教師節(jié)國旗下講話

時(shí)間:2021-02-01 19:20:22 稿件 我要投稿

教師節(jié)國旗下講話范文五篇

教師節(jié)國旗下講話范文五篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

教師節(jié)國旗下講話范文五篇

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

  社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會(huì),向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。

  感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩; 放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  老師:,我們感謝您,

  愿所有的老師身體健康,桃李天下!

教師節(jié)國旗下講話范文五篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師

  大家早上好!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),建立信心,努力拼搏,不斷向更高點(diǎn)奮進(jìn),磨礪出堅(jiān)實(shí)過人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻(xiàn)禮!

  最后,讓我們?cè)谝皇住陡卸鞯男摹犯枨Y(jié)束我們今天的活動(dòng),再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)國旗下講話范文五篇3

老師們、同學(xué)們:

  正當(dāng)全國人民迎接奧運(yùn)健兒凱旋歸來,舉行隆重慶典的日子里,我們迎來了九月十日——教師節(jié),這是第二十個(gè)教師節(jié)。為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師深深的敬意。今天我國旗下講話的主題為“老師,祝您快樂”,以此敬獻(xiàn)給親愛的老師,歡慶第二十個(gè)教師節(jié)。

  老師,您受人尊敬。你是人類文明、科學(xué)技術(shù)的傳播者;你是祖國興盛、民族富強(qiáng)的奠基人;你是培育人才、造就后代的巨匠。因此老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”。真是——教書育人,功勛卓著。

  老師,您讓人欽佩。校園里處處有你奔波忙碌的身影。你忘我工作,精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo),為提高教學(xué)質(zhì)量而孜孜不倦;你好學(xué)上進(jìn)、刻苦鉆研,探究教育教學(xué)方法,為提升自己教學(xué)理念,豐富教學(xué)藝術(shù)而樂此不疲。因此,我們學(xué)校再一次獲得教育質(zhì)量綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)、張家港市文明單位。一年中集體榮譽(yù)22項(xiàng),教師發(fā)表文章及獲獎(jiǎng)69人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)70人次。真是——辛勤工作,豐碩累累。

  老師,您受人愛戴。你有慈母般的胸懷,愛生如子,關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生成長。學(xué)習(xí)上,耐心輔導(dǎo),循循善誘,真誠幫助,為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步傾注愛心,灑下汗滴;生活上,問寒問暖,關(guān)愛有加,無微不至。為孤困兒童當(dāng)上了愛心媽媽,為生病的學(xué)生到醫(yī)院探望、護(hù)理,補(bǔ)習(xí)功課。博得社會(huì)、家長、學(xué)生的一致好評(píng)。真是——師德高尚愛的奉獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們送上鮮花,獻(xiàn)上賀卡,載歌載舞,以表達(dá)我們對(duì)教師節(jié)的祝賀,祝老師節(jié)日快樂,身體健康!

教師節(jié)國旗下講話范文五篇4

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

  萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第31個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

教師節(jié)國旗下講話范文五篇5

敬愛的老師們:

  又是一年9月10日,這個(gè)屬于老師的節(jié)日,我們不知道如何表達(dá)對(duì)您的愛和感激,只有化成一首詩歌。

  萬紫千紅的`春天,你們用熱情的課堂為我們勾勒出智慧的圖畫,為春日融融的清香泥土里,播下新的種子。暖陽高照,在新生的葉片上灑下斑駁的影子,那是你們?cè)谛@里游走的背影。

  蓬勃熱烈的夏天,你們用汗水書寫壯美的詩篇、用稠密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S呈現(xiàn)一步步完整的演算、用淵博的知識(shí)講述中華傳承。在個(gè)個(gè)揮汗如雨的日夜里,你們成為學(xué)生們心中的燈塔,在薄暮里閃爍著。

  蛻盡浮華的秋天,你們用剛健有力的粉筆字,哺育著破蕊怒放的我們,在筆尖的輕紗曼舞里,我們學(xué)會(huì)用細(xì)膩的心靈締造完美的習(xí)題,學(xué)會(huì)在寂寞的季節(jié)里保持生活的溫度。

  呵氣成霜的冬天,你們用敬業(yè)精神戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒,在時(shí)間上爭分奪秒,為我們樹立起優(yōu)秀的榜樣。你們用結(jié)繭的手指批改成套的練習(xí),把身體化成容器,封存過往的歲月,把苦澀的淚,釀成甘甜的泉。

  記不起是哪個(gè)霞光初綻的清晨,你們用最好的狀態(tài)展示你們做了幾晚的PPT;記不起是哪個(gè)蟬鳴的中午,你們用疲勞的雙眼分辨對(duì)與錯(cuò);記不起是哪個(gè)昏暗的傍晚,你們用耐心解答我們心中的疑慮,每一句話都褶皺成永恒;記不起是哪個(gè)寂靜的深夜,你們用勤勞勇敢的真性情,渲染出一個(gè)個(gè)考場上的奇跡。

  席慕容說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里,頻頻出現(xiàn)的是你我的年華。”是啊,在時(shí)光的洪流里,我們都在付出自己的年華,老師們用年華蛻變我們,我們用年華蛻變自己。我構(gòu)想出這樣一個(gè)畫面:在經(jīng)歷了重重坎坷后,我們師生各自身披朝霞,行走在通往成功的大道中。

  感謝您,敬愛的老師們!祝你們節(jié)日快樂!

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