學校行政管理制度

時間：2024-11-16 08:43:25 制度我要投稿

學校行政管理制度（精選8篇）

　　現(xiàn)如今，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學校行政管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校行政管理制度（精選8篇）

　　學校行政管理制度篇1

　　學校行政管理工作是學校各項工作的靈魂工作，在學校的總體工作種占有主導地位，學校工作千頭萬緒，作好學校行政管理工作，學校的其它各項工作才會正常開展有序進行，學校的成就源于管理，行政管理是學校各項工作管理的主體，為此現(xiàn)就學校行政管理工作制定如下制度。

　　一、校長工作

　　1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持社會主義辦學方向，按教育規(guī)律辦事，不斷提高教學質量。

　　2、認真執(zhí)行黨的各項政策，組織教師學習政治與鉆研業(yè)務，使之不斷提高政治思想覺悟，職業(yè)道德、文化業(yè)務水平及教育教學能力。

　　3、全面主持學校工作

　　(1)在上級黨委政府及教育主管部門的指導下，根據(jù)學校實際制定學校工作計劃并帶領團隊認真執(zhí)行。

　　(2)領導和組織德育工作。年初指導學校德育辦制定德育工作計劃，把德育工作放在學校各項工作中的首位，加強對學生的思想品德教育，并且要堅持不懈。

　　(3)領導和組織教學工作。每學期末組織好下期師生用書的征訂工作，負責課程開齊開足工作，并審閱教導主任的`教學計劃及教研計劃，并隨時聽工作匯報指導教學教研工作。

　　(4)領導和組織學校的體育、衛(wèi)生、工會、總務等工作，指導各分管領導工作，為各分管領導工作計劃、制度的制定、把關定向，并經(jīng)常檢查指導各分管領導的工作，指導各工作人員作好本職工作。

　　(5)校長應作風民主、工作認真，顧全大局、公正廉潔。

　　(6)經(jīng)常聽課、指導教學，協(xié)調好校內外各方面的關系，更好地為學校工作服務。

　　(7)負責學校安全工作，完善學校安全管理制度，指導教師開展安全教育工作，確保校園安全。

　　二、人事工作

　　1、校長負責學校的人員分工及任職。

　　2、校長指導分管領導，認真負責地搞好全體教職工的各級各類培訓。

　　3、校長對教職工的考核負主要責任。

　　4、校長負責組織開展行政會和教師會，對學校的重大事項和常規(guī)工作交行政會商議，進行民主決策，民主通過對教師的獎懲。

　　5、每學期初對學校教職工重新登記，存檔。

　　三、教學行政工作

　　1、學年初校長要根據(jù)上級工作安排，搞好學校規(guī)劃，形成文字材料，并擬定學校年度工作計劃，提交校行政會審議，在全體教職工會議上通過。

　　2、業(yè)務校長、主任在學校工作精神指導下，擬定教學教研工作計劃，交給校長審閱同意后，在全體教師會議上通過。

　　3、制定教學工作檢查制度，對教師工作實行月檢查、月考評制度。(教案、作業(yè)、進度、考試、活動開展、計劃落實等)

　　4、實行重平時學生成績檢測制度，學生學習完一單元進行一單元檢測，及時進行教學總結和分析，并將成績通知學生家長。

　　5、實行推門聽課制，每學期所有任課教師必須聽其他教師隨堂課十五次以上。

　　6、對教師工作實行學年評定制度，學年末校長負責組織學校考評小組，對全校教師進行綜合評定并記入個人業(yè)務檔案，校長簽字存檔。

　　7、杜絕教師有償家教和向學生推銷教輔資料。

　　四、學校公務接待

　　學校設定校長辦公室，接待對象一般分為視察、參觀、事務三類，按其公務內容，由校長主要負責安排學校各職能部門對口開展來賓接待工作，副校長協(xié)助安排接待。

　　五、學校印章證件管理

　　這里的印章是指學校公章和校長私章，作為法人代表，校長個人印章，在學校對外活動中起著公章的作用。

　　1、學校公章不得隨意刻制，必須經(jīng)有關部門批準，辦理正式手續(xù)，公安部門指定單位刻制。

　　2、學校公章及校長私章啟用要下發(fā)啟用通知，同時上報主管部門備案。

　　3、由于機構變動或學校易名等原因造成印章停用時，要做到以下幾點：

　　(1)要按規(guī)定停止印章的.使用。

　　(2)要清查所停用的印章。

　　(3)要報請校長審定印章的處理辦法。

　　(4)要作好印章的上繳、清退、存檔或銷毀工作。

　　(5)所有交接手續(xù)要登記簽名。

　　(6)舊印章停用和新印章啟用同時對外通知。

　　4、印章由專人保管，保證印章的絕對安全和正常使用。

　　六、學校檔案管理

　　七、領導活動安排管理

　　1、邀請領導同志參加活動須以公文行式向上級主管部門報告。

　　2、工作人員要為領導活動作好前期準備和必要的工作方案。

　　3、為保證領導活動正常進行，工作人員必須按事先確定的程序有條不紊地進行，并及時處理好活動進行過程中的各種事情。

　　4、領導活動結束后，要及時總結，把相關材料存檔，及時安排好新聞報道。

　　學校行政管理制度篇2

　　為了保障全校師生的人身安全，保障學校正常的.教育教學秩序，保證校園平安，結合我校的實際情況，特制定學校行政值班制度：

　　1、學校行政值班工作實行二十四小時值班制，分為白天和夜間兩段值班，白天值班時間為每天7:50—16：50，夜間值班時間為16:50—次日7:50

　　2、白天值班主要工作

　　①、負責組織，檢查和監(jiān)督值日教師及值日生工作，協(xié)調工作。做好值日教師的考勤，檢查和督促值日教師履行職責情況，并作好記載。

　　②、認真貫徹執(zhí)行學校的各項安全保衛(wèi)制度及措施。加強組織紀律性，增強工作責任感，發(fā)現(xiàn)情況及時處理和報告。督促保安（門衛(wèi)）作好外來聯(lián)系工作人員的登記。

　　③、值班行政注意對教學樓、運動場、學生宿舍、食堂、停車處等進行巡查，切實做好治安保衛(wèi)工作，負責處理校內偶發(fā)事件。

　　④、7:50到校對初中部早自習進行巡查。早晨學生入校前對教學樓內外進行巡查，在校門口組織學生進校有序進行，與保安（門衛(wèi)）人員一起處理相關問題。

　　⑤、學生午休輔導時間，值班行政巡視校園，解決偶發(fā)事件，并及時與班主任取得聯(lián)系，解決偶發(fā)、事件。

　　⑥、堅持每天至少全面巡查課堂教學兩次，并填寫《校務日志》。對教學中教師嚴重失職等行為及時告知分管行政

　　3、夜間值班主要工作：

　　①、值班行政注意對教學樓、運動場、學生宿舍、食堂、停車處等進行巡查，切實做好治安保衛(wèi)工作，負責處理校內偶發(fā)事件。

　　②、值班行政不定時巡查晚自習教室，督促檢查晚自習教室上課情況。

　　③、做好宿舍安全工作，防火、防盜、防危險物品、防破壞，督促宿管員按時開關宿舍大門，閑雜人員不準進入宿舍，親友來訪實行報批制度。

　　④、不定時在樓道或宿舍巡視，與宿舍管理員一起做好宿舍紀律檢查，嚴格查寢，準確清點住宿人數(shù)。對學生晚歸、不歸、晚起、酗酒、斗毆、攜帶管制刀具等情況進行如實記錄、處理；并報告班主任和政教處（曹健波、曾德強、劉仁迅）以及學校安全辦公室主任（曾祥水）

　　⑤、督促學生遵守宿舍衛(wèi)生規(guī)定，督促宿舍管理員每天檢查學生宿舍內務衛(wèi)生，有問題及時報告政教處。

　　⑥、與住校生管理人員一起做好維護好宿舍內公共設施，對人為損壞財物的應及時發(fā)現(xiàn)，并報告總務處，同時協(xié)助進行查處。

　　⑦、幫助學生解決生活中的困難，發(fā)現(xiàn)學生生病及非正常現(xiàn)象要及時處理并通知班主任及家長。

　　學校行政管理制度篇3

　　一、崗位職責

　　（一）、辦公室職責

　　辦公室是學校的行政辦事機構，負責學校的行政管理及對外聯(lián)絡工作。其職責是：

　　1、組織起草學校綜合報告，擬定有關行政管理方面的計劃、規(guī)劃、總結、通知等；組織擬定全校性規(guī)章制度，發(fā)布有關行政事務的通告。

　　2、組織安排學校辦公會議，并做好記錄。

　　3、根據(jù)審批權限開具證明信函與介紹信函。

　　4、對外聯(lián)絡及接待，處理來信、來訪。

　　5、管理文書檔案，健全檔案管理制度。

　　6、各種辦公用品及教學器材的購置與維護，固定資產(chǎn)的登記管理、檢查等工作。

　　7、“三防”（防火、防盜、防食物中毒）工作和衛(wèi)生工作的組織檢查，保證學校的安全與整潔。

　　8、完成校長交辦的其他工作。

　　（二）、教學部門職責

　　1、負責全校教學管理，把提高教學質量放在首位，制定教學計劃，檢查教學進度，組織、安排全校的考試。

　　2、組織教師進行學習和教研活動。

　　3、指導、檢查各年級、各學科備課。

　　4、了解教學情況，對學生提出的問題、要求及時反饋給有關老師。

　　5、組織好對教師的評價工作，表揚先進，幫助后進。

　　6、采取措施培養(yǎng)青年教師。

　　（三）、教育部門職責

　　1、在校長的領導下，主管全校學生思想政治工作。負責組織學生學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論建設中國特色社會主義理論，并對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育以及黨的.路線、方針、政策和品德、法紀、尊師愛校等方面的教育

　　2、根據(jù)學校辦學宗旨，參照國家教委關于學生思想政治教育要求，負責擬定在學生中開展思想品德教育要點，由班主任、教師以不同形式向學生進行思想教育及品德教育。

　　3、根據(jù)各個時期的中心任務，選擇印發(fā)實事、形式教育材料，供班主任、教師在學生中進行宣傳教育。

　　4、總結和交流班主任、教師開展德育工作的經(jīng)驗。

　　5、組織開展評選表彰“教育先進工作人員”活動。

　　6、完成校長交辦的其他工作。

　　（四）、教務部門職責

　　1、負責學籍管理和學生成績檔案管理工作。

　　2、組織印刷發(fā)放教材、講義和習題。

　　3、制定并調整課程表。

　　4、做好學生反饋工作的總結。

　　5、做好全校考務工作。

　　6、保存并做好與兄弟學校交換教學資料工作。

　　7、負責全校教室、專用教室安排，做到合理使用。

　　8、負責對外宣傳、咨詢、接待工作。

　　（五）、財務部門職責

　　1、在校長領導下做好學校的各項財務工作，根據(jù)學校工作計劃，組織編制學校的年度預算和年終決算。

　　2、貫徹勤儉辦學方針，認真執(zhí)行國家有關財務管理的法律、法規(guī)、制度、辦法，嚴格遵守財經(jīng)紀律。

　　3、負責管理學校資金，確保資金安全；計發(fā)教師課酬和管理人員工資、津貼、福利等。辦理收支、審核、出納、報賬、記賬等日常財務管理工作。

　　4、建立健全資產(chǎn)管理制度，加強固定資產(chǎn)管理。

　　5、按有關部門要求，及時上報年度財務報告和審計報告。

　　6、每會計年度，認真做好財務會計工作自查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。重大事項，應在年度財務情況說明書予以說明。

　　7、定期組織財會人員學習有關財務法規(guī)、制度等文件；參加教育和有關部門的培訓學習，不斷提高會計專業(yè)水平。

　　8、做好財務檔案管理和相關安全工作。

　　9、完成校長交辦的其他工作。

　　（六）、招生部門職責

　　1、熟悉學校辦學內容、課程設置和教學大綱，掌握各學科的教學計劃和指定教材，組織招生咨詢工作，解答學生、家長提出的問題。

　　2、負責新生的招生與注冊的具體組織工作。

　　3、掌握各學科、課程學習人數(shù)的增減變化，上報校長并通報教務人員作為編班、安排教室及教師的依據(jù)。每天上報各課程招生報名人數(shù)及注冊人數(shù)。

　　4、保存招生登記簿冊及學生登記表等原始資料，建立相應的檢索目錄，及時將學生注冊交費情況、考試情況、考試成績及學科變化登記入學生檔案。

　　5、按學校要求，協(xié)助會計做好收繳學費工作。

　　（七）、班主任工作職責

　　1、班主任是各學科教學班的組織者、管理者。必須選派有較高素質和組織管理經(jīng)驗的人員擔任。

　　2、班主任應加強對學生進行思想教育，掌握學生的思想動態(tài)，加強對學生的管理。

　　3、班主任做好學生考勤，保持與學生、家長的密切聯(lián)系。

　　4、班主任要教育學生遵守紀律，保持教室、學校環(huán)境的整潔，注意安全，防止意外傷害事故的發(fā)生。

　　5、經(jīng)常了解學生學習情況，密切與任課教師的聯(lián)系。

　　（八）、人員管理制度

　　根據(jù)《中華人民共和國勞動法》及《中華人民共和國民辦教育促進法》及學校實際情況，制定本辦法：

　　1、用人條件：本校系中等文化藝術教育層次的教育機構，聘用人員必須有較高素質。條件如下：

　　（1）、必須堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色社會主義理論，不斷提高政治思想水平。

　　（2）、教師必須具有符合國家有關規(guī)定的任職資格證書和專業(yè)技術資格證書。

　　（3）、管理人員須具有一定的文化程度，熟悉教學業(yè)務，有一定的組織管理能力。工作認真負責，作風正派，身體健康，年齡一般不超過60歲。新聘用的工作人員要有一定的適用期，經(jīng)綜合考察合格后方可錄用。

　　2、聘用程序

　　（1）、根據(jù)用人需要，登記應聘人員基本情況（包括姓名、性別、年齡、政治面目、學歷、工作經(jīng)歷、從事專業(yè)、從教年限、職稱、人事關系所在單位、主要優(yōu)缺點、部門使用意見等）。

　　（2）、根據(jù)應聘人員基本情況由校長面試審核、試講最后確定錄用與否，凡錄用人員一般試用期為三個月，合格者簽發(fā)聘書。

　　3、人員管理和考核

　　（1）、按獎懲條件中的各項規(guī)定，管理人員由校長負責，教師由主管部門負責。

　　（2）、教職工每學年根據(jù)學校要求寫出工作總結，作為考核基礎。

　　二、管理人員崗位分工職責

　　1、張自力：校長，法人，承擔法律責任。主持全面工作，主管人事、財務。全面計劃安排，總結、年審。分管：教學文書檔案、影視編導。

　　2、朱強章：副校長：主管師生教材；日常工作任務：主管科目招生，按照教學要求，課堂常規(guī)進行教學管理，對學生管理并抽查記錄。按要求完成主管各項工作任務。

　　3、鄧麗：影視編導文藝理論教學。

　　4、王飛飛：影視編導影視賞析教學。

　　5、高宏：影視編導故事寫作教學。

　　6、龔紅梅：辦公室行政。

　　7、韓梅：會計。

　　8、李望玲：出納。

　　9、朱剛章：保安。

　　三、管理人員值班職責

　　1、必須提前30分鐘到崗。開教室門窗通風，掛年級標牌。

　　2、接待家長態(tài)度要和藹，做到百問不煩。按學校統(tǒng)一規(guī)定給予耐心的解答。

　　3、把好門衛(wèi)，家長、外單位人員一律不得進校，上學、放學一律在自動門外等候，報名交費家長進招生辦辦理，不得進入校內，報名學生按登記表項目登記、收費。

　　4、課前、課間要在學生活動現(xiàn)場管理好學生課間活動，學生不得在樓梯、操場跑鬧，嚴防事故。發(fā)生問題及時處理，如學生發(fā)生事故立即和家長取得聯(lián)系，并立即報告校長。

　　5、上課期間要巡視各班上課情況，如發(fā)現(xiàn)課堂教學秩序問題應及時與任課教師取得聯(lián)系進行研究處理。

　　6、認真管理考勤，一節(jié)課后，要立即檢查各班出席情況，凡缺勤學員要馬上電話與家長取得聯(lián)系。

　　7、第二節(jié)、第三節(jié)課間時按教學日志要求項目，進行登記。

　　學校行政管理制度篇4

　　一、學校升降國旗制度

　　1、除寒、暑假和雙休日外，每日升降國旗。

　　2、除假期外，每周舉行一次升國旗儀式。

　　3、升旗儀式在每周一早晨舉行(寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行)，重大節(jié)日或紀念日也要舉行升旗儀式。

　　4、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗肅立致敬。

　　5、升旗儀式程序

　　（1）出旗(旗手持旗，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗桿，在場的全體師生站立)。

　　（2）升旗(奏國歌，全體師生行注目禮)。

　　（3）唱國歌。

　　（4）國旗下講話(由校長或其他教師、勞動模范、先進人物等作簡短而有意義的講話)。

　　6、每日傍晚，由旗手和護旗手按《國旗法》規(guī)定降旗。降旗時國旗不得落地。

　　7、每日升降國旗時，凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應面向國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由行動。

　　8、旗手、護旗手要由各班推選代表輪流擔任，并經(jīng)過嚴格訓練后，方可執(zhí)行升降旗任務。

　　9、不升掛破損、污損、褪色等不合規(guī)定的國旗。

　　10、對違反中華人民共和國《國旗法》的行為要給予相應的懲處。

　　二、學校信息管理制度

　　為了搞好信息的處理，在信息處理過程中必須注意以下幾點：

　　1、及時對信息必須以最快的速度進行處理。信息管理人員要適時地記錄、收集出現(xiàn)的各種信息；以最快的速度加工和傳遞給各有關部門。

　　2、真實

　　信息要如實反映客觀情況。信息管理人員在收集過程中必須保證信息的真實性和可靠性，在加工過程中必須防止和減少各種干擾，保證信息不失真。

　　3、適用

　　信息的處理必須適合學校管理的需要，便于利用。在收集階段，信息必須完整，在加工階段，必須根據(jù)管理的需要進行分類整理，便于傳輸、利用。在傳輸階段，必須適應本校的要求和情況，尋找相適應的高效的媒介手段；在存貯方面，分類、登記、編碼、歸檔要便于今后查詢利用。

　　三、學校公章使用管理制度

　　1、學校公章由校長辦公室作為機密件專人管理，并掌握使用。使用公章（文件除外）一律登記。

　　2、以學校名義上報、外送、下發(fā)的文件、資料、報表等，憑校長簽發(fā)原件加蓋公章。

　　3、以學校名義簽訂的合同、協(xié)議、訂購單等，審計后憑主管校長批準簽字后方可蓋印。

　　4、因公出差、聯(lián)系業(yè)務、參加教學會議、研討會議等必須憑證明并經(jīng)校領導批準方可蓋章。

　　5、校長工作用章（私章）必須經(jīng)本人同意后方可使用。

　　6、私人取款、取物、掛失、駕駛員辦證等，需用單位介紹信，由校辦公室主任批準并嚴格登記手續(xù)。

　　7、凡私蓋公章或利用公章舞弊者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即予嚴厲懲處。

　　四、干部節(jié)假日值班制度

　　1、節(jié)假日校值班人員由分管安全的校長負責安排。

　　2、值班人員必須按規(guī)定時間上下班。

　　3、值班人員職責：

　　（1）負責校園的安全保衛(wèi)工作。

　　（2）負責處理學校信件及電話。

　　（3）做好值班記錄。

　　（4）需要報告的問題應及時向校領導匯報，或向上級有關部門匯報。

　　（5）負責處理其他有關事項。嚴禁擅自脫崗、私自調崗。

　　五、會議制度

　　為嚴肅學校工作會議、專題會議紀律，進一步嚴格會議制度，切實加強作風建設，現(xiàn)就有關會議制度做如下規(guī)定：

　　1、會議組織與安排

　　（1）學校黨政聯(lián)席會、行政辦公會由校長召集，由校長辦公室具體組織安排，一般每周五上午召開；

　　各種工作小組會議由工作領導小組組長召集，指定小組內專人具體組織安排，一般每月第二周周一下午召開；各處室、專業(yè)部例會由處、室、專業(yè)部負責人召集，一般每周召開一次；班主任例會一般在單周周二召開；黨員組織生活一般安排在雙周周二進行；全校性政治學習一般安排在單周周三進行；教研組活動一般安排在雙周周三進行。

　　（2）講求會議效率。會前由會議召集人提出會議的主要議程，會議通知、所需文件、材料由召集人指定專人負責，其中，黨政聯(lián)席會、行政辦公會、全校性政治學習等活動由校長辦公室落實。

　　2、嚴格會議請假制度

　　（1）根據(jù)學校會議安排，各處、室、部及有關人員必須按會議通知要求準時參會。

　　（2）凡因病因事不能參加會議的，須嚴格履行請假手續(xù)。其中：

　　①校級領導干部：副職向正職請假，校黨委書記、校長互相請假，經(jīng)同意后，一并告知會議召集人；

　　②各處室、專業(yè)部干部：副職向正職請假，正職向主管校領導請假，經(jīng)同意后，一并告知會議召集人；

　　③各工作小組組員：組員向工作小組組長請假。

　　④班主任例會：班主任向學生處主任請假。

　　⑤黨員組織生活：黨員向支部書記請假。

　　⑥全校性政治學習等活動：教職工向所在處、室、部負責人請假，經(jīng)同意后，一并報校長辦公室。

　　3、加強會議紀律

　　（1）與會人員不得遲到早退，更不得無故缺席；會議期間不得中途無故出入會場。

　　（2）會議召集人要指定專人做好會議考勤工作，將與會人員到會情況及時匯總并向大會通報。

　　（3）堅持少數(shù)服從多數(shù)、部門服從學校的原則，可以保留個人意見，但必須服從并執(zhí)行集體決議。未成定論或未正式發(fā)布的.決議不得在會后流傳。

　　4、做好會議記錄及會后落實工作

　　（1）學校黨政聯(lián)席會、行政辦公會的記錄工作由校長辦公室負責；各工作小組及處室、專業(yè)部例會記錄工作由召集人指定專人負責。必要時要整理會議紀要，會議記錄要建檔備查。

　　（2）會后，要求切實貫徹落實會議精神及議定事項，會議召集人或由會議召集人指定專門部門（專人）負責催辦。會議精神及議定事項的落實結果，由會議主辦單位定期向主管領導作出匯報，對一年來未按要求落實、完成的工作任務且對教育教學產(chǎn)生一定嚴重影響的，將對處、室、部職數(shù)進行精減。

　　六、教職工代表大會制度

　　1、學校要定期召開教職工代表大會,向校長報告工作，就學校各項重大決策進行討論。

　　2、對學校干部和部門工作進行評議。

　　3、對涉及全體教職員工切身利益的各種制度、方案提出意見，形成決議。

　　4、閉會期間，由教工工會經(jīng)常征求群眾的意見，維護教職員工的正當合法權益，參與學校決策。

　　5、校長應該自覺地征求和聽取教職員工的意見，定期向教代會報告自己和學校各方面工作的情況，并主動接受教職員工的監(jiān)督。

　　6、討論并向校長交送教職員工代表提出的應由行政處理的各種提案，并檢查實施情況。

　　7、提出有關各項工作的質疑，聽取校長、各行政部門負責人報告工作，并進行審議。

　　8、根據(jù)校長的提議，對有關教職員工生活福利或其他方面的重要事項的草案，進行審議、表決或組織民意測驗，參與學校的決策。

　　9、對校長和其他行政干部進行監(jiān)督評議。

　　七、行政工作會議制度

　　1、學校行政工作會議的主要任務是校長根據(jù)學校工作計劃和校長辦公會議的決定，布置階段性和日常性的工作任務，研究完成任務的方法與要求、檢查、總結任務完成的情況，使學校各項工作穩(wěn)步而有序地按既定目標前進。

　　2、學校行政工作會議由校長主持召開。

　　3、學校行政工作會議的出席對象為校級領導和中層干部。

　　4、學校行政工作會議一般每月舉行一次，具體時間應排入學校日程表，必要時可臨時召開或變動原定日程。

　　5、全體與會人員必須按時出席會議，不得無故缺席，因事因病不能出席者要履行請假手續(xù)。

　　6、會議主要內容應事先通知，與會人員必須做好會前準備工作。

　　7、校長布置工作任務應明確、具體，要符合部門的實際，部門應積極接受任務，不推諉，按要求和時限保質保量完成。

　　8、校長辦公室做好會議記錄，對未能出席會議的同志負責做好傳達或轉達工作。

　　八、教職工學習制度

　　1、教職工的政治、業(yè)務學習為每周一次，安排在星期三下午，單周為政治學習，雙周為業(yè)務學習。

　　2、書記、校長、主任和教研室主任、教研組長應各負其責，認真組織好每次學習活動。

　　3、要準時參加學習，不遲到、不早退，因故不能參加者，必須履行請假手續(xù)，由分管領導審批，小組長做好考勤記錄。

　　4、注意學習質量。學習時集中注意聽講，做好學習筆記，踴躍參與討論。堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高分析問題、解決問題的能力。

　　5、特殊崗位人員的學習，由分管主任另行安排時間。

　　九、校務公開制度

　　為加強學校的民主管理，團結和依靠全體教職工參與、支持和推進學校改革，進一步健全教代會制度，行使教代會職權，增強教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識，調動教職工的積極性，密切干群關系，提高學校科學管理、依法治校的水平，特實施并堅持學校校務公開制度。

　　（一）健全組織機構

　　1、組織機構

　　校務公開是一項政策性強、涉及面廣的工作，為切實做好校務公開工作，學校建立以下機構，以明確各自職責，形成合力。

　　2、成立校務公開領導小組。

　　成立由校長、黨支部書記、副校長、工會主席為成員，校長為組長的校務公開領導小組。

　　(1)根據(jù)上級領導的工作要求，制定本單位實施方案。

　　(2)認真做好宣傳發(fā)動工作，提高廣大教職工的參與意識。

　　(3)認真貫徹方案，保證順利實施。

　　(4)不斷完善方案，增加各項工作的透明度。

　　3、成立校務公開監(jiān)督小組

　　成立由工會主席、黨支部紀檢委員、人事干部、教工代表為成員，工會主席為組長的校務公開監(jiān)督小組，并履行以下職責：

　　(1)向全體教職工宣傳本工作的目的意義。

　　(2)向領導小組反映單位的熱點難點問題。

　　(3)全面了解和監(jiān)督校務公開的實施情況。

　　(4)定期向領導小組和教代會匯報落實情況。

　　4、學校黨組織、行政、工會及教職工要根據(jù)各自的職責，形成合力，做好工作。

　　(1)黨組織：全面領導，加強協(xié)調，發(fā)揮保證作用。

　　(2)行政：民主集中，落實制度，尊重教職工的權利，發(fā)揮主導作用。

　　(3)工會：調查研究，聽取意見，及時反饋，發(fā)揮監(jiān)督作用。

　　(4)教職工：積極參與，獻計獻策，發(fā)揮民主管理作用。

　　（二）校務公開的內容

　　1、確立校務公開的內容必須把握好五個重點和五個環(huán)節(jié)。

　　五個重點是：

　　(1)單位的熱點和教職工反映最強烈的問題。

　　(2)制約學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的重點難點問題。

　　(3)涉及教職工切身利益和群眾普遍關心的問題。

　　(4)影響調動與發(fā)揮教職工積極性的熱點問題。

　　(5)容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗現(xiàn)象的廉政建設的關鍵問題。

　　五個公開環(huán)節(jié)是：

　　(1)管理權限公開。

　　(2)辦事依據(jù)公開。

　　(3)辦事程序公開。

　　(4)辦事制度公開。

　　(5)辦事結果公開。

　　2、校務公開的主要內容：

　　(1)學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、年度與學期工作計劃。

　　(2)學校重大的改革措施及規(guī)章制度。

　　(3)校內重大人事變動，學校聘任制實施方案。

　　(4)年度經(jīng)費預算、結算報告，大額經(jīng)費支出。

　　(5)重大基建項目。

　　(6)教職工普遍關心的考核評優(yōu)、職稱晉升、工資晉級、獎金發(fā)放和有關福利待遇。

　　(7)學校的獎懲工作。

　　(8)教代會民主評議學校黨政主要領導的結果。

　　（三）校務公開的途徑與形式

　　校務公開主要通過校務會、教代會、公開欄、座談會等途徑與形式實施。

　　1、校務會：校務會對校務公開的重大問題集體討論，校長負責決策。

　　2、教代會：教代會是校務公開的基本形式和主要途徑。

　　(1)聽取并討論由校務會集體形成、經(jīng)校長決策的學校辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務預算等重大問題；

　　(2)討論通過校內聘任、獎懲、分配、改革等事項的原則和辦法及與教職工權益有關的重要規(guī)章制度；

　　(3)審議決定福利費使用原則與辦法及有關教職工生活福利事項；

　　(4)民主評議干部。

　　3、公開欄(或發(fā)清單)：在校內醒目處設置“公開欄”，對規(guī)劃性的通報事項，對有關費用的收支情況，對評優(yōu)、評職稱的結果情況，通過“公開欄”定期向全體教職工公布。

　　4、座談會：召開學生、家長、教職工、黨外人士及關心學校事業(yè)發(fā)展的有關人員座談會，聽取各方面的批評意見和合理建議。

　　5、其他形式：根據(jù)公開內容，屬于向教職工工作情況通報的可用廣播、黑板報等形式直接向教職工公開；屬于階段性情況的，可以根據(jù)不同內容，有針對性地向教職工大會進行公開。

　　學校行政管理制度篇5

　　教師職業(yè)道德規(guī)范

　　一、社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，學習和宣傳馬主義、毛澤東思想和鄧小平理論，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神。

　　二、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，盡職盡責，教書育人。

　　三、不斷提高科學文化和教育理論水平，鉆研業(yè)務，精益求精，實事求是，勇于創(chuàng)新。

　　四、面向全體學生，循循善誘，誨人不倦，保護學生的身心健康。

　　五、熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協(xié)作，遵紀守法，作風正派。

　　六、衣著整潔、大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，為人師表。

　　校長職責

　　一、認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行學校黨支部的決議。負責和做好學校各方面的工作。

　　二、領導、組織學校的教育工作，提高師生的思想覺悟。

　　三、組織教職工開展政治、文化、業(yè)務學習，提高他們的思想水平和業(yè)務水平。

　　四、搞好后勤工作，管好財務收支，關心師生身體健康，搞活經(jīng)濟，搞好教職工福利。

　　五、管理好學校的校舍、設備，作出規(guī)劃，搞好基建，不斷增添教學設備。

　　六、管好學校的組織人事工作和共青團、學生會的工作。

　　七、根據(jù)工作需要，定期召開校務會議。

　　教導處職責

　　一、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，制訂和實施教學計劃。

　　二、熟悉教學大綱、教材內容和教學計劃。

　　三、定期召開教務會議。

　　四、監(jiān)督檢查教研組的工作和活動，組織教師開展業(yè)務學習。

　　五、搞好教學和科研實驗基地、實驗室、圖書館閱覽室等管理工作。

　　六、負責編排課程表，分派教學任務。

　　七、負責同其它學校或業(yè)務單位進行業(yè)務聯(lián)系，交流教學經(jīng)驗，收集教學資料。

　　八、負責征訂教材和組織自編教材。

　　九、負責聯(lián)系和聘請校外教師，檢查聘請教師的教學工作，審核監(jiān)督聘請教師的酬金發(fā)放。

　　十、制訂和實施學生管理規(guī)章制度。

　　十一、主管學生的考勤及獎懲工作，負責學生的操行評定和政治思想檔案。

　　十二、先派各班主任，指導班主任工作，定期召開班主任工作會議。

　　十三、搞好校風建設，抓好學生的學風、考風，嚴明學習紀律。

　　十四、負責學校招生和新生編班工作。

　　十五、指導團、學生會工作。

　　十六、負責學生學籍管理。

　　總務處職責

　　一、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，健全財會管理制度；增收節(jié)支，挖潛利廢，杜絕一切浪費現(xiàn)象。

　　二、抓好學校后勤工作，管理學生的生活和宿舍。

　　三、辦好學生飯?zhí)茫∪鋈胛镔Y驗收制度。

　　四、搞好集體福利和師生員工的生活，做好衛(wèi)生保健及計劃生育工作。

　　五、建立校具、椅臺、床等管理制度，統(tǒng)一編排號碼，執(zhí)行賠償處罰條例。

　　六、管好用水用電，實施包干責任制。

　　七、協(xié)助學校做好基建、維修、質檢和驗收及設備購備管理工作，建立登記制度。

　　八、做好臨時工的管理工作。

　　九、做好學校的安全保衛(wèi)及防火工作。

　　十、協(xié)同教導處做好招生編班工作。

　　十一、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生工作，落實各班衛(wèi)生工作，落實各班衛(wèi)生清潔包干責任區(qū)，定期檢查評比。

　　工作管理制度

　　一、每學期開學，教師要交教學計劃，職工要交工作計劃方能安排課程和工作，建立請假登記制度，學校職工要規(guī)定辦理請假手續(xù)。嚴禁無故曠工、曠課。

　　二、教職工上班實行考勤記工制度。教師登記授課情況，每周匯總教務處，工人記工，每月出勤情況匯總學校總務處。

　　三、按時上下班，除假期外，需要離開學校的要向教導處請假，主任請假要校長批準，教職工請假二天以上由校長批準。教師請假二天以下由主管主任批準，報學校備案。

　　四、病、事假按缺勤處理（因病住院留醫(yī)除外）

　　物資管理制度

　　一、學校的物資一般不得內借，若要借用，需經(jīng)主管領導批準，并辦理有關手續(xù)，按時歸還。

　　二、學校物資要建立保管制度，由保管人員分類造冊登記。

　　三、凡購進或領取物資，必須由保管員先登記入庫后方能領取使用，否則按保管員失職處理，追究保管員責任。因失竊或公事?lián)p壞的物資要申請報廢手續(xù)，由領導批準注銷。

　　四、每學期開學由各班主任簽收各班課室、學生宿舍的物資，包括課桌、課椅、電器、鐵床、門窗、自來水設備等。

　　五、每學期末，總務處派人清查驗收，若損壞或遺失照價格賠償。

　　六、學生的勞動工具統(tǒng)一由保管員造冊登記保管。勞動時以班辦單位借出的工具，勞動結束后保管員要及時追還。遺失或有意損壞，按原價賠償。

　　七、教職工離校先清還公物，方可出具介紹性等函件。學生畢業(yè)離校前憑離校清領取畢業(yè)證書。

　　行政領導、教師值日職責

　　一、維護當天全校學生的學習、生活紀律，處理突發(fā)事件，協(xié)助門衛(wèi)做好學校保衛(wèi)工作。

　　二、檢查學生出勤和儀表情況。

　　三、檢查校園衛(wèi)生和各班衛(wèi)生責任區(qū)衛(wèi)生情況，督促各班做好清潔衛(wèi)生工作。

　　四、維持課外活動秩序，不準學生提前離校。

　　五、晚自修時間到各班檢查學生自修和出勤情況，并填寫好教育日志。

　　六、檢查住宿學生遵守學生作息制度情況。

　　教師工作職責

　　一、對所任課程有較高的理論水平，了解現(xiàn)代科學技術發(fā)展動態(tài)，認真鉆研教材，寫好教案。

　　二、懂得教育學、心理學，掌握教學基本原則和方法，既教書又教人。

　　三、抓好備課、課堂教學、實驗實習、課外輔導、批發(fā)作業(yè)、考試考查等教學環(huán)節(jié)，重視培養(yǎng)學生的智力，有效地提高教學質量。

　　四、開展互相聽課活動，及時總結經(jīng)驗。

　　五、課堂教學要做到科學性和思想性統(tǒng)一；傳授系統(tǒng)知識與發(fā)展智力統(tǒng)一，反對照本宣科和滿堂灌。

　　六、嚴格執(zhí)行成績考核制度。考試前要作好課程系統(tǒng)復習，加強輔導。七、發(fā)揚教學民主，聽取學生意見，改進教學工作。

　　班主任職責

　　一、經(jīng)常到班檢查，掌握本班紀律情況，對存在問題要及時找出原因，查出違紀同學，加以批評教育。

　　二、自習自修時間要隨時到課室或宿舍檢查，確保學生的自習和作息時間。

　　三、定期召開班會。

　　四、做好學生的.政治思想教育工作。

　　五、加強與學生家長聯(lián)系，對嚴重違反紀律的學生要及時通報其家長，共同做好教育工作。

　　六、做好學生的成績統(tǒng)計、評獎、操行評定和班級總結工作。

　　七、做好后進生的轉化工作。

　　團委書記職責

　　一、制訂團委工作計劃，主持團委日常工作，貫徹執(zhí)行上級團委決議，指導各班團支部開展工作。

　　二、深入調查研究，了解和掌握各班團支部的工作情況和團員青年的思想動態(tài)，及時提出有關團的思想、組織建設的意見，積極開展富有思想教育意義的團組織活動。

　　三、指導學生會開展工作。

　　四、選拔培養(yǎng)學生團干部，發(fā)揮他們自我管理能力。

　　五、協(xié)助學校做好教工協(xié)團員和青年的思想政治工作。

　　六、經(jīng)常向學校黨支部、上級團委會請示、匯報工作、維護團委會成員之間的團結，做團員、青年的知心朋友。

　　七、協(xié)調團組織和學生會的關系，與學生會、班主任互相配合開展工作，與負責學校體育工作的教師協(xié)調，運動和其他體育比賽。

　　八、依時收激團費，管理好團活動經(jīng)費。

　　學校行政管理制度篇6

　　一、學校行政例會主要參加人員是學校中層以上領導，行政例會一般由校長主持召開。

　　二、例會時行政成員須準時參加，有事請假。遵守會場紀律，積極參與。帶好筆記本，認真做好記錄。

　　三、學校行政例會每周召開一次，原則上固定例會的時間和地點。如遇特殊情況變動，由校長室通知。

　　四、會議主要內容包括：學習和傳達上級有關部門的各種文件會議精神；總結、交流上周教育和教學管理工作的經(jīng)驗，研究解決學校工作過程中出現(xiàn)的問題；部署安排下周教育和教學管理工作，指出本周工作重點，提出解決問題的辦法和措施；協(xié)調、處理學校工作過程中出現(xiàn)的'新情況、新問題等。

　　五、會議討論通過的決議，有關人員必須不扣地執(zhí)行，如在貫徹執(zhí)行過程中因實際問題，必須更改決議的，應在下次會議中提出討論修正。

　　六、會議期間，學校重大事情，與會人員應本著對工作認真負責地態(tài)度，充分發(fā)表意見，盡可能形成決議，并服從會議決定。