教師邀請函

時間:2022-01-13 13:21:57 邀請函 我要投稿

教師邀請函三篇

  邀請函要求簡潔明了,不需要太多文字。隨著社會不斷地進步,邀請函與我們的關系越來越密切,那么寫邀請函真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的教師邀請函三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師邀請函三篇

教師邀請函三篇1

尊敬的老師

  您好!

  為了使我們學生更好地把握學習的方向,提高學習效率,增進師生友誼,我班將于XXX年5月30日下午第三節課后在我班舉辦主題為樹立學習目標,提高學習效率的師生學術交流會。特邀老師您參與,我們熱切期望您的到來。

教師邀請函三篇2

尊敬的校長、老師:

  您好!

  隨著培訓市場的快速成長,教育培訓行業近幾年得到了長足的發展,許多大型的培訓學校及品牌項目已經相當成熟,穩定發展。但是在這個過程中也暴露出很多問題,多見于學校的管理、教師團隊的培養、教學質量等方面。其中,師資問題已經成為困擾培訓學校有序發展的主要障礙。從業教師能力偏弱、教師流動性大、教師職業理念缺失、教學質量難以保障、教師服務意識淡薄等等問題越來越突出。為了從根本上解決教師團隊建設的問題,培養綜合能力突出、專業、敬業的職業化培訓機構教師,促進教育培訓行業快速、健康的發展,由青島朗程教育機構主辦的金筆作文“全國萬名教師公益培養計劃”正在全國火熱舉行。本次活動將面向全國中小學和校外培訓機構,利用朗程教育多年從事作文培訓項目研發、教學、運營、管理的實踐經驗,為校長提供打造專業化、職業化的教師團隊的有效途徑,幫助從業教師樹立正確的職業理念和行業發展導向,推動教育培訓機構教師整體素質的提高和行業的良性發展。本次培訓主要內容包括:

  教師培養思想篇——怎樣培養合格的教師,教師應具備哪些能力

  教師培養技巧篇——用簡單的方法突破僵化的課堂

  教師培養理論篇——洞悉作文學習的`本質

  教師培養實戰篇——教師在教學風格存在的問題同時,朗程教育講師團還會就當前培訓機構普遍存在的師資問題與參會校長進行深入溝通,以期達到分享行業發展經驗,合作共贏的目的!

  現誠摯地邀請行業精英參加本次培訓,分享、合作、共同發展!現誠摯地邀請行業精英參加本次培訓,分享、合作、共同發展!行業精英參加本次培訓特此函請!特此函請!

教師邀請函三篇3

尊敬的_______________老師:

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,多年來,我們一直想念您。遙想當年,我們懷著求知的渴望,走進了教師進修學校,開始了我們的求學歷程,也開始了一段難忘的記憶。

  憶往昔,崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。幾度芳草綠,幾度霜葉紅。寒來暑往,冬去春來,悠悠歲月,逝者如斯。彈指間,我們畢業已十年。十年滄海桑田世事變遷,十年人在旅途風雨兼程,十年桃花匆匆花開花落……十年間,我們每個學生所走的路不盡相同,或春風得意,或平平淡淡,或艱辛坎坷……十年一覺奮斗夢,細思量,自難忘。我們更加難以忘記的,是給我們傳道、授業、解惑的恩師。師步有云隨,師情唯鶴知。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。學高為師,身正為范。仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。桃李不言,下自成蹊。誨人不倦、循循善誘、默默奉獻的您,一直深得我們的敬重。師生情誼長,桃李風雨遠。授業情、師生誼,一件件一幕幕,一點點一滴滴,有如陳年美酒,沁人心脾,回味無窮。

  別時容易見時難。我們師生,因各自的工作生活,或天各一方,或近在咫尺,總難得相見。但是,歲月流逝,更令我們思念彌殷。

  人生不相見,動如參與商。少壯能幾時,鬢發各已蒼。因此,我們決定于20xx年6月2上午9點在XXXXXXXXX舉行03屆現代教育技術專業畢業十周年師生聯誼會,我們向您發出最誠摯的邀請,敬請屆時撥冗出席。

  恭候您的光臨!

  敬祝老師新年快樂、身體健康、家庭幸福、工作順利!

  03屆現代教育技術專業同學聯誼籌委會

  二〇一三年五月

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