暑期社會實踐通訊稿(合集)
相信大家總免不了要接觸或使用通訊稿吧，通訊稿對人們來說越來越重要，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。那么擬定通訊稿真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐通訊稿，希望能夠幫助到大家。
本次暑期社會實踐時間20xx年7月3號—20xx年7月5號，20xx年7月15號—20xx年7月17號。今天，我們光學與電子科技學院“社區垃圾的處理及環境保護調查”暑期社會實踐活動圓滿結束。我們該暑期實踐小分隊在隊長楊天元的統籌，協調，監督和督促中，通過全體隊員認真努力的工作及在高沙社區和玉皇山社區不遺余力的支持下圓滿完成任務。
我們這次的暑期社區垃圾處理的采訪與調查共在兩個社區開展，一個是高沙社區，一個是玉皇山社區。由于玉皇山社區正好在7月15號有個關于宣傳社區環境的活動，所以為了使我們的活動更好的開展，我們商量之后決定將對玉皇山社區實踐時間推后到7月15號。
從20xx年7月3號到20xx年7月5號我們在高沙社區做分類處理情況的調查。3號我們通過與之前聯系過的高沙社區王主任的溝通，得到他們的支持后開始在社區里分發“垃圾處理分類問卷調查表”。由于天氣太熱，社區里出門的人太少，我們開始的調查進展的并不太順利。但是我們沒有灰心棄餒，我們通過分析及討論原因，總結經驗教訓，最終我們發現問題出在時間上，上午太熱而且這個時間大多數人在上班，不上班的也應該在家準備午飯，大家很少愿意花時間填寫我們的問卷調查。經過一番重新規劃，我們將分發
問卷調查表改在了下午6點多。事實證明我們是正確的，6點多的時候社區里的人們都吃完飯在小區里納涼，大家都十分樂意給我們填寫問卷調查，最終我們填完了200份調查表，成功完成任務。4號我們在社區采訪了一位環衛工人以及多位社區的市民,他們表示對社區環境狀況十分滿意，但就我們提到的垃圾分類情況，他們表示目前高沙社區垃圾并沒有分類處理，他們對這方面也沒有足夠的重視。我們通過分發我們制作的垃圾分類宣傳單，讓他們進一步的了解垃圾分類的知識。5號我們通過王主任的介紹，榮幸的采訪到了高沙社區分管垃圾處理的主任。我們就目前高沙社區垃圾處理情況及如何能提高社區人們垃圾分類意識提出了一些問題，主任就現狀給出了中肯的分析，也給我們提出了一些希冀。通過這次采訪，我們明白了垃圾的分類處理是目前各個社區迫切想要解決的問題。同時我們也意識到，作為一名大學生，我們有責任也有義務為垃圾的分類處理作出自己的努力。我們希望這3天的調查不只是走形式，它應該是個開始，一個解決社區垃圾分類處理問題的開始。我們更希望通過我們這次的調查能使大家意識到垃圾分類處理問題的重要性和迫切性，大家群力群策，為設計一個解決垃圾分類處理的策劃而獻言獻策，不僅發現社會問題還要盡我們的最大的努力去解決問題，從而達到我們暑期社會實踐的真正目的—為廣大社區居民帶來利益。
20xx年7月15號—20xx年7月17號我們在玉皇山社區做“社區環境保護的宣傳”活動。15號，我們在玉皇山社區，在社區主任的幫助下我們分發了環境保護的宣傳單，并在社區的公告欄粘貼了我們制作的環境保護的宣傳海報。給社區的居民普及環境保護的知識。通過這一天的宣傳，我們不僅鍛煉了口語表達能力也在一定程度上擴充了我們環境保護方面的知識。16號，玉皇山社區舉辦了一個環境保護的知識競賽。社區居民都積極參與，我們負責后勤工作，在工作中我們不僅提高了自己實干的能力而且貼近了我們與社區人們的距離，他們都十分積極熱烈的與我們討論了環境保護的問題，對目前的環境現狀提出了自己的想法。從競賽的結果來看，人們對環境保護方面知識有一定的了解。希望通過這次的活動能使大家對環境保護有更深層次的了解，并在實際生活中行動起來，真正的將環境保護落實到實處。17號，我們就這幾天的暑期社會實踐調查—社區垃圾分類處理情況及環境保護調查召開了總結大會，總結經驗，分析不足之處，整理我們的調查記錄，講述實踐心得體會。通過這么多天的朝夕相處，我們該小分隊成員相處的更加融洽，我們更懂得了與人合作的道理，大家相互幫助，親如一家。不僅如此，這么多天的調研活動，我們收獲最大的是我們從中成長了許多。不僅擴充了我們垃圾分類和環境保護方面的知識，我們也在社會中鍛煉了自己的能力。正如我們實踐的口號所說的那樣
“以社區為平臺，在實踐中發展。”我們真正的發展了自己，向著成為一名優秀的大學生邁進了堅實的一步。于此同時，我們更希望通過我們此次的實踐的活動引起大家對環境保護的重視。
社會是個學習的大舞臺，通過暑期社會實踐讓我們當代大學生在實踐中長實干，在社會里鍛煉了自己。總結此次的暑期社會實踐活動，我們為著更好的明天準備好了！
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