校長升旗儀式講話稿(通用14篇)
在當今社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的校長升旗儀式講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長升旗儀式講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
正當炎炎夏日揮手告別,涼爽秋天款款到來之時,我們相聚在美麗的附中校園,北大附中這個大家庭送走了一批優秀的畢業生,又迎來了590名朝氣蓬勃的高一新同學和交流到我校工作的13位教師,在此,我代表學校對新教師、新同學表示由衷地、最熱烈地歡迎!向戰斗在教育教學第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻,為我校教育教學成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!向思想進步,學習努力、成績優秀的全體高二、高三同學致以親切的問候和良好的祝愿!
剛剛過去的20xx—20xx學年度,在北大附中這塊教育沃土上匯聚了上級領導、社會各界人士關愛的目光,浸透了老師辛勤耕耘的汗水,跳躍著同學們活潑進取的身影,書寫了一個又一個喜人的成績。我們曾用兩個月的時間,高水平、創造性地通過了高中現代化創建工作;教研課改碩果累累,多名教師在國家級、市級優質課,教師基本功大賽中獲得一等獎;教學質量逐步提升,素質教育穩步推進,在各級各類比賽競技中捷報頻傳,學校先后被評為區級“20xx年教育教學先進單位”、“市級陽光體育先進單位”和“市級綠色友好學!。今年我校首屆高考又為眾多家庭送去了成功的喜悅,為莘莘學子插上了夢想的翅膀。
汗水鋪就金光道,風雨不歇繪彩虹。歷史已翻開新的一頁,新的征程已然開啟。今年我校繼續秉承“著力打造適合師生發展的教育生態,為師生的人生幸福負責”的'辦學理念,堅持“樸素求真、儒雅大氣”的特色辦學方向,培育人文精神、提升人文素養,使學校最終成為集“現代化建筑”“花園式環境”“儒雅大氣氛圍”于一體的家園、學園和樂園。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,在新的學年里,我們要勇于擔當、實干創新,用崇高的師德去凝煉精神境界,用神圣的責任去拓展工作業績,用不懈的追求去創造事業輝煌,努力營造踏實干事的正氣場,不斷凝聚跨越發展的正能量,齊心開創風清氣正的新局面。
親愛的同學們,你們是附中的希望,校園因你們而生機勃發,老師因你們而欣慰自豪。在此,我要分別送給高一、高二和高三的同學們各一句話:
高一的同學們,“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關鍵詞是習慣。你們要調整好狀態,盡快進入角色,誰適應得快誰就占得先機。首先,你們要接受學校,認同老師,要盡快適應高中快節奏的生活方式,適應高中學習坡度上陡、知識密度上大的特點,如果你中考考出高分,請不要驕傲,因為山外有山,人外有人,優秀不是一次的成功,要讓優秀成為習慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分,請不要氣餒,學校會為你提供發展的空間。其次,你們要接納同學,發展友情,珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣,做到友愛相處,誠信相待,志趣相投,道義相助。
高二的同學們,“抓住了高二,就抓住了高考”,高二的關鍵詞是拼搏。你們是經過附中環境熏陶的堅守者。在審視自己高中生活的得失后,你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任,應該想一想我們為什么出發,要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們,此刻打盹,你將做夢,此刻學習,你將圓夢,兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。
高三的同學們,“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關鍵詞是堅持。堅持是對夢想的最好回答!霸匐y的逆境也絕不放棄”,“哪有什么洪荒之力,不過是在咬牙堅持”,沒有日常的積累,怎會有關鍵時刻的爆發?在等待的日子里,你們需要不停的凝聚力量;在困難的日子里,你們要學會將壓力化作動力;在迷茫的日子里,你們要保持初心。把困難踩在腳下,把責任扛在肩上,把夢想化作風帆。天道酬勤,學道酬苦,請相信,首屆畢業生能做到的,你們一定能做到,而且會做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史,創造奇跡!
老師們,同學們,新的學年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!我衷心希望每一位教師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神狀態,投入新學期的工作、學習中去!讓我們在附中這塊熱土上,同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
校長升旗儀式講話稿 篇2
老師們,同學們!
早上好!
集會講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個教育陣地,也是一個傳遞正能量的重要途徑。今天的集會講話之前,我想先請八三班的xx同學講一個自己上周經歷的一個小故事。
xx同學講得很好,他報名參加了我們的挑戰主持人大賽的活動,今天的講話,證明了他具備挑戰主持人的實力。云翔同學講的故事就發生在我們身邊,就發生在我們同學身上,我不知道有沒有同學對號入座,有沒有同學能自我反省,有沒有同學能有勇氣找到政教處擔當責任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xx中的福氣。
我讓xx同學講這個故事,是想再次說說近兩周我們經歷的事情,近兩周班主任、老師們經歷的.最大的事情就是收拾學校的15個標準化考場,前兩天,我們學校承辦的成人高考圓滿結束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時,更要感謝各位班主任和同學們的付出。在時間緊,任務重的前提下,同學們吃苦耐勞,爭先恐后的勞動場景非常令人感動,我們都不知道怎樣來形容同學們的勞動,你們很愛自己的學校,多臟多累都沒有人多叫喚,被點名表揚的,沒有被表揚的都在坦然面對。尤其是到了星期五那天,學校的保密室和監控室還有收尾工作,我們還需要同學們幫忙,來不及通知班主任,來不及安排班級,就在操場上調來正在打球的同學們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺,我請孩子們說說他們是哪個班的?叫什么名字,說要在集會講話上表揚大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應該的!
說得多好的,學校的事情,就是大家的事情,我們是應該的。如果人人都認為愛護環境是應該的,相互尊重是應該的,文明禮貌是應該的,還有什么我們做不好呢。xx同學剛才的故事,和我們為成人高考準備考場的事情比起來,那是應該的,那是不應該的,一比不就很清楚了嗎?
雖然我們沒能問清楚周五那天為考場最后的準備臨時調集參加勞動的同學具體的姓名?但班級我們還是弄清楚了,7—3、8—3、8—2、9—2的部分同學值得表揚,感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學校領導的高度統籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區三級主考人員的充分肯定,這就是我們xx中人干實事,打硬仗的精神。
不過,后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學們,我們要將所有空著的考場再次清理,然后關好門窗,等候下一次的啟用。
同學們期盼已久的學校午餐今天就開始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點需要提醒同學們。各班的生活委員一定要及時去食堂領取本班的飯菜,簽字認可;按時將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內,最好的是不浪費,吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學們本著健康營養衛生的心態接受學校的午餐。
祝大家午餐有個好胃口。
明天是全校學生一年一度的秋季戶外實踐活動,地點是農耕年華,一個非常好玩的地方,我們在此提醒同學們,一定要在班主任的統一安排下集體行動,講文明,不掉隊,玩開心。一切行動聽指揮,在活動基地,我們還有一些拓展活動需要同學們積極參與,走出戶外才會有視野,實踐中的知識是終身難忘的知識,相信明天同學們一定會很快樂。
校長升旗儀式講話稿 篇3
同學們,今天的國旗下講話,我選擇了這樣一個話題——線上線下。
人的一生,我們總是難以避免各種各樣有形和無形的“線”:交通標志斑馬線、停車線,安全提示警戒線,服裝制作穿針引線,西電東輸高壓線,通訊電話線,飛行航空線,遠望地平線,體育運動的起跑線、終點線,數學學科有直線、曲線、實線、虛線、拋物線、對角線,我現在講話麥克風是無線。
當然,今天所講的線上線下,是我們做學生的總也逃脫不了、回避不得、揮之不去的升學考試殘酷名詞——分數線。
我們曾經經歷了中招分數線,馬上要面臨高考分數線,將來可能還要面對研究生考試、公務員考試等各種就業考試和美好生活中各類有形、無形的考試分數線。
分數的高低在某種程度上代表著一個人學業水平的高低,它是由點點滴滴的心血和汗水日積月累造就的,“不經幾番寒徹骨,那得梅花撲鼻香。”回想一下,自我們高高興興地背著書包上學堂,12年來,我們的耳邊總也少不了老師和父母的嘮叨,正規書面語言稱為教育、教誨、循循善誘、因勢利導、因材施教,與我們入學之初所想大相徑庭;我們在書海題海之中盡情暢游,吐故納新,甄別對錯,不厭其煩,煩也無奈;我們是天底下最辛苦的一群人,起得比雞還早,累得比驢還很,睡得比熊貓還晚,總有做不完的功課;我們當中調皮搗蛋的還總是被人批評、諷刺、挖苦、停課、叫家長,我們犧牲了做夢都向往的快樂和自由,盡情享受著寂寞、孤獨和來自方方面面的壓力。毫無疑問,我們的付出難道不該在高考中得到相應的`回報嗎?應該的,也一定會!
同學們,展望即將到來的高考,我們每個人心中都可以預測,我們應該在線上還是在線下,哪個線上,哪個線下。還有沒有可能在原有基礎上“百尺竿頭,更進一步”?
由此可以看出,每半分、每一分人數都在成百上千人,如果算上高于分數線兩分的人數,線上線下5分之內的考生都在3000人到近萬人。這幾年的高考情況大體都是如此。
其實不僅僅是以上幾個批次的錄取分數線,同一個批次不同的院校也會劃出不同的分數線,多出半分、多出一分,就意味著多出許許多多的選擇和人生機遇,能邁上一個臺階,為什么非要在原地踏步?
我始終相信,學習是一件相當艱苦和復雜的腦體力勞動,你應該有的水平和你最終發揮出來的水平并不全是劃等號的。誰也說不清楚到底有多少人在最關鍵的時候失了水準、掉了鏈子,由線上滑落到了線下,或者盡其所能、超常發揮,由線下逾越過了線上。一線隔開了白天與黑夜、期待與失望,隔開了快樂與懊惱、幸福與悲傷。一線之隔,冰火兩重天。生活中,有時我們離目標和成功只有一步之遙、一窗之隔,而如果你選擇了科學的方法,邁出了正確的一步,打開了那一扇窗,眼前便會豁然開朗、柳暗花明、陽光燦爛!
天有三寶日月星,地有三寶水火風,書有三寶氣骨韻,人有三寶精氣神。高考在即,心態和精神狀態尤顯得至關重要。
馬虎、松懈、悲觀、急躁、放棄、不在乎,有諸如此類心態和精神狀態的人,往往只能隨波逐流,總是被生活無情地撇在線下。與之相反,認真、進取、樂觀、虛心、堅持、有目標的人,他們有積極向上的心態和熱情飽滿的精神狀態,生活就總是會給予他更多的青睞,他們也往往會成為成功的幸運兒。
最后,我代表學校全體教職工,希望同學們勇敢而自信地面對接下來的每一個日子,衷心祝愿同學們心想事成!
校長升旗儀式講話稿 篇4
各位老師,各位同學:
夏日炎炎烈火般的熱情尚未褪去,秋日成熟的希望已經點燃。今天,我們在獵獵飄揚國旗下聚會,向著國旗宣誓。我們已經站在人生新的起點,人的一生在歷史的長河中是短暫的,初中三年在人生中是短暫的。然而,三年,一千多個日日夜夜,需要我們去拼搏,去奮斗。起點,意味著,大家在同一起跑線上,要分出高低,必須全程努力,毫不懈;起點,意味著,蓓蕾初放,不久便會洋溢出迷人的花香;起點,意味著,航程已定,正欲揚帆起航;是的,潮平兩岸闊,風正一帆懸,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學,鵬程萬里,天遂人愿。
新的起點,意味著新的希望,人生因為理想而精彩,人生因為希望而獲得動力,希望是跋涉者心中的燈塔,希望是孤獨者頑強的力量,希望是煉鋼工人的爐前的汗水,希望是農民兄弟麥田里的守望,希望是教師講臺前的兩袖清風,希望是我們學生伏案疾書的姿態,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學,沐浴在希望中,在希望中前進;
新的起點,意味著新的征程,我們已經出發,我們在路上,我們義無反顧,無論前方山高路長,無論腳下荊棘叢生;是的,沒有什么是可以唾手可得,沒有什么是可以不勞而獲的,沒有峰回路轉的風景不好看,沒有浪花四濺的大海乏味可陳,沒有拼搏奮斗的'人生注定是失敗的,愿我們尊敬的老師,愿我們親愛的同學,在新的征程上意氣風發,斗志昂揚,闊步前進;
新的起點,意味著新的收獲,意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。艱難困苦,玉汝于成。不經一番寒徹苦,那得百花滿園香。讓我們攜起手來,勵精圖治,目標同向,共同建筑我們的希望大廈,愿我們尊敬的老師,親愛的同學,在新的起點上,收獲人生新的輝煌。
校長升旗儀式講話稿 篇5
各位老師,同學們:
大家上午好!
經過短暫的假期休整,帶著希望與期盼,我們又迎來了一個新的學年,開始新的學習生活。首先,我謹代表學校對過去的一年奮戰在教學一線的教職工和刻苦學習的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!同時對本學期來到十四中學的10名新教師、650余名新同學表示熱烈的歡迎!
十四中學是一所有著51年辦學歷史的內蒙普通高中示范校,優雅現代的校園環境孕育著十四中人特有的精神品質:不斷奮進,勇于超越。前進的路上我們從未踏步,創新課改,銳意進取。在20xx年的高考中我們取得新的突破,今年我校普文普理報考人數為784人,收獲600分以上學生8名,一二本上線人數714人,上線率91%,其中一本上線人數344人,上線率44%,比去年(260人)增加84人,增幅18%。小班理科一本上線率100%,小班文科一本上線率92%。需要說明的是20xx屆學生是在20xx年入學,當年我校的錄取分數線為440分,低于二中錄取線80分、附中錄取線60分、一中錄取線45分,錄取的最高分沒有上附中線,上一中線的學生僅2人。就是這樣的一群孩子,在三年后實現完美蛻變,這不是奇跡,是自信、努力、追求、反思后的收獲,是接受十四中教育培養的一種必然。過去的一年中,在全體師生的齊心協力、共同努力下,我校教育教學工作得到長足的發展,獲得多項集體和個人榮譽:榮獲由中央精神文明建設文明委員會命名的全國文明單位、被呼市人民政府評為呼和浩特市教育系統先進集體、我;瘜W教研組組織開展的《有機化學策略研究》課題獲得人民政府頒發的科技進步二等獎、被中國高等教育學會“十三五”科研課題《中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究》實驗學校。
所以,我想對同學們提出一個再普通不過的問題:你,有夢想嗎?只要你的回答是肯定的,那么在十四中,夢想就一定能實現!
今天是新學期的開始,是三個年級的起點,我校正處于教育教學發展的重要階段,以課程體系建設為路徑的陽光校園文化建設思路日漸清晰,這就要求我們的老師和學生都要明晰自己的發展目標,勇敢的迎接任務與挑戰。高一年級是適應新環境養成良好習慣的重要階段;高二年級是知識和能力大幅度提升的關鍵時刻;高三年級是堅持拼搏沖擊高考實現夢想的黃金期。每位同學都要在明確目標的基礎上認真分析自己,揚長避短全力以赴!如何能在這珍貴而短暫的學習時間中成就自我,我想,一個清晰的自我認知和分析是非常必要的,所謂知己知彼,百戰不殆就是這個道理。在此,我對同學們提出幾點要求:
第一、 理性分析現狀,踏實調整狀態。
在三個年級中都不乏有當年中考的優秀者,其中一些甚至帶著少許遺憾走進十四中,抱著還才不遇的心態使得這部分同學無法靜心學習,狀態低迷,成績大幅度下滑。管理不良情緒,認清現狀是你們首先要做的事。請相信十四中,這里擁有最負責的教師,最努力的團隊,從無到有,從弱到強,連續11年高考成績穩步增長,“低進高出、高進優出”已經是我們不爭的事實,請相信,十四中定能助你成才!
同時擁有良好習慣和成績的這些同學在高考壓力之下會出現側重知識儲備,輕視全面發展。而社會發展形勢告訴我們:社會需要主動、個性和全面發展的人才,所以我們既要學會做“減法”,更要學會做“加法”,減的是“死讀書”“讀死書”,加的是“個性發展”和“全面發展”。要加強社會實踐,積極參與班級、學校組織的各項活動,在解決具體問題中,不斷提升分析問題的能力。努力做到三個“學會”,即學會負責任、學會尊重、學會發展,為盡快適應社會的進步打下堅實的基礎!
第二,明確成長目標,勇于挑戰自我。
如果與二中的學生相比,十四中的學生相差的絕不是智力,而是多年養成的不良的學習習慣。我們一定要正視不足,積極行動起來,勇敢的與舊的、拖滯我們前進的態度和方法說不。強化“三個意識”,以不服輸的精神,向成功出發。
一要強化目標意識。一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快。新的學年,同學們要志存高遠,學會學習、學會生活。在“3+1”的課堂上充分汲取知識,增長自己的自主能力和合作意識;在活動中盡情投入,釋放激情,感悟歷練,不斷用目標激勵自己,用行動掃清方向。
二要強化競爭意識。競爭是你們不可回避的現實,要適應競爭,敢于競爭,更要理性看待競爭,要用積極的心態和頑強的毅力去拼搏,不斷地戰勝和超越自我。在競爭中相互尊重,團結互助,優勢互補,共同創設一個穩定、文明、有序的學習環境,努力形成一種健康、和諧、融洽的競爭氛圍。
三要強化效率意識。拖沓是牽制很多同學進步的最大問題,再好的目標也無法在低效的行動中實現。合理規劃時間可以讓高中生活充實而豐滿。因此,站在新學期的`起跑線上,我們要重新認真審視自己,進一步端正學習態度,優化學習方法,提高學習效率,努力提高自我管理能力、自主學習能力,主動發展,享受學習的快樂!
第三、在個性發展中建立自信,尋求自我突破。
我們當中還有一些成績不理想的同學,無形的壓力使他們漸漸習慣低著頭生活。十四中多年來一直在探索一條促進學生能力多元發展之路,學校中每一項活動都訓練著你的意識和能力,校園中每一件事物都蘊含著豐富的教育內涵。我們堅信,通過培養學生在一項活動或運動中的成就感,會激發其內心的自信和潛能,從而產生改變,將成功的經驗進行遷移,最終收獲學習的進步。所以同學們,行動起來,主動的參與到活動中,在十四中豐富的校園生活中去尋找自己的優勢,只要你愿意表現,學校就會為你搭建平臺,充分發揮自己的聰明才智,科學發展個人特長,堅持學習知識和個性發展的統一,在學校鋪設的各類豐富多彩的舞臺上,充分展現自我,成就自我,從個性發展到最后實現自我的完善。
老師們、同學們,自20xx年教育教學改革以來,課堂的變化所帶來不僅是高考成績的變化,更重要的是教師對教育理解的變化和學生從內而外彰顯的陽光特質,那是一種日新、樂觀、公正、開放、博愛和寬容,這更堅定了我們走下去的信心和決心,走課程體系建設,發展陽光生態教育是每一個十四中人共同的目標和使命,競爭與機遇并存,我相信,在全體師生的全力以赴下,我們一定能獲得最后的勝利!
最后向全校師生致以新學年最美好的祝福:祝福全體教職員工在新的學年里工作順利、才華盡展,祝福全體同學在新的學年里學習進步、身心健康!
校長升旗儀式講話稿 篇6
親愛的老師和同學們,
早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。
幾天前,我們迎來了偉大祖國的生日。請問同學們,你們知道新中國成立于哪一年嗎?是1949年。那你們知道1949年10月1日,是誰在天安門城樓宣布新中國成立的嗎?
對,是毛澤東同志。從那一天中國人民站起來了。
當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著國旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。
現在我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛身邊的`人。一個連自己身邊的人都不愛的人,又怎么可能愛自己的國家呢?希望大家真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,為祖國貢獻自己的一份力量。
同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,遵紀守法、學會寬容、以禮待人、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個身心健康全面發展的人,一個值得別人信賴的人。
校長升旗儀式講話稿 篇7
親愛的老師們,同學們:
早上好!
20多天前,我們從全國各地遴選出來的109位優秀的在職教師和應屆大學生以及來自贛州各縣市區的1200多位優秀學子來到了美麗典雅的贛州中學。你們的到來,為這所新興的學校注入了新鮮的血液,增添了新的活力,更成為贛州中學一道別樣亮麗的風景。20多天來,老師們以自己的勤勉務實有條不紊地開展工作,保證了開學及軍訓等各項工作的有序進行;同學們繼軍訓勤學苦練,表現優異后,又很快地投入到高中階段的學習生活中來。對此,我深感欣慰。
然而,欣慰之余,我又不無擔憂,因為開學以來的種種跡象表明,我們的言行舉止還有待完善,文明離我們還有一定的距離。
在我們的身邊,在一部分同學的身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,尤其是生活區的道路、樓梯上總能見到與我們美麗的'校園極不協調的面巾紙、果殼、飲料瓶、食品袋等;食堂內浪費飯菜、亂扔飯塊剩菜的現象隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;部分同學相互之間甚至在課堂上講臟話、粗話,擾亂課堂秩序;還有個別同學有意無意損壞學校的公共財物;有的同學不愿意為同學或老師提供幫助,覺得這增添了自己的負擔……
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,卻往往忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質的高低。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才;決不能只做一部分單純掌握知識技能的機器,而要立志成為一個身心和諧發展的人,文明就是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
要養成良好的文明習慣,做文明中學生,首先我們必須明白自己的儀表起碼要符合學校的氛圍和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學更是對自己的一種尊重。其次請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話,不隨地吐痰,多一點文明用語和對他人的真心贊美;管住我們的手,不亂扔垃圾、毀壞公物,不打架斗毆,多一些助人樂己、凈化校園的善舉;管住我們的腳,不踐踏草坪,多留下運動場上的矯健身影;管住我們的心,嚴守校規班紀,努力學習,一心向善,不做違法亂紀之事。
老師們,同學們,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
校長升旗儀式講話稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
據調查,近年來一些中小學生對升旗不重視,一些學生、尤其是一些小學生甚至不知道什么叫“升旗儀式”,不了解國旗的意義。今天,我想借此機會談談我對升國旗的認識。
我國國旗的旗面用紅色象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明,黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過黑暗照亮全中國的光芒。星呈黃色,還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關系象征中國共產黨領導下的革命人民大團結。其中,大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。五顆五角星互相聯綴、疏密相間,象征中國人民大團結。每顆小星各有一個尖角正對大星中心點,表示人民對黨的向心之意。
五星紅旗是中華人民共和國的`標志和象征。在今天以民族國家為基本構成單位的國際社會中,國旗是一個國家最鮮明的標志,顯示著民族的個性和尊嚴。在不同的場合,國旗有不同的意義。在戰爭中,國旗就是戰旗,兩軍對壘,斬將奪旗,是戰場的常態。但在奧運會上,國旗則是和平的使者、友誼的象征。
五星紅旗是中華人民共和國的標志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團結之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養我們的愛國主義情操。
學校舉行升國旗儀式,是對學生進行愛國主義教育的好舉措。面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽雄壯嘹亮的國歌,一種莊嚴感、自豪感便會油然而生。一曲《義勇軍進行曲》,一面五星紅旗,曾令無數中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說:“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”,學校舉行升國旗儀式,旨在讓廣大學生從小就了解中國革命的歷史,激發廣大學生的愛國熱情,繼承先烈們的遺志,發奮讀書,將來成為祖國的棟梁,用實際行動去捍衛五星紅旗,其意義是極其深遠的。而學校舉行升國旗儀式,又是莊嚴的。所以在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,也是不負于我國素有“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?
同學們,讓鮮艷的五星紅旗在任橋小學的上空、在每一位學生的心目中永遠高高飄揚。讓人們時刻將國家和當年的勇士門記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學習!努力奮斗吧!
謝謝大家,我的講話完畢!
校長升旗儀式講話稿 篇9
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
嚴酷的寒冬漸漸消退,我們已經感覺到了春天的氣息,又一次聽到雄壯的義勇軍進行曲響起,又一次看到鮮艷的五星紅旗伴著朝陽升起,新的學期又已經開始,我們又站在了新的起跑線前,迎接著新的目標、新的任務、新的征程。
眼前高大挺拔的廣玉蘭樹已經從寒冬中
蘇醒,重新恢復了生機,葉片鮮脆欲滴。仰望它,我們驚嘆它無比旺盛的生命力,并且心里盼望著,再過三個多月,綠油油的葉叢中,潔白、清麗、高雅的'玉蘭花就會盛開,校園飄滿了沁人心脾的幽香,玉蘭樹與雪松樹并肩生長,四季常青,裝扮著我們美麗的校園。
同學們,當我們去關注、贊美、驚嘆玉蘭樹和雪松樹的時候,我們是否注意到了樓前的那幾株石榴樹呢?相比之下,他們個頭矮小,不及玉蘭的腰部;它們空間狹窄,全樹幾乎被玉蘭遮擋;他們樹皮皴裂,外形丑陋,仿佛已經瀕臨干枯;它們枝條婆娑,在寒風中瑟瑟發抖。我們是否又注意到樓西南角那棵梨樹了嗎?在高大玉蘭的欺凌下,它一半的枝條已經被包圍、被吞噬,與高大、挺拔、威武的玉蘭相比,它是多么的矮小、柔弱與無助,站在樹下,你能時刻感覺到它抗爭的艱難。
大自然造化萬物,生生不息,而物競天擇,適者生存,大到一棵樹,小到一葉草,拼搏和競爭始終與成長相伴。為了生存、為了發展、為了延續,它們何嘗又不是在與環境斗爭、與命運斗爭、與自我作斗爭呢?
石榴樹為了保護養分不流失,它們在秋天已經脫下了所有葉子,歷經風霜雨雪,它的根一直在吸收的地下的養分,柔軟的枝條依然生命盎然。再看梨樹,它堅硬的枝條奮力地抵抗著玉蘭的進攻,在它的抗爭下,粗大的玉蘭樹居然向北傾斜了許多。
我想,石榴樹、梨樹它們的心中應該充滿著自信,凌冽的寒風終將停息,溫暖的春天必會來到,當四月梨花似雪、五月石榴如火的時候,美麗的顏色絲毫不啻于玉蘭花的典雅。夏日的驕陽曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時候,你能說那不是它們因為成功而露出的笑容嗎?那喜悅的心情又豈是有花無果的玉蘭樹可相比的呢?
古人云:“木猶如此,人何以堪?”偌大的校園,我為啥只關注這幾棵石榴樹與梨樹呢?因為我一看到它們,我就馬上聯想到了拼搏、奮斗、堅毅、自信和不屈不撓的精神品質;馬上聯想到了那些處于逆境而不氣餒,奮力拼搏,自強不息的人們,還有那些處于弱勢而不自卑,與困難作斗爭,實現逆轉的人們。
同學們,不經一番寒徹骨,哪得榴花紅似火。是果樹,就要經得起嚴寒酷暑、風霜雷電的考驗,它的任務就是開花、結果。是學生,就要經得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗,他的任務就是學習,成長。是園丁,他的任務就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲,然后靜等花開,品味碩果。
同學們,今年是xx年,注定是一個拼搏的年份,因為馬的特質就是馳騁疆場,快馬加鞭,為勝利而戰;今年注定是一個堅守的年份,因為路遙才知馬力,日久才見人心;今年又注定是個成功的年份,因為有萬馬奔騰,一馬當先,必將馬到成功!
祝同學們學業成功,祝老師們事業成功,祝我們的學校早日成功!
校長升旗儀式講話稿 篇10
各位老師、各位同學:
在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時節,新學期、新學年帶著熱情、載著希望向我們款款走來。今天,我們滿懷喜悅在此隆重集會,舉行新學年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學,歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因為你們的加入,我校將更有動力,更有無限發展的可能。
在此,我代表學校,向勤奮刻苦、努力學習、為學校爭光添采的同學們,致于衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻、為學校添磚加瓦的老師們,表示誠摯的謝意!向剛剛進入我校的新老師和新同學們,致以親切的問候和美好的祝愿!
老師們,同學們!新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!借今天講話的機會,我想給我們的老師和同學們提一點點要求和希望:
一、希望全體教師始終牢記學高為師、身正為范、博學為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學生、以和藹的態度對待學生、以高尚的人格感染學生、以博大的胸懷愛護學生、以豐富的學識引導學生;同時,我也衷心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發出斗志和活力,與時俱進、加強學習、潛心教研,盡快成為教育教學的能手和行家,成為學生歡迎、家長滿意、同行欽佩的優秀教師,從而無愧于我們光榮的職業。
二、對于初中一年的學生來說,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛的新同學,走進這所學校,你就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的航船在老師的引導下到達成功的彼岸。在這個過程中,我希望同學們嚴格遵守校紀校規,不遲到,不早退,做一名真正將學習當作第一任務的好學生,做一名真正能讓我們學校為你自豪和驕傲的優秀學生!
我還想說的一句話是“讓我們更加努力”。我把它送給那些不缺乏聰明,也不缺乏志向,但有些缺乏意志和恒心的同學們。人們往往會去羨慕別人的成功,其實名人的成功很簡單,就是比別人更加努力。我希望每一位同學努力發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為最好的你自己。為此,你們必須從現在做起,以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬,講禮貌,珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,做好兒女;對班級要講關心,講熱愛,講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學習的樂園;樹立文明習慣意識,處處顯示良好的`精神風貌。我希望一中的每位學生人人爭做聰明好學、文明守紀、心理健康、體魄強健的全面發展的學生。
老師們、同學們!開學的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進的號角,播下了希望的種子。有位哲人曾經說過,上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個精彩來裝扮這些“唯一”,共同抒寫出我們學校美麗和諧的未來!
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!謝謝大家。
校長升旗儀式講話稿 篇11
上周一xx市小學校長任職資格培訓班的50名校長來校觀摩學習之后,評價xx小學是一所內蘊深厚,發展實力強大的學校。我校學生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長們為我校管理團隊、教師隊伍“螺螄殼里做道場”的奮斗精神點贊,認為xx小學強大的軟實力令人震撼。
但是,我們自己也深知。如果深入來了解xx小學。我們在許多方面還存在不足,需要加大努力的步伐。我認為主要表現在對待每一門課程的態度上我們的老師和學生都要深刻反思。
1.老師要認真對待每一節課,認真備課,提前候課
上課之前,老師們要提前候課,做好上課的一切準備。包括教具、課件等。除此之外,和學生主動聊天,做到充分了解學生、了解學情。各班填寫班務日志的'同學,對老師的提前候課要做好記錄。
老師們的課堂要杜絕無準備進課堂。目前,這種現象比較嚴重。如果沒有做好準備就走進課堂就是對學生的不負責,對工作的不負責任。
2.要關注學生在課堂上的狀態,及時反思與調整自己的教學
你的課堂必須關注每個學生的狀態,不在狀態的學生越多說明老師的課堂越有問題。記住,課堂的主體是學生,希望在課堂上老師們能給學生明確的問題和任務,把思考、交流、練習的時間還給學生,而不是老師一味地干巴巴地零碎地講,一講到底。
3.對自己的課堂教學要有明確的目標和要求
在體育課上,有的老師、學生著裝不合要求。最起碼應該穿運動鞋。美術課、音樂課等課堂學生不帶書本,不帶學具,而對于學生的這種表現,任課教師也能聽之任之。要求不嚴。對需要補差的學生不關注、不關心。
一學期下來,學生要獲得哪些知識,要培養哪些技能自己也不知道。這種漫無目標的教學現狀老師們必須引起深刻的反思。從今天開始努力改變這種現狀。
4.孩子們必須反思自己的學習態度
一是上課不認真聽講。無論上哪位教師的課,無論他上的內容你是不是感興趣,你最應該做的都是不做任何與課堂無關的事情,尤其是不講小話,這是對課堂的最起碼的尊重。
有的班級科任老師討厭到某班級上課,原因就是上課時部分學生沒有規矩。
二是不完成家庭作業。每一個學生必須按時完成作業,這是xx學生必須做到的。
馬上臨近期末考試,上課的時間不足30天就要放暑假。希望無論是教師還是學生都要努力把自己的狀態調整成最好,老師和學生共同努力,讓課堂學習變得更加有效。
校長升旗儀式講話稿 篇12
尊敬的教職員工同志們,親愛的同學們:
艷陽高照,金風送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節,20xx~20xx學年度第一學期又開學了。今天,我們全校師生員工聚集在這里,隆重舉行新學期開學典禮暨升旗儀式。首先,讓我代表學校領導班子,向在暑假期間犧牲個人休息時間,努力工作在學校各個崗位上的同志表示由衷的感謝!向剛入校的初一和高一新同學們表示熱烈的歡迎!
在過去的一個學期里,我們全校師生員工同舟共濟,努力拼搏,開拓進取,在教育教學、初高中招生、改善辦學條件等方面都取得了可喜的成績,圓滿地完成了上個學年度的工作任務。特別值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝:高考,陳剛彪同學以694分優異成績奪得西雞地區理科狀元;600分以上的73人,進入重點院校分數段的120人;進入二表本科分數段的407人;陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學分別奪得理科綜合、文科語文、體育文化課總分和體育術科四個單項第一名。今年中考,潘騰同學以652分的優異成績奪得全市中考狀元,宮殿君同學以648分的可喜成績名列全市第二;600分以上高分數段人數106人,首次突破百人大關;有9名同學以滿分的成績分別奪得數學、物理、化學三個學科的單科狀元。高考和中考大獲全勝,在社會上產生強烈反響,也令我們歡欣鼓舞,揚眉吐氣,士氣大振。它再一次證明了我校的辦學實力和辦學水平。
現在,新的學期開學了,我們全校師生員工要樹雄心,立壯志,抓住機遇,迎接挑戰,乘勢而上,與時俱進,為完成本學期的工作任務而努力奮斗。
本學期的工作重點是:深化課程改革,實施素質教育;落實工作責任,強化學校管理;優化教育資源,實施課題牽動;提高教學質量,擴大辦學聲望;承諾文明服務,創建和諧校園。
為實現這一工作目標,學校希望全校教職員工要明確自己的工作責任,增強工作的緊迫感、使命感和責任感,發揚我校多年積淀的`“五種精神”,創造性地干好本職工作。全校教工要樹立全心全意為學生服務的思想,用一片愛心去塑造學生的心靈,用高尚的師德和聰明才智為學生的成功、成長、成人而付出辛勤的汗水和心血,為學生的終身發展奠基。人人爭做西雞人民滿意的教師,人人為創建平安和諧校園而多做貢獻。
實驗中學的全體同學們,實驗中學是你們成長的沃土,成才的搖籃。希望你們要有遠大的理想,不斷樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,不斷陶冶自己的道德情操,規范自己的言行舉止,做到講文明,懂禮貌,知榮辱。你們要端正學習態度,改進學習方法,逐步養成自主學習、合作學習、探究學習的好習慣,為終身發展打下堅實的基礎。
同志們,同學們,新學期的帷幕已經拉開,進軍新目標的戰鼓已經擂響,讓我們團結起來,再接再厲,拼搏進取,為早日把我校辦學理念先進、底蘊豐厚、隊伍精良、管理科學、設備完備、環境優美、特色鮮明的省內名校而努力奮斗。
校長升旗儀式講話稿 篇13
尊敬的各位領導、老師們,親愛同學們:大家早上好!
這一段時間,由于天氣原因,所以沒有進行升旗儀式,今天天氣好,我們進行升旗儀式,我講話的題目為《以嶄新的姿態迎接新學年》,炎熱的夏天已銷聲匿跡,我們迎來了寒冷的冬季,今天是我們新學年開學的第八周,我們剛剛度過了一個祥和的國慶節,度過了這個一個愉快的國慶小長假,我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園,又繼續翻開了學習生活的新篇章,半期測試很快又要到了。首先祝同學們在新的學年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的.喜悅,享受到收獲的幸福。
在上個學年里,許多同學經過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,評了“全級前十名”、“進步前十名”、等等光榮稱號,我希望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成幫扶對子,帶動更多的同學共同進步。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步。 同學們,在這個期開始之際,我對大家提出以下要求,那就是要做好以下“五個心”:
一是收心。從暑假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整心態,投入到新學期的學習生活中來。
二是決心。新學年有新的開始,新的打算,尤其是我們畢業班的同學,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。 三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。
四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議過:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養自己的生存能力,培養團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全競賽、演練活動。
同學們:在新學年又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝!
校長升旗儀式講話稿 篇14
同學們:
高中時期是人的一生中最重要的一段時間,我們不僅要經歷身體、心理和知識的巨變,從少年走向成年,從稚嫩走向成熟,形成初步的世界觀、人生觀和價值觀。更重要的是,我們將在高中迎來人生第一個重大考驗—高考,成敗與否,直接關乎我們一生的道路和幸福。
要想取得高考的勝利,就必須講究學習方法。
縱觀成功人士的經驗以及我們老師自己的體會,要想在高中階段取得優異成績,需要綜合考慮以下幾個方面:
第一,就是要了解高中課程的特點和要求。雖然不同學科特點各異,但概括地說,高中課程的特點是,課程門類多,容量大,要求高,邏輯性強,對我們的思維能力要求比較高。了解高中課程的這些特點,就要對高中學習的艱苦性有充分的認識,上了高中,就要做好艱苦奮斗的準備,不可能輕而易舉就取得好成績。
第二,就是要樹立遠大理想,明確學習目標!坝兄菊呤戮钩伞,意思是說,有志向的人,做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想的'人。根據自己的基礎狀況,確立一個經過努力可以實現的切實可行的目標,并時刻牢記、不斷強化這個目標,以此激勵自己不斷堅定理想信念。
第三,制定切實可行的學習計劃,科學合理地安排時間。所謂“預則立,不預則廢”,學習計劃的重要性是不言而喻的。學習計劃要與教師的授課計劃相結合,與時間安排相結合,包括一周怎么安排,每天怎么安排,都要有具體的計劃,也就是說什么時間學習什么內容,用什么資料,達到什么目標,都要心里有數。不能走到哪算到哪。
第四,要高效率地聽課。首先,要主動預習,通過預習初步了解教材的難點和自己遇到的問題,這樣就能在聽課時做到有的放矢;其次,是課堂以聽懂為目的,在聽懂的基礎上記筆記,記筆記重點在于記住要點和知識規律,不要因為記筆記而影響了聽講;然后,要及時練習、當堂鞏固;最后是要學會反思總結。
第五,就是要做到獨立思考、勤學好問,這是所有成功人士的共同經驗。古人云,學然后知不足。只有勤奮學習,才能產生疑問。有了疑問就要及時問同學問老師,一遍不行問二遍,二遍不行問三遍,總之,直到把問題弄懂為止。切不可讓問題越積越多,以致影響后續知識的學習。
第六,就是要強化記憶,加強訓練。無論文科還是理科,強化記憶、加強訓練,都是有效手段。記憶及訓練的內容和方法,既要多向老師請教,也要自己過細體驗,注意總結。記的東西多,平時訓練有素,在考場上才能得心應手。
第七,要做到勞逸結合。一方面,我們必須有一個健康的體魄才能順利完成繁重的學習任務,另一方面,學習本來就容易產生疲勞,甚至出現所謂高原反應。有效的辦法,就是注意勞逸結合,課間盡量起來活動一下,每天有1個小時的鍛煉時間,或跑步,或打球。周末則用半天時間進行自己喜歡的體育運動。周一至周五的鍛煉需要有所節制,而周末的運動則可以放下包袱放開手腳,起碼要到汗流浹背,甚至筋疲力盡,然后痛快洗個澡,美美吃一餐,好好睡一覺!明天,我們就又可以精神抖擻地開始一個新的學習生活周期了!
同學們,學習需要積極主動,需要開動腦筋,需要勤學好問,需要總結規律,需要反思提升,我相信,只要大家胸懷理想而又腳踏實地,真正做學習的有心人,就一定能成為學習的主人,不斷掌握科學的學習方法,在知識的海洋中所向披靡,順利達到理想的彼岸!
最后,祝同學們學習進步!
謝謝大家!
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