- 相關(guān)推薦
校際交流座談會(huì)上的講話稿（通用21篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿一般是開會(huì)前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的校際交流座談會(huì)上的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校際交流座談會(huì)上的講話稿 1
尊敬的破涼中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我謹(jǐn)代表我校全體師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，參加這次活動(dòng)的同仁們都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動(dòng)中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的.教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信:通過這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
你們的指點(diǎn)將為我校教研工作推波助瀾，最后再次感謝各位同仁的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
校際交流座談會(huì)上的講話稿 2
尊敬的昌德女中同仁：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表青浦高級(jí)中學(xué)訪問團(tuán)全體成員對(duì)昌德女中領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我們的盛情接待表示衷心的感謝。
我們一行32人代表青浦高級(jí)中學(xué)來貴校訪問，此次來訪時(shí)間雖短，但影響頗深。通過訪問，我們對(duì)貴校有了比較全面的了解，鞏固了與貴校業(yè)已建立的友好合作關(guān)系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對(duì)此，我們表示衷心的感謝。
青浦高級(jí)中學(xué)建校于1923年，為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。校園內(nèi)到處可見綠樹成蔭，鮮花盛開，優(yōu)美的校園環(huán)境使人心曠神怡，每個(gè)角落、每個(gè)景點(diǎn)都發(fā)揮了育人的功能。陽光雨露，是花朵芬芳的希望；花草樹木，是四季常青的希望；青春少年，是祖國繁榮的希望。
與昌德女中開展跨境友好交流活動(dòng)，是我校致力于創(chuàng)設(shè)開放的氛圍，建立開放的學(xué)校文化的一項(xiàng)舉措。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。通過博采眾長，實(shí)現(xiàn)自己的.辦學(xué)目標(biāo)。走出國門開展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)昌德女中大氣的管理風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升我校的管理水平，學(xué)習(xí)昌德女中老師的敬業(yè)精神和鉆研精神，更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量。在此，再次感謝昌德女中各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的熱情接待。祝愿貴我兩校友誼之花常開，祝愿中韓兩國世代友好！
謝謝！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 3
尊敬的花江一小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家好！
今天我們兩校再次舉行校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
我校是一所鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)中心完全小學(xué)，服務(wù)范圍4.2平方公里，轄區(qū)內(nèi)有常住人口4.1萬人。學(xué)校下轄南華、西山、蘿卜沖、貴黃等四所村級(jí)完全小學(xué)，共開設(shè)教學(xué)班36個(gè)，有學(xué)生1922人。學(xué)校有教職工105人。近年來，我校不斷加大校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭把我校辦成“學(xué)校管理一流、教育質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型品牌學(xué)校為目標(biāo)。堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)“文明校園”，抓教學(xué)工作創(chuàng)“人文校園”，抓讀書教育創(chuàng)“書香校園”，抓學(xué)校管理創(chuàng)“和諧校園”，抓安全教育創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校部分中青年教師積極參加省、市、區(qū)各級(jí)組織的教學(xué)科研研究活動(dòng)，有兩人獲得省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選優(yōu)秀獎(jiǎng)，兩人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一等獎(jiǎng)，多人獲得區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)。由于學(xué)校強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持以抓教學(xué)質(zhì)量為中心，提高學(xué)生總體素質(zhì)為目標(biāo)，近五年來，學(xué)校已連續(xù)三次獲得西秀區(qū)表彰的教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)，三次獲得西秀區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名，第四名和第三名的好成績。這些成績的取得，離不開學(xué)校班子的'加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和努力工作，離不開全體教職員工的辛勤汗水。
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手又緊緊握在一起，我們之間又共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互又得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
我希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動(dòng)，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我校總體工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng)，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們安順的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝花江一小的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 4
尊敬的老師，學(xué)哥學(xué)姐們，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先感謝學(xué)哥學(xué)姐的精彩演講，下面請(qǐng)?jiān)试S我以新生代表的身份為大家發(fā)言。
往事如觀流水，來者如昂高山，匆匆的我們已經(jīng)在這個(gè)秋風(fēng)送爽，碩果飄香的季節(jié)里，不經(jīng)意間的踏進(jìn)了沈陽大學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們曾經(jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越；四個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站——沈陽大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮。
初入沈大校園，我不禁有些茫然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？但是面對(duì)嚴(yán)厲不失親切的'教官，和藹可親的導(dǎo)員，躊躇滿志的學(xué)長學(xué)姐們，我釋然了……因?yàn)槲抑溃m然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實(shí)現(xiàn)美麗的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
90后的我們有著絢麗多彩的夢，但在大學(xué)生活這個(gè)小社會(huì)中，我們只有砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)是不可以前行一步的，因?yàn)樵谧蛱齑髮W(xué)還是那么的陌生。可是今晚這次同學(xué)期待已久的新老生交流會(huì)的到來，則是雪中送炭，頃刻間溫情撒過，一切變得是那么的清晰，在感謝舉辦這次活動(dòng)與感謝學(xué)哥學(xué)姐的同時(shí)，我們定會(huì)以明天為坐標(biāo)，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的大學(xué)生活中，我們定會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
二、共同營造團(tuán)結(jié)友愛的沈大氛圍，厚德載物，至誠至勤，同心同德，互愛互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就美好的明天。
三、努力提高自己的實(shí)踐能力，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，力爭在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、社區(qū)等各種學(xué)生活動(dòng)中提升自己。學(xué)術(shù)方面則要熟練掌握、精通專業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
四、嚴(yán)于律己，樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營造一個(gè)文明優(yōu)雅的沈大家園。
幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次綻放。90后的我們站在新的起跑線上又怎能落后？讓我們告別昨日的迷惘，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。
最后我想說：今天我們以沈陽大學(xué)為榮，明天沈陽大學(xué)定以我們?yōu)闃s！
再次感謝老師，感謝學(xué)哥學(xué)姐們……謝謝大家！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 5
各位同學(xué)：
晚上好！
今天我跟大家交流的是如何更好的學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)，為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。對(duì)于軟件工程，下面我以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來講述如何學(xué)好軟件工程這個(gè)專業(yè)，希望能夠你們一點(diǎn)啟發(fā)和幫助。
大一開的專業(yè)課程比較少，但是都是今后深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，如C和C++語言，之后學(xué)習(xí)的C#是一種基于C語言的程序設(shè)計(jì)語言，而Java是一種基于C++語言的程序設(shè)計(jì)語言。當(dāng)然也有很多的就業(yè)崗位是基于C/C++方向的工程師。這兩門語言中的重難點(diǎn)就是數(shù)組和指針，那時(shí)候我們學(xué)習(xí)有很多同學(xué)就是這兩點(diǎn)沒有認(rèn)真學(xué)好，導(dǎo)致后來的課程學(xué)起來很吃力。因此一定要弄清這兩個(gè)難點(diǎn)，才算是真正把這兩門語言學(xué)好了。
大二涉及的專業(yè)課有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，操作系統(tǒng)，軟件工程導(dǎo)論等。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是一門學(xué)位課，之所以為學(xué)位課是因?yàn)樵撜n程中學(xué)到的樹，索引，數(shù)組，鏈表等是每種語言都會(huì)涉及的。另外大一大二還會(huì)涉及英語和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為這兩門課程無關(guān)緊要，而不是很認(rèn)真重視的去學(xué)，那么就是煩了一個(gè)大錯(cuò)了。大二就會(huì)面對(duì)英語四、六級(jí)的考試，雖然現(xiàn)在英語四級(jí)證書已經(jīng)不跟畢業(yè)證直接掛鉤了，但是很多企業(yè)在招聘的時(shí)候還是很注重這個(gè)英語四級(jí)證書的。而且如果從事本專業(yè)的職務(wù)，英語水平高的話薪水都會(huì)上一個(gè)檔次，更勝者連就業(yè)機(jī)會(huì)都會(huì)提高。而數(shù)學(xué)是編程的基礎(chǔ)，很多程序的設(shè)計(jì)就是根據(jù)數(shù)學(xué)來實(shí)現(xiàn)的。如素?cái)?shù)，質(zhì)數(shù)，水仙花數(shù)，漢諾塔問題完全是數(shù)學(xué)的體現(xiàn)。
大二期間，你們有了大一的C與C++的基礎(chǔ)之后就可以根據(jù)自己的興趣愛好自學(xué)一些軟件專業(yè)相關(guān)的前沿知識(shí)。在這里我建議大一的新生經(jīng)常去圖書館豐富自己的專業(yè)知識(shí)。但同時(shí)不要忘了實(shí)踐，軟件行業(yè)要想找到好的工作實(shí)踐是很重要的。想要更快更好的學(xué)好專業(yè)知識(shí)那么就多參加學(xué)校組織的一些程序設(shè)計(jì)大賽，不管結(jié)果怎么樣，是得了獎(jiǎng)還是什么獎(jiǎng)也沒有得到，最重要的是過程，在這個(gè)過程中你會(huì)學(xué)到很多，這對(duì)今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)也是很有幫助的。
大三會(huì)涉及數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)以及相關(guān)的課程設(shè)計(jì)，這是將你的`理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的最好時(shí)機(jī)。如果大二荒廢了，那么課程設(shè)計(jì)就不是那么好混的了。這個(gè)時(shí)候的課程設(shè)計(jì)直接關(guān)系到大四的畢業(yè)設(shè)計(jì)，因此要重點(diǎn)把握。
大三的后期一般要把重點(diǎn)放在今后的出路上了。是考研，是就業(yè)還是出國深造，結(jié)合自己的實(shí)際情況去很好的規(guī)劃，一定要有目標(biāo)才不會(huì)盲目。考研的話我不是很認(rèn)同軟件專業(yè)的同學(xué)報(bào)考本專業(yè)的研究生，最好是能夠跨專業(yè)考。直接就業(yè)的話，我的建議是能夠找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)充一下電，那樣再走出去的時(shí)候你會(huì)信息十足的。
我的演講內(nèi)容就是這些，這是我大學(xué)四年以來的感受，并是給你們的一點(diǎn)小小的建議，希望你們好好學(xué)習(xí)，到大四的時(shí)候給別人分享的都是你們的成果！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 6
各位老師同學(xué)：
大家好！
在此我謹(jǐn)代表理化學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)以及各級(jí)干事對(duì)大家能夠加入到理化學(xué)院這個(gè)和諧的大家庭中表示熱烈的歡迎。
在這樣一個(gè)金秋送爽的季節(jié)，大家的中學(xué)生活已經(jīng)完整的畫上了句號(hào)。迎接大家的將是豐富多彩的大學(xué)生活，生活是豐富多彩的，大家可以盡情的張揚(yáng)自己的個(gè)性，表現(xiàn)自己的才華，不用拘束，但是作為咱物理系的學(xué)生，作為學(xué)這樣一門基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)生，萬萬不可以玩物喪志啊，做任何事情一定要講求度，一定要時(shí)刻記著自己作為一名大學(xué)生，作為未來中國的接班人和建設(shè)者，我們來上大學(xué)的目的是什么。我們每一個(gè)人都有自己最初的夢想，希望大家一定要堅(jiān)持下去，不要放棄。
也許大家對(duì)自己的專業(yè)不是很滿意，沒有關(guān)系，我只想提醒大家的是:不要在自己還沒有接觸還沒有完全了解他之前就把它否定掉，否定它不是自己的興趣所在，而拒絕排斥他，或者更多的是埋怨自己當(dāng)時(shí)被迫的選擇。我認(rèn)為這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，還是對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的'不負(fù)責(zé)任，因?yàn)榛蛟S你就是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
也許有人會(huì)埋怨自己的學(xué)校不好，食堂太破宿舍太爛等。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，并不是用于觀賞的花園。
我希望大家在大學(xué)里踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，處理好和其他人的關(guān)系。學(xué)生會(huì)也是一個(gè)溫暖的家，在這里我要求學(xué)生會(huì)里的每一個(gè)成員必須做到：不拘小事，不拒分外事，不為失敗找理由。在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營造一個(gè)良好的人際關(guān)系，形成一種嚴(yán)謹(jǐn)高效的做事風(fēng)格。理化學(xué)院學(xué)生會(huì)本著打造一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。要求學(xué)生會(huì)成員互幫互助團(tuán)結(jié)友愛，凡是以大事為重，不拘小節(jié)。在學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中要求嚴(yán)謹(jǐn)，大事小事不可以以輕漫的態(tài)度對(duì)待，要一絲不茍。有過必有罰。
理化學(xué)院學(xué)生會(huì)共分為8個(gè)部門，分別為辦公室，學(xué)習(xí)部，文藝部，體育部，組織部，外聯(lián)部，宣傳部，青年志愿者協(xié)會(huì)。我們有我們嚴(yán)格的選拔標(biāo)準(zhǔn)，我相信大家每一個(gè)人都是很優(yōu)秀的，那么到底有多優(yōu)秀，到底是不是千里馬就自己來證明吧。
最后我期待大家能夠加入到我們學(xué)院中這樣一支具有超強(qiáng)執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)中來更進(jìn)一步的提升自己。
校際交流座談會(huì)上的講話稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家下午好！首先，我代表學(xué)校全體師生對(duì)到我校來進(jìn)行常規(guī)工作管理經(jīng)驗(yàn)交流的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示熱烈的歡迎。下面就我到黃毛小學(xué)工作以來的一些經(jīng)驗(yàn)和做法向各位教師和領(lǐng)導(dǎo)一下，望各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁提出寶貴的意見和建議。
一、學(xué)校具體情況分析
我校在職教師12人，但實(shí)際從事教育工作的教師僅11人（陳旅老師請(qǐng)長病假）。從年齡結(jié)構(gòu)上來看，我校教師已屬老齡化，50歲以上的有四人，四十歲以上的有四人，四十歲以下的四人。教師的老齡化直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作和學(xué)校管理工作的開展。
二、注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的組建
學(xué)校工作千頭萬緒，要做好學(xué)校工作，單靠個(gè)人力量是無法完成的。因此，組建一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校來說至關(guān)重要，他影響和決定著學(xué)校工作開展的好壞。近年來，我校一直遵行“唯才重用、任人唯賢”的原則，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的選拔問題上，從學(xué)校需要和實(shí)際出發(fā)選責(zé)任心強(qiáng)、聽從管理、具有一定業(yè)務(wù)能力的教師組成領(lǐng)導(dǎo)小組。讓他們發(fā)揮所長，為學(xué)校出謀獻(xiàn)策，從而推進(jìn)學(xué)校常規(guī)工作順利開展。
二、明確職責(zé)，作好分工：
首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路要明確，每學(xué)期初，要對(duì)學(xué)校各塊工作進(jìn)行衡量，作好領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，并明確專人負(fù)責(zé)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)工作職責(zé)。
三、嚴(yán)格考核制度
俗話：沒有規(guī)矩，不成方圓。其意思就是說，沒有規(guī)則（即制度）的約束，人類的行為就會(huì)陷入混亂。學(xué)校亦是如此，沒有制度的約束，人的`思想就會(huì)松懈，工作就會(huì)變得懶散。我校每學(xué)期都制定中層人員考核細(xì)則，堅(jiān)持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，考核結(jié)果與績效工資掛鉤，從而達(dá)到激發(fā)了中層人員的工作激情的目的。
四、身先示范，帶頭先行
人們常說：“百說不如一做，要管好他人必須先管好自己”，只有自己身先示范，帶頭先行，老師們才會(huì)聽從指揮，服從管理；若放松自己，嚴(yán)格他人，老師的心理就會(huì)感到不平衡，從而心生厭氣，惰氣、矛盾重重。導(dǎo)致工作無法安排，停滯不前。自從我承擔(dān)此項(xiàng)工作以來，一直都嚴(yán)格要求自己，以身作則。
五、搞好團(tuán)結(jié)，凝聚力量
團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)學(xué)校只有全體老師心往一處想，勁往一處使，工作才會(huì)取得成效；要團(tuán)結(jié)教師，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)胸懷要寬廣，不計(jì)小節(jié)，不小肚雞腸；要全面看人，用他人長處，不要藐視同事；不隨便說他人不是；
其次要理解、關(guān)心、幫助教師，理解是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，人與人之間只有相互理解，才能和睦相處；關(guān)心能博取他人親近，只有關(guān)心老師，老師才會(huì)想你親近；幫助能得到他人支持，教師有難處，只要你肯伸出幫助之手，就會(huì)得到他們的支持。一直以來，對(duì)待同事我都以一顆關(guān)愛，理解的心去對(duì)待，把他們當(dāng)成自己的兄弟姊妹。
六、做事民主，有決策、不武斷：
學(xué)校是一個(gè)集體，不能一人說了算，要充分發(fā)會(huì)校委會(huì)的民主決策原則，重要事務(wù)要與校委會(huì)成員商議，讓校委會(huì)成員認(rèn)識(shí)到自己也是學(xué)校的主人。小事要有決策，不武斷，形成好的形象。我校一直以來重要事務(wù)都由校委會(huì)商議決定，并在全體教師會(huì)議上公布通過，讓老師們對(duì)學(xué)校事務(wù)心中明白。
七、作好監(jiān)督，不與資金沾邊
學(xué)校資金是老師們最亮的眼線，領(lǐng)導(dǎo)若與資金沾邊就會(huì)讓老師猜疑，影響團(tuán)結(jié)。我校財(cái)務(wù)大小事務(wù)都由財(cái)務(wù)人員去辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)監(jiān)督，并進(jìn)行資金公示，讓全體教師都知道學(xué)校資金的使用情況。
以上是我校教學(xué)常規(guī)管理工作的幾點(diǎn)做法，若有不當(dāng)，敬請(qǐng)指正。
校際交流座談會(huì)上的講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！首先感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，今天，能在這里和大家一起探討教育教學(xué)管理方面的問題，我感到非常榮幸！下面，我就我校的教育教學(xué)管理方面的一些做法和體會(huì)，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、以身作則，與時(shí)俱進(jìn)。
身為學(xué)校校長，首先，我在教學(xué)上以身示范，深入教育教學(xué)第一線親自抓教學(xué)，成為教學(xué)的內(nèi)行。二是在教學(xué)思想上，我努力成為教學(xué)思想的先行者。我要求自己勤于學(xué)習(xí)、善于思考，思想上要走在教師的前面，走在時(shí)代的前沿。不斷用新的教學(xué)思想影響教師、感染教師，當(dāng)好老師們教學(xué)上的帶頭人。而且，要求別人做到的我必須先做到，安排別人搞好的我必須先搞好，要以能服人，以績服人。
二、扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
（1）國家大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師的發(fā)展關(guān)系著學(xué)校教育的質(zhì)量。為使學(xué)校教學(xué)研究跟上社會(huì)發(fā)展的步伐，我盡力選拔思想覺悟高，有奉獻(xiàn)精神，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的青年教師參加外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為打造骨干教師打下基礎(chǔ)。外出培訓(xùn)的教師回校后，我通常會(huì)組織相關(guān)學(xué)科的教師集體學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，使全體教師受益。
（2）良好的成績離不開高效的課堂，為提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師隊(duì)伍集體備課，每周組織兩節(jié)公開課，并進(jìn)行說課、評(píng)課。這些舉動(dòng)激發(fā)了教師的'教學(xué)熱情和積極性。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。對(duì)于小學(xué)教師來說，最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。
小學(xué)教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任，堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向是師德師風(fēng)建設(shè)的靈魂。在我校我們定期組織教師進(jìn)行解放思想大討論，總之，在教育教學(xué)管理的過程中，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，很多，我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，注重方式、方法，創(chuàng)新管理措施，不斷在反思中促進(jìn)教學(xué)的和諧發(fā)展，進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)品位。在今后，我們會(huì)虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好
今天我要與大家交流的是《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》中第一個(gè)主題《愛上閱讀》古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教育家說，書是智慧的鑰匙。史學(xué)家說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。政治家說，書是時(shí)代的生命。文學(xué)家說，書是人類的營養(yǎng)品。學(xué)生說，書是不開口的老師。那我們這些培養(yǎng)學(xué)生的老師們該說書是什么呢?是摯友?是恩師?是燈塔?是導(dǎo)航儀?是友情的行囊?是心靈的港灣?說它是什么都不為多。書是我們自己成長和幫助別人成長的扶手和階梯。因此，我們教師更要常讀書。常與書籍對(duì)話，與書中人物交談，與作者進(jìn)行思維的撞擊。
只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀。
閱讀，使我們和孩子們的人生更加豐厚。激發(fā)孩子閱讀的興趣，指導(dǎo)孩子科學(xué)的閱讀，是我們每一位教師的責(zé)任。語文需要閱讀，數(shù)學(xué)需要閱讀，英語需要 閱讀，科學(xué)，思品，社會(huì)，美術(shù)，音樂，體育都要閱讀。只是有的讀文字，有的讀圖形，有的讀肢體，有的讀音符。人在一生中要讀的書很多很多，不僅要讀有字的書，還要讀無字的書。我們只有學(xué)會(huì)閱讀才會(huì)理解。閱讀水平的高低將決定理解的對(duì)與錯(cuò)，深與淺。
閱讀可以開啟我們的'心智，閱讀可以展開我們聯(lián)想的翅膀，遨游古今，暢游中外。在我們的心靈深處升騰起一個(gè)個(gè)美好的夢想。 最是書香能致遠(yuǎn)。書，是前人智慧的結(jié)晶。書，讓人學(xué)會(huì)思考。思考過去的得與失，對(duì)與錯(cuò)，功與過。思考未來，思考未來的計(jì)劃與舉措。思考現(xiàn)在，思考現(xiàn)在該做什么，不該做什么。作為新時(shí)代的教育者，我們理當(dāng)靜下心來讀書，潛下心來研究。從書中汲取營養(yǎng)來滋潤和提升自己的素養(yǎng)，以飽滿的精神投入生活和工作中去。以腳踏實(shí)地地做好每一件細(xì)小的工作為樂趣，從而成就學(xué)生的成長，書寫自己的人生。
最后，我想把"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"改為"書山有路趣為徑，學(xué)教無涯樂作舟"送給大家。與君共勉。
謝謝大家!
校際交流座談會(huì)上的講話稿 10
尊敬的縣局李校長、各位教育同仁：
值此全縣小學(xué)《品德與社會(huì)》課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉行交流之際，我謹(jǐn)代表文徽學(xué)校近千名師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。大家好！首先我代表陽小感謝代小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展，為我們?nèi)４罱诉@么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展。其次感謝上課的九位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)和漢師附小的專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。
我校是一所全封閉、全寄宿制學(xué)校，20xx年建校，是陽西縣最年輕的一所學(xué)校。學(xué)校占地面積2萬平方米，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)878人，有教師60人。近幾年來通過狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌民辦學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來，但與我們兄弟學(xué)校相比起來，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動(dòng)中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信：通過這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為陽西教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！
最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
校際交流座談會(huì)上的講話稿 11
尊敬的教育局、懷化躍進(jìn)路小學(xué)、連山小學(xué)、的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家好！
今天是個(gè)好日子，我們很榮幸請(qǐng)到了（懷化市鶴城區(qū)的名牌學(xué)校《躍進(jìn)路小學(xué)》和我們縣最優(yōu)秀的學(xué)校《連山小學(xué)》）兩所名校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，來到我們?nèi)羲W(xué)舉行20xx年三校的校際交流活動(dòng)，同時(shí)也有幸邀請(qǐng)到了我們會(huì)同縣教育局教研室的向主任等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨我校指導(dǎo)這次活動(dòng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表若水小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！（首先我介紹一下教育局領(lǐng)導(dǎo)和和三校的領(lǐng)導(dǎo)及老師）
我們?nèi)羲W(xué)是一所邊遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，中心小學(xué)的下屬有4個(gè)村小，一所中心幼兒園，全鄉(xiāng)共有在籍學(xué)生665名，幼兒285名，教職員工55名，其中支教老師5人，（有幸與躍進(jìn)路小學(xué)結(jié)盟）聘請(qǐng)老師10人。學(xué)校占地面積8671㎡，學(xué)校建筑面積為5374㎡。學(xué)校擁有多媒體教室、電腦教室、圖書室、儀器室（達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)）、試驗(yàn)室，同時(shí)還配有簡單的音樂室、美術(shù)室、衛(wèi)生室等，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施先進(jìn)，是學(xué)生讀書求學(xué)的理想之地。一年來，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，深化課程改革，全面推進(jìn)新課程改革，學(xué)校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全校教師以身作則，為人師表，認(rèn)真工作，扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高，學(xué)校的`辦學(xué)特色也逐步顯現(xiàn)，各項(xiàng)工作成績?nèi)★@著，到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。特別是教育教學(xué)質(zhì)量，一年來在兄弟學(xué)校連山小學(xué)的幫助和指引下，我校的教學(xué)質(zhì)量涌進(jìn)了全縣教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)行列。在此衷心感謝連山小學(xué)的兄弟姐妹們的支持和幫助。
此次校際交流活動(dòng)為我們?nèi)Ｌ峁┝艘粋�(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得相互交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我希望三校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參加交流活動(dòng)后對(duì)我校的工作多提寶貴意見，真誠希望大家暢所欲言、真誠交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。我相信：通過這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)三校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升；必將進(jìn)一步為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，再上新階。并希望在今后的工作中我們?nèi)y手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們的事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！
最后再次感教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)和躍進(jìn)路小學(xué)、連山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們蒞臨指導(dǎo)，祝我們此次校際交流活動(dòng)圓滿成功！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 12
素樸中學(xué)的劉校長，各位老師：
大家好！
我是四中的一名化學(xué)老師。這次我們理化生組的全體老師在馬校長、王校長的帶領(lǐng)下來到素樸中學(xué)進(jìn)行校際交流。非常高興，感謝劉校長及素樸中學(xué)理化生組各位老師的盛情。素樸中學(xué)是我的母校，這次我作為教師代表來與各位老師作交流，心里很激動(dòng)。說句實(shí)話，我首先最想學(xué)一下貴校各位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其次，我也只能代表我個(gè)人所教的化學(xué)學(xué)科談一點(diǎn)感受。
從教這么些年來，我所教過九年級(jí)化學(xué)學(xué)科的版本有多種，從教材整個(gè)編排內(nèi)容來看，過去的教材注重知識(shí)性，知識(shí)點(diǎn)很深；現(xiàn)在的教材注重實(shí)際性、探究性，面廣，靈活，但知識(shí)點(diǎn)不深。
在教學(xué)方法上，一開始也只是完成應(yīng)該上好的幾節(jié)課，慢慢發(fā)現(xiàn)教學(xué)還真是一門學(xué)問。從備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)開始，到怎樣從學(xué)生身心角度出發(fā)備好每一節(jié)課。到現(xiàn)在我認(rèn)為教書不是一門職業(yè)，而是一門藝術(shù)。從在學(xué)生面前的語言藝術(shù)到上課的技巧，以及怎樣高效率地用好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生的身心管理，德育教育等等都必須去專研、摸索、總結(jié)，及靈活運(yùn)用。單從化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上來講，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的引入都很重要，要想到怎樣才能讓學(xué)生接受。現(xiàn)在的教科書上的圖片多，有微觀粒子圖片、資料圖片、實(shí)驗(yàn)裝置圖片等等，這些圖片怎樣讓學(xué)生讀懂和看到這些圖片讓學(xué)生能想到什么知識(shí)點(diǎn)等等，我認(rèn)為都是很重要的。縱觀學(xué)生對(duì)每一張?jiān)嚲淼?/p>
練習(xí)，失分最嚴(yán)重的.就是實(shí)驗(yàn)探究題。其實(shí)如果自己去專研一下這些實(shí)驗(yàn)探究題，不難發(fā)現(xiàn)它們都是教材實(shí)驗(yàn)的改編和運(yùn)用，因此，我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生讀懂每一張圖片很重要。
就課堂管理上來說，首先課堂教學(xué)的內(nèi)容必須思路清楚，其次要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)班都有一些學(xué)生的精力不集中，講話，想玩，我想規(guī)定每節(jié)課必須的三件學(xué)習(xí)用品：教材、筆記本、草稿本。教材是拿來教學(xué)生讀懂里面的每一句話，筆記本是用來記錄一些歸納總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，草稿本是用來記錄一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)點(diǎn)。什么都可以記。課堂上老師的目光要兼顧每一個(gè)學(xué)生，筆記要監(jiān)督和檢查，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣使每一個(gè)學(xué)生都有事干。
好了，以上這些是我在教學(xué)中的一點(diǎn)淺見，耽誤大家時(shí)間，謝謝！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!在這鳥女花香的時(shí)節(jié)，我們兩校英語教師聚集一堂，探討交流英語課題研究的經(jīng)驗(yàn)，感謝貴校提供這么一個(gè)平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)代表我校作交流。
碎石初中現(xiàn)有在職教師32人,我校申報(bào)的研究課題是：“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的研究”。下面就我校課題研究開展情況作簡要交流匯報(bào)。
一、成立組織、建立專項(xiàng)制度
我校申報(bào)課題后，確定了吳結(jié)德同志為課題負(fù)責(zé)人，以英語組教師為主要成員的課題研究小組，討論擬定了課題實(shí)施方案、課題研究階段性行動(dòng)計(jì)劃。
二、克服困難，為課題實(shí)施艱苦努力
我們學(xué)校在教研工作中有許多實(shí)際性的操作困難，尤其是教學(xué)條件落后，一些教師的課改、教研觀念還十分保守、落后，開展課題研究工作十分困難。為了保證課題研究的順利開展，我校在教學(xué)骨干教師吳結(jié)德老師的策劃下，開展了“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的研究”的課題研究工作，克服重重困難將課題展開。
三、工作開展情況
我校自確立本課題研究以來，積極組織教師參加培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)，學(xué)校以教研組為單位進(jìn)行各種形式的教研活動(dòng)。
四、開展課題研究活動(dòng)的主要做法
1、課題組成員自學(xué)、收集資料。
2、以問題為切入口，在教研活動(dòng)中研討。
3、課題組成員，在教育教學(xué)實(shí)踐中有效的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。
五、主要經(jīng)驗(yàn)與成績
我校的課題研究工作的發(fā)展是從無到有，從簡單到逐漸深入，現(xiàn)在的狀態(tài)整體日趨良好：
1、領(lǐng)導(dǎo)的作用比較顯明、重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`重視是課題研究工作順利開展的重要保證。
2、實(shí)驗(yàn)的方法要因時(shí)制宜、因地制宜。
課題組運(yùn)用多種方式的理論學(xué)習(xí)、課例研究、案例研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等重要研究方法，體現(xiàn)應(yīng)用型課題研究的基本特點(diǎn)和規(guī)律；課題組積極參與各級(jí)研討交流活動(dòng)；開創(chuàng)博客和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討等新型方式著力構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓寬研究、交流的區(qū)域空間。
3、課題研討中注重師生的發(fā)展，做到有實(shí)效。
促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校的共同和諧發(fā)展是課題研究的根本目的，這一理念得到較好的貫徹與落實(shí)。
在教師方面，通過深入?yún)⑴c課題研究，教科研的意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)，專業(yè)水平得到提高，教育觀念得到更新，交流合作能力、實(shí)施課程能力、課堂教學(xué)能力、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的能力得到鍛煉和提升。課題研究也為部分教師職稱的評(píng)定與晉升創(chuàng)造了必要條件，為自身的發(fā)展謀利益。
在學(xué)生方面，通過參與多層面、多形式、多時(shí)機(jī)的課題實(shí)踐活動(dòng)，日積月累，英語學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，搜集處理信息能力、合作交流能力、自主學(xué)習(xí)能力得到明顯提高，學(xué)習(xí)信心得到有效增強(qiáng)，也有效地豐富了課題研究的內(nèi)容和成果。
在學(xué)校方面，課題研究的手段和方式，深化了課程改革、成為提高教育質(zhì)量的最有力抓手和重要舉措。
六、存在問題
1、教師參與課題研究主動(dòng)性不夠，基本上是任務(wù)型開展工作。
2、缺少專家引領(lǐng)，難以提煉有價(jià)值的研究成果。
3、由于我校沒有多媒體教室，全體教師培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，已經(jīng)開展的時(shí)效性不大，制約了課題活動(dòng)有效開展。
4、教師的教育教學(xué)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，知識(shí)面較窄，尤其是關(guān)于課題研究方面的理論極為欠缺和薄弱。
5、部分教師對(duì)什么是課題研究認(rèn)識(shí)不清，造成實(shí)驗(yàn)工作沒有針對(duì)性。
七、下一步工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，選派年輕骨干教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、盡一步完善課題研究檔案，做到任何資料要存檔。
3、建立激勵(lì)措施鼓勵(lì)教師積極撰寫課題研究論文。
謝謝大家!
校際交流座談會(huì)上的講話稿 14
尊敬的金澤秀董事長、金官秀行政室長、金泰君校長、湖南第一高等學(xué)校的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
今晚我們在這里舉行告別的聚會(huì)，也是聚會(huì)的告別。聚會(huì)的時(shí)間太短，當(dāng)然這短主要是緣于我們內(nèi)心的感受。因?yàn)槟銈兲珶崆椋覀兲_心，而快樂的時(shí)光總是過得很快！
來到韓國，我們看到的是同我們一樣的黑頭發(fā)、黃皮膚，看到很多和我們相同、相似的文化。來到湖南第一高等學(xué)校，受到了你們的熱情接待，這些立即給了我們回家的感覺！
五天來，我們參觀了你們的校園，知道了典雅別致；走進(jìn)了你們的教室、宿舍、食堂，知道了整潔有序；欣賞了你們的演出，知道了精彩紛呈。我們的學(xué)生住進(jìn)了友好家庭的家里，更是感受到了熱情洋溢。另外，我們還游覽了一些景點(diǎn)，參觀了現(xiàn)代化的工廠和極具民族特色的“辣椒村”，領(lǐng)略了世界杯體育館的壯觀雄偉，所有這一些，讓我們充分體驗(yàn)了韓國的'燦爛文化，給我們留下了極為深刻而美好的印象。
這幾天，我們還注意到一些細(xì)節(jié)：賓館里沒有一次性拖鞋、牙刷等用品，餐館里沒有一次性飯盒、木制筷子等用品，甚至垃圾桶里都沒有放置塑料袋，這充分體現(xiàn)了你們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、促進(jìn)人與自然和諧相處的先進(jìn)理念。對(duì)此我們由衷敬佩，向你們學(xué)習(xí)！
各位朋友，有一部電影叫《神話》，有一首歌叫《美麗的神話》，主演和演唱者分別是中國的成龍和韓國的金喜善，這是中韓交流與合作的縮影和證明。我希望我們兩校師生共同努力，繼續(xù)譜寫兩校交流、兩國交流的“神話”！
最后，我代表中國南京第一中學(xué)訪問團(tuán)的全體成員向你們說聲謝謝！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 15
尊敬的破涼中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我謹(jǐn)代表我校全體師生，向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，參加這次活動(dòng)的同仁們都具有淵博的知識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，你們的到來是我們的榮幸，你們的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位對(duì)我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，在教研活動(dòng)中真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。
我們相信：通過這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的'改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
你們的指點(diǎn)將為我校教研工作推波助瀾，最后再次感謝各位同仁的蒞臨指導(dǎo)，祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功。
校際交流座談會(huì)上的講話稿 16
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
首先，我代表靖邊七小對(duì)各位名師的不吝賜教和教師們的認(rèn)真參與表示忠心的感謝。
本次活動(dòng)我們請(qǐng)來了王華校長，閆彩艷，梁瑞，強(qiáng)勝敏四位我縣名師，王華校長作了《有效課堂教學(xué)的思考》專題講座，閆彩艷等三位教師上了示范課，我校教師賈瑞上了交流課。這四位名師都是省市教學(xué)能手，都有著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，良好的教學(xué)素養(yǎng)，多樣的教學(xué)方法和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，講座和示范課會(huì)給我們起到很好的示范引領(lǐng)作用。
王華校長的講座，理念新穎，內(nèi)容貼近教學(xué)實(shí)際，給我們許多啟示，讓我們受益匪淺。
三位名師的示范課無論是教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位、教學(xué)方法的靈活運(yùn)用、教學(xué)內(nèi)容的恰當(dāng)處理、課堂氛圍的營造還是師生互動(dòng)的設(shè)計(jì)，學(xué)生能力的培養(yǎng)諸多都發(fā)揮了典范引領(lǐng)作用，展現(xiàn)了名師的風(fēng)范，給我們起到了橫好的示范引領(lǐng)作用，對(duì)我們廣大教師的課堂教學(xué)必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加本次校際交流活動(dòng)有我校全體教師及陽光小學(xué)，九里灘小學(xué)，新建小學(xué)教師和領(lǐng)導(dǎo)。
我想本次既是一個(gè)聚焦課堂、名師示范引領(lǐng)的.活動(dòng)，也是我們幾所學(xué)校相互幫、聯(lián)片研修的校際交流活動(dòng)。
我希望我們每一位參與研修活動(dòng)的教師在關(guān)注示范課的教學(xué)過程，教學(xué)理念，教學(xué)學(xué)方法的同時(shí)，能夠積極反思，反思自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法，彼此真誠交流，交流成功經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)困惑，最終我們都能夠有所提高。
同時(shí)，我期望各位教育同仁，對(duì)我校的教育教學(xué)工作多提寶貴的建議。最后，我認(rèn)為本次示范引領(lǐng)幫扶助教，聯(lián)片研修校際交流活動(dòng)取得了圓滿的成功，希今后，我們繼續(xù)加強(qiáng)交流，讓我們兄弟學(xué)校間的友誼更進(jìn)一步。謝謝！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 17
尊敬的民族學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
大家好!
今天我們兩校舉行教學(xué)教研校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表民族學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動(dòng)讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時(shí)更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，這樣的機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
希望在這一次校際交流活動(dòng)中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動(dòng)，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項(xiàng)工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動(dòng)，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；將進(jìn)一步推進(jìn)我校總體工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的'改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動(dòng)，共同攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后感謝民族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意!同時(shí)預(yù)祝這次校際交流活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
校際交流座談會(huì)上的講話稿 18
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
首先我代表陽小感謝代小的領(lǐng)導(dǎo)及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開展，為我們?nèi)４罱诉@么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發(fā)展。其次感謝上課的九位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)和漢師附小的專家們，你們具有淵博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動(dòng)收獲更大。
今天，是我們陽小和代小結(jié)成友誼學(xué)校之后，再一次進(jìn)行的校際交流。當(dāng)然，有了燕小的加盟，讓我們的力量更加強(qiáng)大。我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專業(yè)成長。作為發(fā)展中的學(xué)校，我們更加需要像今天這樣三校合作，在課堂教學(xué)互相交流、取長補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開展校際聯(lián)誼的教研方式，可以更加充分調(diào)用各校的`優(yōu)秀教師資源，互通有無，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過對(duì)話促進(jìn)學(xué)校和教師的長遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然，我們更期望今后我們?nèi)Ｔ诮虒W(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐，進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。
最后再次感謝各位專家、領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，感謝代小的全體師生為這次活動(dòng)所做的努力。愿我們?nèi)＝涣鞑粩啵颜x長存。謝謝大家！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 19
教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表板場鄉(xiāng)中心完小感謝教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過你們的指導(dǎo)，促成了我們兩校開展校際對(duì)口合作交流。
感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對(duì)我們的盛情接待，為我們這次交流提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，你們辛苦了！
十分高興今天能夠借助于這樣的一個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，共話教育改革和發(fā)展；共求進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育之道。
這一次的'校際合作交流活動(dòng)，是貫徹沿河教育改革新舉措、明確新目標(biāo)、落實(shí)新要求、達(dá)成新追求的有益嘗試。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我本人久仰的名校之一，在王校長的帶領(lǐng)下，弘揚(yáng)“勤奮進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”的精神，以現(xiàn)代學(xué)校的理念創(chuàng)建“文理相通、人文見長”的實(shí)驗(yàn)性示范性實(shí)驗(yàn)小學(xué)
在全縣范圍內(nèi)久負(fù)盛名。就此而言，同實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展校際合作交流活動(dòng)，對(duì)我校的發(fā)展必將有所裨益。
而從另一方面來說，我們學(xué)校同實(shí)驗(yàn)小學(xué)處于城鄉(xiāng)不同區(qū)域的兩所學(xué)校，開展校際合作交流活動(dòng)，實(shí)質(zhì)上就是兩種不同的學(xué)校文化的交流，進(jìn)而交融。
我們一行17人代表板場中心完小來貴校學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但影響頗深。通過學(xué)習(xí)交流，我們對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)有了比較全面的了解，鞏固了與
貴校已建立的友好合作關(guān)系。這一切，都得益于主人的真誠合作和大力支持。對(duì)此，我們表示衷心的感謝。
這次活動(dòng)使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)、更廣闊的平臺(tái)上來審視教育、實(shí)踐教育、發(fā)展教育。
通過博采眾長，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo)。走出校門開展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理的風(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，提升我校的管理水平，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的敬業(yè)精神和鉆研精神
活動(dòng)后我會(huì)帶領(lǐng)我校教師更新教育觀念、強(qiáng)化科研意識(shí)，提升業(yè)務(wù)水平，全面提高教育質(zhì)量。
在此，再次感謝教育局、實(shí)驗(yàn)小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們。祝愿貴我兩校友誼之花常開！謝謝！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長朋友們：
今天，我們舉行了一次以“校際教研活動(dòng)”為主題的交流活動(dòng)。我代表本校全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長朋友們致以最誠摯的問候和感謝！
近年來，教育行業(yè)的快速發(fā)展帶來了新的教育理念、新的教育技術(shù)和新的教育需求，為了適應(yīng)這一新形勢，我校積極探索和開展校際教研活動(dòng)。通過與各校的教師深入交流，分析和研究各校的優(yōu)勢和不足，在各校之間形成教師之間的良好互動(dòng)和溝通，不斷提高我校的教學(xué)水平和教育質(zhì)量。
校際教研活動(dòng)是一種相互借鑒、相互學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，它有著強(qiáng)大的推動(dòng)教學(xué)發(fā)展和提高教育質(zhì)量的作用。首先，它能夠幫助教師了解其他學(xué)校的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)成果，從而更好地適應(yīng)新的教學(xué)形式和方法；其次，校際教研活動(dòng)能夠切實(shí)提高教師的教學(xué)水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)教師教育思想的創(chuàng)新和教學(xué)理念的更新；最后，它還能夠促進(jìn)教師之間的溝通和交流，增強(qiáng)教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成協(xié)作互助的工作氛圍。
本次校際教研活動(dòng)是由我們學(xué)校聯(lián)合若干所中小學(xué)校舉辦的，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)教師之間的溝通交流與學(xué)習(xí)，共同探討新的教學(xué)模式和教學(xué)策略，提升整個(gè)地區(qū)的教育質(zhì)量和教師的教育水平。在未來的'教育道路上，我們將繼續(xù)秉承這一理念，致力于發(fā)揚(yáng)我們學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，為廣大學(xué)生的成長和未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長朋友的關(guān)心和支持，同時(shí)也感謝各位前來參加本次校際教研活動(dòng)，希望今后我們能夠不斷開展深入的交流與合作，共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展！謝謝大家！
校際交流座談會(huì)上的講話稿 21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
今天，我們在這里舉行了校際教研活動(dòng)，這是一次非常有意義的活動(dòng)，它旨在促進(jìn)不同學(xué)校之間的交流和互動(dòng)，提高教師們的教育教學(xué)水平，我們希望通過這樣的方式，能夠推動(dòng)更多學(xué)校之間的合作，共同提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。
作為學(xué)校的校長，我深知教育事業(yè)的重要性和意義，我們的學(xué)校一直以來都非常注重教學(xué)質(zhì)量的提高，不斷完善教研活動(dòng)機(jī)制，推動(dòng)教師們加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高課堂教學(xué)效果，我們相信，只有通過不斷努力，不斷創(chuàng)新，才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代變革，讓我們的學(xué)生在未來的社會(huì)中競爭更強(qiáng)。
我們認(rèn)為，教師是教育教學(xué)事業(yè)中最重要的一環(huán)，只有教師的水平得到提高，才能夠更好地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。因此，我們非常注重教師的培訓(xùn)和提高教學(xué)能力，鼓勵(lì)老師們積極參加各種專業(yè)學(xué)習(xí)和研修活動(dòng)，提高自己的教學(xué)水平，讓更多優(yōu)秀的`教師參與到我們的教育事業(yè)中來。
最后，我希望能夠借此機(jī)會(huì)，向各位老師和同學(xué)們表示感謝，感謝你們一直以來對(duì)我們學(xué)校的支持和肯定，同時(shí)，也向各位分享一個(gè)設(shè)想，我們希望能夠建立一個(gè)合作平臺(tái)，讓不同學(xué)校之間能夠更加深入地交流和合作，共同推進(jìn)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。我們相信，只有團(tuán)結(jié)合作，才能夠共同成長，做到彼此成就，共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。
謝謝大家！
【校際交流座談會(huì)上的講話稿】相關(guān)文章：
校際交流活動(dòng)方案11-14
小學(xué)校際交流活動(dòng)簡報(bào)06-13
經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)總結(jié)09-01
工作交流座談會(huì)會(huì)議簡報(bào)11-19
校際交流講話稿（通用13篇）10-31