《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿

時間:2021-05-12 10:00:31 稿件 我要投稿

《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿

  在當下社會,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿,希望對大家有所幫助。

《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿

《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿1

  同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德,進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不公能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  走進我們美麗的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環境又被我抹黑一筆;衛生值日時,我能認真仔細,為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣,我能幫助他改正嗎。當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。

  同學們,這些陋習你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中學生。

  同學們,播下一個動作,便收獲一種習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格,F代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明的示范生”,需要大家有明確的目標,在此,我倡議:

  1、用我們的口,禮貌地問好,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰。

  2、用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃。

  3、用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園管住我們的腳,不橫沖直撞,。手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

  這些,我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們鐵五處學校的校園更潔凈了,更文明了,更和諧了!

  同學們,告別陋習崇尚文明,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿2

  快樂,是一種心情,是一種態度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的“行為規范月”活動,主旨就是要求我們全體同學快樂地遵守《中學生日常行為規范》、做文明學生。

  先讓我為大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

  人家回答:因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節期間的天安門廣場,7天來共清理各類垃圾223噸,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。在天安門廣場采訪隨手丟棄垃圾的人,問他們為什么不把廢棄物放入垃圾箱,很多人回答“那是清潔工干的事”。

  以上事例表明,文明離我們還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有一些不文明行為。如在我們的校園內、樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的隨手丟棄瓜皮紙屑和食品包裝物,部分同學之間相互講臟話、粗話,隨意攀爬宿舍前柵欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等等。

  我們很多同學常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上,一個學校的學生,只有具備了良好的文明行為習慣,才能構建和諧的校園環境,才能取得優異的學習成績。那我們為什么要快樂地遵守《中學生日常行為規范》呢?讓我們了解一下它的內容吧。它倡導我們:1、自尊自愛,注重儀表;2、誠實守信,禮貌待人;3、 遵規守紀,勤奮學習;4、勤勞儉樸,孝敬父母;5、嚴于律己,遵守公德。大家發現沒有,其實這些內容是來幫助我們完善自我,提高自身修養的。既然是從我們自身的利益出發的,那我們有什么理由拒絕它呢?

  同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被放在人們心里的一個重要位置了,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學校開展“行為規范月”的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,做遵守《中學生日常行為規范》的標兵,做文明學生。

《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!睈鄣仙f:“生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間講究禮儀。”作為現代中學生的我們要將文明禮儀的傳統美德發揚光大,讓文明之花開滿校園內外。

  走進我們可愛的校園,鮮紅的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此更加愉快。我們自己也應該捫心自問:見到老師,我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”;同學遇到困難,我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學的話語中是否帶著“請、謝謝、對不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學隨地吐痰、亂丟紙屑會上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進垃圾桶;看到墻角的勞動工具亂了,我們能否主動把它們整好擺齊;我們的桌面是否干凈、美麗;中午的飯菜有沒有全部吃光;上課時面對老師的兢兢業業、一絲不茍我們能否全神貫注、認真筆記;望著五星紅旗冉冉升起,我們有沒有高聲唱響國歌,這些點點滴滴,做到了就走近了文明,做不到會玷污了校園的純潔、損壞了個人形象。

  走出校門,我們同樣要從小事、眼前事、平凡事做起。在小區里,遇到長輩、鄰居要主動問好,見到瓜皮果殼應該撿起來扔進垃圾桶,自覺幫助打掃小區、街道,愛護小區的一草一木;過馬路千萬不要闖紅燈,如果遇到殘疾人要幫助他們;公交車上,看到老弱病殘孕要主動讓道讓座,與人交談不講粗話臟話,不要大聲喧嘩、旁若無人。讓我們的生活處處可見文明的足跡,時時可感禮儀的溫暖。

  文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

  同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  我的'演講完了,謝謝大家!

《讓文明之花開滿校園》國旗下講話稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家,早上好!很高興能站在這里,與大家共同參加北京師范大學東莞石竹附屬學校第七周升旗儀式,我的演講題目是《讓文明之花開滿校園》。

  文明是什么?文明是我泱泱中華,禮儀之邦,上下五千年的悠悠歷史。

  文明是什么?文明是改革開放三十年取得的豐碩成果,是鄧小平在南海邊劃的一個圈。

  文明是什么?文明是“仁義禮智信,溫良恭儉讓”,是“謙謙君子,淑女風華”。

  文明很大,文明又很小。文明是什么?思考這個問題時,我常感到戰戰兢兢,如履薄冰。

  文明不是這樣的論斷:自九十年代以來中國遭遇了幾千年歷史上最嚴重的道德大滑坡。

  文明不是這樣的報道:亞洲杯第四輪青島賽后,放眼望去中國球迷看臺上全是紙巾,礦泉水瓶,和瓜果碎屑,而韓國球迷看臺上卻一塵不染。

  文明不是這樣的場景:老師迎面走來,學生卻回避躲閃,甚或視而不見。

  文明很抽象,文明又很具體。它是人類自誕生以來一直追求的崇高目標,它又能看得見,聽得到,摸得著。

  文明是什么?文明是風雨操場邊上的二十四孝圖傳遞的孝道,是飲水池邊溫馨提示牌所倡導的節儉,是環形廣場上“養天地正氣,法古今完人”的諄諄教誨。

  文明是什么?文明是上下樓梯時耳邊飄來的那一聲:“老師好!”,是就餐時三進三入的整齊有序,悅耳溫柔,是早操和早讀時的口號鏗鏘,書聲瑯瑯。

  文明是什么?文明是你我低頭拾起隨意丟棄的紙屑時,那一個美好的瞬間,文明是我們在美麗的校園里相遇時,送給彼此的一個溫暖的微笑,文明是此時我們站在國旗下的莊嚴靜穆,心懷敬畏;是女生的英姿颯爽,是男生的器宇軒昂。

  同學們,一個文明之花開遍的校園需要我們大家的共同澆灌。我相信從此時此刻起,我們石竹學子會將一個更加文明的校園展示給社會:從此我們的校園不會再有隨意丟棄的垃圾,不會再聽見高聲的喧嘩甚至爆出粗口;我們會看見我石竹校園中彬彬有禮的謙謙君子和輕聲細語的淑女風華,迎面走來的是一張張友善的笑臉,耳邊飄來的是一聲聲禮貌的問候。

  親愛的同學們,行為養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。在今天全面開展素質教育的過程中,除了注重學業之外,我們更加關注的是每一個學生人格的健康發展,特別是文明禮貌的良好習慣的養成,只有這樣你才能在未來的生活中振翅翱翔,一展宏圖。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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