畢業典禮致辭合集14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的對象。還在苦苦尋找優秀的致辭嗎？以下是小編整理的畢業典禮致辭，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮致辭1
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天非常榮幸能作為我系的教師代表，向即將踏入社會的__級畢業生說上幾句心里話。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業生順利完成大學學業。
都說相聚不知時光短，回首三年，剛進大學的你們，臉上寫滿了稚氣，這三年來我們困苦與共、歡樂共享，在生活與學習中探索進取。
三年來，你們在生活和學習的點點滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時激昂的口號，忘不了課堂上有過的精彩發言，忘不了課下團隊活動那種忘我的精神，忘不了教師節你們深深的敬意。
也許你們曾經厭煩過老師，厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲、不講情面，反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿！
三年的師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味？三年里，你們通過不斷努力在追尋著自己的理想，一步一步累積著成長的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經的勤奮與努力，將會換來你們明天的追求與進步。同時你們的進步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個日夜里，老師就像父母，我看到有老師的qq簽名上寫著：“你們長大了，真的.要離開了！”他們還有些擔心，有些放心不下。
所以，在你們畢業走向社會之際，我又不得不再續昨日的嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業生：
從現在開始，一切都回到起點，從新開始，希望你們不僅學習做事的知識和技能，而且要學會做人的道德修養，不僅要知書，而且要達理。你們要熱愛自由，但不可以隨心所欲不守規；要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群；要學會獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無人；要有遠大的抱負，但不可以好高騖遠，以事小而不為；要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行為；要甘于寂寞，不斷地學習進取；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛生活，總之要做君子不做小人，為社會、為國家做出貢獻。
此刻我以一名教師代表在這里發言，我想，我上面所說的話也是我們全體老師想向你們說的。
今天，在你們即將離開這熟悉的校園環境，準備踏上新征程時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征途中，有許多驛站，只有平時練就過硬的素質，成功的機遇才會屬于你。請記住，一切需要你的努力和奮斗去爭取。
同學們，在今后的道路上，無論你走到哪里、無論你走多久，20年、30年；無論你是成功的企業家、政府官員、職業經理人，還是普普通通的公司職員，當你回想起大學的點點滴滴時，請別忘了常回家看看，看看校園的變化、聽聽老師的叨叨、談談自己的感受。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。
最后祝愿大家，一帆風順、前程似錦、事業有成！
謝謝大家！
畢業典禮致辭2
尊敬的領導；親愛的同仁；可愛的同學，以及在座的所有朋友們：
下午好！
今天是一個喜慶的日子，又略帶些傷感。作為老師，很高興能陪伴同學們在上政渡過你們人生這段最青春的，并且是難以復制的歲月，之所以這樣說，因為之前的時光都是在為這段大學歲月做準備，為了漫讀詩書喜欲狂，為了修煉高超的技與道，為了花間月影的妙不可言；而此后的生命中則充滿了對大學歲月累積起來的一切的一切的使用、拓展、變形的復制乃至瘋狂的回憶。從這個角度說，我們今天的聚會當然是喜慶的，你們已經收獲了那么多，我們當然要隆重的祝賀。可，同時，我們的內心又有一絲離別的苦味，畢竟“黯然銷魂者，惟別而已矣！”
院里安排我來致辭，我實不敢當，因為有那么多付出更多心血的同仁、前輩站在前頭，謝謝你們給我這樣一個機會站上臺來為親愛的同學們送行。送行的話，祝福的話，實際上總是老生常談，但在這樣一個你們一生中獨一無二的慶典上再談一次，必定變成新鮮的唯一。
我要祝愿畢業諸君都擁有愛，接受愛和輸出愛的能力。據我觀察，這種能力并不是人人都有的.。你有了這種能力才會感知男女的人間四月天，才會因感恩而懂得百善孝為先，才會敬人之時收獲別人的尊敬，才會擁有美好的人際關系、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。
我要祝愿畢業諸君都有堅持的精神。就我有限的閱讀所知，歌德、康德、拿破侖、孔子、韓愈、蘇東坡都很強調堅持。老百姓也懂得生活要熬，熬出一大家子人家，熬出好日子。我想，因為人生有所謂的生老病死，我們需要堅持；因為我們有得意有失意，我們需要堅持；因為每個時代對具體的每個人而言都是最好的，又是最不好的，我們需要堅持。就我自己而言，我向諸位承諾我會堅持到時代善待我的那一刻，我最得意的那一刻，以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學會堅持，熱愛生命。
最后，我要祝愿畢業諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來，是父母的未來，你們有了愛就對我們足夠好了，你們有了堅持對自己就足夠好了。可是，浮躁復雜求功利的社會定會時時殺滅你們愛的種子，事事破壞你們的堅持。因此，我迫切地愿諸君擁有一顆平和的心。因為你平和，你就會有健康；因為你平和，你就會有智慧；因為你平和，你就會有責任；因為你平和，你就會有誠信。這是我衷心希望你們擁有的，一旦擁有，你們就幸福了。
你們幸福了，我們就會感謝你們。此時此刻正是你們走向幸福之路的新起點！
祝賀你們！謝謝大家！
畢業典禮致辭3
尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們：
大家好！
我叫___，是04級計算機班的學生。能作為學生代表在這個畢業慶典上發言，我深感榮幸。
青春是短暫的美夢，四年的大學時光，不知不覺早已消逝無蹤。
以往是多么的盼望著早些離開學校、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才明白，自我對這片熱土是多么的留念。才明白師生情，同學情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。
有人說，豐富多彩的大學學校是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不一樣的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，我們曾為考試、過級緊張過，奮斗過；大學四年，團體活動中留下了我們忙碌和歡樂的身影；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，青青學校有過我們的歡笑與淚水。大學四年，我們得到了系領導和教師的關心與厚愛。這既漫長又短暫的大學時光已化作無形的膠片，將最完美的回憶永遠珍藏在我們的腦海中。
四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點綴著生活。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會舍棄在大學的點點滴滴，我們不會忘了在迷茫彷徨時教師的.悉心指點，不會忘了悲痛難過時同學的真切問候。我們不會忘了求學途上，同學攜手一齊攻關險灘沼澤。我們更不會忘了教師們無私的愛，同學們真摯的情。
應對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感激系領導和教師四年來對我們的關心和教育，是你們的關愛，讓我們感受到了家的溫暖；是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今日的成績；是你們的鼓勵，讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
應對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
應對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對領導和教師的感恩！在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時，應對母校，應對恩師，我們立下誓言：我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績大顯風采。
再次感激給予我們春風的母校，感激給予我們關心的領導，感激給予我們啟迪的恩師。春風沐我，師恩不忘，同學情深！多謝大家！
畢業典禮致辭4
同學們，老師們，家長朋友們：
今天是廣州市第八十六中學最盛大和最重要的節日，我們在這里隆重舉行XX屆高三畢業典禮，與824名86中學子深情告別，祝福他們走向嶄新的人生征程。
同學們，畢業典禮不是一個簡單的慶祝活動，更不是幾個文藝節目的排列組合，它是86中教育教學的重要環節，是凝聚86中學校精神的重要載體，是傳承86中文化的重要途徑。希望今天的一張張笑臉、一句句祝福、一聲聲叮嚀，能夠陪伴你們一生，能夠溫暖你們一生，能夠照亮你們一生！期待我們的畢業典禮，成為86中人的文化盛宴，成為86中的永恒記憶！
同學們：高中已經畢業，你們馬上要奔向明天。希望你們忘記分數，忘記高考，帶著86中人特有的氣質特征、86中人獨有的品格情懷去開啟新的航程。86中從建校之日起，就接受著厚重濃郁的海洋文化的潤澤。在蔚藍的海洋上, 文明的曙光流光溢彩,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”等海洋品格深深地影響著一代又一代86中人，成為86人的`集體人格。所以，在你們揚帆遠航之際，母校希望你們繼續做海洋文化的守護者、實踐者、傳承者、創新者，讓“海納百川，止于至善”的86中精神生生不息、薪火相傳！
同學們，母校希望你們修煉好一顆包容一切的博大胸懷奔向明天。正是有了博大包容，86中人從來沒有因為招生錄取分數偏低而放棄對黃埔、對教育的責任;正是有了博大包容，86中才能不斷在夾縫中奮起、在困境中發展。所以，你們要像母校一樣，不僅要有海納百川、雍容大度的器量和胸襟，而且應該具備博采眾長、兼容并包的思維方式和精神境界，還要具有尊重差異、包容多樣、和諧共生的文化特質和獨特品格。
同學們，母校希望你們鑄就好海洋般的力量奔向明天。正是有了內在的生命張力，86中才能在較短的時間內成長為一所特色鮮明、質量優質的國家級示范性高中;正是有了“止于至善”的精神力量，86中才能在廣州教育的畫卷上書寫一個又一個教育傳奇。所以，你們要像母校一樣，強健體魄、豐厚學識、充盈心靈，敢于直面人生航程上的任何艱難險阻，敢于搏擊生命海洋中的一切狂風惡浪。
同學們，母校希望你們揚起理想的風帆奔向明天。我們生活的這個時代，面臨著各種價值沖突和社會轉型，但也正是因為這些特點，使你們的人生蘊育著各種機遇和無限可能。黑格爾說：“大海給予我們茫茫無定、浩浩無際和渺渺無限的觀念，人類在大海的無限里感到自己的有限的時候，他們就被激起了勇氣要去超越那有限的一切。”所以，在這個人人都能出彩的追夢時代，我們要敬畏理想，相信未來，勇于探索，不斷超越。請相信：掀動每一朵理想的浪花，定能匯成洶涌澎湃的青春波濤;放飛每一個美好的夢想，就能凝聚實現中華民族復興的磅礴力量。
同學們，你們就要和母校告別了，告別這里曲徑通幽的林蔭道，告別這里明艷動人的木棉花，告別這里靜默安然的香樟樹，告別這里生龍活虎的綠茵場，告別這里載歌載舞的藝術節;告別這里陽光純潔的同學情，告別這里深邃似海的老師恩。無論你們走到哪里，不管你們身在何方，86中深情的目光一直會陪伴著你們！你若安好，便是晴天！
同學們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，揚帆遠航！
畢業典禮致辭5
親愛的老師和同學們：
大家早上好：
今天，我很榮幸代表所有高三學生在這里發言。
十二年前，我們可能已經在心里為自己種下了一顆種子；
三年前，我們踏進花園，知道這顆種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯頑強地生長。
一年前，我們還站在跑道上，為即將實現理想的兄弟姐妹鼓掌；一年后，我們也走上了同樣的起跑線，接受了大家的鼓勵和祝福，記錄了我們的回憶；今天，我們甚至可以感覺到我們離理想如此之近。
三年來，我們不僅學到了學術知識，還學到了一種特殊的文化和精神，這種文化和精神以各種形式感染和教育著每個人。當我們閉上眼睛開始回憶的時候，軍訓時在烈日下邁的整齊的步伐，學農業時在嗆人做飯的煙霧中流出的笑的眼淚，國慶前徹夜不眠的彩排，五月演唱會上的一鳴驚人，籃球場上掙扎的歇斯底里的哭泣和汗水。最初的日子依然歷歷在目。朋友一生同行。請看看你身邊的人，那些人，那些屬于我們的回憶。他們今天還在動嗎？
三年來，正是——這片沃土給了我們很多機會，感動了我們——教會了我們感恩，教會了我們記住歷史，教會了我們國慶通宵關愛祖國，教會了我們團結起來，在社區活動中努力工作……我們很高興我們生活在建平，我們感謝學校為我們搭建了這些成長的平臺，教會了我們成為成年人。
這三年，感恩的人太多了。—位充滿文采、博覽群書的語文老師，讓我們體會到了寫方塊字的美。生動而熟練的數學老師讓我們覺得函數和幾何可以是世界上另一種最美的語言。不知疲倦、精力充沛的英語老師讓我們相信，即使他們不是母語人士，他們也能生出一份愛。還有見多識廣，熟悉世界的綜合文科老師，引起我們對遙遠的當代世界的關注。聰明勤奮的綜合理科老師讓我們解讀自然科學的奧秘，堅強溫柔的聲、體、美老師讓我們知道能活下去的人會更幸福。似乎再多的形容詞也無法修飾完這些幫助我們、教會我們奮斗的`老師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但今天，我們終于離開了。
今天，我們終于名副其實的高三畢業生了，即將迎來高考，面臨著準備十二年的挑戰。我特別記得，從我們踏上這里的第一天起，學校的校訓“我為今天驕傲，為明天驕傲”就一直被銘記。今天，我們終于可以用自己的果實履行這個莊嚴的諾言，用自己的力量書寫建平的又一份榮耀，成為—。當我們離最初的夢想越來越近的時候，我們不應該對即將到來的高考感到緊張，也不會對告別中學時代感到難過。請相信，我們一起努力過，一起奮斗過，有了這一整年，所有的夢想都會實現。
今天，我們還將慶祝我們18歲的成人儀式。離開這里，我們將不再是校園里的頑童。我們肩負著更多的責任和莊嚴的承諾，以自力更生的精神做一切有益于社會的事情，以科學的態度尋求生活，以人文的情懷關心身邊的人，以共生的意識與他人和諧相處，以領導的氣質在人群中展示我們的勇氣。面對未來的挑戰，我們不會驚慌。“當時風浪很大，我直起云帆，在深深的大海上架橋。”相信我們—沒有失敗者！
也許過了今天，我們再也沒有機會坐在一起，開一個屬于我們的盛會了。但是，無論歲月如何變遷，我們一定會記住這三年人生中最純粹最美好的時光。我們會永遠記得現在舍不得分開的老師和伙伴，永遠記得曾經奮斗過的青春的足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學，未來都能實現自己的理想！祝明天更好！
畢業典禮致辭6
親愛的同學們：
六月是枝繁葉茂的季節，是碧荷滿塘蓮花飄香的季節，是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節，同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節。
同學們，是否還記得，我們的相識嗎？兩年前我們是兩個村校組合并成的新班，兩校來的同學們都互不相識；我與同學們也互不相識，開始，我時常叫錯同學們的名字；開始，同學們也不了解我的性格特點，在上早讀課時，常有同學遲到或缺課，經過調查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢，于是乎我提著教鞭，趕到寢室，掀開被子，把貪睡的家伙從睡夢中拽起來，后來你們才知道，我每堂課都是提前來到教室，在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地，我們相互了解、彼此熟悉了，我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。
同學們，是否還記得，那次去龍塘溝春游，你們與班主任老師籌劃了好久，等到確定出游的時間后，我卻外出學習了，你們為了不缺少我一個人，卻苦苦等待了幾個星期。那次春游，讓我們的感情得到進一步加深；那次春游，至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前，在清澈的溪澗旁，在蒼藤古樹下，在碧水小橋上，留下我們的歡聲笑語，留下我們的英姿倩影，也留下了我們深深的情誼。
同學們，誰說好女不如男呀，我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學，你們的學習比男同學用功，你們的作業比男同學認真工整，你們的成績比男同學突出。在全鄉作文競賽中，次次都是我們班的女同學奪得頭魁；在全鄉的數學競賽中次次都是我們班的.女同學爭得第一。
同學們，其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統一的班服球衣，在球場上個個生龍活虎，有姚明般的風范，有易建聯一樣的灑脫。同學們，我們不光只是在球場上拼搏，更要到知識的海洋中去拼搏哦！不然會趕不上我們班的女將的。
同學們，是否還記得，我是個“不務正業”的老師呀。我雖然不是你們的班主任，但經常跟你們上“政治課”，常說：“先做該做的事，再做喜歡做的事”，“學要學個踏實，玩要玩個痛快”，“逆水行舟，不進則退”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師，但在暇閑時，常常與你們吟詩論文，與你們分享我發表詩詞的快樂，與你們暢談我學習詩詞的心得體會。
同學們，你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力，我們應多多幫助他們，多給他們鼓勵與支持，我相信，在他們的加倍努力下，在大家的幫助下，他們一定會進步的，加油！
同學們，與你們在一起的日子是快樂的！與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫，生活充滿童趣。同學們，天下哪有不散的筵席呢，希望你們以新的姿態展現在新的學校里，以新的姿態迎接新的學習！迎接新的挑戰！同學們，人生的道路是輝煌的，但，同時也是艱辛的。希望你們努力學習，為實現自己美好的理想而奮力拼搏！祝你們的理想早日實現！
最后，我以一首詩結束吧！
炎炎六月別依依，破浪乘風步莫遲。
今日灑揮拼搏汗，明朝北大現英姿。
畢業典禮致辭7
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是六年xx班的，很榮幸能有這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻，我相信六年級全體同學的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——xx學校。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住小學時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。
xx考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的`老師，不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。
再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們！
最后，祝愿同學們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌！
謝謝大家！
畢業典禮致辭8
尊敬的張書記、楊校長，各位領導、老師，親愛的畢業生同學們：
大家好!
今天很榮幸能作為校友代表來這里與大家作交流，首先祝賀各位畢業生同學順利完成學業，同時為你們即將啟航的新征程送上最美好的祝福。
我在上個世紀的最后一年，來到求是園。在學習上，我和大家一樣經歷了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四終于知道自己知道。在生活上，也曾經去女生寢室修電腦，也收獲了走向婚姻的成熟愛情。在事業上，我走上創業之路，經過五年的磨礪，也有些滾燙的體會和大家分享。
有人問我，大學所學，是否有用。我信奉一位師兄的`觀點“理工科的學習會讓你的事業有了一個保底，而人文社科的學習，會讓你成就打開天花板”。我已經記不得什么是拉布拉斯變化，泰勒展開、易貝塔法則，但工作中數學思維的訓練在發揮作用;我已經想不起康德、黑格爾、和亞里士多德都分別說了什么，但大學形成的人生觀和價值觀左右著我的未來;我始終不知道陳勁老師更有高度還是吳曉波老師更有厚度，也分不清鄭強教授更有激情，魏江教授更加帥還是余瀟楓教授更加儒雅，但是他們的言傳身教都融入了我的血液。大學的學習，那更是我們未來終身學習的基礎，時至今日，我還經常跑回學校偷師學藝。同學們，請放心，你的大學所學都有用。
有人問我，大學所做，是否有用。在八年前，我在學校發起成立的ASES和學生科協，至今依然蓬勃發展。為了創立社團，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意義的活動，你還要為整合資源東奔西走。畢業之后你會發現，無論下一步是學術、就業還是創業，你都要學會用人、做事和整合資源。而這一切的能力，你在學校的實踐中，早就得到了鍛煉。所以請同學們放心，你大學的所做的社會工作都有用。
有人問我步入社會最大的轉變是什么。最大的轉變是完成一個學生到青年的轉變。學生心態是什么都是學習，但是青年意味這要承擔責任。我們最需要的心態是合作，要學會和不同領域不同類型的對象合作，合作完成課題、合作開創公司或者合作建立美滿的家庭。在合作中意味著擔當責任，你要為你的科研、事業和家庭扛起責任。同學們，要時刻記得山外有山，人外有人。小聰明要不得，要的是大智慧。我們畢業時有一句話，“不管你在學校再牛再馬，到了社會先當牛做馬”，在這里我把這句話送給大家。
最后，我想和大家分享的是，奮斗路上要想起浙大，要想起你的四年所學，你更要想起50多萬遍布全球各地、各行各業的浙大校友們。創業的經歷告訴我，我們浙大學子的影響力無處不在，請時刻記得，無論到了天南地北，我們都要驕傲地告訴大家，我們是浙大人!
謝謝大家。
畢業典禮致辭9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
畢業就像一陣狂風，猛烈的吹了過來，讓我們有些凌亂，但理清自己的頭緒之后，發現這畢業也是我們新的一次起點，所以同學們，這是我們一次結束，也是我們另外的一次開啟。讓我們熱情的和結束護手，和開始相擁吧！
我相信，大學生活對于每一個同學來說都是無比美好的。這里有我們一起上課、一起看書的記憶，這里有我們一起奔跑，一起揮灑汗水的記憶，這里有我們一起歡笑，一起相擁安慰的記憶，這里也有我們一起眺望未來，一起回首過去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無比的美好，也成為了我們人生旅程之中難得的經歷。而這次畢業，也將我們送入了下一個站口，我們其中有些人下了車，而有些人也在繼續前行的。當然每個人都會有自己的決定，不管未來怎樣，我想我們都會遵循自己原本的內心，不后悔青春時光之中的任何一個決定，也不后悔這段歲月里我們所有的'沖動和收獲。
學業的結束，代表著我們學習時光的結束，但不代表我們學習生涯的結束。當我們進入社會之后，我們迎接的就是另一個學習的空間了。現在我們在學校里只是一名學生，但是不久之后我們或許就是社會之中的一名工作者，這其中的改變或許會有一些大，所以我們也必須做好充分的準備，以至于不會讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學都已經經歷了一場實習了，透過實習這扇門，我們也多多少少的懂得了實踐的艱辛和挑戰，而現在這場畢業典禮，能夠給予我們的，或許就是心靈上的鼓舞和安慰。
未來或多或少有磨難，而我們的內心是前進不止的，我們的將來也是值得期望的。所以同學們，我們不應該為這次離別而傷感，因為有一句話說，“離別是為了更好的重逢。”我相信，只要我們努力的去追尋自己，去找到那個屬于自己的未來，將來再重逢是，我們一定會比現在更好。希望那時的我們會是自己心里期待的模樣，為我們的青春添上一個完滿的句號，也為我們共同的時光畫下一筆鮮艷的色彩。
時光的列車不停，我們也即將跟隨一同成長。祝愿大家今后在工作當中都能順利平安，也祝愿大家有一個更好的未來。同學們，畢業快樂！
畢業典禮致辭10
尊敬的母校領導、老師及同學們，大家好：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學業!我想你們此時此刻的心情和我當年畢業的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經過自己艱苦的努力，在學校領導、老師和同學的幫助之下，學到了本領、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎，緊張的則是中國處于快速發展，同樣優秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經歷及思考談一些體會，希望對各位同學未來人生規劃有些幫助。
一、設定目標。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設定切實可行的目標。當然，隨著人生閱歷的提高及經驗的豐富，目標是可以微調的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設定的目標，并且善于不斷學習來彌補自己在設定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業家，那么經營管理、人際關系、商業技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順，要知道挫折失敗并不可怕，關鍵是能從中悟出失敗的經驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤，只要認準的事，要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會犯錯誤，關鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現自我。尤其是第一次表現機會，大家明白，在學校里老師、同學都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學習過程。而社會的情況要復雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非常現實，誰最能干，誰去承擔更大責任。所以你要善于表現自我，毫不客氣說“Yes,I Can”。說實話，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、領導力方面有所欠缺,我想我們的校領導早已知道，我們要堅決培養全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現在看來這是一個人的'成長過程，你會發現比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關系，最終人財兩空。我們應該學會欣賞別人的優點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優秀的人。還有，人生數十年，一轉眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創新，不斷吸收新知識，“活到老，學到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校領導亦非常重視。幾十萬的浙大畢業生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應對復雜社會的信心。當然除了校友資源外，還要廣交各行業朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力!
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝!
畢業典禮致辭11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下復習的方法：
首先，希望全體同學提高對復習重要性的認識。
復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。
復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。
課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考，認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業經老師批改后，要仔細看一遍，對于作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況，以便總結經驗教訓，改進學習方法，為以后的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：
1、要正確對待考試。
考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，可以促進自己進一步努力學習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題，以便今后更有針對性地學習。所以，考試并不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發揮。6月份小學畢業典禮致辭
2、做好考試前的準備工作。
首先是對各科功課進行系統認真的'復習，這是考出好成績的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是
①認真審題。拿到試卷后，對每一個題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以后，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考后分析。
拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績，而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自己的注意，以便復習時查對。然后分析丟分的原因，并進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計，找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類保存，以便復習時參考。
最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規，做到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收獲“為了明天的幸福，為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!
畢業典禮致辭12
尊敬的老師們、親愛的同學們：
非常榮幸，到七中實驗學校和大家相識相聚僅僅3個月，但你們依然表達了對毛老師的好感和尊敬，或在路上主動喊“毛老師好”，或關懷地對我說“毛老師辛苦了”，或找我“簽名留念”，讓我感動不已。為什么會如此？一則是因為各位同學懂得感恩，習得禮儀，修養好，二則是因為你們深切地感受到七中實驗老師們對你們的真誠關懷和無私奉獻。這給我們一個啟示：真誠地幫助別人，讓別人因為你的存在而更快樂幸福。“助人者自助”，“愛人者，人恒愛之”，帶著感恩之心、關愛之情、助人之力去與人相處，你也必將收獲關愛和幫助，你也必將充實而幸福地生活。所以，我們畢業典禮的主題應該是：“帶著母校的愛，帶著對母校的愛，揚帆遠航！”
一所優秀的學校應當以他的文化著稱，一位優秀的老師應當以他的思想為要。文化和思想是學生成長的不滅基因，受益一時，享用終身。在你們即將畢業離校之際，在你們即將走向考場之際，我給大家的禮物就是一句話：你要為自己準備好“備胎”。
“備胎”，一個不為大家熟知的詞語，為何能在畢業典禮這種隆重而正式的場合上作為“禮物”送給大家？
駕駛員都知道隨車有“備胎”的.重要性，特別是在長途駕車和野外駕車之時，可能是救命之舉。但“備胎”進入我這個教育工作者的眼中，不是因為我是一個駕車愛好者，而是因為“備胎”思維觸發了我對教育的反思和追求。
“備胎”可以應急，可以轉正。對個體而言，“備胎”意味著自我發展的動力和素養。我建議大家“你要為自己準備好‘備胎’”，是寄希望于你們趁著青春韶華，打好人生基色，繪就精彩人生。
你具有不可替代性，你就有機會，你就有話語權。同學們，你們有這樣的“強備胎”嗎？如果沒有，還不趕快去奮斗？否則，你就不要抱怨別人瞧不上你，不給你機會。你們要培養自己的綜合素養，不要把眼光只盯在學習成績和名次上，要立足于“成人”和“成長”，在品德修養、能力訓練、思維提升、習慣養成、情感涵養、視野拓展等諸方面做足文章，下夠功夫，練就“七十二門絕技”。
同學們，你們要預設自己多方面的發展方向，不要過早限定自己的發展領域，給自己多準備幾個“備胎”。畢竟初中生的可塑性很強，可能性很大，你們今后的發展路子很廣，機會很多。當然，選準目標，確定夢想，就要集中精力聚焦發展，不要興趣游移不定，東一榔頭西一棒子而終身無成。
同學們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，希望你們珍惜青春年華，不要讓未來的你憎恨現在的你。“拳拳相勉無他意，三十年前好用功”（元.吳澄），加油吧，同學們！期待你們不戀既往，多反省和規劃自我，用奮斗的汗水去鑄就美好的未來。
同學們，無論你在哪，都有父母和老師在你的背后默默地祝福和真誠地關懷。七中實驗學校，作為你的母校，是你夢想起飛的地方，值得你眷顧和感恩，記得常回來看看！
謝謝大家！
畢業典禮致辭13
尊敬的各位領導各位家長，親愛的老師們同學們：
大家好！
六年的小學生活不知不覺就要結束了，我們書院小學460多名幼小的雛鷹即將踏上人生新的征程。在這個特殊的日子里，我提議，給自己一個80分的掌聲怎么樣？參加這次典禮的除了你們，還有我們書院中學的領導、你們的老師、你們的爸爸媽媽、學長學弟學妹們，把100分的掌聲送給他們好不好？這一次比一次熱烈的掌聲說明，沒有你們做不到的，只要你們愿意去做！
短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了書院小學。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。但不管怎樣，我相信你們都能從容面對，并且會很快成為那個群體的佼佼者。在你們即將奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡要談幾點要求，與你們20xx共勉。
1、繼續樹立目標，要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。踏踏實實地去學習，去追求。
2、要繼續鍛造自己頑強的意志。每人都有學習良好的愿望。但計劃目標的'實現要靠頑強的意志來保證。學會嚴格要求自己，學會控制和約束自己。成功就在你一串串堅實的腳步下。在前進的征途上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。
3、繼續強化良好習慣的養成。良好的學習習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐等等。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯，美國著名思想家培根曾經說過：“天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。”希望每位同學都能養成良好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、繼續探索總結適合自己的學習方法，方法要科學。我們經常看到這樣的現象，同一個學校、班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區別。
5、要學會慎重交友。當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什么？對我的學習、能力，能有多大幫助和啟發。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理。
同學們，希望今后你們能以良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做書院小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。
最后衷心祝愿同學們學習進步，鵬程萬里！就讓我們用一百二十分的掌聲，祝福我們自己吧！
謝謝！
畢業典禮致辭14
全體畢業生、各位老師、同學們：
大家好！又是六月時，又到畢業季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經常看到我們的畢業生在留影紀念，我想一定有我們人文學院學子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20xx屆畢業典禮。四年時光，諸位修完了大學課程，完成了人生的重要修行；四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多；花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學校的發展，見證了個人成長，漢語言文學和秘書學兩個專業共138名同學全部通過規定課程考試。在這里首先向諸位完成學業、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福！
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當我們被問及吃什么時？常常會說隨便；那是因為害怕添麻煩，客隨主變；當我們走上工作崗位被問及會干什么時？常常會說聽領導的安排，那是因為職位來之不易，被動接受；當我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的后現代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結構，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統文化的鄉愿心理有關，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區別，只是時間的不同；干多少和干多好沒有什么區別，只是效果的不同；干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態度和機制的問題。這種態度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統文化講的是價值、是非、標準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善；我們的學校是應試原則，功利為先；我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內心的堅守，雖不能至，心向往之；工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內方也是一種可行之法；人際交往免不了利益和關系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式；大學不學習不行，學習是培養技能、傳承文化直接來源，不少同學畢業后會說大學學到的東西用不了多少，其實大學訓練的正是社會需要的.基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學習，在困難中提升，在重復中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚；工作總結交了，自己把握不準。這些都不要緊，關鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁；錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學之所以強調自主學習，重視創新意識培養，就在于訓練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發現自己的過程，到底能不能；完成過程就是一個自我確認的過程，我可以做；創新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道；經驗積累可成智，人生積累可修行。
經常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優秀；年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應對的修養，希望諸位不經努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學習，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”這些思想都在強調人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎的社會關系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之癥，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
在校的諸位同學，學院倡導一個理念：志學勵行，以文化人。學什么？學知識，學技能，學做人的人生理念；勵行，強調激勵、強調合作、強調群己關系。培養兩種能力：專業應用能力（好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研）、就業創新能力（立足本專業、找到新方向、適應新選擇）依靠三個平臺：（培養方案、社團活動、創新項目）推進四個計劃：（讀書計劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級結束的讀書心得；寫作計劃：寫作水平測試、教育調研報告、畢業論文；教師教育計劃：教學技能比賽，中學雙進活動，專業碩士培養；社會服務：參與固原教育和文學活動，公共事業實踐，秘書技能訓練）。希望你們珍惜大好時光，養成好讀書、深讀書的習慣，自主學習、自我設計，塑造一個德行優秀、技能突出、人格健全的大學生。
老師們，同學們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴；人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感；人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”；“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝！
【畢業典禮致辭】相關文章：
畢業典禮的致辭06-29
畢業典禮致辭06-14
畢業典禮經典致辭03-20
畢業典禮致辭07-22
初中畢業典禮致辭09-19
畢業典禮上致辭10-07
畢業典禮感人致辭09-14
【熱】畢業典禮致辭10-29
畢業典禮致辭【熱門】08-25
初中畢業典禮致辭06-20