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學校森林防火安全教育講話稿(通用15篇)
在當下社會,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學校森林防火安全教育講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校森林防火安全教育講話稿 篇1
各位老師,同學們:
你們好!我是來自五年級一班的劉墨,我演講的題目是:學習賴寧精神,做優秀少年。
1988年3月13日,石棉縣海子山突然發生山林火災,為了撲滅山火,挽救山村,保護電視衛星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來,企圖將這3個小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現在,四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。
他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因為他們知道:賴寧身體虛弱到了極點,不能讓他再去拼命。這時,大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進,總想擋住火焰的襲擊。賴寧的.同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答---”
他倆的呼喊沒有得到回應,卻引來三名防火隊員。他們不容分說,架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發現賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣,兒子不論有什么事,晚上6點鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報,知道賴寧上山撲火去了,因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
賴寧在哪里呢?第二天凌晨,瘋狂的火魔終于被降服了。3500畝珍貴的森林保住了,電視衛星地面接收站照常接收信號了,大油庫也宣告平安了。可賴寧一夜未歸!賴寧,你在哪里?
海子山痛苦地沉默著,只有松濤在嗚咽,讓人們心頭一陣陣發緊。在昨夜火勢最猛烈的地方,人們發現了這位小勇士的遺體:他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹,額頭擱在土坡上,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢,四周縷縷青煙裊裊地升騰著……賴寧是被突然襲來的火焰撲倒的,但他在犧牲前的最后一刻,仍頑強地想抱著樹站起來,可是沒有成功……
此時此刻,我的心情非常的沉重,感到無比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬古長存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個少年英雄的楷模!
回顧賴寧的成長過程,是他對祖國,對人民,對家鄉,對生活的無比熱愛,使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向,要作像李四光那樣的科學家。他求知若渴,好刨根問底,有積極探求的進取精神。正因為如此,為賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成長為一位新時代的英雄少年。
我作為一名少先隊員,應學習賴寧這種為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神,學習他那種求知若渴,積極探索的精神。我還要利用課余時間,積極參加各種社會活動,參與環保,當一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。
我的講話結束了,謝謝大家。
學校森林防火安全教育講話稿 篇2
地球是人類母親,這顆蔚藍色的`星球為人類提供了最舒適的生存環境。沒有地球就沒有人類。
隨著社會的發展、進步,人類越來越認識到環境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見,從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現著人們對自然環境的關愛,那為什么環境還會遭到嚴重的損失呢?
即時現在人類生活水平提高了,大多數都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學過的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯想到人民安居樂業,祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設提供了大批良材,它的美麗與建設結為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發展,永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準”,最重要的一條,不準燒山開荒。許多人都在為環境保護貢獻自己的力量,可是環境還是遭到了嚴重的損失。這是因為有些人沒有對環保方面引起重視,隨意破壞了森林環境,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴重的`損失,有時還會發生水災或引起沙塵暴,給人類嚴重的懲罰。
保護環境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,形成燦爛無比的春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現與夢想!
讓我們多一份綠色的環境,少一份火災的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的美好家園增一份綠色吧!
學校森林防火安全教育講話稿 篇3
當陽光從山上慢慢照進森林的時候,大叔對柏樹爸爸說:“柏樹哥哥,我們的家什么時候才能平靜下來?昨天,一半的森林被人類燒毀了。我該怎么辦?”“嘿,對!”柏樹公公看著對面被燒得夠嗆的同伴,嘆了口氣。
近年來,受風暴、泥石流、地震等自然災害破壞的森林面積不斷增加,全球森林覆蓋率逐年下降,從而造成更多的自然災害。但人類不僅視而不見,還肆意砍伐、放火,給森林帶來更大的危害。重要的是要知道,森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態系統的主體,在人類生存和發展的歷史中發揮著不可替代的作用。它們是氧氣工廠、濾塵器、天然水庫、天然空調……森林給人類帶來無窮無盡的好處!它是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎,在國民經濟建設中發揮著不可替代的作用。他們默默無私地把自己奉獻給人類,卻沒有得到人類的回報。
大叔和柏父想了想,忍不住流下傷心的眼淚。就在他們難過的.不知道怎么辦的時候,一只鳥飛到了很遠的地方。這只鳥來到他們面前,看到它的好朋友悲傷地看著遠處。隨著樹木的出現,它看到了遠處各種各樣的樹木,都被燒得傷痕累累。他們曾經是自己的伙伴,現在都成了灰燼。鳥兒也為樹木流淚,為失去好朋友感到難過。然而它突然想起了什么,飛回柏樹公公身邊,也嘰嘰咕咕。柏公公聽了,不覺笑了。
原來,鳥告訴它,人類的未來掌握在孩子的手中,人類要想對森林好,就必須從孩子開始。于是,大叔和柏樹爸爸邀請所有的樹和鳥,用自己的方式吸引孩子們的注意力,和孩子們做朋友,告訴他們如何保護森林。聽完大樹的故事,孩子們也從自己做起,去做環保小衛士,保護森林,預防森林火災。孩子也用自己的行為感染成年人,讓成年人提高防范意識,杜絕野外用火,預防森林火災。
讓我們一起大聲說:“保護森林是每個人的責任,永遠和樹和自然做好朋友。”
學校森林防火安全教育講話稿 篇4
森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的危害,會給森林帶來最有害、最具毀滅性的后果。森林火災不僅燒毀大量森林,傷害森林中的動物,而且降低森林的再生能力,造成土壤貧瘠,破壞森林的涵養水源作用,甚至導致生態環境失衡。
俗話說,“水火無情”,在一切自然災害中。一顆小小的.火星,就能毀滅大自然的寶貴資源,把人類創造的物質和精神財富化為灰燼,無情地奪走人類最寶貴的生命。
森林火災的原因有兩個:人為因素和自然因素,其中人為因素占主要比例。人為因素主要包括野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅走動物;在野外抽煙,扔煙頭等。俗話說玩火自焚!人們的粗心大意會給森林帶來災難。正是人們防火意識的淡薄導致了一次次慘痛的后果!
滅火時如何加強安全措施和消防組織?一是指派有消防經驗的人擔任一線指揮,必須指定科長、組長。二是明確消防記錄和安全事項。第三,檢查消防設備是否符合要求。消防服很寬松,阻燃。四是加強消防偵察,組織消防通信、救援和后勤保障。第五,從火的尾部進入,把火撲滅,沿著火的兩翼拍打。第六,不要逆風直接點火,上山,在陡峭的懸崖和破碎的地形上,在有風的天氣和著火的情況下,以及在可燃物密集的地方。第七,正確使用消防武器。
作為小學生我們能做些什么?我覺得要從自己做起,嚴格遵守小學生的第一條規則,不要在野外玩火。并且要做好森林防火的小宣傳,走進自己的村莊,和護林的叔叔阿姨一起宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我們呼吁大家:森林防火是每個人的責任!預防是森林防火的關鍵。
學校森林防火安全教育講話稿 篇5
森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳,不斷產生我們需要的氧氣。森林是氧氣工廠、灰塵過濾器和天然氧吧。森林帶給我們無盡的好處!森林與人們的生活息息相關,但森林總是受到火災的威脅!火可以消滅寶貴的資源!
森林火災的原因有兩個:人為因素和自然因素,其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等。所以,孩子一定不能因為好玩而忽視危險的存在。火是無情的,不是玩笑。同時,父母也需要教育他們的孩子不要在森林里玩火。俗話說玩火自焚!人的一個不慎,就能給森林帶來災難,給人類帶來無盡的痛苦!
隨著社會的發展,人類逐漸意識到環境保護的重要性。生活中的'綠色活動越來越多,為什么環境會遭受嚴重的損失?因為我們離不開木頭。這些樹林給了我們多少幫助!只有這樣,我們的祖國才能有今天的輝煌。
森林中的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物的唯一家園。那我們怎么做才能讓樹永遠造福人類呢?為了國家的繁榮和美麗的家園,必須做好森林防火工作。粗心大意,燒毀了許多樹木,給森林帶來了嚴重的損失,有時還會發生洪水或沙塵暴,嚴重懲罰人類。
保護環境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛的家如此美麗。綠色是生命之源,是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,是動植物的家園,是和平與安寧,是實現與夢想!讓我們擁有更綠色的環境,更少的火災隱患,為我們美麗的家增添更多的綠色!
學校森林防火安全教育講話稿 篇6
親愛的同學們:
大家好,11月9日的月日與火警電話號碼119完全相同,當天前后在干燥和火災多發之際,全國各地正在進行冬季防火工作。目前,我們縣也已經進入森林防火期,森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的災害,它將對森林帶來最有害、最具破壞性的后果。
森林火災不僅會燒毀一片森林,傷害森林中的動物,還會降低森林的`再生能力,破壞土壤貧瘠和森林涵養水源的作用,甚至使生態環境失去平衡。因此,許多教師和學生必須深刻認識到森林火災對人類的巨大危害性和森林火災預防的困難和復雜性。全校教師和學生要站在建設美麗的智賢、保護青山綠水的高度,不斷加強森林防火意識,積極投身艾山虎林的教育和實踐活動,為真正形成“森林防火、人人負責”的良好局面做出應有的貢獻。為此,特提出以下要求,希望同學們努力。
1、嚴禁學生在學校、學校途中玩火。
2、嚴禁學生在野外玩火燒火。
3、嚴禁學生攜帶火種上學。
4、嚴禁中小學生參加消防火災活動。
5.為了防止電氣火災、電氣事故、人員觸電事故,嚴禁在航空線下放風箏。
以上五項要求,請記住,學生發生火災時要及時申報119火災。
學校森林防火安全教育講話稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!森林是大自然的重要組成部分,是人類生活必不可少的物質基礎。說起大自然,同學們的腦海中往往會浮現出高山流水,一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象,為什么會有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的,也不僅僅是我們的語文老師教我們對大自然神奇的描述,根本原因是大自然如果沒有茂密的森林,沒有綠色植物的履蓋,那將是一個什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點綴,大自然才會生機勃勃和豐富多彩,才會有社會的進步和發展。這也才是同學們心目中對美麗大自然的向往。所以說,森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。
樹木和小草也是和人一樣是有生命的,區別只是人會說話,會用肢體去表現自己的喜怒哀樂,而植物只是默默無聞地為人類作出它們的貢獻,有的樹木,它的生命比人的生命長3——5倍,如我們一些地方的風景樹,保寨樹,他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍,在我們的爺爺奶奶還是小孩的時候,這棵樹就是這個樣子的',而現在,我們的爺爺奶奶近入了古稀之年,而這棵樹同樣是這樣,這就說,明了這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長達千年之多,我國黃山(安徽)的一個寺廟內就有兩棵古柏有兩千多年歷史。
就我們宣威而言,宣威鎮的林業承擔著全鎮生態建設和林產品供給的重要任務,我鎮是麻江縣林業大鎮,同時,林業也是我鎮一項重要的公益事業和基礎產業,近幾年來,隨著“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項目工程在我們鎮的實施,我們鎮的森林得到了休身養息,各種功能也得到了顯現,生態方面,再現在水土流失面積和強度都在下降,水源枯絕的現象有所改善,經濟效益方面,各種林產品的產出率、供給率有所增加,比如以前六、七十年代,我們的木材不能自給,而現在,除能自足自給以外,還有部分外銷,為家鄉經濟建設作了一定貢獻。但是,森林資源的質量不高和分布不均勻,仍然自約著本地區的經濟快速發展,如我鎮的卡烏、翁東、富江等地區,就是因為資源潰乏而導致了本地區的經濟發展相對滯后。
目前,我鎮的林種、樹種結構不合理,中幼林居多,密度高而且質量差,森林火災隱患大,再個是立地條件差,比如我剛才提到的上述幾個地區,多數都是山高坡徒、土壤脊薄,一旦發生森林火災,自我恢復的能力極低,5——10年都難以恢復到沒有發生森林火災前的樣子,比如壩芒鄉水頭村岔河背后是1998年吧?發生了一起森林火災,到現在都10年了,到那里一看,就和沒有被火燒過的地方有天壤之別,那是植被稀少,巖石裸露,加上坡又高又陡,走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有,因為山高坡陡,在撲救森林火災過程中容易出現安全事故,比如,壩芒鄉樂坪村發生一起森林火災,有一個組長,是一個女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘,光是醫療費用就用去38萬多元,又比如,我在貴州省委黨校脫產進修的一個同學,名叫黃果園,是沿河縣一個鄉的黨委書記,也是在2005年在撲救一次森林火災的過程中,被來勢惡猛的火源包圍,在撒退時,滾下坡光榮犧牲,獻出了年青寶貴的生命,還有去年谷硐鎮樂埠村一村民在撲救森林火災過程中,達斷了腳桿,結果失火當事人家賠了他的醫療費、生活補助費7500元,還有就是年初鎮遠縣發生一起森林火災,有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災過程中也光榮犧牲,不知同學和老師們是否看過當時播出的電視,黔東南州委、州政府和和凱里市、鎮遠縣的居民都自發上街為4位革命烈士召開追悼會。
其實,這些火災是可以控制的,因為在我們這些地方都是次生林居多,多數火災都是人為造成的,可以說80%以上,都是人為造成的,我們林業局雖然采用了廣播、電視、發放宣傳資料,召開各種宣傳會議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火,但是,還是有山火不斷頻頻發生,這說明了我們人民群眾,中小學生們對森林防火重視不夠,最起碼沒有做到高度重視,才造成這樣多的森林火災,給國家造成這樣大的損失,就年初而言,我縣光是投入預防森林火災的經費就有17萬元多,如果廣大村民和我們中小學生從都關愛森林、關愛大自然,就不會投入這樣大的人力、物力進行森林防火。17萬元呀,同學們,如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話,我看破可以購買一個村級完小的課桌椅也差不了多少,森林火災在給國家和人民財產造成損失的同時,也給縱火者造成重大損失。比如,谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時在坡上燒粑粑吃,導致森林火災,千百萬過火面積100多畝,結果父母親因為這事賠嘗了4000多元錢,4000多元錢,對我們農村人來說確實是來之不易,還有就是杏山鎮羊昌坡村的一個婦女,在野外生產時不注意安全用火,引發森林火災,結果被判了3年有期徒刑,還有樂坪翁址村一老太公,放火燒山,結果也被判了刑,還有河壩村一村民上山生產用火不慎引發火災,也被判了刑。這些當事人因違法遭到國家法律制裁的同時,家人也為他們的形為造成了巨大損失,不管是經濟上的還是精神上的都不小,經濟上,人去牢教去了,家中各種生產和生活規律發生了變化,種的莊家趕不上別家的,經濟也沒有多余勞力去爭,嚴重的,有可能會造成有子女在校讀書的,出現輟學現象;精神上,家中親人為你一時的大意。生活上蒙上一層陰影,比如說那家父親在座牢,那家母親在坐牢,假如你是其子女的話,你心里好受嗎。我想,大家是可想而知的,還有如果是你不小心引起火災,就大算不大,不到追究刑事責任,但是,你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。
學校森林防火安全教育講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我國旗下獻辭的題是《清明時節話防》。
春意盎然,春光明媚,美好的四已經來到了我們邊。本周星期三是中國傳統節——清明節。時值清明,家家戶戶、多會上墳祭祖或進旅游踏青等活動。然,這段時間,正是災發期,若是不,的森林將會被你的意之舉毀于旦國旗下講話:清明時節話防。據某資料顯:在清明節前后,災發率達90%。
“達90%”這是多么觸驚呀,分析下原因,燒荒燒灰、燒坎地草,上墳燒紙錢放鞭炮不就是導線,災的最禍嗎災帶來的損失更是慘不睹。先來說說災對森林的威脅。森林是然的保護傘,是龐的氧制造,是良好的吸塵器。然,眾所周知,質材料是最易燃燒的,恰巧,闊的森林就是由那數不盡的蒼翠的枝葉繁茂的樹組織成的。往往,點的森林,樹與樹挨的很緊,密密層層的'章國旗下講話:清明時節話防這樣來,加上為因素,災就會從森林開始迅速蔓延,像個惡魔情吞噬著森林萬物的命。災是可怕的,但物降物,災仍是可以預防的。
那么,作為我們中學,應該怎么做呢?
1.可以向家長宣傳森林防法律和知識,告訴家長因為個原因引起森林災是要負法律責任的,不管是有意還是意。
2.嚴格控制源。不帶柴、打機等易燃易爆的品進林,更不能在森林進焚燒荒草、野炊等活動。
3.勸導家長在清明掃墓時必須遵守森林防規定,嚴禁在上墳時焚燒紙、燃放煙花爆,提倡明掃墓,擺放束鮮花的法寄托哀思。
4.旦發現森林災,我們未成年不能進林參與撲,應迅速遠離場,并撥打110或119報警。
老師們,同學們,讓我們時刻警繃安全防弦,倡導明新風,共同保護綠,保護森林,關愛命,讓地球的每個落都閃亮綠,讓地球的每座都長滿樹。讓我們共同享受這美好的春天。
謝謝大家!
學校森林防火安全教育講話稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》
說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節氣候、改善環境的作用。擁有森林,可以為原生動物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。
但是,現實情況是,森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害,二是人為的'林木亂砍濫伐行為,三是森林火災的發生。尤其是第三種最為嚴重,破壞程度大,時間長。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失,并且發生森林火災,基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。
同學們,目前,春暖花開,天干物燥,正處于森林防火期,我們要做到不玩火,更不能帶火種進入林區,別小看一丁點的火種,如不及時撲滅,必然成熊熊大火。今年1月24日,安慶大龍山森林發生嚴重的森林火災,著火地點12處,著火面積15公頃,雖未造成人員傷亡,但造成了重大的森林經濟損失,一批涉案人員受到了黨紀國法的嚴厲懲處。下周又是一年一度的清明節,清明節是人們緬懷英烈、悼念先人、祭掃陵墓、寄托哀思,體現中華民族傳統美德的重要節日。按照傳統風俗,節日期間,人們會上墳燒紙錢、燒冥物、燃鞭炮,以表達思念之情,但這種方式既污染環境,又容易引發火災,隱患很多。為此,學校要求各位同學,勸告你們的長輩移風易俗,改變以往那些極易引發森林大火的傳統祭祀陋習,而改用獻花、植樹等有利于生態環境的文明祭祖方式來代替。另外,如果發現森林著火,請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。
為了加強森林防火安全教育,德育處上周就已召開班主任會議,要求各班召開一次森林防火主題班會、刊出一期森林防火主題板報,并向全體同學發放了《清明節文明祭祀倡議書》,希望全體同學按照倡議書倡導的“五個一”的內容,進行森林防火安全宣傳教育。
同學們,森林防火人人有責,希望我們每一位同學在生活中努力做到:
一、多植樹,愛護森林,養成熱愛自然,保護森林的高尚品格;
二、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發森林火災,樹立文明用火意識。
三、強化火源管理,確保防范措施到位,從根本上消除火災隱患。
同學們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,和全家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火這一公益事業做出我們應有的貢獻。
謝謝大家。
學校森林防火安全教育講話稿 篇10
尊敬的家長同志們:
你好!
首先,感謝您在忙碌中參加這次家長會。同時,感謝大家對學校工作的支持和理解!這次家長會的主要議題是森林防火重于泰山!
在森林防火戒嚴時期,火災是最危險的`敵人,也是林業上最可怕的災難,會給森林帶來毀滅性的后果。森林防火非常重要,因為森林火災不僅會燒毀一片森林,傷害森林中的動物,還會降低森林的再生能力,破壞土壤的靈靈和森林涵養資源的作用,從而導致生態環境的不平衡。作為家長,我們應該負起預防山火的責任,加強對子女的教育和監督,并要求以下幾點:
第一,如果不攜帶火柴、打火機等,可能會發生山火。
第二,野外用火,特別是林地不用火。
第三,清明節不放鞭炮,不燒紙錢。
第四,在野外發現違反火的人,建議停用,不聽勸告的人,應立即通知相關部門制止。
第五,發現火災后,立即尋求幫助,及時通知政府部門。但是學生本人不能參與滅火器作戰。
家長們,一起行動,堅決杜絕山火的發生!
謝謝大家!
學校森林防火安全教育講話稿 篇11
親愛的老師,親愛的同學:
大家好,這個世界森林日很榮幸站在這里演講。今天我要演講的主題是《森林防火》。
森林作為地球上可再生自然資源和陸地生態的主體,在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。它不僅提供國家建設和人民生活所需的木材和森林副產品,還能釋放氧氣,起到調節氣候環境的作用。保護水源,保存水土,美化防風固沙、美化環境,凈化空氣,減少噪音,旅游保健等多種使命,森林是農牧。
但是森林火災是森林最危險的敵人,也是林業最可怕的.災害,對森林最有害,可能會帶來毀滅性的后果。山火不僅能燃燒森林,傷害森林中的動物,還能降低森林的再生能力,造成土壤貧瘠,破壞森林水源,甚至使生態環境失去平衡。
發生山火的原因有兩個。一個是人為因素,另一個是自然因素。其中,人為因素占主要比重,水火無情,但不是鬧著玩的。有句古訓說玩火者必須自焚。所以人們要提高防火意識。
作為小學生,我們能做什么?我認為應該從我們自己開始。要嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火,告訴人們森林防火是預防的重點。
我的演講結束了謝謝大家。
學校森林防火安全教育講話稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
最近,我們學校開展了森林防火安全教育,大家都知道森林是人類的“搖籃”,人類依賴于森林它不僅能給我們提供豐富的木材和林副產品,還能給我們供應新鮮的空氣和潔凈的`水源它還能給我們很多很多的用處呢。
但如果我們大家不提高警惕的話,就會發生森林火災,把這美好的環境都破壞掉了,森林火災還會造成人民生命財產危險。
為此,我們正處在長身體學知識的階段,要結合課堂知識的學習,親近森林、愛護森林,切實增強森林防火意識,當好森林防火小天使。
首先從我做起,做到不亂點亂燒,嚴防小火釀火災的防火意識,還要做到以下幾點;第一,森林防火期內禁止在小區內放鞭炮、燒紙、玩火、亂扔香煙等等。第二,發生森林火災不能動員老人、兒童、孕婦、殘疾人員等等參加撲救。第三,森林著火了及時打報警電話,還要告訴他[她]們森林火災的危害,讓他們懂得森林防火人人有責的道理。
森林對我們人類有如此龐大的作用,我們應該提倡植樹造林,保護森林防止森林著火。
學校森林防火安全教育講話稿 篇13
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來37屆(3)班的廖東英,今天我在國旗下講話的主題是“安全,平安你我他”。
是大家的好幫手,但也是森林的頭號仇敵。同學們都知道,我們的.活已離不開,做飯需要,取暖需要,放鞭炮同樣需要的相助。但是如果意,也將如關般意失“荊州”。
同學們,在過天就是我們年度的清明節了,這是中華民族的傳統節。然部分同學可能在電視、播上都看到聽到過,有的同學可能還親經歷過或睹過,由于在清明節掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點燭,觸發森林災,給國家造成重的經濟損失,給然環境造成毀滅性的破壞,還有的家庭因為這情的,讓他們永遠失去最親的。
同學們,前正處于森林防期,逢清明節掃墓峰期,加上森林植被茂密,林內可燃物較多,稍有不慎便容易引發森林災。
因此我倡議:
1、請同學們參加清明節掃墓時不要擅帶種(打機、柴等),同家長道祭祀時千萬要把周圍的易燃物弄凈,如果不引燃了周圍的易燃物就很容易失燒,釀成禍。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢,注意春天天燥,時常刮風,風刮了燃燒的物品很可能引起災。
3、祭祀儀式結束后,不要即離開,要仔細察看剛剛燒過的地還有沒有星,定要讓星完全熄滅后才能放離開。
4、要是在我們的邊真的發了災,我們該怎么辦?有肯定會說,救唄!我的回答是,錯!因為我們是未成年,我們沒有能去救,但是旦在我們邊發了情,請同學們定記住,不要參加救動,因為我們還不具備救能,擅救就很容易出現傷亡事故,這樣就造成了更的損失。所以當我們發現失時我們先要做的是在指引下遠離場,并及時報警。報警請撥打警電話119。
5、周六、周往返學校路途中,禁攜帶種,更不允許玩,以免引發災。
6、學校在停電情況下,同學們不要擅在教室、宿舍等校園內點蠟燭,離開教室、宿舍區要及時關閉電源!
讓我們攜共進為建設明、和諧的校園做出我們應有的貢獻!
我的講話完畢。謝謝大家!
學校森林防火安全教育講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《森林防火,人人有責》
森林是人類寶貴的物質財富,也是發展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會遭到一定的破壞,特別是森林火災,所以我們要做好森林的`防火工作。 同學們,目前正處于森林防火期,天干物燥,希望我們在場的每個同學在生活中努力做到:
一、愛惜森林,養成愛自然,保護森林的高尚品格。
二、從自我做起,從小事做起,確保不由于自己的忽視而引發森林火災,建立文明用火意識。
三、強化火源管理,不帶火、不玩火,從根本上消除火災隱患。
假如真的因玩火而引發森林火災,或發現有森林火災發生,那該怎樣辦呢?記住:千萬不要自行救火,應當迅速撤離到安全的地方,告知身邊的大人們,并立即打電話報警,火警電話是119。
同學們,為了那一片片茂盛的森林,為了我們本身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來,共同努力,為森林防火做出我們的貢獻。
學校森林防火安全教育講話稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
說起大自然,同學們的腦海中往往就會浮現出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴,大自然才顯得生機勃勃,豐富多采,但是,森林每年都會遭到一定的破壞。森林火災的破壞最為嚴重,破壞程度大,所以森林防火顯得更為重要。下面我宣布,仲院小學《森林防火》升旗儀式現在開始。
擔任本次升旗的班級是五年級一班,五年級一班是一個刻苦拼搏,團結向上的.團隊。他們選出了四名精明能干、活潑大方的女同學擔任升旗手和護旗手。升旗手孫儷文同學是五年級一班的“才女”,她琴棋書畫樣樣精通,各科成績也都非常優異。同時她也是老師的好助手,一名負責任的好干部,為老師和同學們樹立了優秀小干部的形象。其他三位護旗手是:付美力、谷汶宣、李曉倩。
1、下面進行儀式第一項,出國旗。全體同學向后轉。
2、進行儀式第二項,升國旗,奏中華人民共和國國歌。少先隊員行隊禮。
3、禮畢,全體向后轉,進行儀式第三項。請五年級一班的張老師進行國旗下講話。
親愛的同學們,護林防火,警鐘長鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了人類的幸福,讓我們全社會積極配合,人人從自我做起,共同努力,為護林防火這一公益事業做出應有的貢獻!
仲院小學升旗儀式到此結束,請各中隊有序帶回。
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