高三年級家長會講話稿

時間:2021-04-10 17:00:43 稿件 我要投稿

高三年級家長會講話稿范文(通用6篇)

  在日常生活和工作中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的高三年級家長會講話稿范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

高三年級家長會講話稿范文(通用6篇)

  高三年級家長會講話稿1

各位家長:

  大家好,歡迎各位再一次來到xx中學觀光和教導。間隔上一次家長會已有將近三個月,上一次家長會的主題是學生由高二進入高三,我們的家長該籌辦甚么。本次家長會的主題是在典范辦學的背景下,聯合xx市聯合學情分析存眷我們的學生如何更好的適應高三快節拍的進修,以及家長該做些甚么。我緊張從以下幾個方面同各位做一個報告請教和交換。

  1、關于五嚴法則

  此中有嚴厲把握學生在校集結傳授活動時候。高中學生每天在校集結進修時候為8小時。嚴禁中小學構造任何年級學生在節假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補差、提甲等式樣變相構造集體上課。這一政策的出臺旨在進一步進步學生自立進修的本領,使進修更有效果。

  2、開學以來,8班學生的根本環境

  1、因為xx省在6月份公告了五嚴法則,各級學校暑期不準補課,我們的學生在家渡過了一個完好的暑假,用時一個半月。開學來的這三個禮拜的進修表明,我們的學生大都異國很好的利用這一段時候進行自立進修,大略說自立進修的效果是特別低的,乃至有少數學生還養成了不好的進修風俗,是以,剛開學很多學生就表現出了不適應,但經過議定三個禮拜的調整,有了比較大的改進。

  2、第二周xx市進行了學情分析后,我與大部分學生都進行了很誠摯的一對一的交換和分析,找長處找題目找差距,學生們也能夠照實的反應本身存在的長處和不敷。我聯合本身在傳授的經驗一一給他們發起辦理的方法和路子。這幾天,我班的學生進修的自動性連續進步,本來不題目的如今也敢張口問了,本來進修方法進步的如今也實行著變化方法了,本來進修自發性不強的如今也漸漸能夠把握本身了,本來進修目標不明了的如今也根本剛強了決議信念……高三8班精良的進修氛圍在漸漸的構成。

  3、存在的題目:

  第一、有很多學生片面的根據本身如今的進修狀況,造成目標不明了和自負心不敷。

  第二、在學校,學生的進修狀況有班主任和任課教授的監控,但在家我們的學生進修的狀況大都監控力度不敷,也就呈現“一緊一松”的現象,這一現象對高三的學生來講是極其危機的,慶幸于他們良好進修風俗的養成,以及進修腦筋的連續性很簡單被打斷。

  第三、學生的進修方法陳腐,進修效果低下,長期下去,很難適應高三大容量的進修。

  第四、不長于總結反思,即一天的進修結束后,我到底獲得了甚么知識、多少知識,很少思慮。

  以上存在的題目在短時候內是可以有效的辦理的。

  3、家長該如何做

  1、加強同學生的感情雷同。我們知道高中的學生處在成長發育的高峰期,其性情具有很大的可塑性,同時也存在緊張的逆反內心,如何使學生有一個精良的性情,必要我們創設和諧的感情氛圍和多樣的感情雷同。作為家長最終在家里,要能夠放下長輩的架子,與孩子劃一的交換,不能與孩子講話的時候動不動就談,“你的進修怎樣搞的,你看人家某某學的多好,不消父母煩神,你看你。”“我們一天忙到晚,為了誰?還不是為你。”“要多少錢給你多少錢,就想你好好上學,你卻考成如許。”“你要好好學啊,今后找個好工作。”等。

  我判定大都學生的答復只有一句“是的啦,煩死了。”如今的學生必要的是恭敬安寧等對話。作為家長一要連續變更講話的主題。每次講話不必定非要抓著進修不放,可所以糊口生涯的小事、同學的干系、目標實在定、孩子本身的設法等等。二要誠摯。因為我們的家長為了糊口生涯和工作,與孩子講話是老是不經心大略一帶而過。三要選擇機遇。偶然孩子有甚么煩苦衷不肯意多說話,我們應在過后與之交換,結果更好。

  2、五嚴政策的出臺,使的傳授更加典范。固然學生在家的時候也就多了,要想學生能夠連續進步進修成績,必須注意培養和進步學生對進修的存眷度,存眷度越高進修的自立性越強,結果越好。家長如何做好監控?

  1、存眷學生的作息時候,包括上學下學回家的時候和在家自立進修的時候。

  2、當令提醒學生反思和總結,有甚么樣的成果。

  3、珍視學生進修和歇息或文娛活動的干系處理。

  4、及時明白功課安排和學生功課的結束環境的監控并能夠及時反饋給教授。

  各位家長,只要我們教授和家長的連續互助和交換,為學生的進修和成長創設響應的精神前提和精神前提,我們的學生就必定會有所成果,成果的不必定是進修成績的飛快提拔,但可以必定,必定會是精良的行動風俗和大家恭敬的優秀風致的養成。

  高三年級家長會講話稿2

尊敬的各位領導、各位老師,各位家長,各位同學:

  大家上午好!我是高三一名普通學生的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責任,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。下面,我談一下自己的感受,與各位家長共勉。

  當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了大名縣第三中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,特別是現在具有開拓創新精神的崔校長以及在他領導下的一支業務過硬且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的管理規范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為大名縣第三中學的辦學風格正合我們的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。兩年多來,我的孩子成熟多了,他行為樸實,勤奮刻苦、成績優異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。

  作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

  在平時,要對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后,再次感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。實踐證明,學校在學生的學習成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實的印證。所以說,我們家長真的非常感謝并非常感動。此時此刻,讓我們各位家長以熱烈的掌聲對校領導及老師們再次致以最衷心的敬意!

  謝謝大家!

  高三年級家長會講話稿3

尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:

  大家好!今天是成都市三原外國語學校舉行的高20xx級高考百天誓師大會和家委會成立大會,這是同學們用你們的豪情壯志,用你們的勤奮和刻苦,放習同學們渴望已久的大學夢想的大會。是你們青春夢想的動員大會,在此我謹代表高三家長們向辛勤工作的學校領導、老師們,努力學習的同學們致以春天的祝福。

  高考,是決定人生道路的分水嶺。高考,是決定青春夢想的必經路。高考,是展現你們的實力龍門,為了這次高考,同學們準備了整整12年。在12個春秋,你們流了多少汗水,花了多少精力和心思去學習知識,鉆研知識,提高你們的知識水平和知識技能,為在高考場上過關斬將。在12個寒暑,你們在求知的羊腸小道上艱苦跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考的金榜題名。

  在離12年期盼青春夢想僅剩下100天的時刻,你們每一個同學都是百米沖刺的運動員,讓我們一起珍惜這100天,跨越這最后的征程。

  在這100天里,希望同學們找準差距,挖自己潛力,審視自己的學習現狀,在老師的指導下,實施百天復習計劃;在這個階段請同學們分清兩個關系;一是懂與真懂,會與真會; 要知道,會做題才叫真懂。拿到好的分數才叫真會,要通過“總結—領會—訓練—反思”一步一步地落實,作到有準備,有信心去迎接高考。

  同學們,家長們,百天沖鋒號以響,希望同學們好好把握知識的全面性、系統性,不斷戰勝知識難關,爭分奪秒,遵守規章制度,科學作息,全心投入,爭取在20xx年高考中取得輝煌成績。

  最后,祝同學們新年學業大成,金榜題名,前程似錦;祝老師們工作順利,事業發達,家庭幸福;祝家長們家業興旺,身體健康,子女成才!

  高三年級家長會講話稿4

尊敬家長、敬愛的老師、親愛的同學們:

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言。

  時間過得真快,轉眼間我們已經進入了高考的最后沖刺。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在這個收獲的秋天,我們成熟了許多。

  距離高考還有短短的二百天了。我們將面對這二百天的時間,實現三年的拼搏,續寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。燃起熱情之火,迸發勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長成青青之木。 二百天是一種挑戰,迎接挑戰緣于一種自信,不管我們曾經多么努力拼搏,一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡,甚至暫居人后,我們相信“駑(nú)馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。既然我們能執著地走過近九百個日日夜夜,那么就應該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難。

  機遇總是偏愛那些有準備的人。所以在這二百天的時間里,我們將與老師密切配合,合理安排學習時間,揚長避短;攻克知識難關。我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態迎戰高考。 在此,我希望我們的父母做到以下幾點:

  一、多給我們一點鼓勵和安慰,少一些責罵和埋怨。這個階段,作為學生,我們內心是積極的向上的,我們的壓力是山大的,從早上6:00到晚上12:00,除了吃飯,就是上課復習還有那桌面上刷不完的題。我們的神經是繃緊的,周圍同學的進步,自己成績的一點退步,都會在我們大部分同學的內心造成很大的壓力,我們當前最需要的是父母的一句注意休息的關心,一句別灰心的安慰,一句繼續努力的鼓勵。我們的心里已不能承受訓斥和指責,因為我們確實在努力。

  二、給我們提供一個安靜的學習環境。我們希望家長關心交流,但一定不要在孩子面前絮絮叨叨。孩子在家時盡量不要在家看電視,大聲說話,更不要在家爭吵。和諧的家庭氛圍更有利于我們的學習。

  三、注意孩子的身體。注意進行合理的營養搭配,為緊張的學習提供足夠的營養。注意提醒孩子進行適當的鍛煉,必要時陪著孩子逛逛公園,戶外走走。時間不長,效果很好,既清醒了頭腦,也鍛煉了身體。

  總之,高考就好比一場戰斗,我們是沖鋒在前的勇士,父母就是我們的后勤保障。做好后勤就是對我們最大的支持

  家長們,你們對我們無私的愛與關懷,將會使我們勞累背后的一份向往,是我們奮斗的動力,我真誠的希望在座的每一位家長給予自己的孩子一份信任與理解。

  最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝大家!

  高三年級家長會講話稿5

各位老師、同學們:

  今天我們在這里隆重舉行20XX年高考復習動員大會,拉開迎戰高考的序幕,動員全體高三師生和衷共濟,拼搏進取,再鑄輝煌。同學們,20XX年高考雖然還有220多天,但是從9月1日我們復習號角已經吹響,可以說,復習的成敗將關系到每一位同學的進步、關系到我們的高考成績。希望大家高度重視起來,立即行動起來,全身心投入到復習中去,別再整天玩手機消磨自己的人生。下面我代表高三老師作以下表態發言。

  一、要繼續發揚務實苦干的拼搏精神。

  老師是辛苦的,教高三的老師尤其辛苦。但是,這就是我們的職責,這就是我們的事業。老師的人生價值就是要甘為人梯,幫助學生去實現美好的理想。我們的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,善打硬仗,是一支拉得出,叫得響的精銳隊伍,我們曾經戰勝了一個又一個的困難,創造了一個又一個奇跡。在這200多天里,我們要繼續發揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優良傳統,拼出一片新天地,再鑄一個新輝煌。

  二、要繼續發揚協同作戰的團隊精神。

  信心源自團隊精神的充分發揮。高三年級組是一個優秀教師團隊,每一位教師都具有高度的責任感和無私奉獻的`精神,他們以校為家,以生為友,急學生所急,想學生所想,建立“情感管理是基礎,目標管理是導向,制度管理是保障,自我管理是主體”的管理運行機制和模式,推行科學管理,嚴謹治學,悉心施教,犧牲節假日,一心撲在教學和班級管理上,為學生成績的提高盡心盡力。

  三、要繼續發揚開拓創新的進取精神。

  我們要有開拓創新進取精神,尤其我要對單招同學說幾句,選擇單招就是選擇成功,就是開啟走向成功的大門,也就是走向成功的過程。在此過程中,從個人的思想境界、思維方式、意志品格到學習態度、習慣、方法、能力等等都將得到必要的鍛煉和提高,成為完善自我、改變人生的極好機會。 我們用高三一年賭一生。

  有人說:失敗、挫折、遺憾也是一種財富。它促使人們嚴肅地反省自己、審視自己,更早地擺脫自我陶醉、自我驕縱的狀態,使有志之士猛然醒悟,迸發出一種不甘落后奮起直追的精神和要求完善自己爭取更大成功的強烈愿望,甚至化為一種永不自滿、永不放棄的強大動力。從這個意義上說,失敗是寶貴的,它將帶來更大的成功。

  四、要繼續發揚辛勤耕耘的奉獻精神

  我真誠地希望全體高三教師繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神和辛勤耕耘的奉獻精神,將目前良好的勢頭保持下去了,爭取在高考中創造出新的更大的成績。

  同學們,三年高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入職教的那天起,就注定了你們將度過不平凡的三年,因為職教給予你們的不僅僅是知識財富,還給予了你們終身受益的精神財富。三年前,你們經過激烈的競爭、頑強的拼搏,跨入職中的大門。今天,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是20XX年的高考。美好的人生理想將通過這一次的挑戰來實現。所以,這200多天,對你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期待和厚望。能否把握住自己命運至關重要,意義深遠。為此,這里我提幾點希望和要求。

  一是要有堅定的信心。我們全體高三同學都要樹立堅定的信心。信心是動力的源泉,信心是成功的一半。

  二是要有科學的方法。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。同學們要講究科學的復習方法,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結為手段,構建知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。要分清兩個關系,即懂與真懂,會與真會。

  三是要有頑強的毅力。人的一生緊要關頭只有幾步,現在到了同學們邁向輝煌未來的關鍵一步。我們要以頑強的毅力、拼搏的精神,戰勝一個又一個困難。同學們十二年寒窗,已經養成了克服困難的素質和精神,在未來的日子里,只要堅定信念,頑強拼搏,就一定能創造輝煌。

  四要有健康的心態。在奮戰高考的日子里,我們要耐得住寂寞,經得起誘惑,專心致志。不斷調適自己的心理,遠離手機,保持健康、樂觀的心態。建立良好的人際關系,創造有利于自己發展的外部環境。高考時間緊,任務重,必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力。要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。。

  如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那么,現在我們還剩下300多米!多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!距離高考的時間雖然還很長,但我們絕對不能麻皮大意,要抓住這個機遇,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。

  我們要播種一種希望,多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的寂寞長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?,我說“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這才是真正的高三精神的真實寫照。高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

  高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富,人生不經歷高三是一個不完整的人生。最后把汪國真的一段話送給同學們。“人能走多遠,這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生”。

  最后,衷心祝愿三全體同學,從現在開始,嚴格要求自己,抓緊時間,積極投入到緊張復習功課的洪流中去!祝老師身體健康,工作順利!謝謝大家!

  高三年級家長會講話稿6

尊敬的諶老師、各位家長:

  下午好!中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任老師諶老師要求我在明天的家長會上能發個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

  第一,表達我的感謝。

  衷心感謝老師們特別是班主任老師諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點到晚上10點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟炬成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽底下最光輝的職業,這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過。在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

  第二,表白我的慚愧。

  望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現代人成才的三大支柱是家庭教育、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之后,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,家庭教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師范院校畢業的,也曾經拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過于簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以在班里成績處于下游,拖了全班的后腿,我對此無地自容。

  第三, 表露我的期待。

  人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決于智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識,培養學生濃厚的學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環節。特別是對差生和不能全面發展的學生提升他們取長補短的信心才是最重要的!溫JB總理在訪問美國時曾經說過:信心比黃金和貨幣還重要。

  這句話同樣適用于對待差生——這是我的期待之一;期待之二,家長會要經常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經驗,學生代表可以現場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。

  教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班里每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛煉學生的好方式,希望能不斷完善并發揚光大;期待之四,希望三年之后這個奧賽班的60多名學生都能象云南曲靖一中一個班一樣,人人高考都在600分以上,到那時我們全體家長都到教育局為老師們請功!

  謝謝大家!

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