第一學期期末結束工作意見

時間:2024-10-28 11:22:34 意見 我要投稿

第一學期期末結束工作意見

  學期即將結束,為了全面有序地做好期末結束工作,圓滿完成本學期教育教學任務,特提出如下意見,希各校認真貫徹執行:

  一、德育工作

  1、各校要繼續對教師進行職業道德教育,尤其要教育教師關愛學困生,要多與學困生家長取得聯系,盡職盡責做好學困生的學業提高工作。嚴禁教師中出現體罰和變相體罰的現象,發現苗頭,各校校長要及時對其進行教育。同時各校要對學生進行刻苦學習教育,鼓勵學生樹立信心,認真復習,爭取考出滿意的成績,向教師、家長匯報。

  2、加強安全教育和檢查工作。放假前,各校要普遍做好對師生的安全教育(包括:交通、用電、防火等方面的安全知識教育)和遵紀守法的教育,切實加強防范措施,杜絕在寒假中師生違法事件和意外傷害事故的發生。

  要進一步做好校園安全保衛工作。各校要在前階段安全大檢查的基礎上,重點對檢查中發現的相關問題,積極整改,及時消除消防、建筑、食堂和交通等方面存在的安全隱患和事故苗頭。加強學校用電管理,全面落實學校防火、防盜的制度和相關措施。

  二、教學工作

  (一)強化常規,認真組織復習

  1、繼續認真做好教學“六認真”工作。音樂、美術(藝術)、體育、自然(科學)、綜合實踐、信息技術等學科的教師要認真做好學生平時成績登記,認真組織好期末測試,將測試成績及時、準確地提供給班主任。

  2、各年級要認真制定復習計劃。每位教師要根據學生及班級實際制定切實可行的復習計劃,做到能有計劃、有步驟地進行復習。

  3、認真組織復習。復習期間教師要幫助學生對各科所學知識進行梳理歸納,要緊扣學科特點、內容的重難點、班中學生的薄弱點因材施教,采取切

  實可行的方法措施;注意適當控制作業量,不過分增加學生的負擔,正確處理好數量與質量的關系。

  4、對教師期末“六認真”工作進行檢查考核。具體安排如下:檢查時間:

  1月6日下午1∶00(周五)雙巷小學、馬涇小學、言里小學1月8日上午8∶00(周日)中心小學、運動學校1月9日12∶30(周一)安定小學檢查內容:

  備課筆記、學生作業(整班性),教育信息摘錄(40周歲以上,6篇),每月教育故事、教育日記(40周歲以下,每月上交),聽課筆記(中心校10節,完小8節,);教育論文、案例和反思(由教科室統計)、后進生輔導、第二課堂活動記錄等。

  班主任:班主任手冊、中隊手冊、點名冊、中隊主題活動方案、德育基地活動情況記錄、班級成果統計表。

  副班主任:黑板報底稿、副班主任兩次專題活動講稿

  望各位教師準備好相應材料,中心小學在1月6日前將材料放到二樓多功能教室。

  (二)強化紀律,精心組織考試1、期末考試的時間安排如下:

  11日上午語文:8:30——11日下午英語:13:00——12日上午數學:8:30——

  2、學生在密封線內寫上學校、班級、姓名。

  3、本次考試輔導組各年級進行統考,采用調監、調批的形式。同時為確保考試成績的真實性,本次考試不同年級學生將混合編排,原則上為三、四年級混合,五、六年級混合,一、二年級在原教室進行考試,村校可參照執行。

  4、本次調研村校的監考老師不再有中心校指定,(雙巷小學監考老師由中心校派出),相關學校之間互派教師監考,監考人員、數量由各校校長協商安排,各村校要將考試安排表于10前日上送中心校教導處。中心校將對各校的考試情況進行巡視,對口監考學校如下:

  安定——馬涇、言里

  5、各校于1月10日下午3:00到資料室領卷。

  6、本次閱卷采用年級老師對調的方式,閱卷時間:1月13日,請相關老師在上午8:00集中中心校閱卷。

  7、中心校期末考試監考人員安排表、輔導組閱卷安排表。

  監考老師提前10分種到資料室領取試卷,提前五分鐘進教室發卷。英語要給學生5分鐘時間,在做“聽力”題前認真看一下題目,再放錄音做。錄音及磁帶在資料室領取試卷時一并領取。

  注意事項:

  作文閱卷、結分兩人一組。拆卷后教師對學生分數如有異議,需請正副組長審閱同意后方可改動。閱卷結束后,教師要協助由正副組長做好最終的成績統計。

  三、互相配合,完成各項評估

  1、德育評估、品行表現評定∶(1)各班利用集會、班隊活動時間完成學生自評,班主任總評;“班主任寄語”及“任課教師寄語”利用這兩個星期完成,完成后交有關部門老師查閱,審閱分工如下∶

  村校由校長、教導查閱。

  在評估及撰寫評語時,班主任要征求任課教師的意見。“評語及任課老師寄語”特別要注意寫出個性,使之有針對性、客觀性,切忌照搬現成“套路”。任課教師寄語需書寫端正,語句通順,沒有錯別字,客觀評價的同時注意激勵性。(2)學生學習態度與習慣的評定可結合平時表現、有關班級活動、等的評比,用星級評估,要認真對待,不可憑印象出發,以發揮評估的正面激勵導向作用。

  2、對學生身體素質的考核、測定∶

  身高、體重、視力等由體育室負責測定,同時要注意做好近視率的統計。以上兩項要在10日前完成。

  3、素質報告單的填寫∶

  (1)學科課程學習狀況的填寫要規范完備,評價應用“優秀”、“良好”、“合格”、“待合格”表示;學習態度等第統一打“☆”章;學生評語書寫要正確、美觀。

  (2)任課老師要和班主任通力合作,共同完成期末工作。4、三好學生、品學兼優等的評定。

  三好學生評定標準:除體育為良好以上外,其余各科目成績均為優秀;品學兼優生評定標準:除體育為良好以下外,其余各科目必須均為優秀。各項學生評優表于1月15日前叫教導處審閱。

  四、期末上交的有關材料:

  請有關教師將相關材料在17日前交有關負責人。

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