關于元旦的通訊稿范文（通用20篇）
在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到通訊稿的重要性，無論是在學校的學生會還是工作單位，有時候寫通訊稿是必不可少的。你知道通訊稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關于元旦的通訊稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的通訊稿 1
為了讓孩子們度過一個歡樂祥和而有意義的元旦佳節，增進家園之間的聯系，xx月xx日，萊山區實驗幼兒園開展了“慶元旦親子聯歡活動”。
早在一個月前，園里各年級就商討制定了詳細的活動方案，并跟孩子們一起，將教室、走廊環境進行了精心的裝扮。活動當天，孩子們早早起床，身穿節日盛裝，與家長們歡聚一堂，老師則忙著將半年的教育成果以歌表演、兒歌、詩朗誦、舞蹈等各種形式，一一展現給家長，孩子們大放自如的精彩表演，博得了在場家長們熱烈的掌聲，歡樂與自信洋溢在每個孩子的臉上。在一陣陣喝彩聲中，小班級部請來了“小丑叔叔”進行雜技表演，剛開始，個別膽子小的姑娘竟躲在媽媽的`身后偷偷觀看，一會兒看到并不可怕，才肯往前湊一湊，好可愛哦!更熱鬧的是手工制作環節，小班寶貝們用笨拙的小手跟爸爸媽媽一起制作小面點，蔬菜汁和面團做出的五彩甜蜜棒棒糖，讓人垂涎三尺;中班寶貝們在家長的指導下包新年餃子，搟起餃子皮來好有范啊!大班的哥哥姐姐跟爸爸媽媽一起包糖包，聰明的寶貝們在老師及家長的耐心示范下，也能包出一個個漂亮的糖包……歡聲笑語回蕩在幼兒園的上空。
本次慶新年親子活動，不僅讓孩子們體會到了自己動手制作美食的快樂，感受到了濃厚的節日氛圍，同時也增進了親子之間的感情，讓家長了解了幼兒在園的活動情況，有力促進了家園之間的溝通與合作。
元旦的通訊稿 2
xx日，健康幼兒園開展慶元旦親子活動，讓家長和孩子們一起享受活動的樂趣，共同慶祝元旦的到來。
為了確保此次活動的圓滿成功，該園老師們精心準備了各種小活動，有知識競賽、搶椅子、踩氣球、貼鼻子、母子一雙腳等。活動現場氣氛熱烈，笑聲、喝彩聲不斷。
據該園負責人介紹，該園一直以來十分注重游戲活動的開展，著力通過課程游戲化，培養孩子的綜合素質和能力。此次活動作為課程游戲化的.一個項目，通過家長與幼兒共同參與，為孩子創設了一個大膽與人交流互動的環境，增進了家長與子女之間的情感交流，也讓孩子家長一起快樂迎接元旦佳節。
元旦的通訊稿 3
12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動，這是孩子們在幼兒園過的第一個元旦，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備，到活動中的緊張進行，最后反思活動的過程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動緊緊圍繞服務與家長，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次活動中，主要以了解新年的來歷、游戲環節、歌曲表演、分享環節、美工活動、送祝福中展開。
孩子們在活動中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開了序幕。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓；美工活動《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學習習慣；分享環節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂的海洋，看著孩子臉上燦爛的`微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那么快。本次活動，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
元旦的通訊稿 4
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。
上午8點半，伴隨著新年快樂的喜慶音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的.大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現在眼前，濃濃的愛意注入心田。
接下來，小班進行的是親子游戲環節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。
最讓小朋友們期待的環節終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。
通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
元旦的通訊稿 5
在孩子和家長的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。
本次活動下午2：00開始，下午4：20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。
活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，并介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動孩子參與活動的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的.活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。
這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢，不斷改善劣勢。活動可以順利結束。首先，應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學習。
元旦的通訊稿 6
新年來臨之際，xxxx學院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節目迎接新的一年的開始，豐富了同學們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心布置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。
迎接新年活動分為以下幾個部分：
一、開場節目是猜謎語，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然后找工作人員得到相應的積分
二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。
雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是游戲環節，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的`互動游戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收獲。
元旦的通訊稿 7
12月29日，為讓孩子們度過一個愉快而有意義的元旦節日，xx小學隆重舉行了“君子慶元旦，快樂迎新年”慶祝活動，以此來惜別20xx年，暢想20xx年。
活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知后迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時間進行節目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。
在活動現場，各班的慶祝方式各具特色，節目內容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結成長、放飛夢想；有的班級開展游園活動，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的'蓬勃發展，為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
元旦的通訊稿 8
12月31日下午，我們以元旦節為契機，如期舉辦了元旦文藝匯演暨“雛鷹杯”校園歌手大賽的決賽活動。本次歌手大賽決賽得到全校全體教師、同學以及家長們的大力支持，秋天的陽光灑在每一個孩子們的臉上顯得格外的美麗、我們的宗旨就是讓孩子們感受到快樂，讓校園充滿溫暖和愛，選手們一一演唱，七位評委們雖不是專業的，但都認真聆聽，公正打分。各班級也紛紛準備了精彩的節目，這些節目穿插在比賽中，讓活動顯得更加的豐富多彩，魅力十足。
1、李校長為活動致辭。
2、各個班級紛紛上臺表演，孩子們歡快地跳著舞蹈，快樂的朗誦著經典，讓比賽現場充滿了笑聲和溫暖。精彩的演出贏得的觀眾們熱烈的掌聲，
3、參賽選手在認真演唱，釋放自己的`聲音和感情，宛如一個小明星在舞臺上揮灑自己的個人魅力。“弘揚傳統文化建設文化校園”系列活動
4、臺下的評委們認真聆聽，不時的給出鼓勵的掌聲和激勵的意見，各個班級的同學也在為他們班的選手們加油，鼓勁，會場好不熱鬧。
此次元旦文藝匯演，不僅豐富了校園文化，發展了學校特色，彰顯學校藝術品位，同時也為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識。此次活動圓滿成功。
元旦的通訊稿 9
元旦到了，我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛，宣傳校園文化，調節學生身心，豐富學生課外生活，提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個項目，所有項目都以班級為單位進行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進行。
在拔河比賽中，學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團隊精神，整個比賽在合理的安排下進行著。
跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著，跳繩以1分鐘計時，以有效次數計算成績，而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的'者為勝，在這其中學生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。
我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為，豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉，讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置。
這次的比賽在校領導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動中我們體育組會再接再厲。
元旦的通訊稿 10
12月28日中午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
中午9點半左右，家長們已經陸續到園，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
本次活動主要以幼兒才藝展示為主，中班的特色"蟲兒飛舞蹈”"精忠報國武術”、"兒歌背誦”、"三字經”、等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁動手性強。孩子和家長一起做手工，不僅讓家長和孩子共同體驗到了幼兒園的歡快，在互動的過程中更加深了家園之間的'感情。特色家長手工的展示活動，讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
元旦的通訊稿 11
在此次活動中，該校以“運動、趣味”為主題分別為全體師生、家長設計了“踩氣球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比賽項目，全園老師、幼兒及家長大約1400余人共同參與了此次活動。
活動開展中，老師們認真組織，精心安排，有條不紊。比賽場上，幼兒們你追我趕，努力拼搏;家長同志積極配合，與幼兒們一起開心地玩起接力賽、穿越障礙、踩氣球等游戲。運動場上親情洋溢，整個活動充滿了一種融洽、愉快、和諧的氣氛，仿佛使所有的.觀眾都回到了美好的童年。
該校分管幼兒園的教導主任表示，這次活動很成功，讓許多幼兒的家長積極地參與到學校的幼兒教育之中，以后他們還將舉行更多更豐富的親子活動，讓那些留守孩子也能在活動中感受親情、加強鍛煉、增強毅力，提高全體家長對學校、對家庭教育的認識。
元旦的通訊稿 12
為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學各班級的師生歡聚一堂，通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。
走進教室，各個班級都經過了同學們的精心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果似乎為節日的到來而散發出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節日的喜慶，同學們迫不及待要將節日的`歡樂傳遞給其他人。
布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始。看！有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來同學們的聲聲贊嘆；有的班級演繹了經典的春晚小品，逗得同學們開懷大笑；有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福；還有的`則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時的教室內，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發自己美好的新年愿望，展望更加輝煌燦爛的未來。
此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進了同學間的純潔友誼，展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。
元旦的通訊稿 13
我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的.配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。
本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了，這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
元旦的通訊稿 14
時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學期即將成為我們身后的回憶。為了提高我系的影響力，特通過元旦文藝晚會的平臺，讓我們各部新成員之間相互認識，交流，增強各部門內部的團結和各部門成員之間的合作意識；展示我系特色，樹立良好形象，推廣系部理念，讓更多的人能夠了解我系的相關情況，應我院的要求，于12月x日19：30成功舉辦了以“狂歡圣誕，喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會。
在這次晚會中，我們從中收獲了許多，主要有：
1、積極準備，考慮全面
雖然準備的時間較少，但我們各班都積極地安排出時間準備晚會的節目，并且各班都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。與此同時，我系各部門也積極準備整個晚會的準備工作，做好各項應急準備，以防有突發事件。
2、合理分工合作
這次活動，我們充分利用了各部門的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會的準備工作。由此也加強了各部門的合作聯系。
3、氣氛活躍在本次晚會中
主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會現場氣氛，積極參與到各游戲節目中。各部門也積極帶領成員與其他部門成員進行交流，加強了各部的.聯系，促進了各部之間的友誼。
從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯系不夠緊密、辦事效率還不夠等等
我們堅信，在老師的支持和指導下，在各部門的幫助下，我們會做得更好。
元旦的通訊稿 15
在20xx年元旦佳節來臨之際，為了豐富同學們的課余文化生活，西安匯知中學組織了迎元旦晚會暨校園歌手大賽，同時，在各年級各班舉行了慶元旦聯歡會。
本次聯歡活動形式多樣，豐富多彩。同學們用自己的才藝表演盡情表達對新年到來的.歡快之情，寄托自己在新年中的無限期望。他們的表演給本次聯歡活動注入了無限活力，贏得了師生們的熱烈掌聲。整個校園歌聲陣陣，處處洋溢著喜慶的氣氛。
此次慶祝元旦活動不僅豐富了學生的校園文化生活，也為同學們展示才藝提供了廣闊的平臺，同時在歌聲和歡笑聲中，展望我們更美好的明天！
元旦的通訊稿 16
為進一步豐富教職工的校園生活，營造積極向上的文化氛圍，以昂揚的姿態迎接新年的到來，20xx年12月31日下午，學院組織開展了形式多樣的慶元旦趣味活動。
中午就餐時段，一場別開生面的'猜謎活動拉開了節日序幕，教職工食堂掛起了一串串大紅燈籠，綴著各式各樣的謎語，具有濃厚的傳統文化氣息，吸引大家積極參與、認真思考。猜中謎底的教職工收獲了一份小獎品，這種娛樂性和知識性并存的沉浸式過節體驗，給大家留下深刻印象。
下午，各分工會紛紛用不同的形式進行節日慶祝，教職工們有的在冬日暖陽下環湖漫步，有的延續傳統登高望遠，有的舉行摜蛋比賽比拼牌技，有的在乒乓球桌上揮汗炫技……大家在緊張的工作之余通過活動拉近距離、活躍氣氛，在融洽和諧的氛圍中告別過去，展望未來。
一年將終，一年將至，祝愿廣大教職工在即將到來的20xx年里繼續砥礪前行、不斷進取，朝新的目標奮勇前進，努力拼搏！
元旦的通訊稿 17
為了讓孩子感受中國的傳統文化，加深對元旦的認識與了解，體驗新年的氛圍，度過這個特別、有意義的節日，沂南縣辛集鎮中心幼兒園開展“福兔賀歲慶元旦，云端綻放迎新年”元旦主題系列活動。
大紅燈籠高高掛，新的一年要來到。燈籠象征著闔家團圓、事業興旺、紅紅火火，象征著幸福、光明與活力。為迎接新的一年，小班的小朋友和爸爸媽媽一起動手制作屬于自己的大紅燈籠，在動手操作中感受新年將至的喜慶氛圍。
福兔賀歲慶元旦，當面食遇上兔子，會不會變成小朋友們舌尖上的美味？中班的小朋友與爸爸媽媽開啟了一場關于面點的美食之旅。孩子們把五顏六色的面團捏成形態各異的兔子形狀。在制作過程中，小朋友體驗了一把當小廚師的經歷，享受著用自己的小手制作美味食物的成就感和快樂。
智慧在指尖流轉，童心在紙端跳躍。大班的孩子們在家長的指導下，將平時的'經驗積累發揮出來，用一雙雙靈巧的小手剪出形狀各異的窗花，并與爸爸媽媽一起把窗花貼到窗戶上，一幅幅精美的作品寄托著對新年的美好向往。
本次活動不僅讓孩子們在歡樂的氛圍中感受到了中國的傳統文化，傳承了中國人的智慧習俗，同時也體驗到了動手參與勞動的快樂與光榮，這樣的活動一定會在幼兒的人生記憶中抹上靚麗的色彩。
元旦的通訊稿 18
本次元旦文藝匯演由校團委主辦、學生會協辦。陳翔雁校長和校黨總支書記朱林春為總監制，團委副書記李鵬老師總策劃，胡劍慧副校長、音樂組韓楓老師和陳恩佳老師為舞臺及藝術指導。
文藝匯演在高二(7)班的開場舞中拉開了序曲。艮中好聲音十強選手共同演繹的《新青年制造》和舞蹈社成員優柔華美的古典舞蹈《流云》讓同學們如癡如醉，徐一丹老師帶來的戲曲讓現場沸騰，而隨后的話劇社帶來的小品《新聞聯播》更是把晚會推向了高潮。整臺晚會緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，最后在音樂社的大合唱《風吹麥浪》和《愛因為在心中》的歌聲里、在觀眾熱烈的掌聲中，文藝匯演漸漸落下帷幕。
本次演出達到了預期的目的。充分展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的`全面發展和校園文化的建設。另外，在本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人的預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
元旦文藝匯演的成功舉辦離不開學校老師的支持、同學們的積極參加和每個工作人員的努力。感謝同學們在繁重的學習中抽出課余時間來一遍遍的排演節目，不懼寒冷堅持為我們帶來精彩的表演，同時也感謝那些默默工作在后臺的工作人員，他們雖然沒有走上舞臺，但他們的辛苦付出確保了演出現場的有序進行。
最后愿我們xxx中學越辦越好，也祝大家新年快樂!
元旦的通訊稿 19
隨著歲末年初的到來，小學里也迎來了一年一度的元旦聯歡會。本次聯歡會匯聚了全校師生的熱情，成為了一場精彩紛呈的文藝盛宴。
為了讓聯歡會更加精彩，學校早已做好了充足的準備。從比賽項目到表演節目，從主持人到攝影師，每個環節都安排得井井有條。同學們也積極踴躍報名，準備著展現自己的才藝和風采。
聯歡會正式開始后，首先是學校領導的致辭。他們表示了對全校師生的關心和祝福，并勉勵大家在新的一年里繼續拼搏，取得更好的成績。緊接著，學唱一首歌曲《歌唱祖國》。
整個聯歡會分為三個環節。第一環節是各年級之間的競技比賽，這是最受歡迎的一個環節。比賽項目包括識字大比拼、趣味拼音、口算比賽等等。同學們在精彩的比賽中展現了自己的綜合實力和才華。
第二環節是精彩的表演節目。學生們獻上了自己精心準備的歌曲、舞蹈、小品等等節目。其中有來自三年級的慢慢小說，有來自四年級的`民族舞蹈，還有來自五年級的魔術表演。每個節目都有自己的亮點和特色，讓人驚嘆。
第三環節是抽獎環節。同學們每人都有一張抽獎券，不知道自己是否能中獎。慶幸的是，每個人最后都得到了屬于自己的獎品。這時，氣氛達到了高潮。
整個聯歡會在歡聲笑語中結束了。同學們帶著滿心的喜悅和感激離開了教室。他們感受到了學校的關心和溫暖，也在聯歡會中收獲了歡樂和友誼。
通過這次聯歡會，同學們更加感受到了團結友愛的力量，也明白了合作團隊的重要性。他們表示，相信在新的一年里，可以以更飽滿的熱情和精神面貌，譜寫出更加精彩的篇章。
元旦的通訊稿 20
時間飛逝，轉眼間我們迎來了新的一年。為了迎接新年的到來，我們班級在元旦這一天舉辦了一場特別的活動，讓我們一起來看一看吧。
一、活動準備
為了讓活動更加豐富多彩，我們班級提前準備了各種各樣的道具和物資。首先，我們在教室里張貼了新年裝飾品，如彩色燈籠、紅色掛歷、新年賀卡等，在教室里彌漫著濃濃的年味。其次，班主任為大家準備了小零食和飲料，讓大家能夠在活動中盡情享受美味的同時感受到濃濃的節日氣氛。最后，我們還準備了各種游戲道具，如氣球、撲克牌、獎品等，讓大家在游戲中感受到快樂和驚喜。
二、活動過程
活動開始后，我們班級首先進行了一場新年晚會，各位小朋友都非常興奮。在晚會中，我們表演了歌舞節目、小品、獨奏等，為大家獻上了一場精彩絕倫的表演。
接著，我們進行了一些游戲。我們玩了“搶座位”游戲，在氣球大戰中盡情放飛自我。最后，我們還舉行了抽獎活動，獎品既有禮品券，也有小玩具，讓每個孩子都被安排到。
三、活動收獲
這個元旦的班級活動讓我們收獲了很多，不僅讓我們感受到了新年的'喜慶氣氛，也增強了我們班級的凝聚力和友誼。在活動中，同學之間互相幫助、關心和體貼，讓我們感受到了真正的友誼。
通過這次活動，我們還發現了自身的不足之處，認識了自己的優勢和劣勢，更加清晰了我們應該如何做個好學生，做個好朋友。
總之，這次元旦活動是一個美好而難忘的經歷，也讓我們在新的一年，為夢想和未來的美好生活而努力奮斗。
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