的態度還不夠，還需要我們不懈的努力。這里，與大家分享一些關于三輪復習的拙見：
1、整理好每一份試卷，三輪復習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時，能夠輕松找到，不致于手忙腳亂，在復習時，也能有條不紊。
2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當然這里的問題并不是指一些難題，而是那些自己本來會做，卻做錯了的錯題。有的同學忙于做題，卻不愿改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來，重新調整思維，才能取得大的進步。
3、夯實基礎，注重課本。三輪復習是在做題，但我們會遺忘很多基礎知識，有些同學可能會不以為意，繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會出現原題，考題的根本還在于考生對知識上的掌握，且其大多以基礎為主，就算難題都做對，簡單題失分太多，也得不償失。
4、上課認真聽講。在剩下的三周里，老師是最有力的`幫手，他們不但會幫我們回憶各類知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問題，這樣可以節省我們很多時間。
同學們，麥家認為，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關。
昨天是5月13日，母親節。母親，天下第一親，母愛，天下第一情。母愛是一條長長的河流，為你導航，為你楊帆，伴你遠方漂泊、長流不息、一帆風順。那溫柔的心愿，那切切細語若溪水潺潺的叮嚀，為你指點迷津、護你遠航無憂。
母校是我們堅實的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養。
如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優秀的成績來回報母校，回報我們偉大的母親。
祝一中20xx年高考大獲全勝。
我的演講完畢，謝謝大家。
獻給高考生的勵志演講稿 27
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興能再次充滿勇氣站在這個舞臺，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請同學們記住三句話：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發展能力。
只有100天就要高考了，可以說，現在高三已經進入了白熱化階段。這100來天的時間是最關鍵的同時也是同學們最容易松懈的時候。各位高三的同學們，想必大多數都懷著不同程度的緊張和畏懼。同學們，不要著急，且聽聽老師對于高考的雖談不上哲理但卻肺腑之言，以期能鼓舞大家的土氣，激勵大家的斗志。
一、選擇奮斗
高三，只是整個高中階段中一個特別的階段。請大家相信，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得成功的高三學生的經驗，我們會發現，他們成功的第一步，就是能以的狀態邁向考場。既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對高三、面對高考、面對人生。其實：“奮斗，又豈只在高三！”
二、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會有艱苦。正如七中高三學生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現某種理想，達到某種目的時付出的代價。然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。
三、矛盾中發展能力
高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜復雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復習計劃與自己復習計劃之間的.關系；自己的系統復習與對付考試之間的關系；老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系……這些眾多的關系如果處理不好就會變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅持思考，就得尋求老師的指導，就得經常對自己做出科學的調整。這些不僅是在培養自己的學習能力，也是在培養自己整個的綜合能力，甚至提升自己的人格素養。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對它們。將它們當作我們成才過程中的一種契機——意志力增強的契機、自學能力培養的契機、智力能力發展的契機……，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業上的成功，而是綜合素質、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位領導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝愿我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。
謝謝大家！
獻給高考生的勵志演講稿 28
各位同學：
子在川上曰：逝者如斯夫。400多個日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不經意間，我們已經站在了高考的門前。100天，這個讓人說不清是長還是短的日子，卻給我無限的感慨。
依然記得420天前，我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言：世間本沒有路，走的人多了，自然就有了路；條條大路通羅馬；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。而如今，在我們身后，一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前，還有，也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天，我相信，在你們的心中，都早有答案。而今天，我們在這里召開誓師大會的目的，便是堅定你心中那個早已明確的答案，以一往無前的勇氣，以舍我其誰的豪氣，以披荊斬棘的銳氣，以初生之犢的朝氣，去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考，是什么？高考是XX年學習生涯的一個句號。高考，是什么？高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考，是什么？高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考，是什么？高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考，是什么？高考是人生戰場的第一次真正磨練。高考，是什么？高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧，能力，意志、心態的'全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗，只是我們更加渴望成功。所以，最后的100天，請拿出你對于成功的那一份執著。我們并非天性聰慧，只是我們更加懂得勤奮。所以，最后的100天，請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯，只是我們更加明白意志的力量。所以，最后的100天，請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒，只是我們更加珍惜機會的垂青。所以，最后的100天，請拿出你對于機遇的尊重。
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。如果，你已經沉默的太久，請在最后的100天，爆發出你讓人震撼的力量。如果，你已經錯過了很多，請在最后的100天，抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果，你已經失敗了多次，請在最后的100天，竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我，作為你們的班主任，我在真誠的祝福你們的同時，也必將盡我所能，用細心，愛心，耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程，直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優秀的成績，我都會用自己最大的誠意和敬意，為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經歷了高考的人，都有資格成為一名真正的勇士。
好吧，讓我們啟程。向著明天，向著高考，前進！
獻給高考生的勵志演講稿 29
各位家長、老師們、同學們：
沐浴著和煦的春光，滿懷著美好的希望，充溢著奮斗的豪情，今天我們在這里隆重舉行高考百日誓師大會，拉開我校迎戰高考的序幕。在此，我謹代表學校黨支部、校長室向高三全體同學致以美好的祝愿!向奮戰在教學第一線的高三年全體老師致以親切的慰問和誠摯的謝意!
近幾年，我校高考屢創佳績、連續輝煌。各位老師、同學們，高考已進入一百天倒計時狀態，后期復習已全面展開。后期的復習重在幫助同學們建立科學的知識體系，查漏補缺;重在提高同學們的答題能力。每一位同學經過這段時間的復習都會有較大的提高，較大的突破。所以說，后期復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來，立即行動起來，全身心投入到后期復習中去。
各位老師，為了實現我們的目標，為了創造高考的輝煌，我們度過了多少難眠的夜晚，我們流過了多少辛勤的汗水。現在曙光就在前方，勝利即將到來。我們要以百倍的信心、滿腔的熱情，十足的干勁去迎接挑戰、爭創佳績。這里我向你們提出四點要求：
一是要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。老師是辛苦的，教高三的老師尤其辛苦。但是，這就是我們的職責，這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯，幫助學生去實現美好的理想。我們學校的.高三老師向來能吃苦、能打硬仗，我們曾經戰勝了一個又一個的困難，創造了一個又一個奇跡。在這一百天里，我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統，拼出一片新天地，再鑄一個新輝煌。
二是要繼續發揚協同作戰的團隊精神。高考備考是一場集體智慧的協同戰，只有同心同德，群策群力，才能產生最大合力，取得最佳效果。各學科組要充分發揮集體力量，積極開展研討活動，把握高考新動向，分析高考新信息，統籌安排，統一步調。各班級的六位科任老師要團結一致，相互協調，認真研究班情、學情，加強交流和溝通，強化薄弱學科的補救，保證每個學生在今年的高考中能發揮出最好水平。
三是要繼續發揚開拓創新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點，創造性地開展工作。不僅要苦干，還要會干;不僅要實干，還要巧干。強化過程跟蹤，精化教學內容，細化解題思路，實化教學結果。要以最優化的教學取得最大的效率，要以最科學的方法取得最滿意的成績。力求嚴謹，力求高效，力戒浮躁，力爭上游。
四是要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神。在這一百天里，我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步。心系高考，心系學生，全心全意傾注我們的熱情去創造高考的輝煌，傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
獻給高考生的勵志演講稿 30
同學們：
今天離高考還有30天，最后30天的特點是風云變幻，對一個班級而言，這30天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數一數二，對個人而言，30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?平時達線了，高考還不達線嗎，平時連本二線都很少達到甚
到甚至于都沒達到過，高考又有什么指望呢?那我告訴你，30天可以創造奇跡。
同學們，我們即將走過高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影，應該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏待何時。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!三十天，時間太短，對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學，將更加奮發努力，分秒必爭，因為他們相信，奇跡總是由強者創造的。
成功的人分三種，一是一路領先，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的'，這樣的同學身上有一身的骨氣。
面對失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下的挑戰，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場特殊的成人儀式，經歷這場考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個身心也將經歷前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵，對待高考的態度正是你對待人生態度的反映，經歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側分明是不同的人生。
同學們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護作為一名學生、一個人的尊嚴，請努力吧!
30天，720個小時，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來你們人生關鍵的一刻，我感到無比榮幸和自豪。
我堅信，在這最后的30天的日子里，高三(18)班的高考一定會創造淮陰中學歷史上一個新的奇跡!
最后送同學們六個字，那就是： 堅持，堅持，堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧，同學們，奮戰30天，勝利一定是屬于我們的!
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