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學校衛生紀律安全教育的講話稿（精選6篇）
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用講話稿的情境愈發增多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的學校衛生紀律安全教育的講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
學校衛生紀律安全教育的講話稿 篇1
早上好！
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的'衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問，你扔過嗎？
“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾？一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮！
同學們，“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾？那些看似無關緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片“白色”，就能裝點一雨“綠蔭”，只要大家盡一份力，就可以創造出一個更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好衛生習慣，共創美好校園環境。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
學校衛生紀律安全教育的講話稿 篇2
日常生活中，人們都是在生病的時候，才知道健康的重要，體會到身體健康是多么地幸福。常言說“身體是革命的本錢”。健康是每天生活愉快的必要條件如果沒有健康的生活，幸福和愉快又從何談起，然而，健康又跟我們平時良好的衛生習慣緊密相連的，衛生是健康的保證，要健康就離不開衛生。
春季是各種疾病的高發期，過了一冬的病菌開始活躍起來。感冒、發燒、咳嗽等疾病來勢洶洶，防不勝防。更甚之，各地方也比往年更早地爆發了手足口病，而我省已經確診出了一萬多例！另外，健康飲食也至關重要，最近社會上地溝油問題也愈演愈烈，隨處可見的地溝油令人望而生畏。走進飯店，也許我們開心品嘗的一道道美味特色菜：水煮魚、火鍋、川菜等等，就是地溝油烹調出來的……
俗話說“病從口入”。為了有個健康的好身體，平時我們要養成良好的衛生習慣。良好的衛生習慣不是抽象的概念，而是表現為一點一滴的生活小事。首先，我們一定要保證進入我們口中的食物的衛生清潔，蔬菜水果要清洗干凈，餐具要做好消毒處理。其次是要養成合理飲食的習慣，每天定量吃飯、多喝水，長期注意節制高蛋白和高脂肪的食品，平時多吃蔬菜和水果。再者就是做好個人生活環境的衛生，養成良好的衛生習慣，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個人家庭的衛生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。
健康離不開一個好的生活習慣。不只是飲食，生活在一個干凈的環境中，不僅使我們保持健康，也會使我們心理更加放松、舒暢。試想一個衣履闌珊，散發著異味的人從你的面前走過，你會認為他是健康的嗎？你認為他有一個好的生活習慣嗎？勤剪指甲，勤洗澡等等這些我們都知道的事情，做好了健康就不會遠了。它們其實并不難完成。另外，我們需要的'是一個好的環境：家庭環境、學習環境、社會環境……家中有父母，我們要幫忙打掃；社會環境的衛生，我們能做的便是伸出手撿起地上的垃圾，少用或盡量不用一次性制品，從我做起并讓大家一起保護環境；而校園、教室里的衛生需要我們自己去維持，只要大家都很愛護這個環境，每天的打掃便不是必不可少的了。
冬季陽光體育長跑活動已經結束，而我們的鍛煉不能停止！生命在于運動，健康的體格來自定時定量的合理運動：每天騎車上學、回家就是一個不錯的方式，騎車途中速度快慢交替可以鍛煉心脾功能、增大肺活量；如果住所距離學校比較近，跑步也是一個很好的選擇。認真對待每一節體育課，老師會帶領我們更好的做運動。本周我們就要開始做操了，大家一起做運動，何樂而不為呢？抓住這個機會，讓我們與健康同行。
個人的健康亦離不開良好的社會環境衛生。我們要有良好的生存環境就要與我們的地球母親，并肩同行！
地球的綠色環保是整個地球的重要議題。幾個月前的哥本哈根會議，全球幾乎所有的國家元首都集聚在一起，為我們人類共同的母親開藥方。從很早就出現的水資源匱乏、大氣污染、過量溫室氣體導致的全球變暖問題、白色污染到現在的極地冰蓋面積銳減，各地極端異常天氣的頻繁發生，自然災害也早已不只是蠢蠢欲動！我們的地球媽媽漸漸病重，為人子，我們要行動起來了！從自己做起，從小事做起！
學校衛生紀律安全教育的講話稿 篇3
大家早上好！今天，我講話的題目是《重安全講衛生，共創和諧校園》。安全重于泰山，衛生是學校的一張名片。劉愛平校長常說的兩句話：“學校辦學，開門兩件事，一是安全，二是質量；校長頭上三把刀，一把是安全刀，二把是質量刀，三把是收費刀”。可見，學校將學生安全工作置于重中之重。為了確保安全，學校采取許多措施，如非常注重安全的投入、管理細節的落實、安全保障工作的持久性，但這對學生安全而言，只是確保安全的輔因和外因；學生安全保障的關鍵是取決于學生自己，因為學生自己是才是安全問題的內因，只有學生自身重視了，學生安全才可能得到根本保障。為了加強安全，再著以下強調。
1、牢記安全，提高意識，珍愛生命。我們時刻要謹記“安全”，全體師生對于安全二字要入心、入腦、入髓，我們才能遠離危險或將危險降低最大限度。
2、注重安全細節，提高自我防護能力。如：時刻注意交通安全，運動安全，飲食衛生安全，住校安全，防火防電安全，財產安全，交友安全，個人行為安全等。
3、加強安全知識的學習，掌握科學的安全知識。如發現安全隱患及時報告學校、老師、家長、公安民警；遇到突發安全事故學會自救等。
4、養成良好的行為習慣，注重培養良好的安全習慣。
安全事關學校的穩定，而衛生卻影響學校的形象。開學至今，在全校師生共同努力下，學校衛生狀況取得長足的進步，學生的衛生意識增強了，衛生習慣也進步，校園更加干凈漂亮，但依然存在著不和諧的'音符，如主干道和花壇的垃圾多了，籃球架周邊垃圾時常存在，田徑場和走廊過道垃圾不時出現，垃圾桶的垃圾經常過滿溢出灑落在地上，部分班級教室衛生臟亂等。為此，對衛生提出幾點倡議和要求：
1、各年級、各班級高度重視衛生細節，加強衛生的監督和檢查，認真組織清掃，不留衛生死角，確保校園整潔干凈。
2、全體師生要樹立校園環境衛生責任意識。人人要樹立校園不凈、責任在我；環境不美、責任在我的理念。
3、全校師生養成良好的衛生習慣，做好校園衛生日常保潔。如：不隨地亂扔垃圾、果皮紙屑，不隨地吐痰和吐口香糖，不破壞墻面衛生，生活垃圾丟到垃圾桶里。
4、人人爭做衛生環境的美容師，見到垃圾隨身撿，爭當校園衛生的文明使者。
5、學校政教處和團委學生會將進一步加大對校園衛生監督巡查，對破壞衛生行為嚴加通報批評。
同學們，安全衛生是我們學習的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，養成良好衛生習慣，共同營造一個優美和諧的校園環境。
謝謝大家！
學校衛生紀律安全教育的講話稿 篇4
同學們：
大家好！
現在是春末夏初時節，氣溫逐漸升高，濕度也大，這有利于各種致病微生物的大量繁殖，食物容易腐敗，再加上蒼蠅叮爬污染食物，如果人吃了食品加工或存貯不當或者被病菌、毒素污染的食物，就有可能引起食物中毒。
那么怎樣辨別是不是食物中毒呢？
食物中毒的第一個特征是潛伏期短：一般進食后幾分鐘到幾個小時就可以發病。
食物中毒的第二個特征是胃腸道反應：有腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發熱。
如果出現上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫院就診，同時報告老師。
對于食物中毒我們要怎樣預防呢？
首先我們要講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，要做到勤洗手、勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發，勤換床單和被套，最好是一個月換一次。還有保持教室、宿舍及環境的清潔衛生。
另外最重要的'是大家要堅持做到“六不吃”：一不吃生冷食物、二不吃不潔瓜果、三不吃腐敗變質食物、四不吃未經高溫處理的飯菜、五不喝生水、六不吃零食。
再就是要從食品標簽上注意識別食品的質量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。
這里特別強調一下千萬不要去無照經營的攤點、飯店購買食品或者就餐。比如我們學校南校門外的小攤小販，這都是無照經營，大家也可以看到他們的衛生狀況是非常糟糕的，食品來源無從查證，原材料的保鮮也沒有保障，各種炊具或餐具更是有目共睹的不存在消毒條件，但是同學們還是樂此不疲的喜歡在校門外圍攤，你們現在也許沒有發生什么身體上的不適，但是時間久了，誰也不能保證自己不會成為無照經營的受害者，所以我真心地建議大家，盡量回家吃飯！實在不能回家吃飯的同學，你們還是在學校食堂就餐吧！起碼，學校食堂證照齊全，進貨渠道正規，餐具每天消毒，每天都留有食材樣品，另外學校食品安全領導小組也定期進行檢查，這不是給學校食堂做宣傳，實在是周邊小攤小販的食品安全狀況太令人擔憂了。希望同學們高度重視這個問題！就在去年5月20日，湖南隆回縣二中就發生了在學校外面的流動攤點吃東西后引起食物中毒的事件。這起事件波及到116名學生，他們吃了同一個攤販的涼皮、涼面和涼粉后陸續出現身體不適，頭暈、視線模糊、嘴唇發紫、面色蒼白等食物中毒癥狀。后來經過隆回縣疾控部門對涉事攤販的散裝鹽、涼拌粉、素米粉進行抽樣檢查后，發現亞硝酸鹽嚴重超標，從而確定此次為學生集體中毒事件。所以同學們一定要自己把好“病從口入”這一關，不要在校門外的小攤小販處購買食品！
另外還要跟同學們講講在超市購物時應該注意的事項。
首先大家選擇食品時要選擇新鮮安全的食物，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質，尤其是對小食品，不要只看花花綠綠的誘人外表，要查看它的生產日期、保質期，是否有廠名、廠址、生產許可證號（QS號）等標識。不能買過期食品和無廠名、廠址的三無產品，否則，一旦出現質量問題便無法追究。
有關食品衛生安全的內容就講到這里，謝謝大家！
學校衛生紀律安全教育的講話稿 篇5
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！ 我是小精靈班的云老師，今天我要和分享一下故事《貪吃的后果》。
森林里的小猴沒有來幼兒園，老師立即打電話問明原因。原來，前兩天，一個炎熱是下午小猴和爸爸出去游玩，去一家小西餐廳買漢堡。小猴趁爸爸去洗手間的`時候，小猴子當時非常饑餓，一洗完手就狼吞虎咽地吃了起來，也沒有注意漢堡的味道，吃了幾口，覺得味道好像不對，肚子也開始疼起來。哎呦哎呦！越來越疼！小猴的眼淚都流出來了，最后爸爸帶小猴去了醫院。大象醫生給小猴開了好多的藥，吃的小猴肚子都是苦的。
“小朋友們你們知道小猴為什么肚子會疼呢？”
仔細一看，原來是過期食品，幸虧小猴沒把漢堡吃完，不然后果不堪設想。
這個故事讓我們懂得了許多道理“三無”食品和過期食品對人們的身體危害非常大，吃了之后，輕的會引發各種疾病，如拉肚子、惡心嘔吐等，重的會導致中毒死亡。所以說，食品的衛生和質量對我們的健康非常重要，我們平時買食品時一定要注意觀察，未包裝食品要看它的顏色，聞它的氣味；包裝食品要看它的生產日期、保質期、條碼及合格證等標志。還要預防“病從口入”，不要讓細菌進入體內呦！學會保護自己。
學校衛生紀律安全教育的講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我的國旗下講話的題目是“守紀律、講衛生從點滴做起”。關于懂禮儀，講衛生，我送給同學們孔子說的一句話——“不學禮，無以立”。
意思是說：“做人要懂禮儀，有禮貌，不學禮儀就無法立身!”禮儀能體現一個人乃至一個國家的素質，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個人素質的體現，也是社會公德的反映。中學生做好文明禮儀要從生活中的點滴做起，從學生日常行為規范做起：做到見到老師和來賓要問好;不說臟話，不罵人不打架;不損壞公物、不在課桌或墻壁上亂涂亂畫、不摘花折枝;著裝整潔穿校服;不隨地吐痰，不亂扔包裝袋或廢紙屑，不吃游食，看見垃圾彎彎腰伸出手主動撿起身邊一張紙，一個方便袋等等?
關于守紀律，我們知道中國人民解放軍是一個打了無數勝仗的組織。為什么這支軍隊能夠不斷地走向勝利呢?那就是因為有嚴明的紀律。正因為長期受到嚴明紀律的培養和熏陶，所以軍人們在關鍵時刻寧可犧牲自己的生命也不違反紀律。邱少云的故事想必同學們都知道吧!烈火燒身卻紋絲不動，直到生命的最后一息!同學們，這就是軍人，在他們心中紀律甚至比生命更重要!這樣的軍人，這樣的軍隊能不打勝仗么?可是我們的'紀律怎么樣呢?
同學們，從今天開始，你們互相比比看，看看誰上下樓梯的時候不說話、不推搡、不拖拉;比比看，看看誰課間操的時候聽從老師的指揮，隊形整齊，做操認真;比比看，看看誰不在教室或樓道間大聲喧嘩，追逐奔跑，阻塞樓道;比比看，看看誰自習課自覺地、有序地學習;比比看，看看誰早上不遲到，放學不晚回家?比比看，看看哪個班懂禮儀、守紀律的學生最多，紀律最好，班風最正!
同學們，當你成為一個懂禮儀、講衛生、守紀律的好學生，當你把有禮貌、講衛生、守紀律內化為你的習慣，成為你的品質，從而讓你的學習成績、行為習慣、精神面貌都有很大的提高時，或者當你的老師、父母或親戚朋友都對你刮目相看、交口稱贊你的進步時，你就是真正長大了!
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。播下一種行為收獲一種習慣，播下一種習慣收獲一種性格，播下一種性格收獲一種命運。讓我們以此自勉，從現在做起!通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
謝謝大家!
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